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努力奔跑作文

時(shí)間:2024-12-27 09:30:09 曉鳳 努力 我要投稿

努力奔跑作文(通用31篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的努力奔跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

努力奔跑作文(通用31篇)

  努力奔跑作文 1

  《野芒坡》是作者殷健靈的一本著名小說(shuō)。書(shū)中主要寫(xiě)了有著狠毒后媽的幼安從一個(gè)被家庭虐待的孩子,一步步努力成長(zhǎng),從黑暗走向光明,最后變成一個(gè)天賦絕倫的繪畫(huà)少年的故事。

  有人可能會(huì)說(shuō):“那只是在小說(shuō)里,F(xiàn)實(shí)生活中與到家庭虐待的`父母哪個(gè)沒(méi)有心理陰影?”真的是這樣嗎?受過(guò)家庭虐待就不能振作嗎?我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸,相反,他還有可能鍛煉我們,我們讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力。小說(shuō)中的幼安就是這樣,生活不斷的磨礪它,他非但沒(méi)有被磨平,反而越來(lái)越尖銳。沒(méi)有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑。愛(ài)迪生小時(shí)候被人們視為低能兒,最后變成了大發(fā)明家;貝多芬失去視力,卻創(chuàng)造出優(yōu)美的旋律;霍金患上不治之癥,卻變成了一個(gè)世紀(jì)偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執(zhí)著,不屈于命運(yùn)的呢?反觀我們,從小被父母寵愛(ài),甚至溺愛(ài),雖然不缺少愛(ài),但缺少對(duì)自己的磨練,對(duì)困難努力拼搏的精神,最后變得平平庸庸。多接受困難,就是多接受磨礪;多接受磨礪,就是多創(chuàng)造成功。

  人生如詩(shī),人生如歌,人生如畫(huà),人生如夢(mèng)。前方是迷離的風(fēng)雪,還是似錦的繁花,取決你與你身后一步步踏踏實(shí)實(shí)的腳印。

  努力奔跑作文 2

  送走了歡樂(lè)的20xx,迎來(lái)了嶄新的20xx,我回到了往日的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始努力奔跑,做一個(gè)追夢(mèng)人。

  我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名作家。一年級(jí),我還不知道我的夢(mèng)想在哪個(gè)方向;二年級(jí),我開(kāi)始向著夢(mèng)想的方向前行;三年級(jí),我抓住了夢(mèng)想的尾巴……可沒(méi)想到,隨著我年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變大,路上的困難越來(lái)越多,夢(mèng)想這個(gè)淘氣的孩子竟然從我手里逃跑了。所以在新的學(xué)期里,我一定要奔跑,抓住夢(mèng),做追夢(mèng)人。

  要想抓住夢(mèng)想,學(xué)習(xí)一定要好,寫(xiě)作能力一定得強(qiáng),我一定會(huì)在新的'學(xué)期里努力超越自己。

  偷偷告訴你們哦,我開(kāi)始寫(xiě)書(shū)稿了,名字叫:《小石子奇遇記》。你有沒(méi)有覺(jué)得這幾個(gè)字很耳熟,沒(méi)錯(cuò),你們轉(zhuǎn)過(guò)頭往后一看,是不是看見(jiàn)我寫(xiě)的那兩篇了?一篇900多字,一篇1000多字,是不是超出了四年級(jí)小學(xué)生的底線?

  雖然我沒(méi)有太多的時(shí)間寫(xiě)他,但是有興趣就好了嗎?就像那位名人所說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的。”

  這個(gè)秘密是我偷偷告訴你們的,你們可別告訴別人呀,好了,說(shuō)了這么多,也說(shuō)累了,讓我們一起奔跑,一起做追夢(mèng)人吧!

  努力奔跑作文 3

  隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng),我們班的競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越大。同學(xué)們都在努力地向前奔跑。

  有上進(jìn)心的同學(xué)都跑到前面去了,而那些愛(ài)玩的同學(xué)還在后面守門(mén),中等的學(xué)生也不甘落后,都在努力地向前奔跑。這次期中考試前,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),都在為了考個(gè)好成績(jī)努力地向前奔跑,大部分的同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間玩,因?yàn)樗麄円Φ貨_上前陣,但也有一些同學(xué)似乎時(shí)間多得很:在發(fā)呆。

  到了考場(chǎng),復(fù)習(xí)得好的同學(xué)好像每題都會(huì)做,筆一直不停地工作。這樣的場(chǎng)景讓人看了很舒服,但還有一些沒(méi)怎么復(fù)習(xí)的同學(xué),考試時(shí),他們都抓著自己的頭發(fā)思索著題目,這樣的場(chǎng)景讓人看了都感到著急。

  過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,不同景氣的分?jǐn)?shù)給人帶來(lái)了不同的心情。那些考得好的.同學(xué)付出的努力也得到了回報(bào)。很多同學(xué)的進(jìn)步也很大,例如,鄒心雨、張磊。我也進(jìn)步了,雖然沒(méi)進(jìn)前十五,但我還會(huì)努力,因?yàn)槲铱梢苑艞夁x擇,但不可能選擇放棄。

  那些沒(méi)考得好的同學(xué)有些還在努力,但有些似乎一點(diǎn)也不在乎。這次考得最好的還是程源,他依然坐著他的寶座——第一名。

  我希望這次期中考試沒(méi)考得好的同學(xué),不要泄氣。因?yàn)檫@只是一次測(cè)試,可以再以后的幾周里抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我也希望每個(gè)人都能努力地向前奔跑,在期末考個(gè)好成績(jī)。

  努力奔跑作文 4

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好!

  在這個(gè)演講開(kāi)始之前我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,在座的同學(xué)有誰(shuí)是屬馬的?(請(qǐng)舉手),今天我演講的`題目是馬,馬在十二生肖當(dāng)中位居六畜之首。從古到今,在人類(lèi)行走的歷史中扮演著重要角色,無(wú)論是在生活中還是在戰(zhàn)爭(zhēng)中,馬都給予人類(lèi)很大的幫助。馬大約20xx年前被人類(lèi)馴化,品種繁多用途廣泛。高大英俊的馬往往被訓(xùn)練成為戰(zhàn)馬,而耐力持久的馬往往被用來(lái)勞作和運(yùn)輸。

  大多數(shù)人更喜歡做英俊的寶馬在戰(zhàn)場(chǎng)上完成自己的使命,卻忽視了普通的馬在生活中的同樣很重要。生活中的馬雖無(wú)千里大才,雖無(wú)拼殺之氣,但卻可以伴文人墨客廣游山川,與衣冠士族出城入府。雖不盤(pán)桓沙場(chǎng),卻也有幾分瀟灑,幾分豪氣!笆捠挵唏R鳴”的李白不會(huì)無(wú)馬;“下馬飲君酒”的王維不會(huì)忘了馬。

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”假如我們天生是騏驥,卻自以為高大英俊,整日渾渾噩噩也終將一事無(wú)成;相反即使天生是駑馬,卻鍥而不舍地去追求,也會(huì)滴水石穿。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。無(wú)論你是千里馬還是無(wú)名馬,你都需奮蹄,持之以恒堅(jiān)持不懈地向著夢(mèng)想前進(jìn),終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  謝謝大家。

  努力奔跑作文 5

  冷風(fēng)拂面而來(lái),黑暗中的枯樹(shù)枝傳來(lái)窸窸窣窣的聲音,想是悲哀的哭聲。

  前幾天借了朋友兩本書(shū),所以才大晚上的拜訪她家,硬要還給她。她又把我留住,滔滔不絕的向我訴說(shuō)和男朋友又要分手的.事情,她永遠(yuǎn)有那么一股子氣勢(shì)。我在她面前像個(gè)小丑一樣沉默著,自卑著。

  我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑,送我回家吧。

  她照做了,馬上穿上衣服告訴他的爸爸,她去送我。他爸爸很不情愿,毫不掩飾的從眼底流露出對(duì)我的嫌棄。

  我像是一個(gè)任何人都不喜歡的木偶娃娃一樣被別人扔來(lái)扔去,卻又毫無(wú)反抗之力。

  今天,是元宵節(jié)呢。

  煙花驕傲的綻放了,五彩斑斕,非常好看。

  每家的院子里和門(mén)口外都點(diǎn)這一支支蠟燭,蠟燭微弱的光芒竭盡全力的綻放著,它在對(duì)世人說(shuō),請(qǐng)看一看我,請(qǐng)不要拋棄我,請(qǐng)看到我的存在,求你。

  橘黃色的圓月泛著點(diǎn)點(diǎn)哀傷,它指引著世界上一個(gè)個(gè)人回家的路。

  可有些人并不是忘了回家的路,而是根本沒(méi)有家。

  孔明燈一點(diǎn)點(diǎn)上升,在漆黑的夜空中如此顯露。

  我像是一個(gè)被世界拋棄的孩子,不,或許不只是像。

  我喜歡黑暗,卻又懼怕黑暗。我曾一次又一次的蜷縮在黑暗里哭泣,一個(gè)人默默忍下所有傷痛,而后,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

  時(shí)間告訴我,無(wú)理取鬧的時(shí)間過(guò)了,該懂事兒了,該去努力奔跑了……

  努力奔跑作文 6

  窗外陰沉得很,烏云密布,風(fēng)在呼呼地刮著,自己不由得縮了縮脖子,深吸一口氣,心頭涌起一股莫名的傷心。看著手中那張布滿紅叉的物理試卷,手不由得緊了緊,那個(gè)顯眼的不及格分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的眼睛,更刺痛了我那顆要強(qiáng)的心。

  我不明白為什么會(huì)這樣的差勁,初三第一堂入學(xué)考試差成這樣,關(guān)上房門(mén)望著潔白的天花板,我昏昏沉沉地想著自己的失誤,還有在暑假中的種種表現(xiàn),自己似乎知道是為什么了——自己渾噩地過(guò)了整整一個(gè)月,早上不起,晚上不睡,下午還要睡個(gè)午覺(jué),作業(yè)草草完成,將物理遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,不管不顧。

  我想了很久,忽然從床上躍起,呼了一口氣,冷靜下來(lái)把試卷展平,拿起紅筆,找到那本似乎已經(jīng)鋪滿灰塵的物理課本,一筆一畫(huà)地寫(xiě)公式計(jì)算,找到習(xí)題集,一個(gè)一個(gè)翻看以前的錯(cuò)題,我似乎找回信心了,對(duì)這張?jiān)嚲砭褂辛瞬灰粯拥母杏X(jué),我想這也是對(duì)自己的一種警醒吧。

  初三了,懵懂的我們已經(jīng)不知不覺(jué)的踏上了中考的跑道,雖然終點(diǎn)就在前面不遠(yuǎn),但是這一路有很多艱難困境在等著我們:你會(huì)有成功的喜悅,有失意的憂傷,還會(huì)有著落入低谷的`茫然無(wú)措……這些都會(huì)化作一條鞭子,不斷激勵(lì)你前行,奔向成功的終點(diǎn)。

  迷茫的時(shí)候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛,打開(kāi)一條縫隙,你是不是又見(jiàn)到了光明和希望了?請(qǐng)?jiān)賹⑹址旁谛厍皢?wèn)自己,你會(huì)放棄繼續(xù)奔跑嗎?中考前的沖刺正在進(jìn)行時(shí),少年你做好努力奔跑的準(zhǔn)備了嗎?

  努力奔跑作文 7

  人的一生,就像一場(chǎng)賽場(chǎng),慢條斯理的人,最多只能算是散步,也注定會(huì)失敗的,我們必須讓自己奔跑起來(lái)。

  如果要奔跑,那一定要有目標(biāo),目標(biāo)是理想,我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了,那也絕不是終點(diǎn),生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好,只有不斷地向目標(biāo)努力,這才是更加燦爛輝煌的人生。

  比如,科學(xué)家史提芬·霍金,他的一生充滿坎坷,在下肢失去知覺(jué),有嚴(yán)重漸凍癥的.情況下,擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了,奔跑起來(lái)離目標(biāo)更近了,他是活在逆境中的英雄,他這么努力,真令我們佩服。

  再如貝多芬,他是一個(gè)眾人皆知的音樂(lè)家,雖然失聰了,但是在巨大困難面前,他沒(méi)有被壓倒,而是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)他的不斷努力下,貝多芬的成就更大了,他譜寫(xiě)了許多名曲,所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái),那其實(shí)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來(lái),而是自己會(huì)向成功跑去,這正如“你若盛開(kāi),蝶蝴自來(lái)!

  人的人生不能碌碌無(wú)為,不能虛度年華,只要奔跑,就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)女彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿信心、光亮,就可以克服下重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  做一個(gè)有信心的人,努力奔跑,前方一片星途大海就是你最美的解逅,惟有努力,皆可發(fā)光。

  努力奔跑作文 8

  暑假里,我再一次被這一句簡(jiǎn)單的話所觸動(dòng),讓我想起了比爾蓋茨。

  比爾蓋茨是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人物,他最先把計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應(yīng)用軟件,從簡(jiǎn)單功能到多媒體功能一個(gè)又一個(gè)技術(shù)奇跡。他白手起家,一直努力,才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財(cái)富。

  比爾蓋茨的故事給了我十分強(qiáng)大的震撼力,他也會(huì)遇到困難,而他教會(huì)了我怎樣面對(duì),怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對(duì)他們,但是如果他放棄了,他也就不可能看到今天的這番成就?墒撬](méi)有。我們小時(shí)候的.生活比他好的多,我們有什么理由不努力!

  都說(shuō)“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!闭业揭粋(gè)“避雨”的地方。而那個(gè)地方你一旦踏入,我相信,你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來(lái)有一天,你一定會(huì)特別感激現(xiàn)在努力,這么敢于拼搏的自己。

  他也是白手起家,難道成功的人一開(kāi)始就是神童嗎?不,不是。大家生下來(lái)都是一樣的,就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變,但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關(guān)鍵。

  我們沒(méi)有理由不努力,人還是要有點(diǎn)野心的,有一句話我覺(jué)得說(shuō)的特別好:“你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。”自己選擇的路,就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數(shù)次,也要跌倒了,繼續(xù)永不放棄地前行。

  我知道了:沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!

  努力奔跑作文 9

  因?yàn)樗,我不甘放棄,即使傷痕累累,也要繼續(xù)堅(jiān)持;因?yàn)樗,我永不屈服,即使道路坎坷也要翻山越嶺;因?yàn)樗,我不甘墮落,即使前面一片黑暗,也要努力奔跑?/p>

  它就是我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)。

  上小學(xué)時(shí),我年紀(jì)小,許多事情上都是“不擇手段”。有一天,老師給我們班布置作業(yè),用紙做正方體、長(zhǎng)方體等各種數(shù)學(xué)模型;氐郊,我就四處翻找又大又漂亮的紙張?墒,我沒(méi)有找到一張符合心意的紙。我想,這次肯定完不成作業(yè)了。我盤(pán)腿往地上一坐,雙手撐著沉重的腦袋。這時(shí),我突然看到床腳處有一疊藍(lán)色的圖紙,臉上頓時(shí)露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來(lái),瞬間沉浸在那藍(lán)色的“海洋”中。圖紙上面的圖案像海上的波浪,擊打著我那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的'心。

  我拿起剪刀從中間剪下兩張,又拿出尺子和鉛筆,在上面盡情地?fù)]灑。一張張剪壞的圖紙被我無(wú)情地扔到了角落里。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看,厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

  媽媽下班回到家,看見(jiàn)我手里的模型都是圖紙做成的,氣得二話不說(shuō)直接把我打了一頓,還把模型都拆了。我傷心地哭了起來(lái),好不容易做好的模型,怎么能說(shuō)拆就拆呢?我氣不過(guò),半夜里又偷偷地做了幾個(gè)模型。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),我不曾后悔;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我無(wú)所畏懼;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我努力奔跑。

  努力奔跑作文 10

  最近好忙,因?yàn)槠谀┖椭锌嫉呐R近,總是有寫(xiě)不完的卷子,臨時(shí)小測(cè)驗(yàn),還有各科目的期末考試和出成績(jī),真是一點(diǎn)也閑不下來(lái)。今天下午體育課上,我們就完成了最后一項(xiàng)體育考試——跳遠(yuǎn)。說(shuō)來(lái)也真是可惜,我只差那么一點(diǎn)點(diǎn)跳遠(yuǎn)就滿分了,就只有鞋后跟壓了不到半厘米的線。明明算過(guò)線了,可王老師偏偏十分“苛刻”的給我算了一米九九,但是僅這一厘米之差,使我和跳遠(yuǎn)拿滿分說(shuō)了“拜拜”,太可惜了!再加上座位體前屈的小失誤,我又一次拿了68分的.成績(jī),第二次滿分擦身而過(guò)。

  而我們的美術(shù)期末考試也在昨天揭曉了成績(jī)。那幅我自認(rèn)為上色和布局全是問(wèn)題的作業(yè)難得拿下一個(gè)不低的分?jǐn)?shù),也是蠻開(kāi)心的,這畢竟是結(jié)業(yè)成績(jī)嘛。而音樂(lè)可謂是我最沒(méi)信心的一科,五音不全,又不喜歡聽(tīng)歌,音樂(lè)考試得高分希望渺茫啊。結(jié)果全班分三組唱了三遍國(guó)歌,坐在第一排的我窺到了老師打分的筆劃,是個(gè)三位數(shù),也不知是十幾點(diǎn)五分。

  下午生物課下課后,我還是抓住機(jī)會(huì)問(wèn)了王老師一到百思不得其解的選擇題。在王老師的點(diǎn)撥下,我立刻找到了正確答案,并且知道了選項(xiàng)錯(cuò)誤的地方。我這幾天可得抓住機(jī)會(huì)了,不然等到試之后就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)再問(wèn)了。

  我們?cè)谥锌己推谀┛嫉穆飞吓Ρ寂苤,少年時(shí)代,需要去追夢(mèng),不放棄。在一次次蛻變后,終將化蛹成蝶!

  努力奔跑作文 11

  在人生的長(zhǎng)河中,我們都是航行者,尋找著屬于自己的方向。面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)與困難,我們選擇努力奔跑,以堅(jiān)定的信念和毅力向前邁進(jìn)。

  努力奔跑,是對(duì)夢(mèng)想的追求。每個(gè)人都有心中的理想,或是追求事業(yè)的成功,或是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們以堅(jiān)定的信念為船,以不懈的`努力為帆,向著夢(mèng)想的彼岸前行。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  努力奔跑,是對(duì)生活的熱愛(ài)。我們熱愛(ài)生活中的每一個(gè)瞬間,珍惜與家人、朋友共度的時(shí)光。為了更好地生活,我們不斷努力提升自己,以更高的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己。我們熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)為生活而努力奔跑的自己。

  努力奔跑,是對(duì)未來(lái)的期待。未來(lái)充滿了無(wú)限可能,我們向往著更好的明天,向往著更美好的生活。為了實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想,我們付出汗水與努力,承受挫折與困難。我們相信,只要我們努力奔跑,未來(lái)一定會(huì)更加美好。

  努力奔跑的人永遠(yuǎn)是生活中的強(qiáng)者。他們不畏困難,不怕挑戰(zhàn),堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)。他們用努力和汗水鋪就通往成功的道路,用信念和毅力支撐起對(duì)生活的熱愛(ài)。

  讓我們一起努力奔跑吧!不為別的,只為那個(gè)心中的夢(mèng)想,那個(gè)對(duì)未來(lái)的期待。在努力的道路上,我們將不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,成為更好的自己。

  努力奔跑作文 12

  “你是個(gè)暫時(shí)沒(méi)有傘的孩子。下大雨,別人走了,你一定要拼命跑。因?yàn),“——銘?/p>

  每次只要親戚看到我,總會(huì)問(wèn)我:“你打過(guò)籃球嗎?這么高的人不打籃球真是浪費(fèi)。”這勾起了我的回憶。

  我三歲的`時(shí)候,大概是因?yàn)闆](méi)看過(guò)籃球吧。每次看到籃球都哭。所以,這是我跟籃球的特殊緣分。

  三年后,我比同齡人高了。再看到籃球,心里自然喜歡。但是有一次上體育課,我因?yàn)榛@球出丑了。

  “丁丁!蔽易钕矚g的體育課終于到了!班,今天沒(méi)事就解散!斌w育老師聽(tīng)到我們歡呼時(shí),聲音就低了下來(lái)!翱禳c(diǎn),有人來(lái)打籃球嗎?”“我!蔽疫@時(shí)候過(guò)去。游戲開(kāi)始了,但是輪到我玩了,我連玩都不會(huì)。過(guò)了一段時(shí)間,籃球作為足球踢了很久。最后,他們,不耐煩了。“下去!一點(diǎn)一滴的技巧。我還以為我這么高就天生會(huì)打籃球呢!钡谝淮伪宦湎虏皇且环N滋味。中午,沒(méi)想到班主任找我。“來(lái),聽(tīng)說(shuō)你不會(huì)打籃球,被人數(shù)甩在后面了!薄笆堑模壬。”我很苦惱。“你要記住,你是一個(gè)暫時(shí)沒(méi)有傘的孩子。下大雨的時(shí)候,別人走了,你一定要拼命跑。因?yàn)槟阌斜寂艿哪芰!薄班!”我記得老師的話?/p>

  一年后,我加入了學(xué)校籃球隊(duì)。別人休息的時(shí)候,我還在努力投籃或者運(yùn)球。其他人在樹(shù)下喝涼汽水,我還在太陽(yáng)底下流汗。日復(fù)一日。

  三個(gè)學(xué)期,我偷偷學(xué)了三個(gè)學(xué)期。終于有所領(lǐng)悟。在一次班級(jí)籃球比賽中,我非常成功。

  雖然現(xiàn)在很少練籃球,但還是忘不了對(duì)我影響最大的老師——。我會(huì)繼續(xù)跑。

  努力奔跑作文 13

  這幾天,文化廣場(chǎng)多了許多奔跑的身影,而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測(cè)試而揮汗努力,想想占了70分的體育,那可是我們得拼命去贏的分啊!

  自從月考后,了解到了初中一分差距巨大的懸念,我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象,什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有,早飛到那安靜平和卻沒(méi)有挑戰(zhàn)的地方去了,跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來(lái)了狠狠一擊,但就這點(diǎn)挫折,怎么可能會(huì)我們步入成功的道呢?

  我從剛開(kāi)始的'拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_(kāi),后來(lái)眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近,我也急躁的平復(fù)不下來(lái)“我一定要在考試時(shí)跳到滿分!”一次次吶喊助威才算開(kāi)始了我的“之!

  一連幾天,晚上做完作業(yè),便來(lái)到樓下跳遠(yuǎn),我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn):雙手伸過(guò)頭頂,微微踮起腳尖,接著擺臂,半蹲,雙腿向前躍去。本以為和跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松,可結(jié)果又十分不盡如意,少了身輕如燕,多了憨厚笨拙,落地時(shí)一聲巨大的“砰”一聲,又打消了我本來(lái)剛攢起的信心,第一次體會(huì)到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺(jué)。

  可比起難過(guò),我更多的是不甘,與其無(wú)所事事的嚎啕大哭,不如整理好情緒多加,熟能生巧,做英雄也是一步步磨出來(lái)的呀!伴著動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),眼睜睜看著從一米四到一米六,從一米六到一米七,一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì)到了拼搏得到的愉悅。

  那么明天的考核,我相信有這一股勁,一定能夠摘下別人拿不到的。

  努力奔跑作文 14

  奔跑是一種速度,一種力量。

  一粒深埋在地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

  一滴小水珠,必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海,才會(huì)永不枯竭,才能稱(chēng)其。

  一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種和痛苦的,才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶,蹁躚于萬(wàn)紫千紅的春天。

  一塊,它必須以奔跑的急速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層,劃破茫茫夜空,才能煥發(fā)出璀璨迷人的,化為流星,讓瞬間成為。

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,象馳平原,駝走大漠……這無(wú)不是生命力量奔跑的極致。

  于是人類(lèi)祖先有了對(duì)原始力量的圖騰;人類(lèi)中便有了夸父追日的壯烈與;人類(lèi)有了奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺;有了海倫·凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰,卻對(duì)對(duì)對(duì)七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了史蒂芬;艚鸾K身癱瘓?jiān)谳喴紊希瑓s從未停止對(duì)時(shí)空、對(duì)神秘物理王國(guó)探索的腳步……

  于是,我們聽(tīng)到了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的與;我們耳畔響起了“人,并不是生來(lái)注定要被大敗的.,你可以消滅他,可就是不能打敗他”的堅(jiān)韌與鏗鏘。

  原來(lái),生命的奔跑不僅是空間的,也是時(shí)間的;不僅要超越對(duì)手,更重要的是超越!

  生命不息,奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā),是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…

  生活就是這樣,人生就是這樣,每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。

  努力奔跑作文 15

  秋風(fēng)襲襲,風(fēng)中帶著朦朧的甜桂香。屋檐還滴著剛下的雨,雨滴隨風(fēng)而落。

  為了看雨珠是如何落下的,我悄悄跨出家門(mén)。頓時(shí),弄堂的風(fēng)躍過(guò)我的指尖,偷偷溜過(guò)我的袖口,癢癢的,好舒服,被風(fēng)拂過(guò)的每一縷發(fā)絲都充滿了秋的味道。

  悠悠地走著,還不夠,那我干脆迎風(fēng)奔跑。跑向哪里,跑到哪里,我也不用知曉。雨后的小路散著泥土的香,泥土松軟。泥里臥著一粒粒小石子,幾棵干枯的草桿,路旁嫩草綴著欲墜的水珠。一切都好安靜。腳落在泥上,印出一個(gè)個(gè)淺淺的小坑,一個(gè)又一個(gè),留下一路。

  長(zhǎng)及小腿的枯草正肆意地長(zhǎng)著,掩住了那條廢棄已久的鐵軌——銹得看不出年齡。不知名的藤牢牢地攀附在鐵軌上,伴它接受著日夜風(fēng)雨的洗禮,漸漸沒(méi)了顏色。從鐵軌縫中長(zhǎng)出的草上,兩只小螞蚱靜浴著秋雨后的`寧?kù)o。

  踩在鐵軌上,“吱——吱——”我又朝著不遠(yuǎn)處的荒坡奔去,踩在野草上,十分柔軟。一腳踩出一個(gè)小草窩,待我離開(kāi)后,草又悄悄恢復(fù)原樣。

  一口氣跑到小荒坡上。坡很緩,但草很深,用手扒開(kāi)面前的草,我一步一步艱難地上了坡。隨風(fēng)擺動(dòng)的頭發(fā)在肩上跳躍,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)梢甩到了干草枝上,就這樣,頭發(fā)沾上了雨珠,潤(rùn)潤(rùn)的。登上小坡頂,看著遠(yuǎn)處的高山,一座一又一座,很近卻又很遠(yuǎn)。

  轉(zhuǎn)身回頭看,身后已然出現(xiàn)了一條隱藏著的秘密小路。小路的盡頭是那小樹(shù),小樹(shù)真的好小,好小。

  努力奔跑作文 16

  奔跑,是因?yàn)樾挠兴,有追尋的目?biāo),就如同夸父,因想要追日,所以奔跑。

  心胸狹窄,是奔跑使之變成海洋;

  血液冷腥,是奔跑使之變成暖泉;

  脊髓脆弱,是奔跑使之變成堅(jiān)硬無(wú)比的支柱!

  對(duì)手讓我奔跑。人生路上從不缺少對(duì)手,是他們讓我們嘗試到成功與失敗的滋味,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。從而完善自己,超越自己。是對(duì)手給予我競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo),就如在跑道上,超越一個(gè)對(duì)手,心中的.滋味是無(wú)與論比的,是他們讓我學(xué)會(huì)奔跑,勇于超越。

  時(shí)間讓我學(xué)會(huì)奔跑。時(shí)間如流水,如飛箭,一眨眼便稍縱即逝。等到我懂事時(shí),才明白時(shí)間的可貴,便痛惜過(guò)去瀟灑揮霍光陰的我是多么愚蠢,多么可恥。時(shí)間不是別人給的,是自己擠出來(lái)的。于是,我決定與時(shí)間奔跑,做一個(gè)明智的人。

  夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)奔跑。我的夢(mèng)想不大,卻支撐著我的整片天空。在通往夢(mèng)想的大道無(wú)疑是漫長(zhǎng)的,但我學(xué)會(huì)了奔跑,去不斷縮短距離。我想考上好的學(xué)校,于是我與知識(shí)奔跑,就如一塊無(wú)限容量的海綿瘋狂地在知識(shí)海洋中汲。晃蚁氤蔀橛行摒B(yǎng)之人,于是我與品德奔跑,用道德法律規(guī)范自己,文明用語(yǔ),練就靜如止水的心,遇事不浮躁;我也想成為舞者,于是我與肢體奔跑,揮灑淚與汗水,也決不放棄。

  心之所向,就在那路的終點(diǎn),這終點(diǎn)并不遙遠(yuǎn),只要你學(xué)會(huì)奔跑,路會(huì)將你一直帶到那里。

  努力奔跑作文 17

  面前,瓶中插著的銀柳仍是那般的茂盛與蓬勃,暢快淋漓地舒展著的枝條、毛茸的繽紛的花苞,無(wú)一不在向我展示著那特有的生機(jī)與活力。

  我將灼熱的眼光投向窗外,仿佛想要照亮那死氣沉沉的暗黑的夜空此時(shí),我正大步地在一個(gè)山丘又一個(gè)山丘上奔跑著,直到天上出現(xiàn)星光,直到東方破曉,我就這么一刻不停地前行,不停地向前奔跑。步伐已定格成為一種形式,軀體也漸漸化開(kāi)變成了紛飛的思緒。剩下的,惟有我那閃射的瞳仁中散發(fā)著的青春的活力!揮汗如雨,亦是酣暢淋漓

  我微微地欠了欠身,坐得久了,腿也麻了,走神那么長(zhǎng)時(shí)間,怕是要熬夜做作業(yè)了!我倦倦地看著手邊那一疊又一疊習(xí)題冊(cè),思緒又不由自主地脫離了軀殼,再一次飛向那些綠草茵茵的小山丘,再次飛向那些徐徐升起的明星,那些萬(wàn)萬(wàn)里外閃爍的精靈!那些在冷峭的暮冬的黃昏,在寂寞的灰色的清晨,在海上,在風(fēng)中雨后的`山頂永遠(yuǎn)閃著的一顆、萬(wàn)顆的明星!

  眼前隱隱浮現(xiàn)出我奔跑的身影,我那癡迷的神情,眼前的練習(xí)交織、融合在了一起我努力地?fù)u著頭,召喚著我的思緒。

  愛(ài)上奔跑,愛(ài)上那橢圓形的跑道。邁開(kāi)雙腿,大力向前猛沖之時(shí),拋卻了一切冗雜,忘卻了一切憂煩。

  愛(ài)上奔跑,一如愛(ài)上手中的紙筆,這是靈魂的傾訴,亦是一種宣泄。

  愛(ài)上奔跑,愛(ài)上跑著的感覺(jué),帶著蒼白的軀體,填充進(jìn)一個(gè)五彩的雀躍的青春的靈魂,向前奔跑,追逐明星,永不停歇

  努力奔跑作文 18

  太陽(yáng)又從東方漸漸的升起來(lái),我又要和農(nóng)民伯伯們到美麗的田野里干活了,我對(duì)這山中的一切并不陌生,我經(jīng)常來(lái)到這塊田野里,花兒對(duì)我點(diǎn)著頭,總是笑呵呵的,小草還歡快地對(duì)我說(shuō),“我這么嫩,馬兒你就快吃我吧”!

  農(nóng)民伯伯陪我去山上吃草,這座茂盛的森林,還是原來(lái)的樣子,我弓下腰吃著嫩綠的小草,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上迎接我,歡快地唱著我喜歡的我喜歡的曲,天空的云朵仿佛在向我招手,一排排的,好像對(duì)我的到來(lái)表示歡迎。

  農(nóng)民伯伯是那么的勤勞,他們種的玉米,現(xiàn)在裂開(kāi)了嘴,歡快地鉆進(jìn)了袋子里,沉甸甸的玉米在我的身上,仿佛進(jìn)入了我的身軀,我開(kāi)心的馱著向家里走去,其實(shí),我?guī)娃r(nóng)民伯伯們干活一點(diǎn)都不累,反而很開(kāi)心哩!

  現(xiàn)在的稻米,已經(jīng)像是問(wèn)般的老人了,他們彎曲著身體,一株株,一粒粒,都是那么飽滿。稻田邊,幾個(gè)人的臉上洋溢著笑容,互相的'道賀,他們的稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著他們。是的,他們準(zhǔn)備收割了,而我呀,又有活干了,雖然累,但是很高興呀,因?yàn)槭崭钔旰,我也?huì)吃到哪香噴噴的玉米,那可吸引我了。

  回到家,農(nóng)民伯伯做飯給我吃了,此時(shí)我是那么的激動(dòng),我也該為自己的勞動(dòng)好好的享受一番,其實(shí)不勞動(dòng)是吃不了那么高興的。

  我的生活雖然很累,但是我有貢獻(xiàn)呀,我會(huì)做讓主人高興的事情,得到人類(lèi)的認(rèn)可,如果人沒(méi)有價(jià)值,那有什么用呢?那將是默默無(wú)聞的,而我永不愿,我要奉獻(xiàn)自己的青春。

  努力奔跑作文 19

  在槍聲響起的那一刻,我們開(kāi)始奔跑。我們繞著操場(chǎng)奔跑,仿佛是正在用一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)的腳印去尋找著生命的意義。追逐著時(shí)間的蹤影,終于在這一圈圈的預(yù)示著人生的鮮紅中,我們找到了自己。

  脈搏從邁出腳步的那一刻,便開(kāi)始跟隨著生命的節(jié)奏律動(dòng)。風(fēng)輕輕劃過(guò)臉頰,帶動(dòng)一種微妙的聲息。提速,將風(fēng)暢快的拋棄在身后,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。眼角看見(jiàn)一個(gè)身影,眼里不禁閃過(guò)一絲喜悅,那是望眼欲穿時(shí)遇到一個(gè)對(duì)手的欣然。邁步于生命的隧道,終于在這一圈圈的好似年輪的棕紅里,我們找到了自己。

  喘息早已被人們的`吶喊聲所淹沒(méi),眼眸中惟有終點(diǎn)依舊閃耀。汗水淋漓的滴下,滴落于奔向終點(diǎn)的沿途。知道了時(shí)間的寶貴,知道要與時(shí)間賽跑,知道要超越對(duì)手。感受著腳與地面的碰撞發(fā)出的有質(zhì)感的聲音,仿佛是一個(gè)從未停止過(guò)的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息,就好像時(shí)間從未忘記前進(jìn),即使路上有失落有悲傷。無(wú)論結(jié)果如何,總有太多的情緒,堵在那一圈圈妖艷的紅色面前,無(wú)從宣泄。

  “咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性,它是對(duì)生命的許諾和催促,是人生與時(shí)間進(jìn)行著一場(chǎng)賽跑。這場(chǎng)奔跑也許沒(méi)有勝負(fù),因?yàn)榻Y(jié)果并不重要,最重要的是我參與了這場(chǎng)對(duì)抗賽,我延長(zhǎng)了生命的長(zhǎng)度,我增加了生命的寬度,我提升了生命的高度,我升華了生命的精度。

  時(shí)間如奔流之水不停流淌,奔跑結(jié)束,但我的生命還在繼續(xù),奔跑亦不曾停息。

  努力奔跑作文 20

  楊瀾說(shuō):“我們雖然再努力也成不了劉翔,但不能不享受奔跑。可能會(huì)有些妨礙你的成功,但沒(méi)有人能阻止你的成長(zhǎng),這一輩子你可以不成功,但不能不成長(zhǎng)!

  童年已經(jīng)結(jié)束,我們的青春故事才剛剛開(kāi)始,我的夢(mèng)想也才剛剛開(kāi)始。在我小的時(shí)候一顆舞臺(tái)夢(mèng)的種子在我心里扎根,這幾天開(kāi)始發(fā)芽了。

  在我們的學(xué)校有一個(gè)社團(tuán)——舞臺(tái)社。當(dāng)我看見(jiàn)那張巨大的海報(bào)的時(shí)候,我好像看到了希望之光,可是那希望之光沒(méi)亮一會(huì)兒,就滅了。因?yàn)槿肷缫螅乙趦商斓?時(shí)間以?xún)?nèi)學(xué)會(huì)一支舞蹈。我當(dāng)時(shí)的頭腦里一片空白,幸好我們班上有個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué),她走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,我們一起努力,今天晚上,你來(lái)我家,我教你跳一支舞蹈!蓖砩希(jīng)過(guò)了媽媽的同意,我就與另一個(gè)同學(xué)去了我們的“老師”家。我覺(jué)的對(duì)于一個(gè)舞蹈零基礎(chǔ)的教育來(lái)說(shuō)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)完這個(gè)舞還是有點(diǎn)難度的,我們可以算是費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了這個(gè)大約才只有三十秒的舞蹈,我們數(shù)了無(wú)數(shù)次的八拍,才算是初步掌握了這個(gè)舞蹈。我很自豪,我終于還是堅(jiān)持下去了。但回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“你學(xué)這個(gè)舞蹈有什么用?你進(jìn)了舞蹈社有什么用?你想上舞臺(tái)有什么用!”我感到委屈極了,我有想放棄了,可是,爸爸不能阻止我的成長(zhǎng),我就是要跳舞,就是要去舞蹈社,這有什辦法嗎?

  沒(méi)有人能對(duì)你的人生道路指手劃腳,你的人生就是你自己的,想要做什么事就去做什么吧!讓我們的青春無(wú)悔。

  努力奔跑作文 21

  今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一首《我們都是追夢(mèng)人》的歌曲我特別喜歡,歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲,“每個(gè)身影,同陽(yáng)光奔跑,我們揮灑汗水,回眸微笑,一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲,懂得了夢(mèng)想,越追越有味道,我們都是追夢(mèng)人……”新的春天來(lái)了,我也要做個(gè)追夢(mèng)人,去追尋自己的夢(mèng)想。

  從小媽媽就告訴我,人要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持是幸福的東西。小時(shí)候我有許多夢(mèng)想,夢(mèng)想著穿上紅舞鞋在舞臺(tái)上翩翩起舞;披著白紗裙在音樂(lè)廳里演奏鋼琴;做一名醫(yī)生為人們解除病痛、救死扶傷;當(dāng)一位老師給孩子們傳授知識(shí)、凈化心靈……

  可是等我長(zhǎng)大一點(diǎn),我漸漸懂得,如果只是空想,而不努力付諸行動(dòng),什么夢(mèng)想都是空談。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地充實(shí)和完善自己,心中的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

  其實(shí)我現(xiàn)在的'小夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間閱讀各類(lèi)書(shū)籍,開(kāi)闊眼界,積累更多的知識(shí)。至于我將來(lái)的大夢(mèng)想,就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從現(xiàn)在起,我要學(xué)好每門(mén)功課,掌握各項(xiàng)技能,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。不管以后在哪里,做什么,都盡力做到最好,努力綻放出自己人生的光彩!

  最后,我想唱著這首歌,“我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到……”新的一年,在這美好的春天里,讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,做個(gè)小小追夢(mèng)人吧!

  努力奔跑作文 22

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,隨風(fēng)追逐閃電的力量……”一首動(dòng)聽(tīng)的《奔跑》激發(fā)了我們無(wú)數(shù)人的潛質(zhì),讓我們奔跑,去追逐屬于自己獨(dú)一無(wú)二的力量!

  “我現(xiàn)在是我現(xiàn)在是否在奔跑?”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)自己的問(wèn)題。“奔跑時(shí)我們有沒(méi)有追逐到自己的力量?”是我們?cè)诒寂芎髴?yīng)該問(wèn)自己的問(wèn)題。如果你一直都在別人前面,但是你卻一直沒(méi)有超越自己的成績(jī),那么你也只是在原地踏步,并沒(méi)有奔跑。像你這樣,終有一天會(huì)被一直在你后邊奔跑的人落在后邊!

  讓自己奔跑起來(lái),開(kāi)發(fā)原有的動(dòng)力。不拋棄,不放棄,哪怕你是一只蝸牛,終有一天也會(huì)到達(dá)終點(diǎn),追逐到屬于自己的力量。

  給你講一個(gè)關(guān)于奔跑的故事:

  一天,蝸牛見(jiàn)到了急匆匆的小鳥(niǎo)。

  “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)!你干嘛費(fèi)這么快啊?”

  “我要趕去參加28世的婚禮!

  “我也要去,等等我好嗎?”

  “就你這速度還想去參加婚禮,恐怕明年才能到吧!我要走了,再不走就干不上了!毙▲B(niǎo)不屑的飛走了。

  ……

  小蝸牛經(jīng)過(guò)不斷的爬行,終于到達(dá)了婚禮。但他發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是獅王29的婚禮了。

  一心想要參加婚禮的小蝸牛,憑借著自己的努力到達(dá)了婚禮。但卻因?yàn)榉N種原因,而沒(méi)有參加上獅王28世的婚禮,而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的`收獲。這正如我們的生活,只要努力奔跑,哪怕到不了預(yù)定的目標(biāo),也會(huì)有意外的收獲。

  讓自己奔跑起來(lái),追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向,努力奔跑,就一定可以成功!

  努力奔跑作文 23

  運(yùn)動(dòng),是草原上奔馳的駿馬,是山間流淌的小溪,也是操場(chǎng)上追逐的少年。而奔跑則是動(dòng)動(dòng)中最華美的身影,它是用步調(diào)組成的旋律,是用汗水揮灑的長(zhǎng)詩(shī)。今天,我們就向著夢(mèng)想沖刺了一回。

  中午,許久不露面的太陽(yáng)終于出來(lái)了。深藍(lán)的天空中飄舞著仙女白色的紗衣,格外輕盈。陽(yáng)光從窗外溜進(jìn)來(lái),撫摸著我的臉頰。這極好的天氣,使得我們迎來(lái)了籌劃已久的“模擬體育中考”。這時(shí),班上便鬧天了鍋,一些人激動(dòng),一些人則是焦急。我也懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了考試場(chǎng)地。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,總是能有美好的希望。經(jīng)過(guò)陸續(xù)的跳遠(yuǎn)和座位體前屈的測(cè)試,我的希望終于模糊起來(lái),我覺(jué)得自己快不行了。坐在綠草坪上,看著眼前飛過(guò)的人影,我忽然想到了魯迅,他似乎在我的`耳邊低吟:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)。我想:我有希望嗎?當(dāng)然,每個(gè)人心中都有自己的希望,只是看你是否能把握機(jī)會(huì),向著希望奔跑。我心中又燃起了斗志,開(kāi)始做準(zhǔn)備,迎接希望。不知不覺(jué),我已經(jīng)奔跑在跑道上了,感受到風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)去。我?jiàn)^力追趕著前面的人,耳邊也伴隨著同學(xué)們的加油聲。不知過(guò)了多少圈,耳邊的呼喊聲也漸漸朦朧起來(lái),我邁快了步伐,超越了前面的人,飛過(guò)終點(diǎn)線。我完全虛脫了,任由他們的挽扶,喉嚨干澀得了不出話來(lái),心里卻有說(shuō)不出的高興。

  我躺在那綠草坪上,望著那湛藍(lán)的天空,心里無(wú)限的輕松。這次測(cè)試,雖然只是模擬,但我看到了希望。我會(huì)一直朝著夢(mèng)想奔跑下去的。

  努力奔跑作文 24

  今天我們?nèi)タ戳笋R拉松,我們看到了一個(gè)又一個(gè)的奔跑者,他們當(dāng)中有老的,有年輕的,有殘疾的,也有健全的,他們的那種精神讓我們感動(dòng)。

  這次馬拉松比賽,讓我明白了貴在堅(jiān)持,誰(shuí)是第一并不重要,重要的是堅(jiān)持,只要你跑到終點(diǎn),就是成功。在看馬拉松時(shí),我看到了一個(gè)殘疾人,他坐著輪椅,用手推動(dòng)輪子,他和正常人一起比賽,他那堅(jiān)持的精神令人動(dòng)容。生活也是這樣,你受到挫折了,不能輕言放棄,應(yīng)該堅(jiān)持下去,這樣就會(huì)成功,如果你放棄了,別人就會(huì)看不起你,就像這個(gè)殘疾人那樣,他殘疾了,別人會(huì)投以他不好的目光,但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)走了下去,自然會(huì)有人看得起他,這就是一個(gè)奔跑者的'精神。

  還有一個(gè)老爺爺,我看到他穿著一件背心,手握水瓶,大口大口地喘著粗氣,這時(shí)我就在想這老爺爺這么老了還要來(lái)跑,不怕累死嗎,再說(shuō)了賽道這么長(zhǎng),他一個(gè)老人要跑到什么時(shí)候!可是,老人并沒(méi)有輕言放棄繼續(xù)跑了下去,甚至比一些年輕人還要快,這也許就是一個(gè)奔跑者的精神吧,不服輸,超越別人,證明自己沒(méi)有輸。

  我還看到了那最后幾個(gè)選手,并沒(méi)有直接放棄,還在繼續(xù)跑下去,還熱情地跟我們打招呼,絲毫沒(méi)有輸了比賽的那種難過(guò),傷心,這是一種樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論是第幾名,都要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)比賽,生活也是這樣,遇到再大的事,不要放棄,樂(lè)觀面對(duì)一切。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是奔跑者,生活就是我們的賽道,而我們就是那一個(gè)個(gè)向往終點(diǎn)的奔跑者。

  努力奔跑作文 25

  這是冬日里晴朗的一天,我和同學(xué)們?cè)诖笳n間時(shí)玩起了刺激的接力賽。我們分成兩組進(jìn)行比賽,每組有三個(gè)人組成,一人跑一百米。哪組先到終點(diǎn)哪組就獲勝。

  我們先用黑白配分隊(duì),我被分到實(shí)力高的一隊(duì),接著又開(kāi)始熱身。我和隊(duì)友們商量一下接棒順序,經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,他們認(rèn)為我跑的最快,把我放在了最后一棒。我一看那一隊(duì)的最后一棒,居然是一個(gè)跟我實(shí)力差不多的選手。頓時(shí)覺(jué)得壓力山大。

  起跑線上,我和選手們精神抖擻,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲“開(kāi)始”,第一棒的兩個(gè)選手像兩支離弦的'箭沖了出去。我的眼睛緊緊盯著他們。第一棒是我們隊(duì)領(lǐng)先了一步?旖唤訒r(shí),選手們都全力以赴,把接力棒給了第二棒的同學(xué)。第二棒的同學(xué)一接到接力棒就飛速地跑了起來(lái)。對(duì)手太強(qiáng),我們隊(duì)落后了有二十米。冬天的風(fēng)靜靜吹在每個(gè)同學(xué)的臉上。

  這時(shí),旁邊響起了“加油,加油!”的響聲,原來(lái)是那些沒(méi)有參加比賽的同學(xué),在為我們助威,加油聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。快到我了,我心想前面的隊(duì)友都那么努力,我一定也要加油!我一個(gè)勁地往前跑,腦袋好像被清空,只想著往前跑,我慢慢開(kāi)始反超。快到終點(diǎn)的時(shí)候,我一馬當(dāng)先甩掉了對(duì)手十米。終于我越過(guò)了終點(diǎn),我們隊(duì)的選手吶喊起來(lái),“我們奪冠了,我們奪冠了!”一個(gè)個(gè)都手舞足蹈,特別激動(dòng)。

  我站在終點(diǎn)線上氣喘吁吁,勝利的滋味真好。我喜歡在冬日里奔跑,在奔跑中感受冬天的氣息!

  努力奔跑作文 26

  浮生若夢(mèng),你還是那樣,無(wú)所畏懼,向前奔跑著。

  ――題記

  加速,再加速……她經(jīng)過(guò)我身邊,我已能感受到風(fēng)的觸覺(jué)。

  她,本是默默無(wú)聞,普通至極,但,當(dāng)她爆出自己的實(shí)力時(shí),所有人都不禁為她喝彩。

  她,一年四季永不變的馬尾,一雙大長(zhǎng)腿使她注定是位體育健將。

  記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她自告奮勇,參加了跑步,當(dāng)時(shí)我們都很驚訝,她,真的行嗎?

  日月星辰,夕陽(yáng)黃昏,她的身影,無(wú)處不在,奔跑,向前奔跑,不停歇。無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,她都一如既往,堅(jiān)持著。冬,即使寒風(fēng)凜冽,如刀子一般割著臉,她仍不退縮。夏,即使烈日當(dāng)空,曬得她汗如雨下,她仍堅(jiān)持向前。

  “預(yù)備――跑!”一聲令下,參賽者們都奮力向前沖,她也一樣,雙手快速的搖動(dòng)著,腳下的步子也隨即增大。她凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹起,這時(shí)的她似乎與風(fēng)同在,猶如一朵盛開(kāi)在懸崖邊的`百合,淡淡一躍,便投入風(fēng)的懷抱……

  一圈,兩圈,她的速度越來(lái)越快,她前面的人一個(gè)一個(gè)被他趕超,終于,她勝了!她成功了!是堅(jiān)持成就了她的今天,成就了她的成功!

  加速,加速,再加速……在成長(zhǎng)的路上,像風(fēng)一樣前進(jìn)。接著向前,別回頭,多困難也要堅(jiān)持!加油吧!風(fēng)一樣的少年,下一次,當(dāng)你經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我希望我能感受到更大的威力。

  努力奔跑作文 27

  月光,靜靜的灑在我的額上。感覺(jué)有絲絲涼意蔓上心頭。就這樣靜靜的坐在窗臺(tái)上,揚(yáng)著頭仰望星空,慢慢的,星空開(kāi)始變的不再那么的黑,星辰也開(kāi)始在隱去身影了。

  星空消失了,時(shí)間在哪流逝著,突然回首,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從那個(gè)什么都不懂的小孩變成了現(xiàn)在的這個(gè)像郭敬明寫(xiě)的小說(shuō)中的人一樣,滿臉的憂傷。不知道何時(shí)我也不在那樣的純真,我在彷徨,彷徨人生的價(jià)值到底是什么?身邊的人都在不停的追逐,追逐自己的未來(lái),時(shí)刻都在為自己“美好的未來(lái)”奔跑著。而我又何嘗不是呢。

  從剛學(xué)會(huì)說(shuō)話開(kāi)始就走上了這條“求學(xué)”的道路。然后小學(xué),初中,高中,大學(xué)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己以后在打算。我自己也一樣,但到現(xiàn)在這個(gè)地步我不禁的問(wèn)自己,人生就祗這樣嗎?不停的為自己的后路著想而把現(xiàn)在忽略掉了,那我認(rèn)為這樣的人生不完美十分的愚不可及。但我知道有很多亊都是沒(méi)辦法的,這社會(huì)就是這樣肉弱強(qiáng)食,從小孩到大人就是從幼稚到成熟,這就是生命中的“自然選擇”吧。

  到現(xiàn)在的大半人生都這樣在不停的向前不聽(tīng)的為以后在奔跑著,不知道什么時(shí)候能停下能不在這樣漫無(wú)目的的奔跑。

  發(fā)現(xiàn)那么一句話“越來(lái)越覺(jué)得生活是用來(lái)感嘆的`。感的是別人的人生,嘆的是自己飛揚(yáng)跋扈的青春!边@句話十分的像我的生活。在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),不停的奔跑不停的回首。不知道若干年以后再次回首又會(huì)有怎樣的感受呢。

  發(fā)現(xiàn)天空有開(kāi)始變的漆黑了,不知道今晚是否會(huì)有星辰,是否有月光?

  努力奔跑作文 28

  勇敢奔跑,勇敢超越。

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,熱情去奔跑,去超越,才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。有的時(shí)候,你必須讓自己的'心帶路,即使你的心帶你去了不該去的地方,即使你知道那原本就是一個(gè)錯(cuò)誤。給心一次機(jī)會(huì),讓它為我們帶路,釋放一次胸懷,抒寫(xiě)一次人生,讓自己在心的舞臺(tái)上翩翩起舞,舞出自己的風(fēng)姿,舞出自己的精彩。

  讓我們勇敢的奔跑,向著未來(lái),向著夢(mèng)想,去超越高山,去超越大海,去超越自己的心靈。

  走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。

  世界本來(lái)就是和諧的一體,雙贏的存在。

  地承萬(wàn)物,心存愛(ài)的天使,放能成就美好人生;寸心載世,心有責(zé)任之天使,放能抒寫(xiě)詩(shī)意的人生之篇。風(fēng)定落花香,永懷信念,用心雕琢自己心中的天使,詩(shī)意人生在落花飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻;勇敢奔跑,勇敢超越,用心超越自己心中的夢(mèng)想,奔放人生在雪花紛飛之時(shí)才能呈遞堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  美麗的傷痕,完整的人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  知痛而后勇,有傷才會(huì)贏,勇敢奔跑,一份成長(zhǎng),勇敢超越,笑傲人生。

  一份成長(zhǎng),一份收獲,踏著夢(mèng)想路,超越艷陽(yáng)天。

  努力奔跑作文 29

  我們都在路上努力的奔跑著,追逐者被視為信仰的夢(mèng)想,我們都是追夢(mèng)人。我們?cè)诤谝怪忻髦斑M(jìn),為的就是能越過(guò)清晨,更早的迎接?xùn)|方的黎明,能更早欣賞到那抹燦爛,耀眼的紅色,并沐浴在新生的曙光中,感受活力。

  就像運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)800米的比賽,路途雖遠(yuǎn)且艱難,而且過(guò)程是十分不好受的,感覺(jué)整個(gè)肺部都要炸掉,喉嚨被火燒般難受,加上雙腿的乏力酸痛,讓人覺(jué)得無(wú)比煎熬,但是就算如此,我們也從未放棄,我們依然邁著疲憊沉重的雙腿,緩慢的向前走著,從未停歇。咬緊牙努力的奔跑,不論路途上的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)越過(guò)終點(diǎn)線,心里想的不只是我做到了,更是一份油然而生的自豪,驕傲。

  奔跑的動(dòng)力來(lái)自于夢(mèng)想,而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,只有努力才會(huì)離夢(mèng)想更近。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)得益于奔跑,只有不停地跑,才能離夢(mèng)想更近,最終于夢(mèng)想肩并肩。在奔跑的.路上,我們需披荊斬棘,將絆腳石變?yōu)閴|腳石,蹦的更遠(yuǎn)更高,再翻越千山,橫渡萬(wàn)水,繼而穿過(guò)森林,乘舟跨過(guò)汪洋,到這勝利成功的彼岸。

  著手當(dāng)下,我的夢(mèng)想是成為一名人民教師,我一直努力奔跑著。在路上遇過(guò)荊棘,我斬?cái)嗨;在路上我遇?jiàn)汪洋,我渡過(guò)它;一直不斷奔跑,我對(duì)么希望奔跑過(guò)后,能聽(tīng)見(jiàn)一句恭喜,現(xiàn)在是最寶貴的日子,世上沒(méi)有后悔藥,錯(cuò)過(guò)就是一輩子。不要僅僅是等待,在奔跑中你若是停下,只是會(huì)被壓到,被踐踏。生活是殘酷的,只有吃盡苦中苦,方能成為人上人。

  努力奔跑作文 30

  “理想”,是個(gè)遙遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)方。只要大膽去追求,它就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在的我青春熱血,朝氣蓬勃,充滿著激情、活力,心中有著,“理想”——在現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)在,我的“理想”不過(guò)只是夢(mèng),我是個(gè)初三學(xué)生生活在溫室里,在家人的寵愛(ài)中,從來(lái)沒(méi)有在室外飽經(jīng)過(guò)任何風(fēng)霜雨露,的考驗(yàn)。苦苦的日子,是可以鍛煉我自身的'能力、思想、毅力等等……在別人向著理想奔跑時(shí),我只能在室中踏步原路。

  少年的我應(yīng)該,趁著這金色的花樣年華,去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,奔跑著!我還年輕,努力“理想”。

  “理想”是人生行走的路燈,是我要奮斗的目標(biāo),指引著我前進(jìn)的步伐,只要我始終不放棄地向著“理想”奔跑,我堅(jiān)信“理想”不再是夢(mèng)中出現(xiàn)。

  “歲月會(huì)流逝,流逝的是我現(xiàn)在的青春我的昨天已逝世,留下的只有回憶,人生有多少個(gè)日子,我是不知道的——把今天過(guò)好,別去往回奔跑,做好現(xiàn)在的自己”,難道,我就是在歲月中,坐以待斃嗎?NO,不是,我應(yīng)該一步步努力,一步步奮斗,一步步實(shí)現(xiàn)我的理想,而不是過(guò)好今天,我要實(shí)現(xiàn)明天的——“理想”

  讓我努力吧!時(shí)間已經(jīng)不早了,當(dāng)我腦中有了理想時(shí),已經(jīng)開(kāi)始要去努力了。我不可以坐以待斃,著比死還難受。我要走出溫室,去闖蕩,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。

  我的理想是個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),將來(lái)是我現(xiàn)在未來(lái)、陌生的一個(gè)世界,向著理想奔跑吧!

  努力奔跑作文 31

  晴天霹靂,大雨時(shí)常會(huì)瓢潑而下;來(lái)來(lái)往往的行人撐著傘朝四面八方走去,潮來(lái)潮去的踏開(kāi)了無(wú)數(shù)的水花;冰藍(lán)的天空從未陰沉過(guò),空氣卻好像時(shí)時(shí)淅淅瀝瀝的冰涼;樹(shù)葉被綠野的明亮,可龐大的樹(shù)身遮住了滿滿的雨滴,又悄然滴落在樹(shù)下平靜依偎的人兒。

  迷朦的眼睛帶著點(diǎn)點(diǎn)的亮,抬著頭,卻只看到樹(shù)葉里點(diǎn)點(diǎn)的光芒,遮蓋了一切。但當(dāng)?shù)拖骂^,卻會(huì)看到,好像有一個(gè)人撐著一把傘,突突然走過(guò)來(lái),就像煙雨古橋的“燈光”。地面開(kāi)始發(fā)亮,發(fā)麻的膝蓋頂著雨水點(diǎn)點(diǎn)的涼意,竟想要掙扎著站起來(lái),哪一站,就是用盡了畢生的勇氣。

  哪怕是呆滯著,我望著前方,四周的景物開(kāi)始變換。一條無(wú)盡的小道出現(xiàn)在眼前,那把傘平平淡淡的撐在我的頭頂,好像擋住了千言萬(wàn)語(yǔ);璋,明亮,明亮又昏暗

  突然,那爆發(fā)的意志不知怎么的吞噬了我的內(nèi)心;屈腿,瘋狂的往盡頭跑去,哪怕前方是無(wú)盡黑暗

  時(shí)光竟是無(wú)情的`小孩,黑暗是無(wú)盡的寶貝,硌到了淋漓的雙腿;沒(méi)有江南小雨的溫柔,沒(méi)有瓢潑大雨的打擊,一條星空古路,在無(wú)盡的倒退,我會(huì)隨著沒(méi)有的風(fēng),失去一切意識(shí)的狂奔,闖進(jìn)了我想要的光明里。

  時(shí)光一轉(zhuǎn),腳步漸停,大雨竟是就這樣停了下來(lái),還是那棵靜止的大樹(shù),還是那個(gè)蹲在腳底的小女孩,他抬起頭來(lái),伸出手,太陽(yáng)照進(jìn)了她的雙眸,明亮似水,光明永照大地。

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