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心中的偶像作文300字

時間:2022-01-24 17:21:01 偶像 我要投稿

精選心中的偶像作文300字五篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的心中的偶像作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選心中的偶像作文300字五篇

心中的偶像作文300字 篇1

  很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個普通人——我的語文老師。

  她有烏黑的頭發(fā),一雙碧藍的眼睛炯炯有神,還戴著一個黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個人把我的語文成績提高了。

  她上課時不僅會講課內(nèi)知識,還會講課外知識,還會告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈。我還喜歡聽她朗讀,她的朗讀水平很高,普通話也很標準,還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。

  她還樂于助人。有一天我們班的同學看到李文哲同學高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家里,他家里說很忙,要過兩個小時才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應該做的!闭f完就走了,他的家長感激萬分,但是也不知道怎么感謝好。

  她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。

心中的偶像作文300字 篇2

  勇者,是心中仰慕的對象嗎?還是身旁的人對你做什么事,讓你很景仰呢?而我,卻有一個崇拜很久的人,那個偉人就是──關圣帝君。

  關公有著一把胡子,身材非?,身上還有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平,所以立志長大要斬妖除魔。長大后,他跟劉備和張飛在桃園三結義,并肩作戰(zhàn),就在一次征戰(zhàn)時,他手下留情放過曹操,讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神,也因為他那股勇猛的精神,沿路過關斬將,而替劉備奠定了三國鼎立的局面;還有一次,他的手被流箭所傷,當名醫(yī)華陀為他醫(yī)治時,旁人嚇得昏了過去,他卻還神色自若,一邊飲酒,一邊下棋,讓華陀將腐肉刮去,敷上藥,縫好線,這種不畏苦楚的精神,讓名醫(yī)看了都極端佩服。

  關公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方,我認為在面對事情的時候,應該要學習他的精神,勇往直前,不畏困難,創(chuàng)造出一番新的局面。而在與朋友相處時,對于對的事情,更要意氣相挺,不能受利益所誘惑。

  關公的固守原則,忠心耿耿,以及勇猛的精神,最受現(xiàn)代人所欽佩,也是最令我景仰的地方,為來我要以他的精神面對未來的前途,不退縮不怕事,以情意對待朋友,增加自己的.人脈,做一個對社會有益的人。

心中的偶像作文300字 篇3

  我心中的偶像——周杰倫每人都有自己的偶像,我也不例外。我的偶像不僅長得帥,而且還很有才華,想必你們已經(jīng)猜到了,他就是周杰倫。周杰倫是我最崇拜的歌星,我是他忠實的FANS。只要在電視上看到他在唱歌,無論什么誘人的電視節(jié)目我都不會理會。假如有一天我能參加他的演唱會,為他喝彩那該多好呀!機會終于來了有一次我和媽媽到市中心的廣場上去玩,不經(jīng)意間看見不遠處周杰倫哥哥和他的同伴在不遠處再向這張望!我簡直不敢相信自己的眼睛,三不做兩步,飛快的向我的偶像奔去。一到跟前我傻眼了,居然是一張海報!我停下腳步,連聲嘆息!還好,海報上的周杰倫哥哥正沖我微笑呢!此刻我恨不得把手伸進海報里和他好好的握手,這是跟在后面的媽媽還不知情,為我和周杰倫的海報按了快門。這張逼真的合影,一直“珍藏”在我的相冊里。我相信只要我好好學習就一定會見到周杰倫哥哥的!

心中的偶像作文300字 篇4

  我崇拜的人不是載入史冊的偉人,也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關心我們,我們也很愛她。

  她個子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會說話,很神奇吧!當同學在上課做小動作時,老師會用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學習。當同學做得端正,認真聽講,老師會用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎著同學們。

  王老師上課很風趣幽默。記得有一次,!险n鈴聲響了,同學們剛坐好,王老師急匆匆地走進教室,著急地說:不好了,不好了,咱班同學闖禍了。同學一聽,個個都很緊張。我的心也像拉滿的弦,崩得緊緊的。實話告訴你,有些同學力大無比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學捏一把汗。有的同學一邊搖頭,一邊說:武松能把一只猛虎打死,還有誰力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見老師轉過身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說,一邊用手指武字多出的一撇。同學們一看,個個恍然大悟,哈哈大笑起來。

  瞧,多么可愛的王老師,同學們怎能不喜歡呀!

心中的偶像作文300字 篇5

  在同學錄里“最喜愛的偶像”這一欄里很多同學填的是球星、影星、歌星。卻沒有一個人將作家的名字填進上去。

  難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎?難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎?

  我覺得讓一位作家作為自己的學習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書時你也找到了一位“知心朋友”。

  歌星的歌是好聽,球星的進球動作是漂亮,影星的電影是好看,但是一位作家的作品可能會影響到一個的一生!一首歌能有這么大的力量嗎?一個漂亮的進球動作可以影響到一個人的一生嗎?

  作者可以用一支筆,創(chuàng)造出一個個活靈活現(xiàn)的人物。用每一個虛擬人物反映現(xiàn)實生活中的某一些情況。

  我就是看了作家楊紅纓的《五(3)班的壞小子》,才寫了《五(3)班的壞女生》的,這不也是一種影響嗎?我不再猶豫,提起筆在“喜愛的偶像”一欄里寫上三個大字:楊紅纓。

  同學們,把“最喜愛的偶像”那一欄里填上作家的名字吧!

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