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努力的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的努力的作文，歡迎大家分享。
努力的作文1
“背著殼，是為了保護(hù)你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報(bào)一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔(dān)心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，生成裂縫，將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的`生活做好打算呢？
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
努力的作文2
“付出總會(huì)有收獲”這句老話大家應(yīng)該都不陌生，是的，努力過(guò)，總會(huì)有或多或少的結(jié)果與收獲。你可能會(huì)想：我時(shí)間很多，不需要付出那么多努力。這是真的嗎？不，以下這些人可不一樣。
愛(ài)迪生，大家都知道吧？就是他發(fā)明了燈泡：愛(ài)迪生曾經(jīng)嘗試過(guò)幾千多種實(shí)驗(yàn)，閱讀過(guò)大量的資料，光是筆記就寫(xiě)了四萬(wàn)多頁(yè)，每天發(fā)明燈泡到凌晨，廢寢忘食。他難道不是通過(guò)努力來(lái)取得成功的嗎？難道是天生的？還是做夢(mèng)做出來(lái)的？肯定不是，努力，才是他被人仰慕的原因。“付出總會(huì)有收獲”這句話在這兒就體現(xiàn)得淋漓盡致了。
生活中，這種事兒也有：一位被評(píng)為優(yōu)秀教師的老師，也是有付出的。一位優(yōu)秀教師，在半夜，桌前的燈，一定是亮著的；人，一定是坐在桌前的；書(shū)，一定是寫(xiě)滿字的一位優(yōu)秀的教師，付出的努力，肯定比普通教師付出的要多，不然怎么會(huì)有“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)呢？努力是“優(yōu)秀教師”的另一個(gè)稱(chēng)號(hào)。
還有童話故事大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧？《大林小林》這本書(shū)也看過(guò)吧？其中的`小林和大林因?yàn)楦改冈缒耆ナ蓝钬毧啵麄冏呱狭瞬煌牡缆罚盒×忠驗(yàn)榍趧谀芨�，去了火�?chē)站開(kāi)火車(chē)，每天都很努力，都能準(zhǔn)時(shí)把客人送到站。他每日干活兒都很積極，掙了不少錢(qián)。再看看大林：他當(dāng)上了國(guó)王的兒子，整天好吃懶做，學(xué)也不上，到最后竟然連吃個(gè)飯都要人喂，嘴也張不開(kāi)，靠仆人托著。這就是努力和不努力的成果，這樣的差別是很大的。
所以。努力的結(jié)果與收獲不止這些，你努力多少，你就收獲多少，這是相對(duì)應(yīng)的�？吹竭@兒，你確定你還不努力嗎？
努力的作文3
讓我們都來(lái)好好回憶一下吧，那些個(gè)我們沒(méi)有好好努力的歲月里面，我們都做了些什么。是的，我想在我們大多數(shù)不努力的歲月里面，我們很多人甚至可以說(shuō)就是在虛度時(shí)光吧，我也就突然發(fā)現(xiàn)，自己的那段歲月里，好像還真的是一片空白，什么都沒(méi)有努力，自然也什么東西都沒(méi)有得到了。
我都沒(méi)有付出啊，又如何去奢求得到回報(bào)呢？但是人啊，都是那么的貪心，明明自己就是什么都沒(méi)有付出，自己的那段歲月里除了玩還是玩，可是人呢，總是喜歡不勞而獲吧，那段歲月里我發(fā)現(xiàn)我每天好像就是在等待機(jī)運(yùn)一樣的蹲在那里，如今想來(lái)真的是太可笑了。你都沒(méi)有努力，如何奢求回報(bào)呢？突然很后悔啊，啊自己曾經(jīng)那段被辜負(fù)了的歲月，沒(méi)有去努力的歲月。真的在這里致歉，向以后的我自己致歉。以后的我一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)沒(méi)有好好努力過(guò)的歲月而后悔而懺悔吧，我想是的。每一段不努力的日子里都是對(duì)自己的難受與后悔，這都是自己造的孽，那么以后的'我們就一定要償還，這是人力無(wú)法阻止的。突然有些恐慌，恐慌以后的自己是不是還是未來(lái)可以得到自己那想要的模樣？未來(lái)的自己會(huì)不會(huì)徹底改變了，我是不是自己都不認(rèn)識(shí)自己了。毫無(wú)疑問(wèn)，如果現(xiàn)在的我不好好努力，以后的我該怎么辦呢？是的，這真的是個(gè)問(wèn)題�？墒乾F(xiàn)在不少的人卻從未為我們的以后自己的以后思考過(guò)吧，想到的只有現(xiàn)在的安樂(lè)啊，我們的以后就這樣理所當(dāng)然的一樣被忽視了�？梢院蟮奈覀冸x現(xiàn)在的自己還有很遠(yuǎn)，那么現(xiàn)在的自己就可以放肆的去玩，肆無(wú)忌憚的去做了嗎？
那是不可能的，我是不太能理解這樣的想法的，我還是喜歡每天多努力一點(diǎn)那樣的感覺(jué)吧，或許我生性就是喜歡努力奮斗的滋味，我覺(jué)得那樣的感覺(jué)很好，奮斗的充實(shí)的感覺(jué)真的很贊！
努力的作文4
哇!講臺(tái)上擺了一大箱子的小動(dòng)物，這到底是為什么呢?其實(shí)今天是人人都期待的標(biāo)兵評(píng)選日。
每個(gè)人都非常努力，我也不例外。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了，就在同學(xué)們都沉迷于老師的講課時(shí)，老師突然問(wèn)了一個(gè)誰(shuí)都答不上來(lái)的問(wèn)題，這可難倒了不少在座的`同學(xué)。我也被難倒，于是托著腮思考，但還是想不出來(lái)，我心想：雖然難倒了不少人，但應(yīng)該還有會(huì)的吧!我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)四周的同學(xué)，但大家都是搖搖頭或擺擺手，示意自己不會(huì)。我心想：現(xiàn)在，只能去“問(wèn)”語(yǔ)文書(shū)了。我翻開(kāi)書(shū)，找到那一課的課后題，一下子就看到了這道題的答案。我兩眼放光，舉起了手，同學(xué)們都用驚訝的表情看著我。老師叫我起來(lái)回答，我認(rèn)真地說(shuō)出了心中的答案，老師一邊給我星星一邊說(shuō)：“太厲害了!”
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)了，我立刻啟動(dòng)“無(wú)影”模式，抽出書(shū)包，把書(shū)本擺放得整齊有序，這個(gè)過(guò)程用不了一分鐘，然后放上椅子，像脫韁的野馬一般沖出教室，最后開(kāi)啟“自制”模式，在路隊(duì)里面不說(shuō)話。
這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，最終我被評(píng)為了“回答問(wèn)題標(biāo)兵”、“站隊(duì)標(biāo)兵”、“書(shū)法標(biāo)兵”。
最美好的時(shí)刻當(dāng)然是同學(xué)們上去領(lǐng)獎(jiǎng)了!二十二名同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走上講臺(tái)，選走自己喜歡的小動(dòng)物。我選了一條像穿了公主裙的小斗魚(yú)。它非�？蓯�(ài)。我們拿著自己的小動(dòng)物，合了一張照，頓時(shí)，臺(tái)下響起了有史以來(lái)最熱烈的掌聲。我心想：果然，有付出必有收獲。
自從我們班有了標(biāo)兵，大家都變得非常有序了。
努力的作文5
人并沒(méi)有所謂的天賦異稟，也并不是所謂的天才就可以什么都不做，就可以輕易獲得成功。人都是經(jīng)過(guò)努力才收獲更多的東西，才能一步一步走向成功的。努力才會(huì)有收獲，努力了我們才能離成功更近一點(diǎn)!
三分天注定，七分靠打拼。人不是生下來(lái)就注定自己的命運(yùn)，而是去爭(zhēng)取的!方仲永，從小是一個(gè)天資聰明的人，可是其父為了自己的利益，整天帶著仲永四處走，而扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最后方仲永和普通人命運(yùn)什么兩樣，雖然方仲永有著過(guò)人的聰明，但是不曾再付出努力，他失去了原本應(yīng)該擁有的成功!
愛(ài)因斯坦，一個(gè)家喻戶曉的物理學(xué)家，但是在他小的時(shí)候，他是個(gè)非常笨拙的人，在一次手工課的時(shí)候，手工課老師讓同學(xué)們自己做一個(gè)小板凳，不管愛(ài)因斯坦怎樣努力，最后做出來(lái)的小板凳也不如所愿，過(guò)了一會(huì)兒，手工老師詢問(wèn)大家做的怎么樣，同學(xué)們紛紛拿出一個(gè)個(gè)精致的小板凳，可是，愛(ài)因斯坦卻拿出來(lái)一個(gè)丑陋不堪的小板凳，手工老師拿著他的小板凳對(duì)大家說(shuō)：“世界上沒(méi)有比這個(gè)更丑的小板凳。”“有”愛(ài)因斯坦說(shuō)到。他從抽屜里拿出兩個(gè)更為丑陋的小板凳，正因?yàn)槭窃鯓�，�?ài)因斯坦懂得努力，雖然他并沒(méi)有馬上收獲成功，但是他的努力讓他每次都有收獲，讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著成功邁進(jìn)，然后成為了一名偉大的'物理學(xué)家!
我們?cè)谌松穆飞弦彩侨绱�，我們所希望的不勞而獲是不可能的，我們需要付出我們自己的努力，才能收獲更多，懂得更多，才能讓我們的知識(shí)成為成功的基石，一步一步走向成功!
努力的作文6
“九十五分？”我驚訝了。我深深地被這個(gè)成績(jī)震住了，天哪，我竟然能考出這個(gè)成績(jī)！我看了看出錯(cuò)的題目，無(wú)奈的搖了搖頭，回到家，肯定會(huì)被媽媽、爸爸罵“死”的。同時(shí)，我也會(huì)成為別人的笑料，我該怎么辦？難倒不把考試成績(jī)告訴他們？
正在我想象著別人會(huì)怎么看我的時(shí)候，突然，有一個(gè)人拍了拍我的肩膀。這可把我嚇得魂飛魄散了，我以為是媽媽來(lái)了，趕緊從臉上強(qiáng)“擠”出一個(gè)笑容。我仔細(xì)一看，那不是我們班的“淘氣包”嘛，她也太會(huì)惡作劇了。我就用惡狠狠的目光“射”向她，她見(jiàn)我便猜透了我的心思，“灰溜溜”地走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)念又想，如果我直接把分?jǐn)?shù)告訴媽媽?zhuān)龝?huì)不會(huì)夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？突然，又有一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我認(rèn)為那個(gè)人肯定又是“淘氣包”，便說(shuō)：“你一直這樣，不無(wú)聊嗎？”沒(méi)想到，那個(gè)人竟然是媽媽?zhuān)冶銌?wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽說(shuō)：“今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天，我當(dāng)然要早點(diǎn)來(lái)接你嘍！”我拿出書(shū)包，懷著十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心情說(shuō)：“我們快回家吧！”“考試考了多少分？”我膽怯的說(shuō)：“數(shù)學(xué)考得不好，其它都挺好的�！眿寢尵o追不舍：“數(shù)學(xué)考多少分？”“九十五分。”我顫抖的說(shuō)。媽媽的臉“刷”的一下沉了下來(lái)，我心里就更擔(dān)驚受怕了，意想不到的是，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我：“只要你努力了就好，我不在乎分?jǐn)?shù)�！闭f(shuō)著，給了我一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。媽媽說(shuō)的這句話讓我很感動(dòng)，我心想：媽媽?zhuān)x謝你，我會(huì)更加努力的`，我會(huì)回報(bào)你的。所以，我現(xiàn)在一定要做出行動(dòng)，回報(bào)媽媽。
也許讓我們感恩的事微不足道，但我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的人和物。媽媽的微笑照亮了我的心田，讓我在前行的路上充滿力量，我愛(ài)我的媽媽。
努力的作文7
在五年級(jí)上冊(cè)的《滴水穿石的啟示》課文中，一個(gè)成語(yǔ)應(yīng)該讓很多人都記得——持之以恒。這個(gè)詞讓我想起了兩個(gè)故事。
高斯是18世紀(jì)偉大的數(shù)學(xué)家。一次高斯的妻子病了，而這時(shí)他正鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，有人急匆匆地跑來(lái)告訴他，夫人的病越來(lái)越重了。高斯好像沒(méi)有聽(tīng)到，仍繼續(xù)工作。 過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)告訴他，夫人的病更厲害了，高斯說(shuō)：“我馬上就去!你先去吧!”說(shuō)完，他仍舊坐在那里，思考他的數(shù)學(xué)問(wèn)題。人們見(jiàn)他還沒(méi)有來(lái)，就派了一個(gè)膽大的人去通知高斯：“夫人快不行了， 如果您不馬上去就怕很難見(jiàn)到她生前的`最后一面了!”而高斯卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“叫她等一下”。高斯研究數(shù)學(xué)問(wèn)題，總是持之以恒。他最反對(duì)做事半途而廢。高斯在對(duì)一些重要的定理進(jìn)行證明時(shí)，總是經(jīng)出多種解決、證明的辦法，并從中發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)法和最美妙的證明。
羅琳曾經(jīng)受過(guò)家庭和事業(yè)的失敗，但并沒(méi)有打消她對(duì)寫(xiě)作的積極性，她成天不停地寫(xiě)，有時(shí)為了省錢(qián)省電，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣�？闪_琳并不氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》時(shí)，創(chuàng)下了出版界的奇跡。它被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。羅琳成功了，可誰(shuí)知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。
同學(xué)們，持之以恒會(huì)使你們成功。雖然，有可能這的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠堅(jiān)持努力的做一件事，那成功一定離你不遠(yuǎn)。
努力的作文8
青春不僅是豆蔻年華，它還是一種積極心境；青春不僅是色彩斑斕，它還是一種純真和善。青春不會(huì)處處動(dòng)人，但它可以永遠(yuǎn)閃耀。
少年，青年，中年，老年組成了人的一生。人生的各個(gè)階段風(fēng)貌獨(dú)具，青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個(gè)階段，生命才能真正的綻放。
青春有著不可估量的價(jià)值，它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰(zhàn)勝俯首聽(tīng)命，是用勇敢無(wú)畏戰(zhàn)勝懦弱膽怯，是用不懈進(jìn)取戰(zhàn)勝安于現(xiàn)狀。這是炙熱勝過(guò)于一切的情感。這種情感，在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春，不怕失敗，不怕跌倒，不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會(huì)殘忍地留下痕跡，痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱，讓趾高氣昂的靈魂長(zhǎng)滿皺紋。從此，憂愁焦慮，自暴自棄，萎靡墮落，青春褪去了原有的色彩，難覓影蹤。于此，你是否會(huì)為之感傷？
大樹(shù)年輪的累積，并非意味著老去。人們常會(huì)為失去財(cái)富而惋惜，卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無(wú)論在人生的.哪個(gè)階段都應(yīng)充滿未知感，擁有一顆永不衰老的心。美籍德國(guó)作家塞繆爾·厄爾曼這樣說(shuō)：“在你我心中有一個(gè)無(wú)線電視臺(tái)，它能在多長(zhǎng)時(shí)間里接收到世間萬(wàn)物傳來(lái)的美好、希望、快了、勇氣和力量，你就會(huì)年輕多長(zhǎng)時(shí)間�！毕胍辞暹^(guò)去與未來(lái)，那注定會(huì)是一個(gè)滄桑的靈魂。
每個(gè)人心中都應(yīng)有一盤(pán)指針，指向世間最圓最美的月亮，指向那未知的瘋狂，接收那各色的張揚(yáng)。此刻，我們擁有美好的年華，就不應(yīng)如西落的余暉。爆發(fā)出青春的力量，跟隨轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，追尋樂(lè)觀的腳步，捕捉美妙的訊號(hào)，讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
努力的作文9
也許你們?cè)潎@過(guò)春蠶吐出的光亮柔韌的絲，可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這美麗的絲，是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后，才吐出的。攀登時(shí)，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悅才會(huì)溢滿你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山，才會(huì)給大山留下深刻的印象所有的成功，不可能是不勞而獲，更多的是付出了千萬(wàn)努力，才會(huì)換來(lái)成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上，只有努力才會(huì)離成功更近一步，才可享受成功的榮耀。對(duì)此，我深有體會(huì)。
還記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，游泳教練為了能讓我出去比賽，所以開(kāi)始花許多精力在我身上，開(kāi)始訓(xùn)練我教我許多的花式游泳，到了比賽當(dāng)天我非常緊張是教練一直安撫我的心情，換到我比賽了，“皇天不負(fù)苦心人”，當(dāng)天我直接拿了第一名的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品開(kāi)心的回家了，隔天我到游泳池時(shí)那里的'各個(gè)教練都在夸贊我，教練也送我一句話：“努力一定會(huì)有成果的，”，這句話也讓我記到了現(xiàn)在，因?yàn)檫@句話我再也沒(méi)有放棄過(guò)任合能夠讓我進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。
努力，才會(huì)有成功，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它在我們生活中，無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧，只有反覆得列式，演算，用心地思考，才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就想不勞而獲，是不會(huì)取得真正的成功的。
努力的作文10
總有那么一些人在默默努力，最后成為耀眼的星星，閃閃發(fā)光。
——題記
在這沉沉浮浮的人世，有太多喧鬧，太多壓力和太多煩惱。而我們必須要抗住這些壓力、煩惱，頂力向前，創(chuàng)造出自己的精彩人生。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有很多優(yōu)秀的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我的愛(ài)豆王琳凱也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
王琳凱，一個(gè)來(lái)自北京，現(xiàn)就讀于北京音樂(lè)學(xué)院20歲的大男孩，是一名很受歡迎的.說(shuō)唱歌手，已經(jīng)舉辦了很多次的個(gè)人音樂(lè)會(huì)。剛出道就迅速爆紅的他，收獲了大批的粉絲。就在大家都認(rèn)為他就是說(shuō)唱界的周杰倫時(shí)，他推掉了所有的工作，決定好好進(jìn)修所有的工作，決定好好進(jìn)修音樂(lè)。他在微博上發(fā)布了要暫時(shí)隱退的消息后，幾乎每日都上熱搜，所有人都很驚訝地想不通他為何在事業(yè)的高峰期隱退。而就在一次采訪中終于得到了答案。他說(shuō)：“我覺(jué)得我的音樂(lè)做的還不夠好，我想做到歌比人紅�！痹趫�(chǎng)的記者都很驚訝，想不到一個(gè)剛剛成年的大男孩居然有那么大的野心。而后很多質(zhì)疑聲也紛紛出來(lái)，大家都說(shuō)“少年你太狂！”但他的努力和堅(jiān)持也重重地給了那些質(zhì)疑者一記耳光！
現(xiàn)在雖也才20歲的他在隱退的兩年也有很大成長(zhǎng)，他也做到了歌比人紅，剛發(fā)布不久的新歌《原來(lái)》在三個(gè)月以來(lái)都在各大音樂(lè)平臺(tái)蟬聯(lián)收聽(tīng)率、下載率第一的桂冠。但已經(jīng)這么優(yōu)秀的他仍還在努力地前進(jìn)，仍還在奮力書(shū)寫(xiě)著他的人生。他說(shuō)過(guò)“人有野心是件好事，但你的付出和努力要配得上你的野心。”
是啊，你的付出和努力一定要配得上你的野心。這人世本如浩瀚的宇宙，只有你足夠努力，付出的心血夠多，你才能在黑夜中閃閃發(fā)光，成為別人眼中閃耀的星星。
努力的作文11
“成功需要百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�！�
這是愛(ài)迪生的一句名言。生活中，這句話更是特別的體現(xiàn)出來(lái)。我比較喜歡打籃球，但是技術(shù)不是特別好，所以，我就開(kāi)始努力練習(xí)。
從五歲的時(shí)候，爸爸就帶我去打籃球，在爸爸的指導(dǎo)下，漸漸喜歡上了籃球，打球的技術(shù)日益純熟。但打籃球非常的難，球在手里總是不聽(tīng)話，一會(huì)兒跑這里了，一會(huì)兒又跑那邊去了，感覺(jué)就是追著籃球跑一樣，感覺(jué)特別難，而且投球的'時(shí)候，怎么投也不進(jìn)，總是找不到合適的方法，一投就斜�；@球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要非常好的基本功，我每次練球的時(shí)候總是先練習(xí)基本功，然后在開(kāi)始投球，這樣才能有效果。運(yùn)球、投球，都需要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)，一開(kāi)始在籃筐底下投球的時(shí)候挺準(zhǔn)的，但是一出了二分線就不準(zhǔn)了，連籃板都不一定能碰得著，我就開(kāi)始練習(xí)臂力，堅(jiān)持每天練習(xí)俯臥撐。又開(kāi)始練習(xí)三步上籃，這個(gè)更不好練，需要上籃的時(shí)候調(diào)整好步伐。只有熟練了，運(yùn)球才不會(huì)掉球，能夠自由的變換，而不是去跟著球跑。暑假里，我?guī)缀趺刻於季毩?xí)，風(fēng)雨無(wú)阻，下著蒙蒙細(xì)雨我們依然在練習(xí)。后來(lái)，就和爸爸比賽，終于能和爸爸打的旗鼓相當(dāng)了。打籃球最重要的是自己摸索技巧。在暑假里學(xué)籃球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的這一點(diǎn)技術(shù)不算什么，還有更厲害的，真是人外有人天外有天，于是我更努力的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)，我總是和爸爸打上一會(huì)兒籃球，讓自己的球技更勝一籌。
正是這些付出的努力，使我在籃球比賽中略勝一籌。我想起了一句話“世上無(wú)難事只怕有心人�！闭沁@句話，激勵(lì)著我在籃球這一方面的突破。
努力的作文12
人做事總有對(duì)與錯(cuò)時(shí)，但自己也會(huì)被批評(píng)和表演。但也許是考試、做菜、家務(wù)、等獲得家長(zhǎng)以及老師的表?yè)P(yáng)。
成績(jī)落后的我，總會(huì)考五六十分的成績(jī)。使我大量降低了班級(jí)的平均分，八十多的平均分，就因?yàn)槲医档搅似呤喾�。使我在考試后，總�?huì)讓班級(jí)在學(xué)校里的`排名變的倒數(shù)。受到了那些成績(jī)好的同學(xué)的冷淡和指責(zé)。我也終于知道，大家不愿意和我這樣的人做朋友。老師說(shuō)的對(duì)，成績(jī)好的同學(xué)和另一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在一起，成績(jī)就會(huì)不斷的往上升。而我卻會(huì)使同學(xué)們的成績(jī)，飛速往下墜。所以，大家都對(duì)我很冷漠。在學(xué)校里我也只是一個(gè)孤單的人。但那一次我也努力過(guò)。
我也想過(guò)為什么我成績(jī)那么低，后來(lái)我才明白，是因?yàn)槲页３Ｅ軄?lái)跑去不做作業(yè)造成的。于是我鼓起勇氣，開(kāi)始重新學(xué)習(xí)了起來(lái)。之后每次做完練習(xí)，就會(huì)將里面的錯(cuò)題，重新整理一遍，復(fù)習(xí)一遍。我努力著、奮斗著。希望下一次考試，會(huì)讓我為班級(jí)爭(zhēng)光。還盼望著成績(jī)的上升。加油！
時(shí)間一天天過(guò)去，正式的考試也開(kāi)始了。我在考場(chǎng)上用筆認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著每一個(gè)字。答完后看一遍每一道題目。心中還念著無(wú)數(shù)遍加油……
在成績(jī)公布之后，我發(fā)現(xiàn)我成功的考上了及格。此時(shí)我內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)和自豪。但不能太驕傲，下次一定還要更努力。
人人都要努力，不管你是否努力過(guò)，只要努力的為自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)奮斗，那將來(lái)的某一天，你也會(huì)成功的。
努力的作文13
原來(lái)，一切的努力都會(huì)變得一文不值——題記
月考成績(jī)下來(lái)了，結(jié)果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿足感占據(jù)了我的內(nèi)心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認(rèn)真聽(tīng)講的種種努力終于得到了回報(bào)，自己也終于成為了在家長(zhǎng)會(huì)以后不會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵的幸運(yùn)兒，但，我錯(cuò)了……
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我滿懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無(wú)數(shù)種回家后父親對(duì)我的贊揚(yáng)聲，哪怕是一個(gè)微笑也好，我都會(huì)十分滿足，向我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)……可是，回家后卻沒(méi)有見(jiàn)到父親的身影，而代替的卻是一陣電話鈴聲，我美滋滋地去接電話，但一句話卻如閃電一樣劈到我的心里：“你會(huì)月考是蒙的，還是撞大運(yùn)了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒(méi)有贊揚(yáng)，沒(méi)有鼓勵(lì)，甚至他都沒(méi)有等我回家，更別說(shuō)一個(gè)微笑。得到的是質(zhì)疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因?yàn)�，父親根本不會(huì)相信我會(huì)拿到好成績(jī)。
失望，委屈，扎駐在心里，一針又一針，刺痛著我的心。這比沒(méi)有考好的同學(xué)更不幸，這又算是哪門(mén)子幸運(yùn)兒。在學(xué)校，努力將自己做到最好，一個(gè)問(wèn)題回答不上心里都會(huì)感到不甘和難過(guò)。晚上，拖著疲憊的身體回家，面對(duì)一堆作業(yè)，聽(tīng)著鐘表的滴答聲，回頭看向鐘表，指針已經(jīng)重合到了十二點(diǎn)，但那時(shí)的我不會(huì)埋怨，只會(huì)說(shuō)是自己的'寫(xiě)作業(yè)速度太慢，其他同學(xué)一定早早地完成作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)練習(xí)題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個(gè)小時(shí)，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力。可是，最后呢……
會(huì)不會(huì)這次考得如同往常一樣，考得不好，就會(huì)換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼里一文不值？還是，我只應(yīng)做一名普通的學(xué)生？我該怎么辦……迷茫，傷心，委屈……
努力的作文14
20xx，走過(guò)了想走的地方，看過(guò)了想看的風(fēng)景，吃過(guò)了想吃的美食，讀過(guò)了想讀的書(shū)，寫(xiě)了想寫(xiě)的文，遇到了想遇到的人……足矣！
我的20xx，過(guò)的充實(shí)快樂(lè)，我的20xx，飽含熱情期待。
回首過(guò)去的一年，我的生活好似普普通通，沒(méi)有太多值得過(guò)分渲染的地方。但每一天，不曾虛度，也不曾浪費(fèi)。
還記得，去年這個(gè)時(shí)候，我在自習(xí)室里復(fù)習(xí)著期末考試。此刻，這個(gè)時(shí)候，我依舊在自習(xí)室里看書(shū)、寫(xiě)文。
這一年，我和大胖常去的地方，大概就是自習(xí)室。我們習(xí)慣坐在固定的位置，有人叫我們“學(xué)霸”，其實(shí)我們只是習(xí)慣了這樣一種生活方式罷了。
初入學(xué)的時(shí)候，我的`底子不好。很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我都不懂，我不敢在課堂上隨意發(fā)言，我怕自己說(shuō)錯(cuò)話。
不論何時(shí)，人恐怕都有自卑的時(shí)候。我的自卑，就在于別人懂的，我不懂。
我每天穿梭在圖書(shū)館、自習(xí)室，想盡力多看點(diǎn)書(shū)，補(bǔ)足短板，哪怕是下次課堂討論時(shí)，自己也能說(shuō)幾句。
可喜的是，后來(lái)，我不怕討論，也不怕發(fā)言。更多的時(shí)候，我也能說(shuō)幾句自己的感悟，我也能獲得他人的認(rèn)可。
我知道，這是一種進(jìn)步，雖然，很小。但我喜歡被他人認(rèn)可時(shí)的快感，像寒風(fēng)中的一杯熱茶，暖胃又暖心。
這一年，讀書(shū)，變成了生活的常態(tài)。不自覺(jué)地，我會(huì)想去看點(diǎn)什么，看累了專(zhuān)業(yè)課書(shū)，總想翻點(diǎn)其他的書(shū)，已經(jīng)不記得讀了多少，但我記得讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)。
20xx的開(kāi)始，自習(xí)室，書(shū)，依舊是我最好的伙伴。
努力的作文15
成功這個(gè)詞語(yǔ)我們并不陌生，生下來(lái)的第一聲啼哭，第一次學(xué)會(huì)叫媽媽?zhuān)谝淮螌W(xué)會(huì)走路，某個(gè)層次上，這也是成功。可成功是怎么樣來(lái)的？成功就是通過(guò)不懈的努力而得來(lái)的�？捎幸恍┤�，卻從不在乎成功，一直盲目的活著。
有一些人出門(mén)做生意，生意沒(méi)做成，反而欠了一大筆債，只好回到家鄉(xiāng)躲債，他們不知道什么叫做成功，失敗在他們眼里也只是一個(gè)巨大的債務(wù)。他們從來(lái)也不知道什么叫做努力？他們自以為只要店開(kāi)起來(lái)，就是一帆風(fēng)順了。其實(shí)，他們錯(cuò)了！成功的路上只有挫折和不懈努力，才是唯一的捷徑。陡峭的路往往是通往成功的，而輕松的路恰恰是走向深淵的，只有經(jīng)歷挫折，才會(huì)感覺(jué)到成功的不易，才會(huì)得到想要的成功，也只有努力了才會(huì)知道成功的`含義是什么。
人們常說(shuō)，失敗是成功之母。既然失敗是成功之母，那就應(yīng)該多努力，不怕懼怕失敗，要謙虛，要善于總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)成功的路上有許多寶貴的機(jī)會(huì)，可有些人卻與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。試想如果沒(méi)有機(jī)會(huì)和努力，又怎樣才能成功，成功之人是怎么樣取得成功的？是怎樣贏得所有人的尊重的？在我看來(lái)，只有努力努力，再努力才能獲得自己想要的，所以為了我們能夠成功，我們應(yīng)該去把握住每一次可能成功的機(jī)會(huì)。
盲目的尋找，只會(huì)讓自己變得無(wú)法讓人相信。成功是靠努力，而不是靠盲目的尋找，因?yàn)檫@樣是不會(huì)成功的。
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