【必備】初中偶像作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中偶像作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中偶像作文 篇1

　　這是一支輝煌的樂隊(duì)，它改變了人們對(duì)流行音樂的看法，他以激昂的音樂震撼了一代人的心靈，這支樂隊(duì)便是BEYOND樂隊(duì)．

　　這支樂隊(duì)誕生于1983年，成員有黃家駒、黃家強(qiáng)、黃貫中、葉世榮四人，黃家駒是這支樂隊(duì)的主唱，又是作詞作曲者，他以過人的音樂天賦，寫出了許多不朽的音樂，如《真的愛你》、《光輝歲月》、《海闊天空》等，這些音樂在80年代的年輕人的心中留下了不可磨滅的印象，BEYOND樂隊(duì)的足跡遍布亞、非、歐美值得一提的是他們?cè)诜侵薜穆眯�，非洲是一個(gè)貧窮的地方，那里飽受著饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，BEYOND樂隊(duì)對(duì)此深有感觸，在此寫下了《AMANI》這首向世界向全人類情愿的歌曲，此外還有《和平與愛》等，這幾十年中BEYOND樂隊(duì)創(chuàng)出了輝煌的成績(jī)，但正當(dāng)BEYOND樂隊(duì)沉浸在輝煌中的時(shí)候，1993年BEYOND成員在日本舞臺(tái)玩游戲的時(shí)候，由于舞臺(tái)滑，黃家駒頭朝下著地，當(dāng)場(chǎng)昏迷。

　　后來，黃家駒在醫(yī)院昏迷七天后，于1993年6月逝世，享年31歲，家駒死后，BEYOND的fans們?nèi)f分悲痛，都為失去一個(gè)音樂！我魏?jiǎn)�龍一定�?huì)繼承家駒的。

初中偶像作文 篇2

　　有不少人有偶像，有的人的偶像是革命家，也有的人的偶像是文藝家，也有人的偶像是科學(xué)家，而我的偶像是籃球巨星——姚明。

　　雅典奧運(yùn)會(huì)開幕前，中國體育代表團(tuán)副團(tuán)長兼秘書長xx第一次把姚明和偶像聯(lián)系起來。他說：“國內(nèi)外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當(dāng)作偶像�？梢哉f，他代表了中國青年的良好形象�！�

　　姚明的長相算不上英俊，他不笑的時(shí)候看上去有點(diǎn)木，他的一只耳朵還有點(diǎn)殘疾，有時(shí)候姚明說話帶些孩子氣，他對(duì)不喜歡的`人也許會(huì)有點(diǎn)不客氣。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢，球技超一流，敢于捍衛(wèi)自己的權(quán)益，并恰如其分地把國家榮譽(yù)、社會(huì)價(jià)值和個(gè)人利益完美地結(jié)合在一起……制造一個(gè)偶像，一個(gè)可以觸摸、親近和超越的偶像，這些成分已經(jīng)足夠。

　　姚明的身上，既承載著東方人的美德，也散發(fā)著西方文化所崇尚的個(gè)性張揚(yáng)。姚明這個(gè)時(shí)代偶像，是中西方文化在21世紀(jì)碰撞和融合的產(chǎn)物。

　　姚明這個(gè)名字，正在通過籃球和NBA傳遍世界。在中國，越來越多的年輕人希望像姚明一樣成功，希望像姚明一樣獲得社會(huì)的承認(rèn)。

　　姚明是不凡的，但他又是我們身邊的凡人。姚明這種時(shí)代偶像不是人為制造出來的，對(duì)于需要尋找崇拜者的中國年輕人來說，如果還沒有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。

　　這是一個(gè)偶像豐收的時(shí)代，偶像的多元化給崇拜偶像的人提供了更多的選擇機(jī)會(huì)，也使偶像不在讓我們遙不可及。

初中偶像作文 篇3

　　小時(shí)候，每當(dāng)你因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)而發(fā)怒，因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候，我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

　　你總有你的理由——開闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫。但那時(shí)也有我不習(xí)慣的食物，還有干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說，這也是一種磨練，我說，我想回家……我害怕愛旅游的你。

　　我還害怕每天讓我讀一本書的你，害怕非要占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你，還有當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你。

　　可是，在一節(jié)地理課上，我對(duì)你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在所有地形上都走過一遍時(shí)有多自豪嗎？聽著老師對(duì)各種地形的描述，看著大屏幕播放的幻燈，我眼前一亮一亮的。

　　“這是塔里木盆地。”老師指著大屏幕說。哦，那時(shí)呀，我去過，是你非要帶著我去的！雖然那次去新疆，我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著照片還有帶回來的紀(jì)念品，卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗(yàn)，還有新鮮的知識(shí)，像你說的那樣，開闊了眼界。

　　因?yàn)槟愕膱?jiān)持，我愛上了閱讀；因?yàn)槟愕捻g勁兒，我也愛上了美術(shù)。還因?yàn)槟愕睦碇�，我敢于直面困難。

　　我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開車的媽媽、會(huì)跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學(xué)們的媽媽同意她們用大把的時(shí)間去追星了。因?yàn)橛心�，我終于從旅游、讀書、畫畫兒中找到與追星一樣多的樂趣。

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