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努力的作文

時(shí)間:2023-07-06 14:40:20 努力 我要投稿

努力的作文[熱門(mén)]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的努力的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

努力的作文[熱門(mén)]

努力的作文1

  在我的印象中,你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車(chē),滑板,還是二胡。

  剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我一直覺(jué)得你很閑,不夠努力,花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后,才能知道你的付出。

  印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng),你總是非常努力地練習(xí)二胡。暑假的時(shí)候,氣溫總是那么高,太陽(yáng)好像要把人烤焦了。大多數(shù)人選擇在家里吹空調(diào),看電視?墒悄悖瑓s在太陽(yáng)最曬的時(shí)候,背著二胡出去了?粗湍悴畈欢啻蟮亩,總覺(jué)得會(huì)壓死你。

  下午五點(diǎn),你終于勝利歸來(lái)。臉上帶著滿(mǎn)足的笑容。回到家就迫不及待的拿出二胡開(kāi)始練習(xí)。汗水豆從額頭落下,你也不在意,專(zhuān)心練二胡。每次在家,總能聽(tīng)到家里傳來(lái)悠揚(yáng)的二胡聲。我們都見(jiàn)證了你的努力。最終,努力是有回報(bào)的,你的`努力給你帶來(lái)了你應(yīng)得的結(jié)果。你成功通過(guò)了二胡五級(jí)。

  當(dāng)然,你不僅在這方面努力,在其他方面也很努力。

  我記得你阿姨答應(yīng)過(guò)你,如果你拿到了“三好學(xué)生”,就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒(méi)有得到三好學(xué)生,但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的。睡了之后你再起來(lái)練,一直練到十二點(diǎn)多,不練是不會(huì)放棄的。

  你總是比普通人更努力的去爭(zhēng)取你想要的成績(jī)。我們一直見(jiàn)證著你的努力,你的努力讓你更加成功,更加耀眼。

努力的作文2

  摩拜單車(chē)創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說(shuō):“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛(ài)努力和打拼,每天過(guò)得云淡風(fēng)輕。”人生實(shí)苦,這是關(guān)于生命最直白的注解,人生的旅程總是跌宕起伏,這是宇宙中恒久不變的定數(shù),人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了,那么就努力使痛苦減少些,小到什么程度,沒(méi)有客觀尺度,總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。

  “知識(shí)改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)想必是大家耳熟能詳?shù)腵了,為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死,面對(duì)手機(jī)與作業(yè),我總是兩兩為難,最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈,紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶,外加手機(jī)的誘惑,都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力,我好像一只烏龜,緩緩向前爬行。

  “就算你呆在原地,緩慢成長(zhǎng),也是一種退步。”這句話(huà)瞬間讓我驚醒,對(duì)呀,你呆在原地或緩慢前行時(shí),總有人在不斷前行,暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話(huà),“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽(tīng)講、打游戲、聊天,但開(kāi)學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已!

  握緊了手中的筆,拿離了手機(jī),專(zhuān)注的看著題本,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著,我想成為那個(gè)別人口中的努力的人,別人心中的榜樣,我想我可以,我能夠付出。

  風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹,黑夜過(guò)后才見(jiàn)黎明,掙扎破殼之后才見(jiàn)生命,努力過(guò)后才見(jiàn)成功。愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

努力的作文3

  終生努力變成天才此話(huà)出于俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才與努力之間密切關(guān)系,至今還被多人當(dāng)作座右銘。

  我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人夸他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說(shuō)明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會(huì)取得那么大成就的`。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。

  馬克思寫(xiě)《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫(xiě)出著名的作品,他為了搜集資料,光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考,竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥的性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)山山水水,訪問(wèn)了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫,終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》。

  知識(shí)在于積累,聰明在于努力,這是千真萬(wàn)確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí),總是認(rèn)為自己頭腦笨,沒(méi)有天賦,于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理,他不了解努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的;相反,只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并立定志向、終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。指導(dǎo)教師:付瑩,張淑華

努力的作文4

  月考之后,一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來(lái),成績(jī)竟然如此的差,我的胸悶悶的,像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加考試,原本也胸有成竹的走出考場(chǎng),卻失望而歸。我無(wú)奈的摸著頭,嘆著氣,好想哭,真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月,認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),換來(lái)的,卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的分?jǐn)?shù),憑什么?

  外面的天氣漸漸冷了下來(lái),我無(wú)助的蹲在樓下,像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對(duì)這件事情耿耿于懷,我不知道該怪誰(shuí)。怪父母沒(méi)有給我更聰明的頭腦?怪我親愛(ài)的朋友不僅沒(méi)有督促我,反而還把我?guī)牧耍窟是怪老師沒(méi)有教好我?也許,這世上只一個(gè)人能讓我怪,就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的.道理;怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍,卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí);怪自己總是精神恍惚,想一些不值得自己去想的問(wèn)題;怪自己有著總是改不了的“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。

  也許,我只能怪自己。

  我努力的不夠,我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到,卻感受不到的人相提并論。

  在風(fēng)停的那一刻,我悟了。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  文章取材真實(shí),選材恰當(dāng),內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,思路清晰。但雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

努力的作文5

  看著照片里的我,我不禁陷入了沉思……

  那年盛夏,我還是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有盼頭的一個(gè)混吃混喝的人,及時(shí)知道即將要上初中了,我心里也沒(méi)有絲毫的慌張,那時(shí)候不止一個(gè)人在我身邊對(duì)我說(shuō):“你要好好的學(xué)習(xí),考個(gè)好高中,然后上個(gè)好大學(xué),這樣以后才能不過(guò)苦日子。”可是年少無(wú)知,不聽(tīng)他們的話(huà)。

  直到初二那年,我特別好的一個(gè)朋友,要轉(zhuǎn)學(xué)了。我并沒(méi)有說(shuō)出什么挽留的'話(huà)語(yǔ),因?yàn)槟莻(gè)中學(xué)是市重點(diǎn)中學(xué),她去那里可以更厲害。我知道,我們已經(jīng)不會(huì)再上同一所中學(xué)了,所以,我們約定了一起上高中。

  她的成績(jī)很好,和我根本不是一個(gè)檔次的。我只能拼命的,學(xué)習(xí)。

  也就是那天,我為了履行那個(gè)約定,我拼命的學(xué)習(xí),我開(kāi)始翻開(kāi)課本,看著根本不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),因?yàn)榛A(chǔ)比別人差,別人琢磨五分鐘的題,我有時(shí)會(huì)琢磨十分鐘,甚至更長(zhǎng)才能琢磨出來(lái)。

  不過(guò),我忽然愛(ài)上了那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。那種靈光一閃,就可以把思路理清楚的感覺(jué)。

  終于,我從年紀(jì)倒數(shù),一躍成為了年紀(jì)前二十,我可以去我夢(mèng)寐以求的高中了,我可以去找我的朋友了。

  到了高中后,我依舊努力,因?yàn)槲蚁矚g上那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)了。

  努力真的是會(huì)上癮的!

努力的作文6

  沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的,尤其是面對(duì)他。

  太陽(yáng)正在變得清晰和隱現(xiàn)。時(shí)間不早了,是時(shí)候離開(kāi)我溫暖的家了。我有點(diǎn)舍不得。

  突然想起父母還沒(méi)給我生活費(fèi)。和過(guò)去一樣,他們會(huì)先記住,但這次情況大不相同。

  是的,他們忘了,好像真的忘了。怎么才能開(kāi)口?去找爸爸,想張嘴要錢(qián),可是轉(zhuǎn)了一圈,卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  我跑去找媽媽?zhuān)π叩恼f(shuō):“媽媽?zhuān)阃私o我生活費(fèi)了!薄芭,請(qǐng)去找你爸爸要。我這里忙!”媽媽趕緊說(shuō)。

  無(wú)奈之下,我咬緊牙關(guān),一字一句的對(duì)他說(shuō):“爸,你忘了給我生活費(fèi)!甭(tīng)我這么一說(shuō),他只是在玩手機(jī)(看電子書(shū)),于是趕緊彎下腰,趴在柜子旁邊給我付生活費(fèi)。

  一張全新的100塊錢(qián)從他粗糙的大手里遞到了我面前。然后他帶著愛(ài)憐的'笑容看著我問(wèn):“你有零錢(qián)嗎?”“是的!彼α诵,正要坐下。然后他說(shuō):“路上小心。”這才慢慢坐下。我接手生活費(fèi)的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他的心理會(huì)是什么樣子。只知道當(dāng)時(shí)心里有種說(shuō)不出的滋味。

  雖然他不是我爸爸,但是他比我爸爸好,我也提過(guò)很多次了。我一直記得他對(duì)我的關(guān)心。人們感激他們的善良,用汗水和眼淚把賺來(lái)的錢(qián)花掉,生活在貴族學(xué)校。我的日常開(kāi)銷(xiāo)將是他肩上的一大筆錢(qián)。所以,面對(duì)他,我真的沒(méi)有理由不努力。

努力的作文7

  中午,陶老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,手里還拿著一本紫色的小本子,不知昨誰(shuí)的。

  老師把小本子舉起來(lái),對(duì)著大空說(shuō):“你們看,這是一位二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的日記!”一開(kāi)始,我想:不就是一本日記嘛,干嘛要那么隆重的在這寶貴的課堂上講呢?可是,當(dāng)老師翻開(kāi)本子時(shí),看著他那一篇一篇的長(zhǎng)文,字跡工整的書(shū)寫(xiě),我真是贊嘆不已。班里同學(xué)有的嘴巴張得都能放下個(gè)盤(pán)子了,有的眼睛瞪的.像個(gè)雞蛋一樣,擺出一種不可思議的表情,還有的簡(jiǎn)直就是像變成了一根木頭似的,一動(dòng)不動(dòng),就連眼睛也不眨、、、、、、這時(shí),老師又講了起來(lái):“你們看,我們有些同學(xué)都不如他”。班里有的同學(xué)低下了頭,有的同學(xué)臉都塌了下去,還有的臉都紅了,都感到很慚愧。

  老師又說(shuō):“看過(guò)了這位同學(xué)的字跡,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這同學(xué)的文章。再想想你們以前定的文章,比一比”。這時(shí),同學(xué)們都抬起了頭。老師讀了起來(lái)。細(xì)致的文章,精彩的內(nèi)容!里面的每一篇文章都令我們感嘆,令我們?nèi)绨V如醉。有的同學(xué)忍不住豎起了大姆指,有的把耳朵都豎了起來(lái),生怕少聽(tīng)一個(gè)字。而我,也對(duì)他感嘆不已!可是慚愧又朝我奔來(lái)。我想:唉!就連我寫(xiě)的習(xí)作都不一定能比得過(guò)這個(gè)二年級(jí)學(xué)生的日記。

  我知道,老師讀這位同學(xué)的文章,是想讓我們知道:不是你們沒(méi)有能力,而是你們不夠努力啊!

努力的作文8

  “做人要多吃苦”這句話(huà)是我的老師跟我說(shuō)的,他當(dāng)時(shí)說(shuō):“你們長(zhǎng)大以后,步入社會(huì)要想過(guò)的幸福,就要比別人多吃一點(diǎn)苦!边@句話(huà)我一直銘記在心里,因?yàn)橹挥卸喑钥嗄愕纳畈艜?huì)更加的幸福。

  步入初中后,我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,在老師們的培養(yǎng)下,我懂得了很多道理,尤其是班主任對(duì)我們說(shuō)的話(huà):“做人要多吃苦!蔽乙恢便懹浿

  在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中,我總是最積極的那一個(gè),老師叫我做什么我都會(huì)努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后,我都是最晚回去的那一個(gè),但我已經(jīng)習(xí)慣不過(guò)了。當(dāng)班主任看到我是最后一個(gè)時(shí),他都會(huì)說(shuō):“干的不錯(cuò)!彪m然只有短短的四個(gè)字,但我已經(jīng)十分的滿(mǎn)足了,也正是這幾個(gè)字一直激勵(lì)著我,做得更好。

  在我的腦海里,我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游,全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后,老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐,當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)幫低年級(jí)的小同學(xué)們打飯打菜,端碟子,隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多的`同學(xué)進(jìn)來(lái),我的任務(wù)也很艱巨,但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫,就這樣,我的手腳都很酸很累,心里也十分的難受,但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話(huà):“做人要吃苦!庇谑俏艺駣^起來(lái)繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了,我才開(kāi)始吃飯,雖然很累,但心里有一種滿(mǎn)足感,這是最重要的。

  所以通過(guò)我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奮,因?yàn)檫@樣你的人生才是最精彩的。

努力的作文9

  面對(duì)困難,要抱著堅(jiān)定的信念;面對(duì)艱難,要持樂(lè)觀的心態(tài)。畢業(yè)于清華、斯坦福名校,又回國(guó)創(chuàng)業(yè)的周云帆把快樂(lè)當(dāng)成了唯一的生存理由。

  走進(jìn)北京騰達(dá)大廈中空中網(wǎng)的辦公室,一身藍(lán)白著裝的周云帆依然在埋頭忙碌著,時(shí)間觀念在他身上得到了充分的體現(xiàn)。與他近距離接觸后,周云帆的快樂(lè)情緒讓人感到很輕松。

  成績(jī)不是最好, 卻跨進(jìn)了斯坦福

  出生在北京的周云帆,從上學(xué)到出國(guó)留學(xué)都是比較順利的,中學(xué)、大學(xué),出國(guó)留學(xué)上的都是非常好的學(xué)校。

  在清華讀書(shū)的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,他當(dāng)時(shí)和其他優(yōu)秀學(xué)子一樣想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),但當(dāng)時(shí)他的考試成績(jī)并不是排在最前面。GRE成績(jī)不是太好,只考了2170分。當(dāng)時(shí)在清華考2300分的比比皆是。去斯坦福的名額只有兩名,自己能申請(qǐng)到嗎?

  一般人處在這種狀態(tài)下就會(huì)覺(jué)得可能沒(méi)戲了,但他并沒(méi)有因此氣餒,因?yàn)樯暾?qǐng)留學(xué)需要準(zhǔn)備兩年才能完成的,他一直充滿(mǎn)信心面對(duì)這些問(wèn)題,同時(shí)做著積極的努力。其中包括自己找推薦信,還找過(guò)斯坦福的教授,包括自己寫(xiě)自述的時(shí)候,專(zhuān)門(mén)研究了斯坦福對(duì)學(xué)生的要求,并根據(jù)它的要求專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了對(duì)斯坦福的自述。功夫不負(fù)有心人,由于他的努力和堅(jiān)持,最關(guān)鍵的是得到了斯坦福大學(xué)教授的推薦,最后被斯坦福錄取了;貞浧甬(dāng)初的心態(tài)時(shí)他認(rèn)為:“如果抱著一個(gè)遇到挫折并不氣餒的心態(tài)努力,哪怕離失敗很近,你也有可能挽回?cái)【。?duì)于我來(lái)講,第一是我沒(méi)有因?yàn)橐豁?xiàng)考試或者一個(gè)因素的不如意就放棄,反而是全力以赴;第二我盡了最大的努力。對(duì)于成功來(lái)說(shuō)很多東西都有它的偶然性和必然性,如果你盡了100%的努力,每個(gè)因素都有可能幫助你成功!

  以最快的速度融入新環(huán)境

  1997年,周云帆如愿到美國(guó)斯坦福大學(xué),攻讀電機(jī)工程碩士學(xué)位。周云帆當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是挑戰(zhàn)并沒(méi)有想象的大,這也得益于他專(zhuān)業(yè)的延續(xù)。因?yàn)樗趪?guó)內(nèi)學(xué)的是電子工程,出國(guó)依舊是本專(zhuān)業(yè)。

  在斯坦福,身處一個(gè)完全陌生的環(huán)境,他幾乎沒(méi)來(lái)得及去體會(huì)去感覺(jué),就像一臺(tái)全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的電機(jī)工作起來(lái)。斯坦福可以為剛?cè)雽W(xué)的新生提供住宿,在挑選室友時(shí),他毫不猶豫地挑選了美裔同學(xué)。對(duì)于新環(huán)境,他喜歡把自己完全地投入進(jìn)去,而不是盡量地維護(hù)舊程序,給自己一個(gè)能夠偷安的小氣候。

  初到斯坦福,記得學(xué)得最苦的一門(mén)課不是機(jī)電類(lèi),倒是演講課!扒迦A的好基礎(chǔ)和多年養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫我打造了全A的成績(jī)單,貨真價(jià)實(shí)的全A,A-都沒(méi)有。獨(dú)獨(dú)演講,作為一個(gè)英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生確實(shí)感到難度較大。難,就下功夫,下功夫,就有收獲。最終演講課的成績(jī)還是A,在40位美裔學(xué)生班中拿到僅占30%的A,現(xiàn)在想來(lái)還是很自豪的!彼f(shuō)。

  斯坦福有將近500個(gè)學(xué)生社團(tuán),為了迅速融入新環(huán)境,他參加了斯坦福中國(guó)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,他提出的公益活動(dòng)設(shè)想引起了所有與會(huì)者的注意。也許是他的沖勁和熱情打動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué),結(jié)果他以高票當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席。

  沒(méi)有申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金 卻“因禍得!

  在臨近碩士畢業(yè)前,周云帆又面臨是打工還是去申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題,他在出國(guó)前曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)可以申請(qǐng)“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”,但他沒(méi)申請(qǐng)下來(lái),具體原因是“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”是鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)的,對(duì)于已經(jīng)在名校就讀的他就無(wú)緣了。就這樣,他沒(méi)能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金不得不去找出路。回憶起當(dāng)時(shí)的情景,他說(shuō):“當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他的辦法,我就在美國(guó)炒股!

  在炒股的時(shí)候,他依然在尋覓著其它機(jī)會(huì),與其說(shuō)賺錢(qián)的機(jī)會(huì),不如說(shuō)他在為自己尋找著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在學(xué)校期間,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:名校學(xué)生出國(guó)讀研都會(huì)有一個(gè)自然形成的名校圈子,而一般學(xué)校出身的留學(xué)生同樣有自己的集體!皩W(xué)校本身的質(zhì)量、學(xué)生的素質(zhì),還有自己的經(jīng)歷,在名牌大學(xué)或者說(shuō)一個(gè)好的學(xué)校會(huì)有更大的收獲。比如以清華為例,清華的特點(diǎn)——是進(jìn)去的時(shí)候?qū)W生的素質(zhì)非常高,所以你周?chē)耐瑢W(xué)無(wú)論是在上學(xué)的時(shí)候,還是畢業(yè)以后,都能成為非常好的.校友網(wǎng)絡(luò),在學(xué)校的時(shí)候由于競(jìng)爭(zhēng)很激烈,就逼著你要更加努力的學(xué)習(xí)、取得好的成績(jī)。從這個(gè)角度來(lái)講,一個(gè)好的學(xué)校,首先學(xué)生的質(zhì)量要非常高,無(wú)論在校還是離校都會(huì)互相有很多幫助。另一方面學(xué)校的名氣,因?yàn)槟阍诤脤W(xué)校,你可以往更好的地方走,畢業(yè)以后這個(gè)招牌一輩子跟著你,各方面對(duì)你都會(huì)有影響!彼堰@種現(xiàn)象定義為:“好的圈子會(huì)營(yíng)造更好的前途”。于是,想利用網(wǎng)絡(luò)做一個(gè)龐大的校友社區(qū)的想法開(kāi)始萌芽了。

  后天的努力是成功的關(guān)鍵

  就像某家媒體曾經(jīng)描述過(guò)的一樣:當(dāng)時(shí),斯坦福大學(xué)和硅谷中心的關(guān)系,就好似“雞和蛋”的關(guān)系一樣,誰(shuí)也理不清究竟是斯坦福造就了硅谷,還是硅谷造就了斯坦福,反正二者現(xiàn)在誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。說(shuō)不準(zhǔn),今天誰(shuí)在學(xué)校讀書(shū),明天即下海創(chuàng)業(yè),成了硅谷某家新興網(wǎng)絡(luò)軟件產(chǎn)業(yè)公司的老板。身處這么一個(gè)濃重的創(chuàng)業(yè)氛圍之中,周云帆在努力攻讀碩士學(xué)位的同時(shí),對(duì)Internet情有獨(dú)鐘,念念不忘創(chuàng)業(yè)。在大學(xué)里,他結(jié)識(shí)了也許對(duì)他一生都有重大影響、志同道合的兩位好友——陳一舟和楊寧。

  確立了虛擬社區(qū)的方向,他便一邊注冊(cè)公司,一邊進(jìn)行虛擬社區(qū)的總體規(guī)劃,一邊完成斯坦福的學(xué)業(yè)。1999年6月,周云帆以全A成績(jī)獲得電機(jī)工程系碩士學(xué)位后毅然回國(guó)創(chuàng)業(yè),甚至不惜放棄他正在攻讀的另一個(gè)工程管理碩士學(xué)位。在此之前,他們以自己對(duì)中國(guó)Internet獨(dú)到的見(jiàn)解、新的發(fā)展理念成功說(shuō)服了美國(guó)硅谷的投資家們。三個(gè)人用借來(lái)的十幾萬(wàn)美金,回國(guó)創(chuàng)辦了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)——China Ren。

  在China Ren時(shí)代,他還是一個(gè)剛畢業(yè)的年輕人,只知道向前沖,從來(lái)沒(méi)想過(guò)失敗,也沒(méi)有害怕過(guò)公司是否會(huì)倒閉,沒(méi)錢(qián)了怎么辦。同時(shí),沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),管理上也很粗糙。而在網(wǎng)站被搜弧收購(gòu)后一段時(shí)間期間,一年半的時(shí)間讓他感悟了很多,體會(huì)到在一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)公司、上市公司里面應(yīng)該怎樣去做,體會(huì)到了怎樣去賺錢(qián)而不是簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站。正因?yàn)樵贑hina Ren和sohu積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使他現(xiàn)在第二次創(chuàng)業(yè)的空中網(wǎng)能夠在起步之初就站在一個(gè)很高的起點(diǎn)上。雖然第二次創(chuàng)業(yè)自己年紀(jì)也大了一些,但也變得更成熟一些。

  用他的話(huà)說(shuō),每個(gè)人希望從創(chuàng)業(yè)中得到的東西不一樣,第一次創(chuàng)業(yè)的人并不在乎掙多少錢(qián),而是在乎經(jīng)歷,而周云帆的創(chuàng)業(yè)卻是從始至終都是很快樂(lè)的。

  他比較喜歡一些古典的飾品,在他的辦公室中能很明顯地看到。有人問(wèn)他相信命運(yùn)嗎?周云帆說(shuō),“不相信,用比較通俗的話(huà)來(lái)講,我是徹底的唯物主義者。我相信后天的因素決定你后來(lái)的成就,先天因素肯定有一些作用,比如你生在什么樣的家庭,或者你有什么樣的基因,但我認(rèn)為后天的努力是成功的關(guān)鍵!

努力的作文10

  母親叮寧

  母親:“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦,多讀書(shū)。因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候躬身播種,才能收獲滿(mǎn)園色”沒(méi)錯(cuò),不努力讀書(shū)的人生不夠完美,不去奮斗的青春,不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應(yīng)該不負(fù)重望,去奮斗,去努力,去力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使路途艱辛,沒(méi)有傘的.孩子照樣能奔跑!

  老師寄語(yǔ)

  老師:“如果你不能成為太陽(yáng),那么就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗不是你的尺寸大小,而是能否做一個(gè)最好的你!笔前,星星雖沒(méi)太陽(yáng)耀眼,不及太陽(yáng)之大但它卻和太陽(yáng)一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻(xiàn),而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著努力,朝著最好的自己出發(fā),星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽(yáng)。不努力怎么知道自己不行。農(nóng)村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式,成為了現(xiàn)在讓人矚目的超級(jí)巨星嗎?

  朋友激勵(lì)

  朋友:“如果你不能預(yù)測(cè)未來(lái),就要努力把握現(xiàn)在。珍惜當(dāng)下,不留速憾。青春不應(yīng)拿去揮霍,應(yīng)當(dāng)珍惜寸金寸秒。路除遙遠(yuǎn),只有步

  步厚實(shí),才不會(huì)消失。“唯有趕路人,不怕路坎坷!迸Π盐宅F(xiàn)在,未來(lái)便會(huì)在明明之中迎接你。

  古人云:“高蒿之上,尚有蘭香,茅茨之屋,或出王候!睙o(wú)論環(huán)境怎樣艱辛,你只要以努力的姿態(tài)越過(guò)颶風(fēng)便好。

努力的作文11

  今天,我?guī)桶嗉?jí)出黑板報(bào)了。事情是這樣的:

  下課后,我正高高興興走在去散步的路上時(shí),看見(jiàn)幾位同學(xué)在出黑板報(bào),我那個(gè)羨慕啊!剛好,老師就在我左邊不遠(yuǎn)的地方,我趕緊跑到老師身邊,說(shuō):“老師,我想?yún)⒓雍诎鍒?bào)組!”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“那你等下學(xué)期吧!不過(guò),這次你可以幫這一組忙啊!”原來(lái)垂頭喪氣的我一下子變得喜氣洋洋了。

  我剛要寫(xiě)時(shí),發(fā)現(xiàn)不夠高。后來(lái)好心的鄭淳遠(yuǎn)和張絡(luò)予一起幫我搬桌子。我踩在上面本來(lái)就害怕,再加上桌子搖搖晃晃,更令我寫(xiě)字時(shí)都小心翼翼。好不容易才寫(xiě)完一排,要換地方了。我爬下桌子,用力地向前推,推到了那個(gè)地方,我爬上桌子,站上去都感覺(jué)到搖搖欲墜。我就這樣重復(fù)了好幾遍,字還沒(méi)寫(xiě)完,我的`力氣卻已經(jīng)用完了。我打算放棄,可是又想起媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話(huà):“做什么事情都要堅(jiān)持到底!”于是我下定決心:中午一定要寫(xiě)完!既然我已經(jīng)下定決定,就一定要完成!我不辭辛苦,一下課就去寫(xiě)黑板報(bào)。終于,中午我寫(xiě)完了。

  我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要堅(jiān)持到底!

努力的作文12

  今天,作文老師給我們看了一篇電影,名叫《暖春》,在這個(gè)片里,讓我受到了很大的啟發(fā),主要內(nèi)容是:小花很小的時(shí)候,父母就早早去世了,從此小花每天收別人的欺負(fù),有一天,小花跑到了一個(gè)慈祥的老爺爺?shù)募依铮墒切』ǖ膵鹉镆稽c(diǎn)也不喜歡她,小花用行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘,后來(lái),小花刻苦學(xué)習(xí),上了名牌大學(xué),來(lái)報(bào)答曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)土地與人。

  小花的成功,是因?yàn)樗呐Γ灰吓,最后就?huì)有美好的回報(bào)。

  我以前英語(yǔ)很差,是班里的倒數(shù)第幾名,有時(shí),甚至連說(shuō)都不會(huì)說(shuō),那一次,我才考得了59分,沒(méi)及格。

  后來(lái),媽媽每天給我做練習(xí),讓我做筆試題,還讓我做聽(tīng)力題,還讓我練習(xí)口語(yǔ)。每天晚上,我做完作業(yè),都會(huì)抽出十幾分鐘來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),以前,我覺(jué)得英語(yǔ)十分困難,后來(lái),漸漸的我開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ),我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)輕松多了,簡(jiǎn)直就是小事一樁。我整整為英語(yǔ)復(fù)習(xí)了兩年,現(xiàn)在的我,好像換了個(gè)人似的',我的英語(yǔ)技術(shù)大大提高,有一次段考,我還考得了全班第一名——98分,看清楚了吧?這,就是努力的回報(bào),只要你肯努力,最終會(huì)有回報(bào)!

  努力,使人進(jìn)步!

努力的作文13

  其實(shí)我一直記得當(dāng)時(shí)很多人都是沿著這條路走的,以這樣的方式發(fā)展自己。也許他們想過(guò),也許他們?cè)诳茨切┲辈サ倪^(guò)程中學(xué)到了很多,而不是要等別人解釋問(wèn)題。

  只是當(dāng)我們突然想到這些問(wèn)題的重要性時(shí),你總覺(jué)得這些是上天的恩賜。但其實(shí)仔細(xì)想想,這一切都來(lái)源于你的努力。

  這么多年,你以為你所有的努力都化為泡影,因?yàn)樗麄円恢痹馐芾溆,從?lái)沒(méi)有任何明顯的回報(bào),但你從未放棄。但是,在這個(gè)過(guò)程中,你所有的努力都聚集在一起,變成了對(duì)你更大的回報(bào)。

  也許這些結(jié)果本身就不一樣,不一樣。

  也許在過(guò)去,我見(jiàn)過(guò)這么多人分享自己的人生經(jīng)歷。其實(shí)如果真的是他們自己寫(xiě)的就好了。如果是真的`,就有點(diǎn)不可思議了。

  但在這個(gè)過(guò)程中,也要給予各種理解。

  畢竟,當(dāng)我們分享自己的生活時(shí),我們也能清楚地看到眼前的風(fēng)景。不是每個(gè)人都是瞎子,在這樣的情況下,我們看不清楚那些場(chǎng)景能帶來(lái)的最大的情況。

  可能當(dāng)年的一切都有這樣的發(fā)展方式,只是我們沒(méi)看清楚,自然就有了中介點(diǎn)。

努力的作文14

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生的努力她都看得到,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),只不過(guò)她不經(jīng)常表?yè)P(yáng)罷了。這些是真的,因?yàn)槲乙仓肋@些。

  我在小區(qū)里閑逛時(shí)突然嗅到了一絲甜甜的的香味,腦海中閃出兩個(gè)字:桂花!真的是桂花,真的是!我立馬開(kāi)始尋著花香去尋桂。找了很久,終于在許多高大的、挺拔的樹(shù)木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹(shù),上面的桂花很少,開(kāi)在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰,但少了幾分飽滿(mǎn)的美感。一個(gè)想法竄了出來(lái):我天天都來(lái)看看它吧!

  第二天,花瓣增多了一些;第三天,又長(zhǎng)了一些;第四天刮了一場(chǎng)風(fēng),花落知多少,可那香味卻濃郁了一些······哦!從你剛出新花到你滿(mǎn)樹(shù)枝頭壓,我看到了整個(gè)過(guò)程,你的'每次努力,我都看得到。

  由努力的桂花,我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學(xué)習(xí)識(shí)字和英語(yǔ)。在我每天晚上背英語(yǔ)課文,默英語(yǔ)單詞的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)奶聲奶氣的聲音學(xué)著我,雖說(shuō)學(xué)的沒(méi)有一字不差,可這種努力的精神令我稱(chēng)贊。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)有些簡(jiǎn)單的字妹妹認(rèn)識(shí)了,有些水果、動(dòng)物、數(shù)字的英語(yǔ)她也可以張口就來(lái)了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲!我都看到了,你做的很棒!

  當(dāng)然了,老師也發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),卻很少表?yè)P(yáng)我,我知道老師都記在心里了。

  你的每次努力都會(huì)有人看見(jiàn),他們?cè)诳粗覀,?jiàn)證著我們的成長(zhǎng),你的每次努力,都能看得到!

努力的作文15

  我想努力。

  時(shí)間就像小偷。如果你不小心,他會(huì)偷偷溜走。當(dāng)我想起昨天的期末考試時(shí),我的心不禁感到不安。果不其然,到了中午,我的成績(jī)暴露無(wú)遺:語(yǔ)文87。5分,甚至不算優(yōu)秀,數(shù)學(xué)只有94分,英語(yǔ)滿(mǎn)分!袄!”我的心一下子跌到谷底。

  沒(méi)想到成績(jī)這么差。心里很難受。這學(xué)期語(yǔ)文比以前落后很多。雖然考上了語(yǔ)文星考,但是期末考考的差了一點(diǎn),數(shù)學(xué)也沒(méi)考好。我在心里暗暗下定決心:下學(xué)期要給老師留下深刻印象!這個(gè)寒假,我會(huì)努力多看書(shū),多做練習(xí),為下學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

  “蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)邊!蔽矣X(jué)得只要努力,還是來(lái)得及的,一定要把腦子容易走神的小問(wèn)題改正過(guò)來(lái),快速準(zhǔn)確的完成老師布置的所有作業(yè),及時(shí)交老師布置的`作業(yè)。不依賴(lài)作業(yè);我要改正我的弱點(diǎn)——。我認(rèn)為只要我努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)會(huì)有很大的提高。我一定要振作起來(lái),抓緊時(shí)間彌補(bǔ)寒假這學(xué)期落下的成績(jī),下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)問(wèn)老師我不懂的問(wèn)題,不要再裝懂了。我一定要努力,老師,相信我,我會(huì)守信用的!

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