三年級(jí)鳥的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)鳥的作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)鳥的作文1
你見過黃鸝嗎？它是一種可愛的動(dòng)物。它小巧玲瓏的身體有著鵪鶉般的頭和兩只深色的眼睛，小臉上嵌著大粒的米粒。粉紅色的嘴巴向下勾著，好像下面的食物應(yīng)該很容易被人的嘴巴抓住，黃色的翅膀上有一圈圈黑色的紋理，像一個(gè)螺旋。傘狀的尾巴和鉤狀的爪子是如此的精致。
我們搬鳥籠的時(shí)候，它在跳舞，一會(huì)兒飛來飛去，一會(huì)兒跳來跳去，非�；顫娍蓯�。我姐姐把一根木棍插入鳥籠。這時(shí)它不停地采摘，站在木棍上一會(huì)兒，飛過木棍一會(huì)兒，爬上籠子的鐵絲網(wǎng)，敏捷地左右搖晃著腦袋，仿佛在防備敵人的.進(jìn)攻。
該吃飯了。姐姐把小米放在籠子下面，它在籠子里低著頭啄米。這時(shí)候它向下的尖嘴就發(fā)揮作用了。黃鸝吃東西的時(shí)候上唇不動(dòng)，下唇不停，速度很快。它低頭啄了我一會(huì)兒，然后看著我，不時(shí)地叫兩聲，好像在叫：“你怎么老是看我吃東西？我臉上有圖？”有一陣子，他還在籠子里，好像在休息恢復(fù)精力。但過了一會(huì)兒，它又開始跳了起來，跳得更歡了，仿佛要飛向藍(lán)天，飛向大自然的懷抱。
黃鸝活潑可愛。我喜歡這種有趣的小生活。
三年級(jí)鳥的作文2
在一片廣闊的森林里，一只百靈鳥在它的樹枝上唱著美麗的'歌。唱著唱著，她覺得很單調(diào)，想著有個(gè)伴一起唱歌該有多有趣。于是她展開翅膀，飛進(jìn)了大森林。唉，那不是鷹大哥嗎？是的，他在抓田鼠�？�，他正用金色的眼睛盯著田鼠的嘴，等著田鼠隨時(shí)出來。老鷹看到云雀打擾他，就用銳利的目光狠狠地瞪了他一眼，云雀害怕地飛走了。
她繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)一只啄木鳥停在一棵大樹上捕捉昆蟲。她飛過去對(duì)啄木鳥說：“啄木鳥，你愿意和我一起唱歌嗎？”啄木鳥說；“對(duì)不起，我沒有空。這棵大樹有蟲子。我得趕緊把大樹治好。”云雀不得不飛走，繼續(xù)尋找她的伴侶。
看，在那棵高高的枯樹上，一只烏鴉正在梳理它的羽毛。云雀高興極了，飛到烏鴉跟前說：“烏鴉哥，你愿意和我一起唱歌嗎？”烏鴉打嗝，伸長(zhǎng)脖子“哇”的一聲，可怕到讓人覺得無聊。百靈鳥連頭都不敢回，恐懼地飛走了。
云雀不得不沮喪地飛回家�；氐郊遥o下心來想了想。是的，每個(gè)人都有自己的職業(yè)、興趣愛好，不能把自己的興趣愛好強(qiáng)加給別人。
三年級(jí)鳥的作文3
一天，我在公園散步，忽然看見兩個(gè)孩子正在用彈弓射擊啄木鳥，我感到非常痛心。
我走過去，對(duì)他們說：“你們知道啄木鳥是干什么的嗎？”他們說：“不知道�！蔽艺f：“我來告訴你們吧！
森林的蟲子很多，有蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬、天牛幼蟲、金龜甲等害蟲都是樹木的天敵。大片的茂密森林，如果發(fā)生嚴(yán)重蟲害，將會(huì)帶來極大的損失。用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲，不僅花費(fèi)巨大，而且會(huì)對(duì)樹木造成傷害。啄木鳥卻有極為高超的`捕蟲本領(lǐng)，它的嘴強(qiáng)直而尖，像木工用的鑿子，能啄開堅(jiān)硬的樹皮和木質(zhì)；它的舌細(xì)長(zhǎng)而柔軟，能長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出嘴的外面，非常適合鉤取樹干上的昆蟲及幼蟲，對(duì)森林的樹木進(jìn)行一次徹底地清除。啄木鳥分很多類，最常見的是綠啄木鳥和斑啄木鳥，還有一種體形更小的啄木鳥叫蟻，它可以專吃地下的螞蟻。啄木鳥一天對(duì)樹木可以敲擊500～600次，能消滅1000多只蟲子，這是多大的功勞哇！
再有，如果啄木鳥被人類射殺完了，蟲子就可自由地在樹木里鉆洞，把樹掏空；如果樹被掏空了，臺(tái)風(fēng)吹過來樹木就擋不住它，泥石流沖下來樹木也擋不住它，這將對(duì)人類造成很大的危害。啄木鳥是多么大的一個(gè)功臣啊！
我們應(yīng)該保護(hù)它�！�
那兩個(gè)孩子聽完我的解釋，低著頭說：“我們以后再也不打啄木鳥了�！比缓笄那牡仉x開了。其實(shí)，這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深，也使我清楚地認(rèn)識(shí)道：只要對(duì)人類能帶來益處的動(dòng)物，人類都應(yīng)該保護(hù)它們。
三年級(jí)鳥的作文4
古時(shí)候，一到冬天，人們就穿上大棉襖，這種衣服又大又重，行動(dòng)起來很不方便，還不是很保暖。后來，人們從鳥的羽毛上得到啟發(fā)，發(fā)明了又輕便又暖和的羽絨衣，大大改善了生活。但是，你知道嗎？鳥的羽毛還有許多特異功能呢！其中，最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”！
鳥類有一種被稱為“粉？”的特殊絨羽，這些羽毛終生生長(zhǎng)，從不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝會(huì)不斷破碎，形成小顆的粉粒。這些粉粒不是臟東西，反倒有清潔劑的作用，可以幫助它們?nèi)コ吃谏砩系奈酃�，不同鳥類的粉。分布范圍和發(fā)達(dá)程度不同。比如，總吃腐肉的兀鷹，脖子上的粉？就能幫它們?nèi)コM(jìn)食時(shí)沾上的血污。
聯(lián)想到我們身上穿的衣服，總是很容易沾上各種各樣的污漬，什么果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等，老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產(chǎn)時(shí)也加進(jìn)去這種“粉？”，在穿衣服的'過程當(dāng)中纖維末端不斷破碎，從而把這些污漬第一時(shí)間去除，這樣就能省去許多洗衣服的麻煩，還能節(jié)約水資源呢！你是不是很期待？相信在不久的將來這種衣服肯定會(huì)問世的。
動(dòng)植物身上還有許多神奇的地方等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，讓我們一起努力吧！
三年級(jí)鳥的作文5
春天來了，小燕子從南方飛回來了。我非常喜歡它們，在我家樓口的雨搭下面，就有一個(gè)小燕子窩。每次經(jīng)過那里，我都要看上兩三眼。
它有一身烏黑光亮的羽毛，像披著黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的，一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神，一張米黃色的'小嘴巴，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，像穿著白襯衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼湊出活潑機(jī)靈的小燕子。
小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來泥巴和細(xì)草做巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學(xué)習(xí)。
我還從課外書中得知，燕子是遷徙鳥類。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，樹葉飄零時(shí)，燕子成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去，到了第二年春暖花開，柳枝發(fā)芽的時(shí)候，它們又飛回原來生活過的地方。
燕子能報(bào)春、吃害蟲，是眾所周知的益鳥。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個(gè)捉蝴蝶用的大網(wǎng)拿出來，爸爸問我要干什么，我說：“我要抓一只小燕子來養(yǎng)呀！”爸爸告訴我：“燕子是一個(gè)捕蟲能手，幾個(gè)月就能吃上萬只昆蟲，所以千萬不能傷害它，如果你真喜歡它，就要給它自由！”
我愿意和小燕子做好朋友。
三年級(jí)鳥的作文6
一天，父親和我一起去寵物店買了只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓溜溜的，可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次，我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個(gè)空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護(hù)著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的`時(shí)光�？墒前凫`鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……
最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。父親說這是小鳥在以死抗?fàn)�，看來小鳥不能關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。
三年級(jí)鳥的作文7
暑假的一天，一場(chǎng)暴雨過后，奶奶從外面樹林里帶回一只雨打落的幼鳥。它小巧玲瓏的身子緊緊地縮在一起，兩只黑豆般的眼睛露出惶恐的目光，讓人一看就憐憫不已。它背部羽毛是深灰色的，腹部羽毛是灰白色的'，真是相映成“灰”。更有趣的是它的嘴角兩邊卻是嫩黃的，好像吃了蛋黃遺留在嘴邊沒擦干凈似的。奶奶告訴我這是只還未成年的畫眉鳥，剛換的稚羽，這種灰暗顏色能很好地保護(hù)它，由于翅膀暫時(shí)不夠硬朗，還不能高飛，所以遇到風(fēng)雨天，就很容易從樹上摔落下來。
為了照顧這位可憐又可愛的小客人，我找了些谷物來喂它，可是它一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，像位矜持的小公主，對(duì)送到嘴邊的美味都不屑一顧。它可能怕生吧？于是我就躲起來偷偷觀察，過了好一會(huì)兒，它見周圍沒什么動(dòng)靜，オ小心翼翼地試探著啄了兩口。真是個(gè)機(jī)敏的小精靈！
隨著和我們漸漸熟悉，小鳥也不再怕人了，不僅饑餓時(shí)敢當(dāng)著我們的面大吃大喝，高興時(shí)還敢跳到我們的身上、手上旁若無人地站著，真有點(diǎn)被慣得“無法無天”。
半個(gè)多月過去了，小畫眉鳥嘴角的黃色漸漸褪去，個(gè)頭也長(zhǎng)得更加精壯了，特別是它那對(duì)靈活有力的翅膀，可以帶著它自由地在天空飛翔。終于有一天，它飛走了，再也沒有回來。我總是擔(dān)心它被貓吃了，時(shí)常掛念著它的安危，可奶奶說它回到了大自然的家！
三年級(jí)鳥的作文8
冬天來了，北風(fēng)像一只兇猛的獅子一樣吼叫著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著整個(gè)世界一片銀白。
最近小動(dòng)物們貯藏的食物也不多了，啄木鳥見大家缺少食物，決心要開一家森林超市。他想：“我喜歡吃蟲子，別人也應(yīng)該喜歡吃蟲子吧！”
于是啄木鳥捉了各種各樣的蟲子。第一個(gè)顧客來了，是一只小猴子，小猴子問：“有香蕉嗎？”“沒有，只有蟲子。”于是小猴子就不滿地走了，接著，啄木鳥又采集了許多香蕉。
第二個(gè)顧客來了，是一只小野貓，他問：“有沒有魚�。俊薄皼]有，只有香蕉和蟲子。”“哼！就這點(diǎn)東西，”野貓也不滿地走了。
這天晚上，啄木鳥在床上怎么也睡不著，想來想去，他靈機(jī)一動(dòng)，一拍腦門，原來我喜歡吃的，大家也不一定喜歡吃，因?yàn)椴煌?動(dòng)物吃的不一樣。
后來，啄木鳥采集了各種各樣的東西，用蘋果、糖果、骨頭……小動(dòng)物們想買什么就買什么。就這樣，日子一天天過去，森林超市的生意越來越紅火。小動(dòng)物們?cè)僖膊挥脫?dān)心寒冷的冬天沒有食物了，啄木鳥高興極了。
三年級(jí)鳥的作文9
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛的鳥，它有著一身金黃的羽毛，翅膀上略帶些黑烏色，尾巴有些像漂亮的裙擺，它那小巧玲瓏的喙，是一種淡淡的紅色，多么惹人喜愛��！
黃鸝鳥擁有著一副獨(dú)特的嗓音，叫起來是那么動(dòng)聽、悅耳，黃鸝真不愧是一個(gè)森林的歌唱家，它多數(shù)生活在闊葉林中，在闊葉林中，你一般看不到它忙碌飛行的身影，只聽到它悅耳的鳴叫聲。因?yàn)殚熑~林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了，歌聲剛剛還在這棵樹上響起，不一會(huì)，卻又在另一棵樹上空回蕩……
有一次，在公園的.大柏樹下，我偶然看見了一只正在覓食的黃鸝鳥。它時(shí)不時(shí)停在地上，用紅紅的小嘴啄著小草。我慢慢地靠過去，想看個(gè)究竟，沒想到，我剛走兩步，警覺的它就像受了驚嚇，敏捷地飛走了。我不甘心，跟著它一直跑，終于，它又停了下來，我小心翼翼地看過去，只見它叼起一只很小很小的蟲子，蟲子在它嘴里掙扎著，隨后，它飛向了柏樹的樹頂，飛進(jìn)了小窩中，隱隱約約地看見，窩里還有一只小雛鳥，這也許就是母愛的偉大吧！想到這兒，我又想起了我的媽媽，便回頭看了看媽媽，媽媽也許也就是這樣呵護(hù)著我一路走過來的吧。
黃鸝——我最喜愛的鳥，你是多么美麗啊！我喜歡你，在我心目中，無鳥能及。
三年級(jí)鳥的作文10
我有一只粉色的火烈鳥玩偶，我給它取了個(gè)名字，叫“佛萊明戈”，其實(shí)是火烈鳥的英譯名字。這只火烈鳥是爸爸在野生動(dòng)物園給我買的。
它渾身上下都是粉紅色的，就像是穿了一件粉紅色的衣服，漂亮極了！它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的'，彎彎的，就像一個(gè)字母“S”。在脖子的前端，就是它的頭了。頭上有一個(gè)圓溜溜的眼睛，還有一個(gè)黑黑的，向下彎曲的嘴巴，我也不知道為什么它的嘴巴長(zhǎng)成這個(gè)樣子。在脖子的根部，有兩扇大大的翅膀，摸上去軟綿綿的。在它的大大的身體下面，就是那兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿了。真是一雙大長(zhǎng)腿呀，讓人羨慕！
它是我生活中好朋友。自從買來的那一天，我就總是抱著它。吃飯時(shí)抱著它，睡覺時(shí)抱著它，看電視時(shí)也抱著它。媽媽有時(shí)會(huì)對(duì)我說：“吃飯就吃飯，不要抱著玩具呀！”可是我還是想抱著它。有一次，我把它弄臟了。媽媽只好用洗衣機(jī)幫我把它洗干凈。晾在陽臺(tái)上，好幾天才能干呢�？砂盐壹眽牧�，我非常著急，想要馬上再能抱著它。媽媽看我那著急的樣子，也忍不住笑了，說：“兒子，有點(diǎn)耐心哦！”
瞧，這就是我的火烈鳥，我很喜歡它，你喜歡它嗎？
三年級(jí)鳥的作文11
冬天到了，小動(dòng)物們儲(chǔ)藏的食物都不多了。善良的啄木鳥，看見大家都缺食物，于是在森林里開了一家超市。賣它最喜歡的食物——蟲子。
第一位客人來了，是松鼠媽媽。松鼠媽媽問道：“啄木鳥先生，你好！請(qǐng)問你這里有賣松果嗎？”啄木鳥回頭看了一眼擺滿了蟲子的.貨架，搖了搖頭，遺憾地回答道：“不好意思松鼠媽媽，沒有松果，只有蟲子�！笨墒撬墒笾幌矚g吃松果，她失望的空手回家了。啄木鳥意識(shí)到了貨品的問題，于是它采購(gòu)了大量的松果和其他貨物，因?yàn)樨浧烦渥懔耍瑏淼匠械目腿硕嗔似饋怼?/p>
第二位客人是遠(yuǎn)在北極的北極熊。他給啄木鳥打電話，說需要購(gòu)買一些魚罐頭。掛了電話后啄木鳥發(fā)現(xiàn)路途太遙遠(yuǎn)了，自己根本送不過去。啄木鳥反思到了這個(gè)問題，第二天它找了一家遷徙飛鳥物流公司，通過快遞給北極熊寄去了魚罐頭。
隨著天氣越來越冷，啄木鳥又在線上開辟了超市的網(wǎng)購(gòu)服務(wù)。小動(dòng)物們只需動(dòng)動(dòng)手指，就可以在家靜等快遞公司送來自己想要的物品，越來越多的訂單來到啄木鳥超市，生意也變得越來越紅火。
現(xiàn)在啄木鳥的小超市已經(jīng)變成國(guó)際化森林的大型商場(chǎng)了，迎接來自世界各地的動(dòng)物購(gòu)物。啄木鳥也從這次創(chuàng)業(yè)當(dāng)中明白，只有不斷反思，不斷解決問題，才能得到自己滿意的結(jié)果。
三年級(jí)鳥的作文12
在一個(gè)美麗的森林里，住著兩位大家公認(rèn)聲音最好聽的歌手—— 百靈鳥和小黃鸝。不過，百靈鳥的歌聲既準(zhǔn)確又動(dòng)聽，比小黃鸝要好聽五倍。每當(dāng)它唱起歌，許多觀眾從四面八方擠過來。唱完后，這些觀眾里沒有一個(gè)不鼓掌的。而小黃鸝呢，它每次唱歌只有寥寥無幾的觀眾，唱完之后，只是少數(shù)中的少數(shù)觀眾鼓掌。但是，百靈鳥也有缺點(diǎn)，它只會(huì)唱《我是一只小小鳥》這首歌，其他歌都不會(huì)唱。
有一次，百靈鳥又開始唱歌。但是，沒有一個(gè)動(dòng)物來聽。它以為聲音不夠大，又加大聲音地唱，聲音傳出了森林，仍然沒有動(dòng)物肯來聽。這是怎么回事呢？原來，這首歌大家都聽厭了，它們都捂上了耳朵，更別說去聽了。小黃鸝想：百靈鳥只會(huì)唱一首歌，我可以多練習(xí)其他歌，一定也能像它以前那么受歡迎！
小黃鸝去掰了樹皮，撿了樹葉，開始寫歌譜，它啄掉樹枝，把剩下的.平臺(tái)當(dāng)作自己的舞臺(tái)。每天它拿著歌譜到舞臺(tái)上去練習(xí)唱歌。漸漸地，它學(xué)會(huì)唱了好幾首歌，并且唱得越來越好。不久，小黃鸝都能比得過百靈鳥了。
小黃鸝認(rèn)為自己能上臺(tái)表演了。它站在舞臺(tái)上放聲歌唱。不久，各種各樣的小動(dòng)物蜂擁而來，歌唱完了，嘩的一聲，所有觀眾都鼓起掌來，有的還送來了鮮花。
從這以后，小黃鸝的聲音越來越動(dòng)聽，越來越受歡迎，歌聲比百靈鳥好聽十倍。
三年級(jí)鳥的作文13
從日光巖那塊巨石出發(fā)，坐上觀光車，走上一里路，就到了對(duì)面的一座小山。在那山上，有一座特大號(hào)帳篷。走進(jìn)帳篷里，便可以看到一只或一群鳥兒在你頭頂掠過或站在你腳邊，那便是鳥的天堂——“百鳥園”。
那是一個(gè)春季即將到來的下午。我的步伐似乎越來越輕盈，時(shí)刻準(zhǔn)備插上翅膀成為鳥兒中的一員，我似走似飛地來到這里。
來自美洲的金剛鸚鵡，為我的到來而歡呼：“你好，你好！”“嗖——”一只丑丑的'鳥，似乎受到了驚嚇，從我身邊一飛而過。這鳥并非全身雪白，胸前的“襯衫領(lǐng)”黃兮兮的。瞧，頭上的毛多像噴泉！有可能和鴨子是親戚，走路的樣子竟和鴨子一模一樣�？墒沁@鳥的名字，我還真的不知道。雄孔雀開屏，很少見吧！可正好它在向雌孔雀求婚，就顧不上有多少人在看它了。好家伙，那只鳥太酷了，是搖滾明星吧！哈，終于找到了你——雙腳犀鳥，這帽子不錯(cuò)，還挺時(shí)尚！
既然來到這里，鳥兒們的表演是必看的，雖然也就是讓鳥兒開口說話，騎自行車，跳舞，滑冰。可截然不同的是，這是“露天表演”，看著看著，會(huì)有一只小鳥，落在你旁邊空的座位上，這是多么好玩的一件事！這場(chǎng)表演相當(dāng)精彩，可謂“人鳥同樂，佳趣天成！”
行走其間，我覺得自己也仿佛成了一只自由自在的快樂鳥。
三年級(jí)鳥的作文14
今天我們上課做一種游戲槍打鳥游戲，我想這個(gè)容易！
老師要我們一只手伸出八字形當(dāng)做槍，另一只手伸出五指做為五只小鳥，讓槍打鳥，不時(shí)地變換兩手的動(dòng)作。老師一邊喊口令，我們一邊作，開始各做各的動(dòng)做，有的人嘴里還發(fā)出了嘭嘭的槍聲，好像真的打到了鳥似的'，逗得大家哄堂大笑，挺好玩的。我玩了一會(huì)兒，感到這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了。
這時(shí)，老師又要我們把伸出的五個(gè)手指換成了四個(gè)，我想我五個(gè)都做好了，換四個(gè)絕沒有什么問題。
我們開始了，喲，我可傻眼了！這手不聽話呀！不是把五個(gè)當(dāng)成四個(gè)，就是大拇指像捉迷藏似的出不來了，怎么也配合不好。這時(shí)老師請(qǐng)了我們幾個(gè)上臺(tái)一塊做，有幾個(gè)同學(xué)變成了針刺鳥，大家都哈哈大笑。又有幾個(gè)同學(xué)把五個(gè)手指當(dāng)成了四個(gè)，大家也笑了。我可著急了怕變成針刺鳥。我費(fèi)了九牛二虎之力，最后才做好了。我立刻蹦跳起來，我為我的成功而感到自豪！做了這個(gè)游戲，使我明白了做事都要一心一意，不能三心二意這個(gè)道理。
三年級(jí)鳥的作文15
我很喜歡小鳥，尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛的金山珍珠鳥，更是我的“掌上明珠！”。它長(zhǎng)得很美麗，漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的，它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn)，像動(dòng)畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有好幾厘米呢，我還給它起了個(gè)外號(hào)，叫“長(zhǎng)嘴�！�
我每次都親自喂它吃食，和它說話解悶。
突然有一次，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸：“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我說：“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了，它要造窩�！薄鞍。≌娴模�？”我高興壞了！就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥，我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋，小小的，圓圓的`。天，真棒！我高興極了。又過了幾天，我聽到了細(xì)微的鳥叫聲，像人們微弱的在呼喚，我就趕緊跑過去一看：哇！我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽，閉著眼睛吱吱的叫著，好像在說：媽媽，你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去，好像在說：我該做些什么？真是一幅全家樂的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下，小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛，我喜歡它們的眼睛，它們的眼神是那么清澈、透明！
可愛的珍珠鳥們，你們不僅給我?guī)砹丝鞓�，更讓我感受到了生命的可貴，生命的溫暖，我愛你們！
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