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我和朋友打排球作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我和朋友打排球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和朋友打排球作文 1
昨天，我和小朋友去打排球。
我們兩個(gè)小朋友一隊(duì)。打排球的時(shí)候，是我最厲害，因?yàn)�，我發(fā)的球很高，別人都接不到球，所以，別人封我為隊(duì)長。我就守在前面，一個(gè)球也不放過，把對(duì)方打得落花流水。后來我們就贏了第一局。 但是，我打的時(shí)候有一個(gè)失誤：那就是，有一次我把球打出界了，于是對(duì)方就贏了一分。我不服氣，于是我把球打得很高，對(duì)方接不著，他們就跳起來亂打，結(jié)果他們把球打飛出界了，這樣，我們就贏 了第一個(gè)球。接著，我發(fā)歪球，對(duì)方接不著，又把球打飛了，我們又贏了第二個(gè)球。我很高興！
然后，我提議踢足球。我和穿拖鞋的'男孩一隊(duì)，那個(gè)肥仔自己一隊(duì)。他踢得很差，先輸了三個(gè)球。后來，他踢歪球，我們接不著，送給他一分。白白送給他一分，我很不服氣，于是，我就把球踢得很快 ，對(duì)面那個(gè)胖子往左邊一踢，就把球踢出了界外。我很高興。我們就這樣踢啊，打啊，不知玩了多久，我渴得不得了，于是，我提議：“我們回家吧！”他們都聽我的，于是，我們就回家了。回到家， 我一杯接一杯地喝了三杯水。今天打球打得真開心�。�
今天，我一開始覺得那個(gè)肥仔很笨，但是后來發(fā)現(xiàn)他也有厲害的時(shí)候。
我和朋友打排球作文 2
今天下午，我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在下面打籃球，我走進(jìn)了問，原來老師讓我們活動(dòng)一會(huì)。我剛想上去拿我的籃球，袁昊就拿著他的排球?qū)ξ艺f：“小光，我們打排球！”說完，我和他一起下去了。
我和他站在操場排球網(wǎng)的兩邊，我一發(fā)球，只見它越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，沒想到剛好落到徐世豪的手里，他對(duì)袁昊說：“袁昊，加一個(gè)！”袁昊說：“可以，都是哥們兒！”我們就打開了。正打著，一群人上來，也要玩，袁昊都同意了。我和他們玩得很開心，突然，一群5·1班的人要和我們班的人比賽，由于上個(gè)星期我們和4.2班打籃球大獲全勝，我們班男生士氣大增，所以同意了。
我把那些打籃球的人叫過來，比賽正式開始了。發(fā)球是對(duì)方的同學(xué)發(fā)的。我和袁昊跑了很遠(yuǎn)，估計(jì)都不夠。我死死的盯著球，看對(duì)方的`發(fā)球，一邊判斷球的遠(yuǎn)度和高度。沒想到，那個(gè)人個(gè)兒高，卻在打排球的人里是只菜鳥，朝地上打，一下可打到地上，我們班笑成一團(tuán)，他們班意識(shí)到應(yīng)該兩手交叉，于是，再也沒有烏龍球的事件了。我和袁昊站早后面一直沒用。
比賽持續(xù)了10分鐘，我們班依舊勝利了。也許，他在其他人心中只是玩，但在我心中，他是一場真正的比賽，因?yàn)�，這場比賽告訴我說：有志不在年高！
我和朋友打排球作文 3
今天體育課上，我們老師拿了一個(gè)排球放到我們面前說：“你們期盼著玩排球吧？今天，就讓你們感受一下玩排球的樂趣�！甭犃死蠋煹腵話，我們男生歡呼雀躍。
我們男生自由組成兩組，小組之間較量。比賽開始了，首先，發(fā)球員發(fā)了個(gè)“大力發(fā)球”，球一下子打到了對(duì)方后場，對(duì)方也不是吃素的，人稱“飛毛腿”的朱浩嘉一個(gè)“飛身救球”把球給救了起來，球又落到了我們的前方，我們以最快的速度沖了過去，當(dāng)時(shí)我真恨自已為什么只有兩條腿，球還是落到了地上，我們一聲長嘆。但我們不灰心，決定下一球不輸。輪到對(duì)方發(fā)球了，我們都死死地盯著球。葉寧磊手一彎，球正好不多不少打到了邊上，我眼看球就要落地，心里焦急萬分。這時(shí)，守在邊界的一位同學(xué)把球給救了起來，球正浮懸在空，我心想：同學(xué)舍身把球救起，我怎能辜負(fù)同學(xué)的一片好心呢？我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。頓時(shí)，我的意志被激發(fā)了，找準(zhǔn)了對(duì)方的一個(gè)空位一下子扣了下去。對(duì)方來不及接，球已經(jīng)落地了，對(duì)方非常惱火，很想馬上就得分，可他們太心急了，幾次好機(jī)會(huì)都沒抓住。反倒被我們看出了破綻，認(rèn)真打好每一個(gè)球，最后，我們以二比一獲勝了。
通過了這次比賽，我們變得更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兝斡洠瑘F(tuán)結(jié)就是力量！
我和朋友打排球作文 4
上星期體育課，我學(xué)會(huì)了打排球，我從打排球中得到了許多的樂趣。
那天，我們拿著排球高高興興地來到了操場，隨著一陣急促的上課鈴聲，體育課開始了。整隊(duì)后，體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢，兩只手的手掌交叉，合起來，看對(duì)方的球打過來時(shí)，把球往上一拱，就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時(shí)候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡單，可是我做起來卻一直不得要領(lǐng)，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了！
我開始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來到了我旁邊，對(duì)我說：“不要灰心，來，我教你！
”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo)，我成功了。
接著，老師又教我們?cè)鯓訅|球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的'彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對(duì)方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對(duì)我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！
”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對(duì)。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。
我學(xué)會(huì)了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。
我和朋友打排球作文 5
這個(gè)學(xué)期我加入了學(xué)校女排，便開始了辛苦的訓(xùn)練，每天從下午四點(diǎn)練到五點(diǎn)，1個(gè)小時(shí)不間斷的練習(xí)，讓我回家總想睡覺。我在排球隊(duì)里大約一個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了很多技巧，知道了很多知識(shí)。
這幾天我們?cè)诰毩?xí)扣球，我們先在練步法，一步扣球和兩步扣球的左右腳前后，每個(gè)動(dòng)作的位置……第一天的時(shí)候老師給我們拋球，我總是沒法扣下去，這讓我很煩惱，當(dāng)天回家我就在家里練習(xí)步伐，一次又一次的重復(fù)，努力做到最好，一直跳到氣喘吁吁。這周五老師站在凳子上讓我們扣球，我早上去“啪”的一聲球落地了，老師說我的勁太小了沒有威力，我只好重來，第二次的時(shí)候我用盡全力，“啪”，老師說：“這個(gè)球好！”當(dāng)時(shí)我的`心里像吃了蜜一樣甜，接下來要進(jìn)行分組扣球，我分到的那一組我站在二號(hào)位置上，老師先給對(duì)方練習(xí)
扣球，見對(duì)方發(fā)球，我們準(zhǔn)備好接球，球在空中飛翔著，被我們擊打著，到了我們這兒扣球，老師把拋給我一個(gè)球，我墊過去，老師傳起來，我起跳伸手，揮！“啪”的一聲球打過去，對(duì)方接過來并朝著我打來，我迅速站穩(wěn)，“嘭”的一聲求過去了，只聽見老師在一旁說：“好球！”還有一個(gè)球也是同樣的場景，我跳了上去，可是揮空了，同學(xué)們笑趴在地上，我也害羞的紅了
臉，放學(xué)時(shí)男排的吳錚陽說：“你剛才扣球都沒碰到球，剛看了你扣球，球都沒接到，還被罵得半死！”“哈哈哈”我大笑著。
在空中的感覺可真好啊，那么自由，那么讓人興奮，我愛上了排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)！
我和朋友打排球作文 6
學(xué)校說了，要“人手一個(gè)排球”。這下可好，每節(jié)體育課，我們都打排球比賽。
又到星期五了，我們的體活課也隨之到來。終于上了第七節(jié)課，我們魚貫而出奔向操場，“野蠻班長”大喝一聲，中華女戰(zhàn)士們，占領(lǐng)軍事要地——排球場！我們一見班長下了命令馬上各就各位，等待比賽開始的“號(hào)角”（口哨）吹響！
“吁！”我們幫開始發(fā)球，是衛(wèi)生班長先發(fā)，她掄起手臂，“啪”球飛了過去，對(duì)方猛將曹同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地把球彈了回來，我三步并作兩步趕上前，想著對(duì)方后面防守區(qū)空無一人，就把球猛打一下，正好落在后面的“無人居住區(qū)”。“好球一個(gè)！”兔子李向我祝賀。嘿，因?yàn)槲矣袑?shí)力，所以，我喜歡打排球。
該對(duì)方發(fā)球了，我精神頓時(shí)緊張起來，是“無敵的經(jīng)理”董同學(xué)！我連忙后退，心想她常常發(fā)的.很遠(yuǎn)，所以我得在后方進(jìn)行手力支援。排球飛了過來，不出我所料，我站的地方正好是接球黃金點(diǎn)，于是我雙腿下蹲，兩臂向下垂，壓腕，“砰”提腕接球！大功告成！我接住了經(jīng)理的球球，沒想到來者不善，丁同學(xué)又把球反送回來，我臥倒在地兩臂一用力成功地從“鬼門關(guān)”把球救了。因?yàn)槲液芡度�，排球很吸引我，所以我喜歡打排球。
不但我們體活課打排球，而且體育課也和墻打排球。我這個(gè)“高手”可以和它拼上39回合。我們班好多同學(xué)都會(huì)來請(qǐng)教我，我怎么練成那樣的本領(lǐng)的。我“意味深長”打打趣道“這是智商的問題”。眾人啞然失笑。因?yàn)橛腥恕百澝馈蔽�，所以我喜歡打排球。
“打排球、打籃球都可以長高”這是老爸常說的話，因?yàn)榭梢蚤L高。所以我喜歡打排球；因?yàn)槲矣袑?shí)力，所以我喜歡打排球；因?yàn)槲彝度搿⑺�，所以我喜歡打排球；因?yàn)橛腥恕百澝馈蔽�，所以我喜歡打排球；總之，我喜歡打排球，它是一種樂趣。
我和朋友打排球作文 7
星期四的體育課上，我們體育老師讓我們4對(duì)4比賽打排球。
我們第三組共分成了二個(gè)隊(duì)，由我與周杰帶領(lǐng)。比賽開始了，我們兩隊(duì)像公雞打架似的'，很快擺好了架式。開始發(fā)球鞋，只見沈約一個(gè)重炮打過來，我勉強(qiáng)接住，暗想：“你們隊(duì)不是愛發(fā)重炮球嗎？那 我就來一個(gè)擦邊球！”。于是等到對(duì)方前方空虛時(shí)，我一個(gè)擦邊球過去，得分！但由于我們隊(duì)整體實(shí)力不如周杰隊(duì)，所以一直處于下風(fēng)，最終，我們隊(duì)很遺憾地輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二局開始了，雙方交換了場地。我們隊(duì)重新改換了布局。這次由鄧軒與葉子守前方，湯杰與我分別守住后方和中方。經(jīng)過這一布局，我們隊(duì)的實(shí)力有了整體提升。不管是沈約的重炮球，還是周杰的擦 邊球，我們基本都可以接住。最終以3比4贏得了第二局。由于某種原因時(shí)間有限，我們打到第7球就結(jié)束了。
是啊，快樂的時(shí)光總是那么短暫，不過，我在這場球賽中還得了一些小小的啟示：做事光靠一個(gè)人力量是不夠的，必須要智慧和團(tuán)隊(duì)的力量。俗話說：眾人拾柴火焰高。做任何時(shí)都要靠團(tuán)隊(duì)。
我和朋友打排球作文 8
上次老師選三個(gè)打排球，看見一名同學(xué)自告奮勇的說：“我想學(xué)排球”老師就讓她學(xué)。我也像她一樣，老師說，那你們也學(xué)吧。我也可以學(xué)排球課。到了這周終于可以學(xué)排球了，我好開心，看到那些姐姐 們玩的很簡單，我們上課了，體育老師教我們?nèi)绾未蚺徘�，首先第一個(gè)動(dòng)作，手?jǐn)[在額頭上八字形，然后向上拋，第二個(gè)動(dòng)作，雙手夾緊，向上前方拋，這個(gè)動(dòng)作看起來簡單，但一直掌握不好力度，而 且雙腳只能在原地，也不可以動(dòng)，我一直跳起來，一直做不規(guī)范，我反復(fù)的練習(xí)，在老師的'指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了，老師說：“今天就練習(xí)到這里，回家繼續(xù)練�！�
通過學(xué)排球讓我懂得了做任何事情都要努力，熟能生巧，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，本領(lǐng)，堅(jiān)持不懈地去做每件事情。
我和朋友打排球作文 9
今天，隨著一聲鈴響，一節(jié)具有“蒙”性質(zhì)的語文課結(jié)束了，我做在座位上，早已將數(shù)學(xué)課本擺在了桌子上�？墒沁�沒有一分鐘，孫老師便喊了一句：“站隊(duì)”。
在隊(duì)伍中，我想：“上星期犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)，怎么還能上活動(dòng)？……”想著想著，跑完兩圈了，原來是不能借籃球。排球照樣打，一開始我們只是隨便打，我也是左一下右一拍，直到孫老師來了，我們才有些正規(guī)，聽著孫老師說別用手，用手腕，我也一點(diǎn)點(diǎn)明白了，一次來了一個(gè)球，我見勢將手放低，球來時(shí)猛一發(fā)力，球被打了出去，旁邊同學(xué)也喊了一聲“好球！”
時(shí)間很快就過去了，原來并不是光打籃球有趣，打排球也很有趣。
我和朋友打排球作文 10
今天下午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)去操場打排球。
我和小明、小剛是甲方，小強(qiáng)和其他兩個(gè)人是乙方。劃分組，比賽就開始了。小強(qiáng)一下把球打了過來，眼看就要落到我面前，我用力向?qū)Ψ酱蛉ィ?qiáng)沒有接住，這一局我們甲方勝了，我心里很高興，我暗下決心，今天一定要打敗對(duì)方。又輪小強(qiáng)必球了，只聽到“呼”的一聲，球就向我們飛了過來，只見小明把右手抬得高高的'，前腿半彎著，后腿用力蹬著地，一掌把球打了回去，小強(qiáng)他們?nèi)齻�(gè)人一起去接，最后還是沒接著……
今天下午的比賽，我們玩得真痛快呀！
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