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600字書我的朋友作文

時(shí)間:2024-12-18 16:30:09 美云 朋友 我要投稿
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600字書我的朋友作文(通用32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的600字書我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

600字書我的朋友作文(通用32篇)

  600字書我的朋友作文 1

  “讀一本好書等于和許多高尚的人交談”。是的,好書就像良藥,可以治愈傻瓜。好書就像春天的雨露,滋潤(rùn)著我們的心。

  從幼兒園開始,我喜歡看書,因?yàn)槲也恢绬卧~,我和媽媽一起看圖畫書。小學(xué)一年級(jí)時(shí),隨著識(shí)字率的提高,我愛上了文學(xué)書籍,并被書中精彩或激動(dòng)人心或歡樂或悲傷的場(chǎng)景所吸引和感動(dòng)。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是愛。

  家里的書房被書籍包圍著。我父母的`書最初放在這里,但現(xiàn)在我搬到了另一個(gè)房間。現(xiàn)在,我所有的書都在我的書房里,包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話精選》和《愛的教育》...大概有1000多本書,其中大部分已經(jīng)被我讀過三四遍了。我經(jīng)常獨(dú)自在書房看書,厚厚的書,明亮的燈光,淡淡的墨水香味,伴隨著我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書海中!我父母每年只送我一些好書作為生日禮物。我已經(jīng)滿足了自己。這些書比玩具和洋娃娃好得多。

  書籍的魅力在于,可以讓我在作文上有所提高,可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章,當(dāng)然,也可以成為一名更好的中國學(xué)生在課堂上、考試中;我也會(huì)在閱讀圖片和寫作單詞方面得分更高。也是因?yàn)闀掖魃狭搜坨R,但它讓我看起來更像醫(yī)生。

  我喜歡書,它是我忠誠的朋友;我喜歡無私地教給我知識(shí)的書;我喜歡書,它是一個(gè)聰明而沉默的老師。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)買很多書來玩。當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我會(huì)在書房里讀幾個(gè)小時(shí),直到我的眼睛變得模糊。困惑時(shí),我會(huì)讀一本書并從中找到答案。

  這本書讓我從一個(gè)天真而富于幻想的小女孩變成了現(xiàn)在的我。成為一個(gè)更加成熟和美麗的天使。

  書是我最好的朋友,我愛你,書!

  600字書我的朋友作文 2

  我是一位書迷。書是我生活中不可缺少的一位朋友,如果沒了書,我會(huì)感到寂寞。書猶如豐富的顏料,使我的生活更加絢麗多彩。下面我來請(qǐng)你們一起分享我與書的故事,經(jīng)歷。

  以前,我不喜歡看書,看見書就頭疼。有一次,上英語課時(shí),老師給我們講了童話故事,因?yàn)榕紶柦佑|到老師給我們講故事,而且講得有聲有色,所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒得聽故事了,我只好請(qǐng)求爸爸給我買幾本故事書,爸爸不假思索地答應(yīng)了。書買來后,我拿起書,愛不釋手的看了起來:有些故事使我淚落如珠,有些故事使我浮想聯(lián)翩,有些故事使我如醉如癡不到一個(gè)星期的功夫,我就把爸爸買來的.書都看完了。有些書都看了好幾遍了,而且感到不過癮。逐漸,故事一類的書已經(jīng)不能滿足我的要求了。很快,爸爸又給我買來了幾本小說和名著。一拿到書,我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次,我又在啃書了,那本被我啃得書叫《藍(lán)色的海豚島》,那時(shí)剛好要吃午飯了,可因?yàn)槲铱械媒蚪蛴形,便忘了。媽媽見我還沒下去吃飯,只好無可奈何地上樓叫我,媽媽見我她來了還不去吃飯,便火冒三丈,從我手中奪下書,仍在一旁,生氣地喊道:去吃飯了!我沒下策了,只好與媽媽一同下去吃飯。愛看書的我使的常常得到老師的好評(píng),成為同學(xué)們欣賞的佳作。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,只有大量的閱讀課外書才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高水平。書不但是我們的知心朋友,還是我們的教師,遇到難題,就不用絞盡腦汁地想了。在書的海洋里遨游,會(huì)是我每天都笑逐顏開。我還會(huì)看更多的中外名著,不斷地從中吸取豐富的知識(shí)。

  600字書我的朋友作文 3

  書,一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽懷里,聽她講可愛的“七個(gè)小矮人”,有趣的“智斗老狐貍”,神奇的“快樂泉”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書了,由于平時(shí)要上學(xué),還要做作業(yè),覺得看書的時(shí)間太少。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上查的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的.知識(shí),也讓我開開心心地度過了暑假。

  最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生分類作文100篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書,教會(huì)了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《根鳥》,《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。看了《雷鋒日記》知道了雷鋒舍己為人、助人為樂的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),值得我們銘記。

  看了小學(xué)生《好詞好句一點(diǎn)通》讓我學(xué)到了許多成語,好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語?戳藯罴t櫻寫的《笑貓日記》叢書,讓我捧腹大笑。我還看了湯素蘭阿姨的《笨狼系列》叢書,非常喜歡笨狼,喜歡它的聰明、善于動(dòng)腦筋、善良、熱心!稒C(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻。還有《十萬個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類知識(shí)。

  有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。

  600字書我的朋友作文 4

  宋代《勸學(xué)書》里寫到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基也說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。自古以來書就是人類一生的朋友。

  雖然讀書的好處這么多,但我一開始并不喜歡這個(gè)“朋友”。

  從一年級(jí)開始,媽媽就逼著我讀書。我就隨便抓起一本書,裝模做樣地讀起來,走馬觀花地翻來翻去,過了一會(huì)我就對(duì)媽媽說我讀完了。結(jié)果呢,跟小伙伴們一起玩的時(shí)候,他們說的好多課外知識(shí)我都沒聽說過,只能一臉茫然地看著他們。

  有一次我去找一個(gè)朋友玩,我在門口喊了好幾聲,他都沒有應(yīng)答,我心想他肯定是被“穿越火線”這個(gè)電腦游戲迷住了,聽不到我喊他。等我進(jìn)去一看,原來他正在津津有味地看書,連我進(jìn)來他都不知道;丶业穆飞,我一直在想:書的吸引力有那么大嗎?能連聲音都聽不到了嗎?回到家后,我也學(xué)著他的樣子,拿起一本書開始讀,漸漸地,我也被這書迷住了,仿佛身臨其境,仿佛我就是書里的主人公,我忘記了時(shí)間,直到把整本書看完,才依依不舍地合上書。

  從此以后,書就成了我的好朋友。每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)去看課外書。讀的時(shí)候我還會(huì)拿著筆劃下好詞好句,特別優(yōu)美的句子我還會(huì)把它摘抄在一個(gè)本子上,遇到不會(huì)的字或詞,我會(huì)去查字典,再看不懂的地方我就去問媽媽。到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了一百多本書了。通過讀書,我的知識(shí)面更加寬廣了,也了解了許多歷史、地理和科技等方面的知識(shí)。出門游玩的.時(shí)候,我還能給爸爸媽媽當(dāng)小講解員呢,爸爸媽媽對(duì)我刮目相看,現(xiàn)在每個(gè)晚上他們都會(huì)放下手機(jī),關(guān)上電視,和我一起讀書。

  雖然書沒有電腦那么有聲有色,也沒有手機(jī)那么資訊新鮮,更沒有和小伙伴們玩耍那么熱鬧,但是讀書有它獨(dú)特的魅力,它開闊了你的視野,智慧了你的大腦,凈化了你的心靈,陪伴了你的成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起和書籍成為好朋友吧,一起來多讀書,讀好書!

  600字書我的朋友作文 5

  在我的眼中,“書”是一個(gè)非常美好的字眼:它是夏日里的一縷清風(fēng);冬日里的一道暖陽;它是一杯醇美的香茗;更是一把通往智慧王國的階梯。但最重要的是,他還是我最好的朋友。

  回想起三年級(jí)的我,語文成績(jī)處于中等水平,很難進(jìn)步。父母親憂心忡忡,急的就像熱鍋上的螞蟻。盡管我也深受困擾,可是我卻不知道該如何改進(jìn)和提高,只能默默失落。

  有一天中午,我的新語文老師范老師突然把我叫到她的辦公室去“喝茶”。她鼓勵(lì)的話語直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新:“你是一名非常有能力的學(xué)生。只要你平時(shí)多看書,多積累,語文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快的。請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài),我相信你一定會(huì)成為一匹黑馬的!狈独蠋煹囊幌挭q如春風(fēng)拂過,讓我早已靜如平鏡的心重新蕩起了漣漪。那天起,我就下定決心:“一定要與書為友!

  一旦有了堅(jiān)定的信念,我就瘋狂地迷上了“這位朋友”。雖然還達(dá)不到廢寢忘食的境界,但是我每天花最多的時(shí)間就是和他相處,形影不離。不久,如饑似渴地讀書已經(jīng)形成了我的.一種習(xí)慣。如果某天沒有翻開書本,就總會(huì)有一種失落難過的感覺。我想,也許正是因?yàn)檫@種莫名的感覺促使我一直要與書相伴,“書中自有黃金屋”,我慢慢地明白到這位智慧朋友的好處,他能讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔,能讓我開闊眼界、增長(zhǎng)閱歷。我喜歡他,也感激他。

  通過努力學(xué)習(xí)的半年里,我的語文成績(jī)得到了顯著的進(jìn)步,我重拾信心,當(dāng)然最開心的還是得到老師和父母的認(rèn)可。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,我會(huì)再接再厲的。這都是我的摯友的功勞,要是沒有他,我也不會(huì)有今日的進(jìn)步。所以,我更加要以書為友,與他結(jié)下了深厚的友誼。

  常言道:“家,是我們最溫暖的避風(fēng)港”。誠然,有家的人是幸福的;但是有書相伴的人生,一定會(huì)讓我們變得更加富足。因?yàn)槲艺J(rèn)為,書籍是心居住的“洋房”,他是我們精神的高級(jí)守護(hù)者;倘若沒有他,我們的心就會(huì)“獨(dú)守空房”,空空如也。因此,我會(huì)好好愛他,感謝書籍成為我的終身摯友。

  600字書我的朋友作文 6

  是你陪我在知識(shí)的海洋里暢游,是你讓我在知識(shí)的世界里立足,就是你——我最好的朋友書。

  你會(huì)陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴;你會(huì)陪我體會(huì)東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)豪邁;你會(huì)陪我品味項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書,你是我最好的朋友。

  還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎?輕輕翻動(dòng)著你,樹影照在你我的身上。雖然表面看似平靜,但你與我的內(nèi)心因你的.內(nèi)容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵?jǐn)_的漢代?匆患?jiān)t書,漢匈和親?匆娫诤髮m佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君?吹侥隳菆(jiān)定的表情,看到那無私奉獻(xiàn)的女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當(dāng)年好,直至獨(dú)留青冢向黃昏”。書,你是我最好的朋友,你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無私。

  還記得你與我在黃昏時(shí)坐在公園長(zhǎng)椅上的時(shí)刻嗎?輕輕翻動(dòng)著你,夕陽照在你我的身上。雖然表面看似美好,但你與我的內(nèi)心以你的內(nèi)容變得疑惑。是你,帶我來到白衣蒼狗的元朝,于是,我駐立于小橋流水之間,遠(yuǎn)望那一抹孤獨(dú)朦朧的身影,耳畔還縈繞著那句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。致遠(yuǎn),這是你如水的哀愁嗎?

  你——是我最好的朋友,中國古典文化,讓我們手拉手,心連心,在書林學(xué)海中漫步,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長(zhǎng)河,而我只了解你的開端。你如同那與碧空白云相接的大海,而我只看到了你的無邊無涯。你如同那五彩繽紛的彩虹,而我只知道你永遠(yuǎn)出現(xiàn)在雨后。

  某年某月,某時(shí)某地,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫無邊際的宇宙,我想要了解你的全部,實(shí)在是困難,但我愿意付出一生,去尋找這個(gè)秘密。

  我愿把你當(dāng)做我最好的朋友,與你一生為伴。

  600字書我的朋友作文 7

  有很多有人認(rèn)為,書,只是一本沒有用的廢紙。而也有很多人認(rèn)為,書,是智慧的補(bǔ)給點(diǎn),給予我們知識(shí)和力量。你是怎么看待書的,我不知道,但我認(rèn)為,書,是我的朋友。每當(dāng)翻開書本,都有一種微妙的親切感,好像與親人溫馨地交談一樣。細(xì)心品味書本,一邊看書,一邊在腦中想象書中所描繪的圖畫。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話說的不錯(cuò),書能讓我們懂得許多道理,當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)的成就而驕傲?xí)r,它會(huì)告訴你謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)你干某件事失敗了,想打退堂鼓時(shí),他還會(huì)使你明白,失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才能得到成功。

  書本還是眾多名人的搖籃,比如說古代,哪個(gè)狀元不是苦讀書籍才中頭名舉人的?而在現(xiàn)代,有文學(xué)的人,哪個(gè)又不是從書中得來的知識(shí)?

  我從書中看過魯迅勤學(xué)讀書的故事,魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)很好,在班上總是名列前茅,有一次,學(xué)校里獎(jiǎng)了他一個(gè)金獎(jiǎng),他馬上去換成了錢,然后去買了幾本書和一些辣椒,夜里讀書時(shí)天氣寒冷,忍不住寒時(shí),拿起辣椒塞進(jìn)嘴里,咬上幾口,讓熱量侵入自己的身體,以此驅(qū)寒,好繼續(xù)讀書。從這個(gè)故事中,我們可以體會(huì)到他對(duì)書中知識(shí)的.渴望與讀書的精神,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校里,有很多同學(xué)不愛讀書,書有什么不好?你又為什么不喜歡看書呢?我們可以學(xué)習(xí)到很多很多有用的東西,比如說我,我從《水滸傳》原著中,學(xué)到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的,還像記“流水賬”一樣,但看過了一些書之后,我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學(xué)會(huì)了以人物的思想來分析事情。

  大家快點(diǎn)打開書本,與書本手拉手成為好朋友吧!

  600字書我的朋友作文 8

  高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。但在我看來,書不僅僅是一層階梯,一件工具,它還是一位朋友,一位終生的伴侶。書是忠誠的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇

  書是忠誠的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇吞棗后,被隨手置棄,它也無怨無悔。一位成功的人士,不分男女,背后總會(huì)有一本乃至成百上千本書籍,它們是感情最好的'依托。在你失敗苦悶時(shí),一本漫畫能讓你開懷大笑;在你迷茫不前時(shí),一本史書能為你指點(diǎn)迷津;在你閑來無事時(shí),一本雜志能替你消譴時(shí)間。無論你是一介貧夫還是百萬富翁,書籍永遠(yuǎn)是你的朋友。

  從小時(shí)候起,書籍便陪我走過了一個(gè)個(gè)春秋,從啟蒙讀物、古典名著到文學(xué)佳作,都是我的寶貝、我的摯友,它們支持著我,而我也從不辜負(fù)它們。我們是朋友,以前是,現(xiàn)在是,獎(jiǎng)來也是。

  如果有人問我:你即將去環(huán)球旅行,由于空間問題,只能帶上一件娛樂物品,你會(huì)如何選擇?那我的回答是:書!一本書,就是一位知心朋友,帶上它,你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后,我還可以摘錄書中精彩的部分,把它背下來,再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單……百見不厭,又有哪一個(gè)朋友,能做到如此呢!

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,為你驅(qū)趕心中的陰霆,朋友是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶……寶馬難覓,知音難錄,而書籍,卻是你永遠(yuǎn)的伯樂。

  以書為友,一生歡愉。

  600字書我的朋友作文 9

  書是什么?是人類知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。書如綻開的玫瑰,散發(fā)著迷人的芳香;書如多彩的顏料盒,為你帶來了各種顏色,因此書是我最真摯的朋友。

  書蟲

  每當(dāng)正午時(shí)分,我放學(xué)到家之時(shí),便把書包一扔,立即沖進(jìn)書房,鎖上房門,開始飛快地尋找“目標(biāo)”,不一會(huì)兒,一本書,二本書,三本書……便都摞在了我的面前,隨即我便開始閱覽。當(dāng)窗外落滿繁星,老爸那急促的催飯聲便早已不耐煩地響起了,但我可不想這么快就丟下我的朋友,于是故作聰明,開始大聲的.讀起《論語》來,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,……”爸爸聽到這聲音之后,便也只好無奈地離開,我偶然聽到爸爸這樣的一句話“這孩子真是條書蟲呀!”

  書呆子

  又是一個(gè)陽光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看著書同,不久一只小白貓向我爬了過來,眼看就要爬到了我的腿上,但我絲毫未察覺到,它生氣了,只見它的爪子在地上劃了兩下,一下跳到了我的腿上,并用它那鋒利的爪子撓著我,但我仍未察覺,忽然那貓“喵”的一聲逃走了,恰巧我的一本書正好也看完了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺的已站在了我的眼前,并對(duì)我說:“這孩子真是個(gè)書呆子!”

  書博士

  自打小以來,每次我看書之時(shí),姐姐便會(huì)跑來看著,并且不住地稱贊我,不僅如此,她還向爸媽進(jìn)言,夸我愛看書,就像個(gè)博士,但適得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐給訓(xùn)了一頓,但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書籍帶我穿梭時(shí)空,走遍各個(gè)角落,了解古往今來,我也將做一個(gè)活到老、學(xué)到老的人,只因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>

  600字書我的朋友作文 10

  爸爸和媽媽都是一個(gè)忠實(shí)的書迷。從我上幼兒園的時(shí)侯,爸爸媽媽就開始教我識(shí)字。每次一上街,媽媽只要看到店牌或紅聯(lián)[貼宣言的紅綢帶],就會(huì)叫我念,我要是不會(huì)念的,媽媽就一次又一次地教我,直到我會(huì)念為止。在爸媽的幫住下,我上二年級(jí)時(shí)已經(jīng)會(huì)念很多字了,看書也方便多了。每天一做完作業(yè),我就拿起書津津有味地“品嘗”著里面的“食物”。但有時(shí)因我很貪玩,想打退堂鼓,不再想看書,在家也呆不住,總想著跑出去玩。

  說來也怪,自從我打了“退堂鼓”之后,媽媽并沒有罵我,而是常常從書店里買書回來 藏在書柜當(dāng)中,而且每次都上上鎖,令我很是好奇。放暑假了,媽媽早上上班前“千叮嚀,萬囑咐”地叫我不要去動(dòng)那個(gè)書柜,我越想越好奇。媽媽前腳剛走,我后腳就來到了書房,一看,!真是“天助我也”書柜沒上鎖,我懷著好奇心打開了書柜的閘門,書柜上的書真多!我猶如饑餓的人撲在面包上一樣,“貪婪”地閱讀了《安徙生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書。我陶醉于文學(xué)的殿堂之中,知道了許多動(dòng)人的`故事,明白了許多做人的道理,鞭策我在人生的道路上勇往直前。

  開學(xué)前夕,我已把媽媽買來的書看了差不多了,就差最后一本——《三十六計(jì)》,我認(rèn)真地看到“欲擒故縱”這一招時(shí)才恍然大悟,怎么一個(gè)暑假媽媽都忘記上鎖?原來媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的,媽媽這一招果然見效。

  現(xiàn)在,我也成了書迷。書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

  600字書我的朋友作文 11

  “讀書就像和知識(shí)淵博的人交流”,讀一本好書至關(guān)重要,同時(shí)書也是人類進(jìn)步的階梯。書就像人類知心的朋友,在我們開心的時(shí)候來上一頁,讓我們把開心傳給別人,讓我們難以忘記這個(gè)時(shí)光;在我們悲傷的`時(shí)候來上一頁,讓我們沉重的心輕快起來,讓我們忘記那悲傷的時(shí)光,和主人公一起暢游在知識(shí)的海洋。

  記得那次,我和同學(xué)鬧翻了,這只是一件很小的事,同學(xué)居然背叛友誼和我吵起嘴來,我很是不愉快,每人讓一步不就平了嗎?為什么要這樣呢?

  我回到家,心里總是不爽,像被一塊大石頭壓住了。我坐在學(xué)習(xí)桌上想著,手上沒有什么東西拿著便拿起了一本《老人與!返臅,翻開了一頁,目光掃過卻被吸引起來,接著我津津有味的讀了起來。老人,一個(gè)靠捕魚為生的老人,出海86天都沒有收獲,當(dāng)出海第87天時(shí),他得到了一個(gè)孩子的鼓勵(lì),拉上了一個(gè)比船還大的魚,但魚很堅(jiān)強(qiáng),弄得老人多次抽筋,最后老人終于征服了魚。

  我隨著老人捕完魚回來之后,心情不由得變好了,我不再為同學(xué)的事不爽了,我從此愛上了讀書,但也出了一些笑話,有的時(shí)候讀著出神入化都忘了時(shí)間,書中說到“我”去舅舅家吃飯的情節(jié),舅舅老是叫“我”過去了,我卻在家,讀著讀著我看了一下鐘,6點(diǎn)多了,我放下書匆匆忙忙的沖向舅舅家,舅舅問我干什么,我說道“你不是叫我吃飯嗎?”

  舅舅說:“沒有啊,不過你來了就在我們這里吃吧。”

  我吃完和弟弟玩了一小時(shí),便回家了,我總在想舅舅不是在叫我吃飯嗎……

  回到家我翻開書,原來是書中的故事,這讓我的臉通紅,真是太可笑了,居然不請(qǐng)自去。硬著臉在別人家吃飯,當(dāng)然舅舅是歡迎我的。

  就在這幾次走火入魔中,我感受到了書的魅力,知道了書是人類的知心朋友。

  600字書我的朋友作文 12

  我從小接觸的“文字”書很少,總覺得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一,即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。

  我也不知道為什么,別人一看書就入迷,而我與書總是那么格格不入。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我,可我們總是那么“有緣無分”,因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>

  平時(shí),我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺到作者的“苦口婆心”,而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,沒看多久我就困了。所以,一本不厚的書,我也要看兩個(gè)月。

  在我今年的生日,有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實(shí),在這以前我早就聽說這套書風(fēng)靡全球,所以,我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。

  第一天,我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了,我的思維像吸了毒似的,完全被它操控!讓我覺得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果,就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。她能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi),使我看不見任何的虛情假意,也使文章有了靈魂。

  第二天,我看得更多了。里面的精內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤,任何一個(gè)鏡頭上的.細(xì)節(jié)她都不放過,都表現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生。

  就這樣,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。

  我今天看完了這本書,覺得像是經(jīng)歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底,特別是在寫這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。

  600字書我的朋友作文 13

  我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時(shí)候開始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂,分擔(dān)憂愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂觀、更懂事、更招人喜愛。這位好朋友就是------書。

  很小的時(shí)候,媽媽就給我買了很多書,比如:《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都非常喜歡。那時(shí)還小,不會(huì)自己看,但在媽媽繪聲繪色的講述中,我逐漸進(jìn)入書中描繪的世界,展開想象的翅膀自由地飛翔。從那時(shí)起,我就愛上了“書”這個(gè)朋友。

  后來,我認(rèn)識(shí)了一些字,就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下,開始了自己的閱讀之旅。到現(xiàn)在,除了個(gè)別字要請(qǐng)教,我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀適合青少年看的書了,看過的書也更多了。

  在我的房間里,有滿滿一書柜的'書,看著它們,就如看著朝夕相處的好朋友,我覺得自己是多么的充實(shí)。其中,我最喜歡的是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》,因?yàn)樗淖兞宋摇那,我寫日記和作文時(shí)總是寫不好,可是自從我看了這本書后,寫作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句,還有很多寫作方法,它把這些都無私的呈現(xiàn)給我看。每天放學(xué)回到家,我都要看看這位朋友,從中摘抄好詞好句,學(xué)習(xí)寫作方法,我的作文也越寫越好了,還經(jīng)常被老師拿去參加比賽呢,所以我非常感謝這位朋友。

  我也非常喜歡《101個(gè)真情故事》,因?yàn)樗也艜?huì)越來越有自信,越來越勇敢,越來越多朋友,就像高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在“書”這位朋友的幫助下,我才能進(jìn)步得這樣快。

  書是我的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨,不管以后怎樣,有它相伴,我會(huì)永遠(yuǎn)這樣充實(shí)快樂。

  600字書我的朋友作文 14

  如果說我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡,那么我所看的書,將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的,它把童年的咖啡攪拌得香甜可口,十里飄香。

  在我那七彩的童年中,第一次看書還是幼兒園時(shí),我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視,對(duì)于那印滿鉛字的書本不屑一顧,每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。

  于是,老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午,媽媽出去辦事,臨走前,特地鎖好一個(gè)柜子,還告訴我不要打開柜門。

  我哪管這些,等老媽一下樓,我就撲到柜子上,果然鎖住了?礃幼,里面一定藏了什么好玩、好吃的,不然,老媽不可能無緣無故地鎖柜子。于是,我這么想著,目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。

  皇天不負(fù)有心人,我把一個(gè)舊鞋盒打開時(shí),發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。

  我抓著鑰匙,奔到書房,不管三七二十一,一把把鑰匙插進(jìn)孔中,一扭,嘿!開了!我掏出鎖把,仍到一邊,迫不及待地打開柜門。哇!滿滿一柜子漫畫書出現(xiàn)在我眼前,《哆啦 夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》......我隨手抓了本漫畫,坐在地板上,靠在柜門上,津津有味地“啃”了起來,好電視都忘了!

  媽媽回來了,可我還在柜子前抱著書不撒手!吃飯了,媽媽催我 遍,我才手拿一本書來到桌上,邊看邊吃,吃了 個(gè)多小時(shí)......

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再只看漫畫書,作文選、小說、故事集等書也走進(jìn)了我的生活。

  有一次,JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了,我一聽這消息,立刻蹬上鞋,搭車去書店,終于被我搶到一本。

  我沉迷在那神秘的魔法世界,正義的`哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次,我不惜跑遍城市各個(gè)書店,終于買到了《時(shí)光魔琴》。

  現(xiàn)在,書無處不在,時(shí)時(shí)伴隨我左右,如一位好朋友,有疑問時(shí),隨時(shí)一起找答案......

  我在書中的快樂,無法用金錢來衡量。書,你是我的好朋友!

  600字書我的朋友作文 15

  說起書籍,那可是我從小到大的好朋友。

  大概是受我爸爸的影響,我從小就喜歡閱讀,那時(shí)我不識(shí)字,我就天天纏著大人給我講故事聽。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就更喜歡閱讀了,我開始訂閱雜志。每一本書,我都反復(fù)的看,直到把書翻爛才罷休,學(xué)校發(fā)的報(bào)紙,每次我都看的很認(rèn)真。上了四年級(jí),媽媽怕我影響學(xué)習(xí)就不讓我訂雜志,我只好省吃儉用,攢下來的錢買書,這樣買來的書,我看的'更認(rèn)真了。睡覺前,我都會(huì)看一會(huì)書,漸漸的就成了一種習(xí)慣,不看書反而睡不著了。每當(dāng)我看書的時(shí)候,我的所有煩惱就會(huì)煙消云散,沉浸在書海里暢游。

  閱讀的過程就是我們穿越時(shí)空與古今中外作者交往的過程。每一本書都會(huì)引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的交友之路。閱讀關(guān)系到每個(gè)人健康成長(zhǎng),促進(jìn)我們的全面發(fā)展。整個(gè)義務(wù)教育階段,每個(gè)學(xué)生的課外閱讀要400萬字以上。閱讀還可以使人開闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,充實(shí)我們的精神世界,提高我們的成績(jī)和寫作水平。

  有一次,媽媽叫我去買醬油,我走著走著忽然看見書店的櫥窗里擺放著《中國神話故事》,要知道,從小我就對(duì)中國的神話故事充滿了濃厚的興趣,看到這本書我立馬沖進(jìn)書店,買下了書。買醬油的事情早就被我跑到腦后了。等我興沖沖回家的時(shí)候,可想而知遭到了媽媽的一頓大罵,不過我的心里仍是美滋滋的。

  漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)我真的很愛看書,時(shí)不時(shí)就會(huì)給我零錢讓我自己買書,有空地時(shí)候還會(huì)帶我去書店看書。這時(shí)候,真是我最幸福的時(shí)刻了。有了媽媽的支持,我更加愛看書了,書一直陪伴我成長(zhǎng)。

  是書,讓我開闊了眼界。

  是書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

  是書,讓我告別了孤單。

  是書,讓我走向了歡樂。

  閱讀,是我忠實(shí)的伙伴。

  閱讀,伴我們一同成長(zhǎng)。

  600字書我的朋友作文 16

  書海浩瀚,知識(shí)無窮,古人云:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃!

  從古至今,書本都是我們?nèi)祟惖暮没锇,是全世界的營養(yǎng)品,還是一把打開知識(shí)那扇大門的鑰匙。臧克家說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!编牛矣X得,這個(gè)比喻真的是特別親切。

  最早,我上幼兒園時(shí),我特別不愛看書。媽媽經(jīng)常給我買繪本,可是呢,我實(shí)在覺得沒意思,看都不看一眼。上了三年級(jí)后,我的作文水平不高,于是,我問“小作家”羅心怡同學(xué):“你為什么作文寫得這么好呀?”羅心怡笑瞇瞇的說:“我也不知道哩,可能是因?yàn)槲铱吹臅喟!”嗯,我暗下決心,我也要多讀書,提高我的.寫作水平,博覽群書,超過小羅同學(xué)。不做到,就不是我的風(fēng)格。因此,我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》、《淘氣包馬小跳》《女孩故事》等等許多千奇百怪的書。

  后來,四年級(jí),高老師推薦我們讀沈石溪寫的小說,我閱讀了幾本,他寫的動(dòng)物小說可謂是絕妙。閱讀他的動(dòng)物小說,我就經(jīng)不住涌起愉悅之情。

  漸漸地,我已變成了五年級(jí)的學(xué)生,我卻又對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了好感!独ハx記》是世界文學(xué)史上聞名遐邇的昆蟲史詩,是法國著名生物學(xué)家法布爾耗盡畢生心血的代表作。全書語言優(yōu)美,字里行間滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情,能夠培養(yǎng)青少年親近自然,熱愛科學(xué),尊重生命的探索精神,讀書,不僅提高了我的寫作水平,還拓展了我的想象力,所以,我愿意與書成為真正的知己。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠,一朵芳香四溢的花。書是人類的良師益友,它能使我感受到它神奇的魅力,得到有意的知識(shí)。

  真正的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而好書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。

  600字書我的朋友作文 17

  在五年級(jí)上冊(cè)的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家!蔽矣X得這個(gè)比喻很貼切。

  記得在我五歲時(shí)就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次,媽媽要帶我去新華書店,聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)地連跳了好幾下。要知道,新華書店里的連環(huán)畫可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀,洋洋得意地說:“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了,都用羨慕的眼光看向我,我心里美滋滋的。

  到了新華書店,我看向書的海洋,真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的,跑進(jìn)去,趕忙挑選連環(huán)畫,然后悄悄地躲在一個(gè)不起眼的角落里看。

  我好像融入到故事里了,被故事中的劇情所牽動(dòng):看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滾燙的'眼淚。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,繼續(xù)看。

  我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,要回家了,可我似乎忘記了時(shí)間,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁。媽媽已經(jīng)在柜臺(tái)旁邊等得不耐煩了,大聲喚我,我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了,但我仍然挪不動(dòng)步,因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)買了連環(huán)畫的。沒辦法,我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了,只能邊走邊看。走到柜臺(tái),我緩緩地把乞求的目光投向媽媽,而媽媽也用眼神回絕了我?晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了,只好努力地勸說媽媽。終于,媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動(dòng)地抱住連環(huán)畫,生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯,這是我的第一本書,也是第一個(gè)專屬我的朋友!

  長(zhǎng)大后,我對(duì)書更加感興趣了。從小時(shí)候看連環(huán)畫,慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍,現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。

  書,已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了,而它注定會(huì)陪伴我的一生!

  600字書我的朋友作文 18

  書,伴隨我從小一起長(zhǎng)大。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等,隨意的翻看著?粗切┥鷦(dòng)有趣的書,一個(gè)人時(shí)而發(fā)出“咯咯”的笑聲,時(shí)而也會(huì)眉頭緊鎖,總會(huì)忘記了時(shí)間,有時(shí)更會(huì)為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強(qiáng)的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下,我走過了兒時(shí),走過了童年。

  隨后我走進(jìn)了課堂。書,依然伴隨著我。

  在晨讀時(shí)間里,我大聲的朗讀你;在老師循循善誘的教誨里,我靜靜的品味你;在夜深人靜時(shí),我仍然“一意孤行”的捧著你,你是我最好的朋友,是你給我?guī)砹藷o窮的.樂趣。

  當(dāng)我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時(shí),我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚;當(dāng)我讀罷《三國演義》和《水滸傳》時(shí),我又對(duì)諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……,我深深地陶醉在書的海洋中。

  讀書,給我的內(nèi)心是一種震撼,更是對(duì)我心靈情操的一種陶冶、升華。

  當(dāng)我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時(shí),我不竟被主人公保爾所折服,尤其是他那種不向困難屈服,不向厄運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運(yùn),體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,內(nèi)心深處愈覺沉重。

  讀書,還增加了我的自信心。當(dāng)我與朋友坐下閑談時(shí),書中的一些妙語錦句常常是脫口而出,此時(shí)朋友們都會(huì)用一種新奇的眼光來看待你,我那小小的虛榮心得到了些許滿足,內(nèi)心也感到無比的自豪。我知道,這都是書籍這個(gè)朋友讓我得到了這一切。

  生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽光一樣,書,你是我的陽光。

  書,你是我的朋友,將伴隨我走向成熟。

  600字書我的朋友作文 19

  常言道:“人生難得遇知己!”在生活的道路上,給我勇氣,給我力量,這就是書,我朝夕相處的好朋友,我的摯友。而我的知己已經(jīng)陪伴我走過12個(gè)人生的小站了。

  當(dāng)我剛剛呀呀學(xué)語時(shí),最喜歡的圖畫:笨拙的熊貓,活潑靈巧的小猴,高大憨厚的大象,溫順的小白兔,就好像帶我走進(jìn)了郁郁蔥蔥的大森林,盡情與小動(dòng)物們嬉戲,玩耍。

  當(dāng)進(jìn)了學(xué)校的大門,課本教我認(rèn)字、畫畫、寫習(xí)題,知道了一些自然界里的奧秘,我最喜歡語文書了,因?yàn)檎Z文書里有許多有趣的故事,比如《龜兔賽跑》《小馬過河》,這些我現(xiàn)在還記憶猶新。

  在課余時(shí)間里,我常常在童話書里堆里如癡如醉的享受,在這些書里,我看到了海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì);愛穿新衣的皇帝的虛偽、愚昧;夸父追日的執(zhí)著;精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔……在這些書里,我看到了人世間的真、假、善、惡,看到了正義與邪惡的斗爭(zhēng),看到了人們對(duì)美好和平的向往……

  隨著年齡的增長(zhǎng),探險(xiǎn)小說和古今名著越來越占據(jù)著我的課外生活。哈薩克爾和羅杰—————兩位知識(shí)豐富,聰明勇敢的青年在獨(dú)闖食人國時(shí)驚心動(dòng)魄的情節(jié),引人入勝,使我愛不釋手,他那形像的描寫給了我寫作的啟發(fā),并使人看到了人與人之間復(fù)雜的關(guān)系。當(dāng)我受到挫折時(shí),書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”在我學(xué)業(yè)有成,放松要求時(shí),書告訴:“我虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  書告訴了我國五千年的`歷史文化,告訴了我要有鋼鐵般的意志,告訴了我沉睡著的埃及法老,書使我步入了知識(shí)的殿堂!

  書!你給了我生活用品的勇氣,戰(zhàn)勝困難的信心,你與我朝夕相處,形影不離,你永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友,最忠誠的朋友……

  600字書我的朋友作文 20

  我有一個(gè)特別的好朋友,它到底是誰呢?它就是書,沒錯(cuò),它就是我的好朋友,我天天都離不開它。相信你們應(yīng)該也聽過史學(xué)家陳壽吧,他說過“一日無書,百事荒蕪”,我特別贊同。接下來,就讓我分享一下我和書的故事吧!

  在我三年級(jí)的時(shí)候,有一本書,我非常喜歡,它叫《昆蟲記》,這本書講了很多的昆蟲,有松毛蟲,有被管蟲,有螢火蟲,還有寄生蟲。我都非常喜歡,每一天都讀它,假如有一天沒有讀的話,我會(huì)渾身難受,什么事情也做不好。

  媽媽說過多看書,寫作水平就會(huì)提高?墒,我每天都會(huì)讀書,但是,我的寫作成績(jī)就是不理想,這是為什么呢?我自我總結(jié)了一下,我每次讀書就跟囫圇吞棗一樣,一本書一兩天就讀完了。還有,我看完不會(huì)思考,也不會(huì)把喜歡的片段劃出來,大有不求甚解的味道。我知道這些問題的時(shí)候,我一直在鼓勵(lì)自己再看一遍,把之前忽略的東西圈起來,培養(yǎng)自己的讀書方式。

  過了幾天,我又開始讀《昆蟲記》。這次,我要慢慢地讀,把從書中學(xué)到的東西都記下來,我還會(huì)把喜歡的句子劃出來,標(biāo)出我不認(rèn)識(shí)的字,我用了很多方法在讀書的'方面。到后來,我用了十多天把這本書讀完,我發(fā)現(xiàn)文中更多值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在之后的幾次習(xí)作中,我借鑒了《昆蟲記》中許多的寫作方法,不言而喻,我的習(xí)作成績(jī)提高了許多。不再是以前那么的千篇一律,也得到了老師的表揚(yáng),我真是高興!

  讀書不僅會(huì)帶給我們快樂,還會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我一直把書當(dāng)作一位特別的朋友,每天都會(huì)和它見面。就像杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀的多了,寫作自然是得心應(yīng)手了。

  600字書我的朋友作文 21

  書,我一生中最好的朋友,你帶給我知識(shí),帶給我情感,帶給我勇氣,還帶給我做人的道理。

  古人云:“書中自有黃金屋”,但我覺得,書帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書相伴,最大的樂趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。

  記得兒時(shí),我?磿,獲取許多的知識(shí),比其他朋友懂得多。因此,他們視我為“百科全書”,有什么不懂的東西都來問我。有一次,我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn),便求助于我。我一看,想起書中的知識(shí),三下五除二的便完成了實(shí)驗(yàn),并做得十分完美,令那個(gè)朋友對(duì)我敬佩不已。這一切都是書本帶給我的。

  當(dāng)然,以書為友,可以得到無私的幫助。記得一次考試中,作文題十分的復(fù)雜,令我煩惱不已。寫到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力!忽然,我腦中想起前幾天所看的書中有幾句精美的話語,正好可以用于文章中,使文章內(nèi)容更豐富,從而升華主題,點(diǎn)明中心。于是,我借用了,結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分,心里開心得不得了。當(dāng)時(shí),老師請(qǐng)我上講臺(tái)演講,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光,我的臉火辣辣的,我的`心激動(dòng)無比。是啊,如果不是書,我還能取得如此成績(jī)?

  我對(duì)書的迷戀,使我成長(zhǎng);書的豐富知識(shí),使我沉醉。與書相伴而行,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無法想象,如果沒有書,我們還能正常的生活嗎?正常的學(xué)習(xí)嗎?甚至那些豐富多彩的故事,可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢!如果沒有書,那世界上還有什么人才?還有什么呢!

  書,你是我最好的朋友,引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書,你讓我迷戀,讓我陶醉,讓我成長(zhǎng),讓我喜悅。

  600字書我的朋友作文 22

  我要將自己“嫁給”書,是書教給我許多知識(shí),是書教會(huì)我怎么做人,是書教會(huì)了我喜、怒、哀、樂……

  一天,我正在家里寫作業(yè),突然,“玲玲”門鈴響了,我跑去開門,原來是媽媽在網(wǎng)上買的書到了,我拿起書,興奮地跑回房間,我迫不及待地想把書拆開,拆開一看,都是經(jīng)典名著,我拿起一本,開始看了起來,那精彩的描寫讓我癡迷。

  “該吃飯了。”媽媽喊道。我假裝沒聽見,媽媽又說:“快點(diǎn)來吃飯。”

  “等一下,我看完這一頁就吃!蔽伊ⅠR回答。媽媽生氣了,走進(jìn)房間,直接把我的書拿走了,拉著我去吃飯,我依依不舍地放下書。

  吃完了飯,我又拿起書,沉浸在了書的世界里,不知不覺,已經(jīng)到了晚上,媽媽又說:“桂旺,快點(diǎn)刷牙洗臉,很晚了,快點(diǎn)睡覺!蔽乙仓缓寐爧寢尩脑,要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。

  在洗臉的過程中,我想到了一個(gè)好辦法:我可以偷偷拿著書去4樓看,4樓又寬又安靜,對(duì)!就這么辦。我洗完臉,對(duì)媽媽說:“我去睡了!蔽以陂T縫看著媽媽,一直看到她走進(jìn)房間,她進(jìn)去了,關(guān)了燈。

  我我拿起書,關(guān)上燈,拿了個(gè)手電筒,小心翼翼地向4樓走去,到了4樓,我找了個(gè)椅子,打開書,手電筒現(xiàn)在也不能閑著,派上了大用處,我就這樣看了起來。

  漸漸地,我感覺眼皮有千斤重,不時(shí)地閉上眼睛,但我還是勉強(qiáng)一次次睜開眼睛,繼續(xù)看著書,看著看著,我還是抵擋不住睡覺的誘惑,在不知不覺中,我睡著了。

  “桂旺,趕快下去睡覺!眿寢尣恢裁磿r(shí)候,站在我的面前,大聲呵斥。我看了看媽媽,只好下去睡覺。

  書就是我的'朋友,是我的知識(shí)來源。我對(duì)書充滿了無限的樂趣!

  600字書我的朋友作文 23

  在暑假里,書成了我最好的朋友,他帶我游覽世界、探究秘密、學(xué)習(xí)知識(shí)。更令其讀書的人提高到更高一層境界。在一些人眼里,書就像鐵鎖一樣,捆住了自由,鎖住了快樂。而我卻不這么認(rèn)為,我覺得書就像一片廣闊的海洋,走進(jìn)書中,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書樂趣無窮!

  讀史書,可以帶我們回到過去,見到羅馬軍團(tuán)強(qiáng)悍的樣子,見到古埃及金字塔壯觀的景象,見到唐朝時(shí)期的繁榮,見到慘無人道的日本帝國主義的殘暴侵略……讀書,可以讓人跟歷史人物“對(duì)話”。

  讀科技書,讓我們與科技同步,了解近些時(shí)間的發(fā)明創(chuàng)造,了解古代科學(xué)家發(fā)明東西時(shí)的高興,了解為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車,到?jīng)_上宇宙的飛船;從烽火、人力、漂流瓶等極其慢的傳遞工具,到現(xiàn)在每秒幾億公里的電話、微信和手機(jī);從既費(fèi)力氣又不能解決很熱的扇子,到了現(xiàn)在電風(fēng)扇、普通空調(diào)和變頻空調(diào)。這真是一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)展!讀書,可以了解科技發(fā)展,體驗(yàn)不一樣的“旅程”。

  讀景物書,可以了解天下奇景,不去本地也能體會(huì)到它的風(fēng)采,如面臨現(xiàn)場(chǎng)般,和珍珠灘的珍珠一起體會(huì)清涼,與維蘇威火山的熔巖一起感受超高的溫度,和珠穆朗瑪峰的冰一起體驗(yàn)最高的享受。在奇妙的動(dòng)物世界里,領(lǐng)會(huì)動(dòng)物們與眾不同的生活習(xí)慣,動(dòng)物們高超的.本領(lǐng),還有五彩的顏色?傊瑒(dòng)物們一定會(huì)帶給你無與倫比的視覺享受。讀書,可以看遍天下美景,了解天下萬物。

  書不光是那幾種,書的種類和數(shù)量是沒人能數(shù)清的,書的知識(shí)也是無窮無盡的,就像高爾基說的一樣:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。那么,你跟多少位高尚的人談過話?

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  要說書像什么?我覺得書像一個(gè)有大智慧的老人,毫不保留地給我增長(zhǎng)知識(shí),書像一場(chǎng)環(huán)球旅行,帶我領(lǐng)略世界各地的歷史,人文和風(fēng)土人情。書,是人生的老師,是那茫茫大海中的一座燈塔。

  我從不認(rèn)為我是一個(gè)勤奮的人,但我每天都會(huì)讀書,即使是一頁,一段或一行,書中自有黃金屋,哪怕書中的一個(gè)字,都值得我們?nèi)ネ魄煤屠斫。從我小時(shí)候開始,我就一直很愛讀書,愛上那淡淡的書香,各種各樣的.書以它們獨(dú)有的魅力把我迷得神魂顛倒。我第一本接觸的文字書是《西游記》,那是我媽媽在我6歲是買給我的,上面既有拼音又有插圖。剛開始我讀《西游記》時(shí)只是覺得好玩,而且基本上只看插圖,后來隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀文字了,即使有一些字我不認(rèn)識(shí),但好在媽媽給我買了拼音版的,我最起碼會(huì)讀這個(gè)字。后來,我上小學(xué)了,開始覺得這這本《西游記》讀著太乏味了,便纏著媽媽給我買其他的書和古文版的《西游記》。

  從接觸《西游記》這本書開始,我愛讀書的熱情便一發(fā)不可收拾,我迫不及待地走人了書中的世界。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富,還要奇妙。從拼音版到古文版,從趣味童話到中外名著,《三國演義》,《一千零一夜》,《格林童話》,《十萬個(gè)為什么》,《昆蟲記》,《水滸傳》,它們像一個(gè)漩渦一樣一下子就把我吸到書海的海底。

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!睍,陪我度過快樂的時(shí)光!書籍將永遠(yuǎn)成為我終生的朋友!

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  蘇聯(lián)作家高爾基也曾說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍侨祟惖木袷臣Z。在書海中暢游,如同脫胎換骨一般,身體里充滿了知識(shí),讓我充滿自信,我很喜歡這種感覺。因此,自幼我便與書結(jié)下了不解之緣。

  從小父母就天天給我講故事,陪我閱讀。直到一年級(jí),我便開始獨(dú)自閱讀書本,《三毛流浪記》開啟了我的閱讀興趣,我發(fā)現(xiàn)書上的故事是如此的精彩,我便一遍又一遍地閱讀《三毛流浪記》,從一開始的.囫圇吞棗到后來的浮想聯(lián)翩;從一開始的不求甚解,到后來背的滾瓜爛熟。一直到二年級(jí),每當(dāng)我看完一篇小故事,我都會(huì)浮想聯(lián)翩,在腦子里把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。后來,我不滿足只看一般的圖畫書了,《哈利波特》、《西游記》等我都看。

  陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪。”對(duì)我來說,書是我的催眠曲,每天晚上睡前,我都要看十幾分鐘。

  記得有一次連續(xù)幾天我都失眠了,可不知道為什么?每當(dāng)我坐起來打開書,看上十多分鐘,我再躺下,就能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來我仔細(xì)想了想,可能是我沒有特殊的“催眠曲”陪伴吧!

  還有一次,我的讀書“癮”又發(fā)作了,感覺渾身不舒服,我便要求媽媽帶我去書店,到了書店,我拿起一本校園小說津津有味地看了起來,一看起書來,我就像“與世隔絕”,不管周圍有多吵,我的耳根里也是如此清靜。以至于媽媽叫我回家,我也沒聽見。在回家的路上,我還在回味書中的故事,我的心里還牽掛著書中各種人物的命運(yùn)。

  是書,讓我的生活更加精彩;是書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí);是書,讓我在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大;是書,將改變我的一生。書是我的好朋友。

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  俗話說,“書讀百遍,其意自見”,這話頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候,我就與書結(jié)下不解之緣。在我上幼兒園時(shí),媽媽就給我讀《格林童話》,我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。

  在那里,我結(jié)識(shí)了小紅帽、白雪公主,白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀,又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著我的年齡的增長(zhǎng),語文書中的文章已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的.名人傳記。我愛不釋手地捧著那散發(fā)著墨香的書,一溜小跑回到家,匆忙寫完作業(yè),坐在書桌前如饑似渴地看起書來。在書中我結(jié)識(shí)了貝多芬,認(rèn)識(shí)到米開朗琪羅及托爾斯泰。

  書中人物的故事,有的讓我高興;有的讓我心酸、有的讓我欽佩;有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬,貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他在1800年的時(shí)候患上耳疾,可想而知,失去聽力對(duì)于一個(gè)作曲家來說,是多么大的打擊,從此,變得一蹶不振,對(duì)什么都失去了信心,在給他的摯友的信中,他提到與命運(yùn)的抗?fàn),他甚至想到自殺。后來他憑著驚人的毅力終于站起來,還創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

  我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮,積極努力的生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)的精神鼓舞著我,指引著我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書還有很多,百科全書系列,給我打開未知奇異世界的大門;通過鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間;法布爾的昆蟲世界是那么的奇妙,我像一條快樂的小魚在書的海洋中遨游。書,我的良師益友,我永遠(yuǎn)喜歡它。

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  我愛讀書。在我的小書柜里裝滿了各類的書,如《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》、《綠色童話》、《科幻故事》……這些書可都是我的最愛。每天,一有空閑,我就喜歡找一本書來翻一翻,連媽媽訂的《讀者》我也愛看。里面的文章很精彩,我常常和媽媽爭(zhēng)著看。我還從一年級(jí)開始做讀書筆記,積累下好詞好句,并寫下自己的感受。上學(xué)時(shí),我有時(shí)回帶一本書在課間和同學(xué)一起閱讀交流。星期天,我還常常去圖書館、書店逛逛,常常呆到快吃飯時(shí)才回家,有好看的書我都回想辦法去買或借來讀。

  讀書的好處可多了。既對(duì)我們寫作有很大的幫助,又能開闊我們的視野,讓我們受到教育和啟迪。如《恐怖的云團(tuán)》講里面的小主人公遇到困難,最后想辦法渡過難關(guān)。這本書讓我明白:做什么事都要不怕困難,敢于探險(xiǎn),才有可能渡過難關(guān)。否則畏畏縮縮,一事無成。讀了《守株待兔》著個(gè)成語故事,我都到了深深的啟迪:我門做事不能不勞而獲,不然就什么們也得不到。

  書像各種各樣的調(diào)味品,讓你的心情隨著情節(jié)上下起伏,叫你嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會(huì)微微一笑;讀到悲傷處,我會(huì)發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處,我會(huì)手舞足蹈,捧腹大笑;讀到深?yuàn)W處,我回到百科全書、電腦上查找答案?梢娮x書書多么有樂趣!我看過一篇作文,叫《我愛讀書》作者說書是智慧老人,書是我們真誠的朋友。是的',書是我們的好朋友,他讓我們永遠(yuǎn)快樂無窮。

  書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,也是我們的好朋友。

  。⊥瑢W(xué)們,讓我門和我們的快樂朋友——書常相伴,讓我們做一只自由自在的小魚,在書的海洋中快樂地遨游、徜徉吧!

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  歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睂(duì)于我來說,書像我的一位忠實(shí)朋友,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。

  從我懂事起到現(xiàn)在,書一直是我最好的朋友,它陪我一起成長(zhǎng),帶給我無比的快樂。小時(shí)候,媽媽給我買了很多故事書,什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有,可那時(shí)的我還小,一點(diǎn)字也不認(rèn)識(shí),倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我,我還看得津津有味,因?yàn)槟切┊嬛尥薜膱D片實(shí)在是太好看了。

  漸漸地,我會(huì)認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字了,又把以前那堆圖書找出來,津津有味地看著,這下我更是愛不釋手了,就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃,我的心里也想著:這書怎么這樣好看?

  慢慢地,我的閱讀能力提高了,我開始交更多的朋友了。開始我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》……后來我又看了《上下五千年》、《勵(lì)志故事》、《讀書故事》、《和書交朋友》……這幾本書里讓我最喜歡的'、令我印象最深刻的還是《勵(lì)志故事》這本書。它里面的內(nèi)容很豐富,講的都是古人們勵(lì)志圖書的故事,使我受到很多教育。故人們讀書很努力,若不是他們的勤奮,怎么有我們今天的幸福生活呢?

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我愛書!因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫,是幻想的舞臺(tái)!是它給了我知識(shí),給了我勇氣,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!

  讀書時(shí)我的生活變得充實(shí);讀書使我開闊了視野;讀書使我改變了處事的態(tài)度……我不得不感嘆道:“書,你是我無聲的老師;書,你是我親密的朋友;書,你是我終生的伴侶……”在人的一生中,如果有書同行,我們將會(huì)多么的幸福啊!

  啊!書你是我最好的朋友!

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  書是人類智慧的源泉,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  好的書當(dāng)然是要精心細(xì)讀,細(xì)心品味。讀好書有如品嘗美味食品,只有細(xì)細(xì)咀嚼,其味才能充分享受,其養(yǎng)才能充分吸收。新書固然吸引人,舊書讀起來亦別有一番情趣。孔子說“溫故而知新”,蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富情感,陶冶性情;讀書還可以提高表達(dá)能力,提高寫作水平,甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說“開卷有益”。

  讀書曾經(jīng)給我無限的快樂。小時(shí)候?yàn)榱伺c小朋友進(jìn)行講故事比賽,我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語故事》等很多故事書,在小朋友中間贏得多少的掌聲,在幼兒園老師的眼里贏得多少贊許的目光,我自信、我快樂。

  讀書曾經(jīng)給我無盡的遐想。讀了《丑小鴨》,看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝,我幼稚的心靈里充滿了美好遐想,夢(mèng)里都是金黃的世界。我幻想著我長(zhǎng)大后我是一名服裝設(shè)計(jì)師,為人類設(shè)計(jì)絢麗多姿的服裝;是一名旅行家,游遍祖國名山大江,欣賞著祖國美麗的山山水水。

  讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩詞,古詩詞里寄托著先哲們憂樂悲傷。在我剛懂事時(shí),父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句來教育我,說人要有寬闊的胸懷,要有先為他人、國家的.情懷。長(zhǎng)大后我自己讀古詩詞,我與古人進(jìn)行心與心地交流,體味他們的情感。讀南唐李后主的《虞美人》,我理解他對(duì)大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛;讀到《唐詩三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩句,我真是感嘆萬分。

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  魯迅說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;蘇軾說,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知;而我卻說,書能打開知識(shí)的寶庫,也能走進(jìn)文學(xué)的大門,書是我們形影不離的好朋友。當(dāng)然,我也是個(gè)愛讀書的孩子,有人說我肚子里能裝下一個(gè)書櫥,也有人說,我是個(gè)小書蟲,把書都吃爛了。我讀了很多書,我對(duì)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人而高興,也對(duì)西游記里師徒四人歷經(jīng)八十一難、最后化險(xiǎn)為夷而驚奇。

  每當(dāng)我看書的時(shí)候,好像不是在看書,而是興高彩烈的.看一片精彩的電影。有時(shí),我正在看書,我的心早就被精彩的故事而吸引,根本聽不見媽媽來叫我吃飯。我是這樣的喜歡看書,所以我書架里的書沒有一本是沒讀過的,甚至有的讀了好幾遍,每讀一遍,都有不同的感受。

  我離不開書,書能帶給我快樂。有一次,我和媽媽生氣了,我心里很痛苦,但卻找不到理解我的人,我覺得自己委屈,卻不知跟誰說。我把自己關(guān)在書房里,隨手從書架里拿了一本書,讀著讀著,我慢慢的不生氣了,也慢慢的理解了媽媽的苦心。

  從此以后,我知道了從書中去尋找快樂,從書中去尋找理解。我離不開書,書讓我明白了很多人生的道理,書也讓我明白了大自然奧秘,沒有了書,我們就無法生活;沒有了書,就聽不見歡聲笑語;沒有了書,世界上也不會(huì)出現(xiàn)那么多人才。假如我是一只小鳥,那書本就是遼闊的天空,讓我自由的飛翔;假如我是一條小船,書就是無邊無際的大海,讓我盡情的遨游;假如我是一只小小的蝸牛,書就是我腳下遼闊的土地,讓我任意的走來走去。

  書是雨,帶走憂愁,留下歡樂;書是橡皮,擦走錯(cuò)誤,留下正確;書是太陽,帶走黑暗,留下光明。書永遠(yuǎn)是我最知心的朋友。

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  從小到大,我收藏了許許多多的書,大約有200多本,他們陪著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》,我拿起來就看,F(xiàn)在,我給你們講幾個(gè)。

  《金斧頭》講的是窮孩子程實(shí)的斧頭掉進(jìn)了河里,河神撈了金、銀兩把斧頭,可程實(shí)都說那不是自己的,最后撈了把鐵斧頭,程實(shí)才認(rèn)領(lǐng)。地主張剝皮聽說后,便故意把斧頭扔進(jìn)河里,并大哭,河神幫他撿了金斧頭,他高興極了,竟不小心掉進(jìn)河里淹死了。這個(gè)故事告訴我們程實(shí)是個(gè)誠實(shí)的孩子,我們應(yīng)該學(xué)他,不要學(xué)那狡滑貪婪的地主。

  《自相矛盾》講的是一個(gè)商人賣矛和盾,商人說:他的矛可心刺穿最厲害的盾,又說:他的盾可以防守最厲害的矛,這不是自相矛盾了嗎?這個(gè)故事告訴我們,商人自吹自擂不能實(shí)事求是,現(xiàn)在他的兵器一點(diǎn)也不受歡迎,真是活該!

  《寒號(hào)鳥》大家都很熟悉。夏天的`時(shí)候,只顧玩,麻雀提醒它,它也不理不睬地還是繼續(xù)玩兒。寒冷的冬天到了,晚上,寒號(hào)鳥發(fā)誓明天就壘窩?墒,太陽出來了,它還是沒壘窩,就這樣下去。終于,寒號(hào)鳥被寒風(fēng)凍死了。這個(gè)故事說懶惰的寒號(hào)鳥一天推一天地得過且過,最后,他自己也沒好下場(chǎng)。

  《游遍世界》講的是關(guān)于某個(gè)國家的所在地、美景、建筑、風(fēng)俗人情,這本書讓我足不出戶就能輕松領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光,給了我許多快樂和地理知識(shí)。

  書給我的幫助實(shí)在太多了,它幫助我寫出更優(yōu)美的作文,為我開拓視野,告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你,書!

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  人們都說,過于內(nèi)向的孩子不容易交到好朋友。的確,我這個(gè)內(nèi)向的孩子在學(xué)校里沒有交到什么朋友,但我卻從不覺得孤單,因?yàn)槲矣小皶边@個(gè)好朋友一直陪伴著我。

  在媽媽爸爸意識(shí)到我的性格內(nèi)向的那一天開始,我們家的書,忽然又多了許多,像是來了許多友好的客人一般,使我們家變得既安靜又熱鬧了。我的爸爸媽媽也是愛看書的'人,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我的性格也很內(nèi)向的時(shí)候,他們知道他們又收獲了一個(gè)可以一起看書的同伴。爸爸媽媽告訴我,如果我有什么不開心或者感覺孤單的時(shí)候,都可以去找一本書來閱讀,在閱讀的過程中,那些不開心的事情,那些孤單的情緒,會(huì)隨著書本里內(nèi)容的出現(xiàn)而消失殆盡。我照著爸爸媽媽建議的去做了,還別說,真讓我不再有“沒有朋友”這個(gè)煩惱了。

  書是我的好朋友,以至于我的好朋友種類非常多,有長(zhǎng)得非?蓯鄣穆嬇笥,也有長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說朋友,有像是有很多秘密的詩歌朋友,也有像是非常愛抒情的散文朋友,還有已經(jīng)是老奶奶老爺爺級(jí)別的古籍朋友。不過現(xiàn)在的我,更喜歡和那些可愛的漫畫朋友一起玩耍,因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得可愛,而且心地也非常的善良,會(huì)教會(huì)我許多我這個(gè)年齡段的孩子可以做的事。偶爾我會(huì)從書柜里掏出一個(gè)長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說朋友來和她聊天,本來對(duì)一本正經(jīng)的相貌沒有特別大興趣的我,在與她的交流過程中,慢慢喜歡上了這一本正經(jīng)的小說朋友,她們的內(nèi)心世界非常的豐富,我了解了之后,使我的內(nèi)心世界也變得充盈愉悅起來。

  如果不出意外的話,我這個(gè)性格內(nèi)向的孩子會(huì)永遠(yuǎn)和這些書籍朋友作伴,她們教會(huì)我這個(gè)世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn),我教會(huì)她們友誼天長(zhǎng)地久。

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