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偶像的作文

時間:2022-05-28 19:29:03 偶像 我要投稿

偶像的作文匯編8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的偶像的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

偶像的作文匯編8篇

偶像的作文 篇1

  我崇拜孫悟空主要是因為它遇到妖魔鬼怪永遠都沖鋒在最前面,還有他對唐僧的忠心和他在這充滿坎坷和挫折一路上的堅持不懈。

  在這九九八十一難中,幾乎每次遇到妖魔鬼怪或遭到陰謀詭計,他都沖鋒在前,與邪惡勢力搏斗,勇敢的面對,從不退縮從不畏懼,把這一路的挫折都當成了一種挑戰(zhàn),我們這生活中也要學習他的這種堅持不懈把困難挫折都當成挑戰(zhàn),不畏懼,堅持不懈,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

  他堅持不懈、忠心耿耿。雖然在去西天取經(jīng)的路途上十分艱難,辛苦,但他也從未因為這一路上的挫折和苦難而產(chǎn)生過一點放棄的念頭。即使途中曾有過委屈,他也只是暫時回到花果山。一旦唐僧師徒有難,他便會立刻回去出手相救。就好比在三打白骨精的時候唐僧三次誤會了他,用緊箍咒將他趕回了花果山,但當他知道師父有難的時候,第一時間就趕回去救唐僧,可以看出他對唐僧的忠心耿耿。

  孫悟空他身上還有許多的品質(zhì),值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去學習。

偶像的作文 篇2

  每個人也許都有自己的偶像,他們會是偉大的、有名氣的,或許是被所有的人民都公認的……但是,我的偶像卻是一個非常平凡的人——他就是我的父親。

  俗話說:父愛如山。沒錯,在我心中,父親的愛就如一座高山,他總是默默守護我,不讓我受到傷害,他不知道為我犧牲了多少。他總是以我為中心,只要我快樂他就快樂。

  小時候,我總是太天真,以為大人給的愛都是應該的,理所當然的。所以我總是淘氣,總是很固執(zhí),總是不以為然。就是我這樣的作為,一次次的傷害到他們的心靈,他們也是平凡人,也會有喜怒哀樂,也會傷心難過。我總是不顧及他們的感受,一直就這樣放任不顧。

  記得在小學時,我很淘氣,有時老師上課我都不聽。有一次我回到家,父親問我有沒有作業(yè),我說:“有。”父親就讓我趕緊寫作業(yè),我坐在那,一動不動,父親看見了,有點生氣的說:“為什么一直坐這,怎么不寫作業(yè)?”我嘟著嘴慢吞吞地說:“我……我都不會!备赣H和藹可親地說:“是不是在學校又沒有好好聽課,來,我教你!备赣H耐心地指導我,教我怎么做,剛開始我有點不懂,父親好像看出了我的心思,又耐心地給我講了一遍,講了好幾遍后,我終于聽懂了,我做題做完之后,還以為這樣就可以了,誰知,父親又給我出了幾道類型題,我想了想做完以后,父親才放我離開。

  父親不但在學習上關心我,而且在生活上對我也無微不至。

  有一年的暑假,天氣非常炎熱,我剛放學回家,二話不說,直接拿了幾個冰糕,開開空調(diào)去看電視了,晚上連飯都沒有吃,到了深夜的時候,我猛然醒過來,感到身體很不舒服,我趕緊叫爸爸,爸爸馬上就把我背到了醫(yī)療室,到那之后,醫(yī)生說我發(fā)高燒,爸爸當時嚇壞了,他陪著我輸了液,醫(yī)生包了一點藥,我們才回家。到了第二天,爸爸趕緊給我買了許多營養(yǎng)的東西,讓我吃。過了好幾天,我才完全康復。

  父愛是偉大的,是無私的,是一點都不圖回報的。他們勤奮工作,在我們身上花費了多少的心血。而我們只圖貪圖享樂,虛度年華,讓青春白白浪費,對的起他們嗎?

  我會以我父親為偶像,讓他指引我前進的道路,做好每一件事。讓人生之路綻放著成功之花,活得更精彩,更有意義!

偶像的作文 篇3

  我想,現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會有自己的偶像,自己喜歡的明星吧!我們這個年齡段大多喜歡蕭亞軒,李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君,劉德華等。只不過,我們比大人更瘋狂一些。

  在家里,鋪天蓋地的偶像海報,隨身聽里清一色的偶像歌曲,電視上每一個有自己偶像的節(jié)目都不會錯過,很多人都是這樣,我也不例外?墒沁@樣,往往會遭到老師,家長的批評,并且禁止我們這樣,沒收我們有關偶像的東西?墒牵齻冇袥]有想過我們?yōu)槭裁聪矚g他們?為什么瘋狂的迷戀,崇拜他們?他們有沒有體會到我們對偶像也是一種愛,一種不一樣的愛。

  我的偶像是張杰,一個名字很普通,家境很普通,但經(jīng)歷,毅力卻驚人的一個歌手。

  如果有辦法站在生命最高點回望自己來時的路,張杰大概會感慨命運的多轍和神奇,現(xiàn)在他是大家口中的 人氣小天王 然而時光倒退幾年,那時的張杰還只是一個落魄的唱歌比賽冠軍。時光在倒退幾年,他只是一個毫不起眼得鄰家男孩,唱歌很厲害,不過沒幾個人知道。不過,運氣還是眷顧張杰的,一切只是時間問題。時間讓張杰冷靜地領略現(xiàn)實的無情殘忍,時間讓他遇見生命中的貴人,時間讓它慢慢戰(zhàn)勝那個弱小的自己,時間讓更多人看到了這個看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。

  有許多人問我為什么喜歡張杰,近乎瘋狂。對他有不一樣的愛。一方面當然是因為他唱歌好聽,有感情,能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣,毅力。它本身就是以一個健康正面的牌子,在他身上可以找到一種公平,那是命運對于堅持到最后的人的獎賞 成功。他身上最大的優(yōu)點就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象,他孝順,正直,善良,不卑不亢,張杰覺得這是跟他一樣80后都應有的一些美德,也許他把這些放大了,但張杰認為自己做得很好。其實這些,過去的他一直都有,只是現(xiàn)在被更多人看見。而張杰也在用他越來越大的影響力影響著越來越多的年輕人。

  正是因為對張杰的崇拜,對張杰不一樣的愛,我有了進取心,我要向他那樣有勇氣,有毅力,孝順,正直,善良,不卑不亢。認真做好自己份內(nèi)的事,天天向上,為自己的前途努力。

偶像的作文 篇4

  風唆使落葉漫天起舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚的百葉之中,是我,青春偶像話題作文。我的夢凍結(jié)了,被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆悵和傷感,像南國多雨的季節(jié)。

  我無助極了,我的生命似乎被冬意包裹著,緊蹙的眉頭封鎖了心靈的宣傳品,輕柔的音樂也化解不了心中的憂傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠不知是否心理作用,我總渴望成功,而事與愿違,升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的意外,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。想到張海迪雖然殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值。經(jīng)過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。櫛風沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝起程,我對自己說:你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。風雨中這點痛算什么,我要創(chuàng)造無悔人生!迷失,尋尋覓覓,我再次揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。成功,失敗盡不可論,重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。

  藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花朵;詩人說青春是希望的.萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雪,包含著希望,蘊藏著碩果;偉人則說青春是早晨八九點鐘太陽;而我卻說青春是一團五彩繽紛的火焰!我充滿活力與色彩的青春,迸發(fā)出無窮的能量!紅色是我青春的色彩,開朗而熱情的我,最喜歡的是紅色。每當看到紅色, 我平靜的心情瞬間被點亮,發(fā)出無限的熱情。我喜歡與同學們一起玩耍,我對這藍天自由呼喊;我喜歡與家人一起輕松地聊天,盡情舒展自己忙碌的心;我喜歡與寵物一起聊天,親自去體驗動物們內(nèi)心的世界。青春的我有著火紅的青春,后紅的青春綻放著我無限的熱情。

  我是一名奔跑在學習生涯的青少年,在奔跑的途中會遇到狂風暴雨,會遇到驚濤駭浪,也會遇到荊棘與砍坷。然而對于意志不頑強的我也曾有被失敗擊倒的時候,也曾有被失望擊潰的時候,我有默默啜泣;有過傷心失望;有過大聲哭泣。但我看到太陽依舊東升西落,河流依舊奔流不息,花兒依舊盡情綻放,樹木已久蓬勃生長的時候。我知道只要我堅定信念,矢志不渝的奮斗,我依舊會成功;疑G色,紅色為我絢爛的青春增添了更多的音符,他譜寫著我的青春,詮釋著我的青春,點綴著我的青春,我的青春色彩,閃爍著我無限的光芒。

偶像的作文 篇5

  在一塊水泥地上,一個破木板籃球框,一個黑人男孩在場上和自己的影子進行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動作,好像與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹魔術(shù)師這些籃球名宿們。這就是我的偶像科比·布萊恩特。

  科比,家喻戶曉的籃球明星,也正是因為這種平凡,讓科比變得偉大。許多人說科比是籃球天才,把他和喬丹這樣的籃球巨星相提并論,不僅僅是球技出眾,而是他那與喬丹一樣的精神,讓我們無比敬佩!一樣的爭強好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視為生命;他的后仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,使我們看得賞心悅目,無比敬佩。

  科比個籃球天才。有的記者曾問道:科比,請問你的成功秘訣是什么?科比笑了笑,反問記者:那你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?沒錯,我見過。這短短的一句話,足以證明他偉大的籃球精神,凌晨四點的洛杉磯,街上的行人寥寥無幾,但我們可以見到科比那奔跑的身影,在健身房中鍛煉的汗水,他把一切都給了籃球,每天訓練長達8小時,這讓他飽受傷病的困擾,因訓練過度,膝蓋中的半月板已經(jīng)被磨損沒了,它只能忍著骨頭與骨頭之間摩擦的疼痛,繼續(xù)打籃球。但我們何曾看到他說過放棄,我們看到的依然是他在球場上那奔跑的身影,拼盡全力的一次次投籃,和一次次時機剛剛好的準絕殺其實,科比一生帶給人們的不只是視覺上的快感,更是一種籃球精神,他那種堅貞不屈,百折不撓的精神永遠留在了世上!永遠留在了我們的心中!

  現(xiàn)在科比雖然在一次意外中永遠離開了我們,但他的精神與信仰卻在世上成為了永恒。我們現(xiàn)在仿佛還能看到凌晨四點的洛杉磯有科比的身影,他已經(jīng)永遠留在了我們的記憶中。我相信科比生命的意義不僅僅停留在此刻,他永恒的精神指引我們,要堅持自己的夢想,遇到挫折不要放棄,勇敢面對困難,付出更多的勤奮,無怨無悔。這就是我的偶像科比·布萊恩特。

偶像的作文 篇6

  張含韻是個四川人,才16歲,樣子很漂亮,很可愛,聲音也很甜美,我很喜歡她,所以她就成了我人生中第一個偶像。

  有一次,張含韻準備親自到廣州來,搞一個畫冊簽售會。于是,我就迫不及待地等待那一天的到來。因為都有想去看自已的偶像啊。

  簽售會那天,我早早就去到了簽售會現(xiàn)場。那里已是人山人海,大家都急著往前沖,加上當時天氣很熱?墒牵胺劢z”們并沒有因為天氣很熱而不再往上沖,反而更激烈了。

  到了中午12點鐘,張含韻準時到達會場,當她登上舞臺時,臺下一陣熱烈的歡呼聲和叫喊聲。“啊!我終于親眼看見了含韻!”不錯,張含韻的確很漂亮,很可愛,很清純,的確與現(xiàn)在的中學生有點與眾不同。

  當我把含韻的專輯遞給含韻姐姐的時候,含韻姐姐竟和我說了聲“謝謝!”一個偶像竟對著自已說“謝謝”!真是太不可思議了,這是一個多么溫暖的詞匯啊!

  這一溫暖的詞匯永遠刻在了我的心里。

偶像的作文 篇7

  我心中的偶像是祖沖之,他從小愛數(shù)學,他和他的兒子孜孜不倦,不放過一分一秒的時間,最終算出了圓周率。

  祖沖之算出了圓周率,因為他有強烈的好奇心,他覺得老師講的圓的周長是本圓的3倍不對,他做了個實驗,在路上攔下好幾輛馬車,量了量輪子的周長與直徑,最終都不是三倍。于是他就日思夜想,研究了劉輝的割圓術(shù),所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫個正6邊形,其邊長正好等于半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長,然后再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。祖沖之非常佩服劉輝這個科學方法,但劉輝的圓周率只得到96邊,得出3。14的結(jié)果后就沒有再算下去,祖沖之決心按劉徽開創(chuàng)的路繼續(xù)走下去,一步一步地計算出192邊形、384邊形?以求得更精確的結(jié)果。

  我們也要像祖沖之那樣,這樣才可以圓滿地辦成一件事。

偶像的作文 篇8

  在我小學的生涯中,最令我難忘的就是小學的校長了,她非常和善,人也非常慈祥,對好學生經(jīng)常是微笑,對犯錯誤的學生總是耐心地教誨,我永遠也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學的生涯中,校長她一直都和我們在一起,好像從來都沒和我們分開過,我真的無法想象到了初中的日子,沒有校長的嚴格要求,我該怎樣去度過,真的好舍不得她呀!記得我好像五年級的時候被選入值周生的隊伍中,當時我十分驕傲,因為我也可以隨隨便便地管別人了。在后來的日子里,是校長她讓我明白了一個道理——當值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當一名優(yōu)秀的值周生。每當我失意的時候,校長的聲音總會在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著兩個字——自信。她是一個好校長,每日都為學校的事物操勞著,多么辛苦!可她卻從來都沒有抱怨過,李校長簡直就是我的偶像,我要向她學習。等將來我長大了,也要像李校長一樣做一些對人民、對社會有益的事情。所以我要好好學習,長大后,用自己的學識來造福社會、造福人民,我相信李校長她一定會支持我的!現(xiàn)在我是六年級的學生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個月中,我一定要為母校、為老師、校長和同學們做一些貢獻,讓我的小學生涯變得充滿意義。

  我即將畢業(yè)了,即將離開母校了,但是我永遠都不會忘記,在中心小學這片土地上有一位我最敬愛的校長,我也永遠都不會忘記校長對我說過的每一句話!我記得大約是在五年級的時候吧,我剛剛成為值周生,在班級中,有人曾經(jīng)說過我很驕傲,也有人說過我顯擺,當時我是多么地難過啊,是校長給了我信心和希望,也是校長讓我重新振作起來,更是校長在我考試成績不好的時候安慰我。我永遠都不會忘記那一件件往事,我也永遠都不會忘記校長的面容,更是不會忘記她對我說過的每一句話!千言萬語都說不盡我對校長的敬愛之情,更說不盡我即將離開的不舍之情,在我心目中校長她就是一位女神,一個天使,一個無所不能而又心地善良的神。啊,校長,您永遠都是我的偶像,我永遠永遠地愛您!

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