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好朋友作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的好朋友作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好朋友作文400字 篇1
朋友,是在生活中不可磨滅的角色;朋友,時時刻刻都裝點著那多姿多彩的生活。她,是我傾訴的對象,與我共渡難關(guān)。她是誰?她就是我的六年同窗好友—小豬。
小豬是一個溫文爾雅的文靜女孩,高高的個子,白白的臉上泛紅,頭上總是扎著一條長長的馬尾辮,給人一種精神爽利的感覺,靦典的臉上總是掛著彩虹般的微笑。她不僅是父母、老師眼中的“乖乖女”,而且,在我的心目中,她是一位關(guān)心他人,善解人意的好朋友。
記得一個涼涼的冬日,我因為重感冒而疲倦不堪,整日無力地癱趴在桌子上,不時,還有幾絲頭痛,小豬似乎也察覺到我那痛苦、疲憊的表情,她輕輕地走過來,對我說:“琳,你怎么了?”說著,她用她的手輕輕地按在了我的額頭上,馬上,她的眉頭皺了,臉上表露出一幅焦急的神情:“快,快去校醫(yī)室!你發(fā)燒了!”啊!不是吧!我……我發(fā)燒了!我十分疑惑和不解,當(dāng)然也有些恐懼。小豬馬上放下她那還沒洗的飯盒,攙扶著我到校醫(yī)室就診。我在測體溫的時候,她還不斷地問我:“好些了嗎?”“感覺怎么樣了?”……雖然,我身體真的很不舒服,但是,小豬這樣樂于助人的'品德也令我很感動。直到—-我媽媽開著小汽車,把我從學(xué)校接走時,她才放心地回到了教室。
朋友如傘,與你共患難,共歡樂;朋友如茶,在冰冷的環(huán)境里給予你溫暖。小豬就是這么一位關(guān)心他人,善解人意的人,她在我痛苦時給予我的一個支持的眼光,令我感動,也令我驕傲,因為我的身邊有這么一位好朋友。
好朋友作文400字 篇2
一個圓圓的頭,不高不矮的鼻梁,水靈靈的眼睛,能說會道的嘴巴。他是誰呢?我告訴你,他就是我的好朋友王于華。
他這個人是我們的笑話星,經(jīng)常做出一些奇怪的事,惹的我們捧腹大笑。他做了什么事惹的我們捧腹大笑呢?你一定很想知道吧,那我來告訴你吧。
我、他和幾個好朋友在一起玩。他上廁所時,我們決定整他一下。我們商量好了,等他過來的時候,我們把凳子上涂上膠水,他一坐,后果可想而知?晌覀兊攘撕芫盟紱]來,我們叫了他一下。他在說救命,我們覺得很奇怪,就去廁所看了。沒想到,他進廁所時,不小心把門反鎖了,出不來了。搞得我們笑得前仰后合。他回到房間,我們正想告訴他凳子上有膠水,他便自己坐下去了。他看到我們奇怪的表情,便站起來了。沒想到凳子也跟著他起來了。我們又是一陣爆笑。
他除了總給我們帶來許多的“想不到”還給我們帶來了一個令人羨慕的他。
他的成績總是很好,每次考試老師都會表揚他,這讓我們很眼紅。有一次我去他家玩,我問他有沒有什么學(xué)習(xí)的秘訣,他說:“沒有的啦!蔽也幌嘈牛晕依^續(xù)追問,最后他對我說了一句話:“學(xué)習(xí)的秘訣就是:適當(dāng)放松+努力=好的成績”這句話是我以后的成績名列前茅。
這就是我的好朋友,一個好笑學(xué)習(xí)又好的人,我從他身上學(xué)到了許多東西,使我受益匪淺。
好朋友作文400字 篇3
我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川,學(xué)習(xí)特別好。今年11歲了,在臨清市十小學(xué)上學(xué)。我和他從小到大,整天形影不離,來來往往。
賈雨川長著一雙明亮的大眼睛,一個小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說會道的小嘴,一頭烏黑發(fā)。平常他愛穿白襯衣,藍褲子。
有一次,我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了,賈雨川看見之后,馬上把我扶了起來。然后,他又用雙手打掃我身上的土,溫和地說:“你沒事吧!”我聽了很受感動,回答道:“我沒事,只是摔了一跤。不過,我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!”賈雨川說:“謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你!闭f完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次,老師給我們出了一個很難的問題。同學(xué)們都不會,只有賈雨川舉起了手。老師點名讓他回答問題。賈雨川站起來以后,很快地說出了這道題的答案。同學(xué)們聽了,向他投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對賈雨川說:“你真聰明!這么難的問題,都被你回答對了!辈灰粫䞍,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:“我一定要向賈雨川學(xué)習(xí),成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生!”
賈雨川在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!
好朋友作文400字 篇4
一把剪刀和一支鋼筆呆在一個文具盒里,剪刀對鋼筆說:“我們既然住在一起,來做一對好朋友,好不好?”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金,所以他像一個新一代的美男子一樣,驕傲得不可一世,對于此事根本不做回答。
第二天,剪刀和鋼筆的主人來了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙,不一會,漂亮的花就出來了!罢埱魄莆!你現(xiàn)在有什么話可講呢?我們做好朋友,好嗎?我們兩人配得非常好!你能寫,我能剪,誰也不會像我們兩人這樣合適的!”他對鋼筆說,“嘿!你居然有這個想法!可能你還不知道我的身體能裝很多墨水,能寫出很多漂亮的字吧!”鋼筆說,“知道,不過我是鋼做的,而且我能活很久,我們可以做一生的朋友”剪刀說,“我能相信你的話嗎?”鋼筆問,“如果我撒謊,那么愿上帝不叫人來用我!”剪刀回答說!澳愕故菚畛凶约,不過我不能答應(yīng)你的請求,我也算是見過世面的,校長還曾用我簽過字呢!”鋼筆說。此后他們就再也不講話了。
幾年后的一天,頑皮的小主人將文具盒掉到了地上,“啪”的一聲,鋼筆和剪刀都被摔了出來,小主人急忙將鋼筆撿了起來,發(fā)現(xiàn)筆尖摔彎了,已經(jīng)不能用了,從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時常被小主人用來剪紙,他一直懷念著鋼筆——在他的想象中,鋼筆變得越來越光鮮亮麗。
好幾年的光陰就這么過去了。有一天,剪刀被主人隨手放到了抽屜里,終于看到了那支鋼筆,只見那支鋼筆渾身布滿了灰塵,不再光鮮亮麗,剪刀依然對鋼筆說:“我們終于見面了,我們做好朋友好么?”鋼筆慚愧地點頭并說:“我們要做一輩子的好朋友!”
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