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小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí)

時(shí)間:2025-01-08 16:09:57 佩瑩 努力 我要投稿
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小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí)(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí),歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí)(通用15篇)

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 1

  他來自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在讀書學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨(dú)一無二的第一名。

  他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹,由于重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見底的知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)便都壓在父親一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰而提前。

  他非常努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗,只有自己以?yōu)秀的成績才能回報(bào)家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績,順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。

  然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會(huì),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因?yàn)橹挥性谀抢铮庞幸环N輕松與興奮的感覺,因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。

  就連老師也對這么一個(gè)來自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個(gè)饅頭,因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜N丁,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因(yàn)樗男睦镉幸粋(gè)強(qiáng)大的`支柱——家。

  臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學(xué),家里哪來那多錢讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過后,結(jié)果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺破舊的縫紉機(jī),還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí),隨之傳來的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 2

  母親,在孩子們的眼里永遠(yuǎn)是一束神圣的光芒,在孩子們的心里永遠(yuǎn)存在一個(gè)神圣的地方。母親,是孩子們的一杯龍井茶,在孩子們軟弱無力的時(shí)候,只喝幾口,就讓你神清氣爽;母親,是孩子們煩惱中的一曲古箏,當(dāng)孩子們意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律會(huì)讓你眼前一片青翠;母親更像冬夜里的一床綿被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢。

  母親的教導(dǎo),比老師的教導(dǎo)都重要,媽媽會(huì)告訴你做人的道理;媽媽會(huì)告訴你一些老師告訴不了你的事;在你犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽會(huì)及時(shí)的幫你糾正,告訴你不能這樣做的道理;在你需要和一個(gè)人說心里話的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)愿意當(dāng)那個(gè)旁聽者;在你迷失方向的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)像上帝一樣,給你指出一條光明的道路;在你被弄得一塌糊涂的時(shí)候,媽媽總愿意幫你分析清楚。

  當(dāng)母親在為你過生日的時(shí)候,在為你準(zhǔn)備生日禮物的時(shí)候,你有沒有想過,在你生日的.那天,是你的生日,但同時(shí)也是你媽媽的受難日呀!在媽媽生你的那一天,受到了多么大的痛苦,你媽媽有多么的疼痛,只為了讓你平平安安的來到這個(gè)世界上。你有沒有想過,在你生日的那一天,你的媽媽不應(yīng)該為你慶祝生日,而你應(yīng)該,在那一天,為你的媽媽做一頓飯,洗一次腳,或者是送上一杯茶,你的媽媽就會(huì)覺得非常開心,滿足了。

  讓我們所有的孩子們,一起努力學(xué)習(xí),回報(bào)為了我們經(jīng)受許許多多的母親吧!

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 3

  相信每一個(gè)從學(xué)生時(shí)代走過得人,在一個(gè)班級里都有這樣的感受,有一部分人是學(xué)霸,好像從入學(xué)的第一天起就注定了有美好的前途,有一部分人是學(xué)渣,可能早早的就中途輟學(xué),進(jìn)入了社會(huì)的各行各業(yè)。當(dāng)然大多數(shù)還是普普通通的中等生,比上不足比下有余,每天踏踏實(shí)實(shí)的過著上學(xué)回家兩點(diǎn)一線的生活,看不到未來,但是也不放棄學(xué)習(xí)。

  多年以后當(dāng)大家都走出校門,偶爾去聯(lián)系昔日的同學(xué)的話你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些學(xué)霸和學(xué)渣級的人物都已經(jīng)失去了聯(lián)系,只有曾經(jīng)那些普普通通的同學(xué)和自己還能聊的來。

  可是當(dāng)你聊天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來那些普普通通的中等生,如今還在繼續(xù)努力深造著,早已過上了你望塵莫及的生活。

  這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)因?yàn)榛橐龌蛘吒鞣N原因放棄了學(xué)習(xí)是一件多么愚蠢的事情。而生活中那些默默無聞卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人,早已成了人生的.贏家。

  繼續(xù)在考驗(yàn),或者在你不熟悉的崗位上爭著誘人的工資,散發(fā)著屬于自己的光和熱。而那個(gè)停止學(xué)習(xí)的自己,如今卻只能圍著家庭轉(zhuǎn)。

  因此無論什么時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),更不能停止學(xué)習(xí),生活也永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)那些努力學(xué)習(xí)的人。

  這一點(diǎn)是曾經(jīng)年少的自己所無法想到的?墒乾F(xiàn)在想一想,生活從來沒有辜負(fù)那些一直都在努力學(xué)習(xí)的人。

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 4

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴!∏疲∷谒臅坷锞劬珪(huì)神地看著他的語文書。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣……”

  他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的'現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。

  老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取奪個(gè)第一名。

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 5

  時(shí)間荏苒成詩,歲月斑斕成歌……

  初一的小學(xué)妹還沒做夠,就已經(jīng)成了初二的學(xué)姐,踏進(jìn)初中校門的前一刻,我們還是稚嫩的小學(xué)生,卻在下秒成了臨近初三的學(xué)姐,好像,是時(shí)間開了個(gè)小差,故意拉快了歲月;又似乎是命運(yùn)的安排,一切來的都特別突然。

  我還是想回到五歲,不用每天看凌晨的月亮和星光,不用醒來就一頭扎進(jìn)單詞和古文里做拼命三郎,他但會(huì)在傍晚的巷口,逆著落日低沉的光,傻傻的去追那捉不住的光。但是,時(shí)光一去不復(fù)返。我們初二了,距離中考越來越近,我們應(yīng)該珍惜剩下的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

  常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果。我們有蘊(yùn)含著驚人的潛能,要有百折不撓的韌勁。

  勤奮屬于是珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。年輕是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航?鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我們應(yīng)謹(jǐn)記他的.話,放飛青春,用辛勤的汗水鋪就未來的成功之路。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期剛剛開始,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值!

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 6

  小朋友,我們只有努力學(xué)習(xí),才能提高自己的分量和價(jià)值,只有自己的“價(jià)值”提高了,才能穩(wěn)穩(wěn)地站立。同時(shí),真正有知識,有能力的人,是不會(huì)到處炫耀的,他們的能力和素養(yǎng)體現(xiàn)在平時(shí)的一舉一動(dòng)之中。

  我說這些是因?yàn)榻裉煳铱吹搅艘粍t故事,讓我很受啟發(fā),現(xiàn)在我就把這則故事也講給你們聽聽吧:

  一艘貨船卸貨后返航時(shí),突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔(dān)憂:“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來越高,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的';空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候!

  給我們自己加滿“水”,使我們負(fù)重,這樣才不會(huì)被社會(huì)的巨浪打翻。任何事物都有兩面性,只有利用其有利方面,避免其不利方面,才能“百戰(zhàn)百勝”。

  就像往船里灌水這件事,一方面有讓船沉沒的危險(xiǎn),另一方面卻讓船更穩(wěn),船長正是利用了其有利方面,才保全了船只的。

  所以,我們只有努力學(xué)習(xí)才能豐富自己的知識,讓我們變得更有價(jià)值,永遠(yuǎn)站在社會(huì)的風(fēng)浪中負(fù)重前行。

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 7

  我懂得了——努力學(xué)習(xí)

  哦!我最終明白了努力學(xué)習(xí)了,如果你不好好學(xué)習(xí)會(huì)讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì)考不好,看我的,小秘密。

  首先,上課要認(rèn)真聽課。如果你連上課都不認(rèn)真聽講,那就沒有辦法了!主要是認(rèn)真聽講,不要說話,不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說話,同桌不想跟我說,我非跟他說,有時(shí)被教師發(fā)現(xiàn)就罰站,此刻我上課還受教師表揚(yáng)呢!上課不說話,不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習(xí)的`好。

  其次,回家多復(fù)習(xí)。我以前寫完作業(yè)就看電視,也不復(fù)習(xí),就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí)。此刻不一樣了,每一天上完課回家,寫完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),媽媽也和我一起復(fù)習(xí),真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的好。

  最終,多讀作文,對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒有必要超過他們。此刻我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑,人家寫得都特好,所以我?zhǔn)備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的好。

  大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢努力學(xué)習(xí)多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 8

  我們往往都在羨慕有好績的同學(xué),但從沒去想怎樣來糾正自我的缺點(diǎn)。

  有些人會(huì)說:“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫忙,但決定一個(gè)人的成績優(yōu)異最終還是靠自我的努力。如果自我不努力,父母的文化水平再高也不行。

  訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績,而是靠自我的努力得來的。

  接下來是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問教練這個(gè)人是誰,教練說:“他是隊(duì)長,姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的'任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的好榜樣!

  我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自我的努力!

  第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績提高了,并且當(dāng)上了隊(duì)長。當(dāng)上隊(duì)長以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 9

  俄羅斯著名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學(xué)校,他一直做得很好,但是因?yàn)樨毟F,他只去了兩年學(xué)校。為了養(yǎng)家,他不得不四處旅行,做許多不同的工作,但是他沒有忘記學(xué)習(xí)。為了避免老板禁止閱讀,他不得不在晚上看書。他做了一個(gè)小油燈來收集殘余的油,然后藏在閣樓里看書。

  在極其惡劣的條件下,高爾基努力工作,成為了世界著名的知識淵博的偉大作家。

  在加拿大,一個(gè)孩子生來就有一張極其丑陋的臉,口吃,左臉部分癱瘓,嘴角畸形,說話時(shí)嘴歪向一邊,一只耳朵什么也聽不見。

  為了糾正口吃,他把小石頭放進(jìn)嘴里練習(xí)說話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的兒子,由衷地說:“不要再練習(xí)了。母親會(huì)陪伴你一生!比欢,他擦了擦母親的眼淚說:“媽媽,書上說每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶!

  后來,他終于能夠流利地說話了。因?yàn)樗W(xué)習(xí),所以取得了優(yōu)異的成績。

  1993年10月,他參加了大選。他的對手通過在電視上滾動(dòng)他不好的一面來誹謗他,但是他對手的`方法是無用的。最終,他以高票獲勝,當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝,再次當(dāng)選總理,他就是讓·奇雷蒂恩。

  當(dāng)我讀到這封信時(shí),我不禁欽佩他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而付出的辛勤勞動(dòng)。我也想努力學(xué)習(xí),加倍努力,立志成為一個(gè)偉大的人。

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 10

  我們每個(gè)人都有自己的心愿,而且會(huì)在不同的階段,常常會(huì)有不同的心愿。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都有糖果吃,幾乎每天媽媽來幼兒園接我時(shí),都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我,那含在嘴里的甜蜜,別提有多幸福了。我還希望長大可以開一家糖果公司。

  時(shí)間過得飛快,那對擁有全天下最多糖果的.心愿已經(jīng)開始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了,已經(jīng)是小學(xué)二年級的一名學(xué)生了,當(dāng)我從老師那里得知,有許多山區(qū)小朋友,因?yàn)樨毨,吃不飽穿不暖,也沒有學(xué)上,從來沒有感受過課堂的快樂和溫馨,于是我又有了一個(gè)心愿,就是讓全國所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué),都能夠體驗(yàn)美麗的校園生活。

  所以,我要為這些貧困生卷學(xué)費(fèi)。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿,媽媽說:“孩子你長大了,你是好樣的。但是我們的能力是有限的,少許的錢是幫助不了幾個(gè)人的呀!所以你要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的棟梁之才,才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來一定會(huì)有所作為的!

  于是我又有了一個(gè)心愿:就是好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門。因?yàn)閶寢屢呀涛叶昧擞弥R改變命運(yùn)。

  我現(xiàn)在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習(xí),努力奮斗!我堅(jiān)信:“這不是夢!”

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 11

  中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過于自己的了。

  考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒有給他們一個(gè)聰明的'腦袋。但是,就算有一個(gè)聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當(dāng)今社會(huì),可謂人人腦袋都差不多,但為還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢?這是個(gè)值得深思的問題。而我認(rèn)為,才能來自勤奮學(xué)習(xí)。

  當(dāng)今社會(huì),絕非有一個(gè)聰明的腦袋,便能在社會(huì)上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢某,12歲就學(xué)會(huì)了微積分,被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的話,也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí),他卻在閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個(gè)休學(xué)的下場。休學(xué)后,他只能靠當(dāng)油漆工來維持。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

  神童錢某有個(gè)聰明的腦袋,但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么?這是因?yàn)楣庥新斆鞯哪X袋,卻不勤奮學(xué)習(xí),天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們,我們在埋怨父母沒能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí),是不是該好好反省一下呢?

  同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習(xí)吧。

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 12

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼馬上就要畢業(yè)了。我清楚地記得在開學(xué)典禮上,胡校長講得那一席話,真是令人一生受用?傊爬ㄆ饋砭褪恰扒谟趯W(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新”這十六個(gè)字,真是我們學(xué)習(xí)上的合作伙伴。〉怯幸稽c(diǎn),我作為畢業(yè)班的學(xué)生是必須要達(dá)標(biāo)的,那就是把握時(shí)間、珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是一去不復(fù)返,就像美味的烤鵝一樣,你既然把它填在了你的肚子里,就不可能再把它給取出來。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,一年365天一天也不多,一天也不少。但是它給勤奮的人留下豐碩的果實(shí),給懶惰的人留下一頭白發(fā),一事無成。這是時(shí)間的珍貴之處,也是時(shí)間的公平之處。為此,我也有一大堆的感想,想找人交流交流。

  我現(xiàn)在已是六年級的小學(xué)生了,即將升入中學(xué)。在這幾年的小學(xué)生涯里,我從無知的.小娃娃,轉(zhuǎn)眼間已長成一個(gè)懂事的學(xué)生,這就好比一粒種子,長成參天大樹。

  我打算以后,把握時(shí)間,爭分奪秒地學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒。學(xué)習(xí)時(shí)既要把握時(shí)間,合理安排,還要有質(zhì)有量,不像南郭先生吹竽——濫竽充數(shù)。

  這是我的誓言!

  時(shí)間總共只有三天:昨天、今天、明天。昨天我只是個(gè)不懂事的孩子;今天我已是一個(gè)六年級的小學(xué)生;明天我將升入初中,變成初一學(xué)生。

  離畢業(yè)考試只有八天了,我要把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!考出好成績匯報(bào)母校

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 13

  魔鬼的轟炸終于停止了。原本繁華的上;疖嚹险颈荒Ч碚ǔ闪艘黄墙。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,血肉模糊的尸堆,塵灰中混雜著濃濃的硝煙味和血腥味。到處都是殘不忍睹、觸目驚心。

  一個(gè)約三四歲的小男孩癱坐在廢墟中,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒?”他為什么哭?怎么就他一個(gè)人?他從哪兒來?他的家在哪兒他的親人還在不在?幼小的男孩知不知道爸爸媽媽到哪兒了?也許他們被沖散了,也許倒在了飛機(jī)轟炸中……幼小的他望著那血肉橫飛的一切只會(huì)大哭。沒有了爸爸媽媽他以后會(huì)怎么樣?成了一個(gè)孤兒可能會(huì)當(dāng)一個(gè)乞丐,每天伸出臟兮兮的.小手向別人討飯,吃不飽,穿不暖?伤敲葱。瑫(huì)去討飯嗎?他會(huì)不會(huì)餓死、凍死?會(huì)不會(huì)被日本鬼子的刺刀刺死?他在那場災(zāi)難后活過來沒有?我不知道,我也不敢想下去。

  日本侵略者當(dāng)年毀掉了我們多少個(gè)家庭!有多少個(gè)孩子像照片中的小孩無家可歸?侵略者是殺人惡魔,在我們的國家犯下了多少罪行?日本鬼子毀滅了我們難以計(jì)數(shù)的家庭,千千萬萬的中國百姓慘死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用極其殘忍的手段殘害我們的同胞。我們世世代代都不能忘記。一個(gè)國家貧窮就要受欺,落后就要挨打。我們一定要努力學(xué)習(xí),強(qiáng)我中華,壯我國威!決不讓歷史悲劇重演!

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 14

  一個(gè)春暖花開,萬物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃,清翠欲滴。一隊(duì)父子大踏步向大樹邊走來。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤算著來年量身高是,對比兒子長高了多少。

  春去秋來,彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹長出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹前,本以為兒子能長高的父親大吃一驚,兒子變矮了!

  做為一個(gè)兒童正是茁壯成長之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實(shí)上不是這樣的,他的兒子是長高了,錯(cuò)就錯(cuò)在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會(huì)生長的,而植物的生長速度往往比人更快,一年之后的對比其實(shí)是樹與人生長的對比。像人與樹的錯(cuò)誤在現(xiàn)實(shí)生活中,是時(shí)有發(fā)生的,只是錯(cuò)誤時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)。

  我們?nèi)祟愑袝r(shí)對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的'事情發(fā)生呢?主要是因?yàn)楫?dāng)事人對某一物品的認(rèn)識了解不夠具體,不夠全面,才會(huì)導(dǎo)致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類錯(cuò)誤沒有捷徑,只有一種人人皆知,但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對事物有了一個(gè)全面的認(rèn)識,我們才能不犯錯(cuò)誤。

  人們像漫畫中的低級錯(cuò)誤可能不會(huì)犯,但是較高級的錯(cuò)誤,正是因?yàn)榈图夊e(cuò)誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯(cuò)誤的不在意,也會(huì)為你之后的犯錯(cuò)創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。

  只有努力學(xué)習(xí),虛心改正,才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生與隨之而來的疑惑!

  小學(xué)五年級作文:努力學(xué)習(xí) 15

  半期考的卷子發(fā)下來了?粗厦骢r紅的71分,我難過極了。我的同桌是班長,她考了96分,她得意洋洋地炫耀著試卷,故意把頭伸過來,大聲說:“你怎么才考的這么點(diǎn),太遜了吧。你一定會(huì)被你媽媽打得哇哇叫……”,我看看周圍考得好的同學(xué),恨不得地下有一條縫讓我鉆。我想,媽媽一定是既生氣又難過吧,只怪我平時(shí)沒有努力多做習(xí)題,做作業(yè)又不專心,磨磨蹭蹭的,媽媽教我的時(shí)候沒有認(rèn)真聽,有時(shí)還不耐煩,作業(yè)都是應(yīng)付老師的,好詞好句只抄在本子上,沒有記在腦子里。結(jié)果現(xiàn)在……,我好后悔呀,成績好的班長周圍圍了很多人,他(她)們都用羨慕的眼光看著她,我也希望有一天能拿到好的成績,挺起胸膛,大聲說:“這是我努力的結(jié)果!蔽蚁氲搅宋以谙蠕h網(wǎng)上認(rèn)識的一個(gè)朋友——?jiǎng)⑩晽睿蚁胨欢ㄊ莻(gè)很努力學(xué)習(xí)的好孩子,會(huì)做許多許多的數(shù)學(xué)題,為什么呢,因?yàn)闀?huì)下棋的人都很聰明呀。我相信她的成績一定和我班長一樣好,又不會(huì)象我們班長那樣瞧不起人。從今天起,我以劉鈺楊為榜樣,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,多背好詞好句,在我想偷懶的'時(shí)候,我就想想班長那瞧不起人的惡心樣,就想想聰明的劉鈺楊,這樣,我就不會(huì)想偷懶了,我就會(huì)努力努力再努力。

  我再也不想考差,讓媽媽難過,讓班長瞧不起,我要成為一個(gè)和我的朋友劉鈺楊一樣的好學(xué)生。加油,馮玉祥,努力,馮玉祥。

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