小鳥的作文

時間：2025-01-20 10:01:03 鳥我要投稿

小鳥的作文7篇（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小鳥的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文7篇（精品）

小鳥的作文篇1

　　我家前幾天飛來了一只小鳥。小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的，黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的'，小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛，嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧，我好想養(yǎng)它。外婆看了看，也覺得挺漂亮，就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸，爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進(jìn)了新家，看了看我便嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:我很喜歡這間房子，今天我好開心啊!

　　小鳥悶的時候，它會倒立，翻跟斗，爬欄桿，蕩秋千。有時候會想到自己的家，我看它那可憐巴巴的樣子，我很想把它放出去，但又不舍得，畢竟它給我們帶來了無盡的快樂。

　　最有趣的是，有一次我們在聽歌，小鳥聽見了，也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。

　　我非常喜歡我家的小鳥，我巴不得馬上變成一只小鳥，和它一起玩耍。

小鳥的作文篇2

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

　　那輛大貨車把其中一只家燕活活撞倒在地，它一動不動，眼睛圓睜著一眨不眨。另一只家燕看見了，便快速地飛了下來，一點(diǎn)點(diǎn)靠近它，心想：它為什么躺在這兒，它在干什么，難道是在睡覺嗎？另一只家燕百思不得其解，只好去一遍遍呼喚它，試圖叫醒它，可是它漸漸發(fā)現(xiàn)，原來這只家燕已經(jīng)離開了這個世界。淚，最后它決定去陪伴它，怕它在“黃泉路”上害怕。剛準(zhǔn)備自殺，突然又飛來一只家燕，阻止了它，并勸它說：“鳥死不能復(fù)活，你在這兒呆著，也沒有用��！還是回家吧，再說天還下著細(xì)雨，你這樣會感冒的�！敝灰娔侵患已嘁宦曇膊豢裕谌患已嘀缓门呐某岚蝻w向了天空。

　　第二只家燕又想把死去的它推到路邊可以遮雨的`地方，怕它在“黃泉路”上著涼，可是怎么也推不動，它自己也已經(jīng)滿頭大汗了，最后只好戀戀不舍地離去。

　　我們大家千萬不要學(xué)那只家燕在馬路上嬉戲，但是也要學(xué)家燕懂得幫助別人，熱愛朋友。

小鳥的作文篇3

　　夏天的清晨，我正在夢中，突然，一聲聲鳥叫，打破了我的美夢，我側(cè)耳伶聽了半天，終于忍不住了，好奇心驅(qū)使著我，我跑到廚房門口，探進(jìn)腦袋一看，呀！有一只黑白相間的鳥兒在我家廚房的窗口上站著唱歌。它看見我害怕極了，全身羽毛一抖，黑溜溜的眼珠一轉(zhuǎn)，“呼”的一聲飛走了。真是個膽小鬼，不，是膽小鳥！

　　這幾天，我都很懷念那只小鳥，可是，它一直沒有出現(xiàn)。

　　幾天后，我又聽見了鳥兒的歌聲，我沒有驚動它，只是歪著頭，靜聽它的歌聲。這只鳥兒真是一位天生的歌唱家，它可以用六個單音組成各種不同的音符，它還會發(fā)出呷歐嘛三個難度較大的單音。它的歌聲悅耳動聽十分精彩，一會高，一會低，充滿了生命的靈性，尤其是末尾那聲長長的拖腔，像靈蛇纏繞在翠竹上，音韻雅典，意蘊(yùn)萬千，余音裊裊。

　　歌聲停止了，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，這不看不知道，一看嚇一跳，這只鳥兒居然在吃我們家的臘肉。我從上到下看了它一陣，這只鳥兒長得典雅和諧，美不勝收，黑色的羽毛閃閃發(fā)亮，像抹了一層釉；雙翼鑲嵌著幾根白羽白得像冰雕成的；腳爪和嘴金黃鮮亮；它那又圓又大的眼睛上，是銀灰色的，好像涂了銀灰色的眼蔭。小鳥站在一塊凸起的`骨頭上，用自己那嫩黃的嘴啄臘肉，歪著腦袋啄，仰著頭啄……它的姿態(tài)變化多端，可愛得很!

　　一緊張，便全身擠在一起，用那雙大眼睛盯著我，注視著我的一舉一動，兩只小翅膀張開了，嫩黃的小腳彎著，隨時都準(zhǔn)備飛出去。我不理它，更不多看它一眼，當(dāng)它不存在似的，很平常。小鳥見我不傷害自己，眼里發(fā)出信賴的光。就這樣我和小鳥就一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。

　　有時侯，小鳥吃臘肉，還要在我家廚房耍一會呢！一會啄啄微波爐，看看這個東西能不能吃，一會又碰碰花瓶，把花瓶弄得叮叮做響，而自己被嚇得飛走了。一會又站在窗前，呼朋引伴地鳴叫，在室內(nèi)游戲、嬉戲。它們還啄我的褲子，側(cè)著頭，看看我的反應(yīng)。我摸摸它們光滑的羽毛，拿來一點(diǎn)米，放在手心上喂它們，鳥兒們真的過來了，它們啄著我的手心，癢極了，舒服極了。它竟然和我如此親密起來。

　　后來，我們搬家了，但是那塊已經(jīng)被肯得像蜂窩的臘肉卻一直掛在廚房里，我希望小鳥們，每天都可以吃到美味的臘肉，希望它們在屋里玩耍、嬉戲、打鬧、歌唱……

小鳥的作文篇4

　　小鳥媽媽發(fā)現(xiàn)，隨著人類的發(fā)展，現(xiàn)在他們家的環(huán)境越來越差了�？諝獗黄囄矚�、工廠的廢氣污染，水源也被污染了，居住環(huán)境被嚴(yán)重破壞。所以他們準(zhǔn)備搬家。

　　小鳥媽媽帶著小鳥寶寶去找環(huán)境好的地方去建窩，找了很久，可是沒有找到好地方。他們飛累了，就休息一會，再繼續(xù)飛。飛呀飛呀，突然，在眼前出現(xiàn)了一片美景，他們驚呆了。在這里，水清澈見底，山連綿起伏，地上綠樹成蔭，天空一碧如洗，真像一副美麗的'山水畫。

　　他們決定就在這里安家了。小鳥寶寶去銜樹枝，媽媽就用樹枝搭起了窩。小鳥媽媽和寶寶笑了，因?yàn)檫@樣就可以度過寒冷的冬天了！

小鳥的作文篇5

　　早晨走出家門，可以看到天空中漆黑一片，仔細(xì)一看，是一群鳥兒在天空中盤旋著！

　　之所以會出現(xiàn)這種狀況，我想每個人的心里都會很明白。我國人口較多，有些城市甚至出現(xiàn)了住房緊張的現(xiàn)象，房地產(chǎn)公司也發(fā)現(xiàn)了這是一個賺錢的好機(jī)會，便又開始了大量的砍伐樹木，又一次的開始了建房。也正是因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致了樹木越來越少，大部分的鳥兒也變得無家可歸了。

　　以前，當(dāng)你走進(jìn)公園叢林，你可以聽到一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲，不過那都已經(jīng)成為了過去。

　　如今的我們，再也聽不到那歡快的歌聲了。時時刻刻蕩漾在耳邊的，只不過是一聲聲的.哀鳴，仿佛在抱怨我們?nèi)祟悺耙郧耙姷侥銈儯o你們唱動聽悅耳的歌曲，如今，你們卻破壞了我們的家園，讓我們無家可歸�！�

　　聽到這些，我也感到十分的慚愧�，F(xiàn)在的這個環(huán)境變成這個樣子，難道就跟我一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有嗎？仔細(xì)回想一下自己原來，不也做過那些亂丟垃圾，不節(jié)約的小動作嗎？為什么我沒有管好自己呢？

　　現(xiàn)在的我也明白了，我們必須學(xué)會保護(hù)好自己身邊的環(huán)境，如果人人都做到了，那么大自然又會多一片生機(jī)！

　　讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧，讓小鳥有一個溫馨快樂的家！

小鳥的作文篇6

　　我家養(yǎng)了兩只小鳥，一只小鳥肚子上的羽毛是藍(lán)色的，背上的羽毛是青灰色，另一只小鳥肚子上的`羽毛也是藍(lán)色，但背上的毛是白色的，它們背上的斑紋都像虎皮，顧名思義，它們就叫“虎皮鸚鵡”。

　　虎皮鸚鵡主要以小米為食，有時也吃樹葉。我把鳥籠子擺在陽臺上，陽臺上有兩盆吊蘭，吊蘭的垂蔓掛在籠子上，當(dāng)兩只鸚鵡餓極了，它們也會把吊蘭葉咬下一大截慢慢品嘗。

　　兩只小鳥經(jīng)常在籠子里跳上竄下，夜深人靜時，它們倆就依偎在一起講著悄悄話。小鳥喜歡抓在籠子的欄桿上，我輕輕揪它們的尾巴或者戳戳它們的肚皮時，它們就會來咬我，咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。

　　兩只小鳥很聰明，我即使把籠子關(guān)起來也沒有用，它們會啄開籠門飛出來，我只好把大門用夾子夾起來。但不久，它們又學(xué)會把換水、添食的小門啄開飛出來，看來只好把小門也夾起來才行了�；\中的鳥兒也向往著自由飛翔��！

　　看！同學(xué)們，我養(yǎng)的虎皮鸚鵡可愛不？如果你們感興趣的話，也可以試著養(yǎng)哦！每天清晨我都在清脆的鳥鳴聲中醒來，這是一件多么快樂的事�。�

小鳥的作文篇7

　　森林里有一個巨人，她有著高大的身軀、寬厚的手臂和一身堅硬的刺。她與深林中的野獸為伴，與自然萬物共眠，直到有一天她撿到了一個丑陋的“小怪物”，那是一只光禿禿的剛出生的小鳥。

　　巨人寬厚溫暖的手掌托起幼小的'生命，為此，巨人斷絕了跟野獸朋友們的聯(lián)系，離開了風(fēng)雨不定的森林，甚至拔掉了自己引以為傲的硬刺，帶著小鳥搬到了無人居住的高塔上。高塔上有一個巨人，她沒有自由，也沒有朋友，但是她有一只小鳥�？墒亲罱▲B有些焦躁。它美妙的歌喉只能在塔中回響，豐滿的羽翼飛不出銅墻鐵壁的四方，它向往著塔外的世界，羨慕著廣闊空中盤旋的自由生靈。終于有一天，小鳥趁著巨人打開窗戶的那一刻拼盡全力抖動翅膀飛出窗外......

　　高塔上有一個巨人，她除了孤獨(dú)一無所有。巨人擺弄著冰冷的家具不住嘆氣，她不明白，她為小鳥付出了那么多，放棄了那么多，為什么小鳥還是要離她而去。雨滴打在玻璃上劈啪作響，但雨后卻有陽光入窗，巨人看著天邊的彩虹發(fā)愣......

　　巨人回到了森林，她擁抱著厚實(shí)的土地，讓嘰嘰喳喳的小動物在她的肩上嬉戲。

　　空中總有鳥兒吟唱，巨人認(rèn)出那是她的小鳥帶著新伙伴回來了。

　　森林里有一個巨人，她有很多的朋友，很多的快樂，還有她的小鳥。

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