可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文(實(shí)用5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇1
星期天的晚上，媽媽在陽(yáng)臺(tái)收衣服的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)又美麗的牡丹鸚鵡站在陽(yáng)臺(tái)的防盜網(wǎng)上。
媽媽快步走到客廳，神秘地說(shuō)：“我們家來(lái)了一位客人。”我和爸爸異口同聲地問(wèn)道：“哪來(lái)的客人？”“跟我來(lái)。”媽媽說(shuō)著，躡手躡腳地往陽(yáng)臺(tái)走去，我和爸爸跟在后面，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前。
我定睛一看，驚喜地叫起來(lái)：“哦，牡丹鸚鵡！”
“別叫得那么大聲嘛�！眿寢屌牧伺奈业募绨蛐÷暤卣f(shuō)。
“讓我來(lái)�！卑职峙矂�(dòng)腳步，向前撲去，“小可愛(ài)，抓住你了�！�
它很可愛(ài)，有一雙灰色的小爪子，腹部的`羽毛像淺綠色和橙色的襯衫，背上的羽毛像深綠色的外衣，一張紅色的小嘴巴上還長(zhǎng)著一雙透亮靈活的黑眼睛，像兩顆小珍珠，頭上的羽毛像赤色的小帽子，看上去可愛(ài)極了。因?yàn)樗L(zhǎng)得又圓又綠，我就叫它“圓綠”了。牡丹鸚鵡太可愛(ài)了，我決定把它留下來(lái)養(yǎng)，因?yàn)槲以瓉?lái)養(yǎng)了一只金絲鸚鵡，讓它有一個(gè)好伙伴也不錯(cuò)。
這只“圓綠”害怕生人，它很喜歡吃小米，喜歡梳理它的羽毛，有時(shí)候瞪大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有？”我吹一聲口哨，“圓綠”就會(huì)拍拍翅膀，那歡喜的樣子，真惹人喜愛(ài)！
這就是我的牡丹鸚鵡“圓綠”，它給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇2
星期天，我和媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)。
這兩只小鳥(niǎo)剛進(jìn)我們家的時(shí)候，在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)。我撫摸著它們說(shuō)：“別怕，我不會(huì)傷害你們的�！毙▲B(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了我的`話，開(kāi)始在籠子里動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，它們小心翼翼地往前走了一步，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就膽大起來(lái)，開(kāi)始在籠子里飛行、跳躍、玩�！�
這兩只小鳥(niǎo)顏色不同，性格也不同。一只小鳥(niǎo)穿黃白相間的外衣，一只小鳥(niǎo)身穿綠白相間的衣服。一只小鳥(niǎo)性格活潑開(kāi)朗，另一只卻呆若木雞。于是，我把活潑開(kāi)朗的小鳥(niǎo)叫歡歡，呆若木雞的小鳥(niǎo)叫呆呆。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)那兩只小鳥(niǎo)蜷縮在籠子的一角，一直在發(fā)抖。見(jiàn)狀，我連忙找了一塊棉花蓋在它們身上，才不發(fā)抖了。自從有了這兩只小鳥(niǎo)，每天早上，我不用媽媽再叫醒了，因?yàn)槲沂潜恍▲B(niǎo)叫醒的呀。
我愛(ài)我們家的小鳥(niǎo)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇3
我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是爺爺從樹(shù)上逮來(lái)的，因?yàn)閶尚】蓯?ài)，所以我們叫它可愛(ài)。
可愛(ài)的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩顆像珍珠一樣的眼睛，它有一張又長(zhǎng)又尖的嘴，時(shí)而發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的叫聲，好聽(tīng)極了。嘴的上面有兩個(gè)小孔，呢就是它的鼻子。最好的是它的羽毛，別的小鳥(niǎo)羽毛都是一種顏色。他頭上的羽毛像淺紅色的頭巾，身上的和腹部的羽毛像淺綠色的外衣，上面繡滿了翠綠色的花紋。他有一雙紅色的小爪子，和小雞爪子差不多。
老鼠愛(ài)大米，小鳥(niǎo)愛(ài)小米。星期五，我也進(jìn)屋，可愛(ài)就對(duì)我唧唧喳喳的叫，好像在說(shuō)：“我餓，我餓，快給我吃的。”我急忙拿來(lái)小米，倒在它的碗里。這個(gè)小貝貝看見(jiàn)喜歡吃的`米，快速的跳過(guò)了，它先啄一下，然后又歪著頭
小心的看著四周，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，這才大口大口的吃起來(lái)。吃的時(shí)候它一會(huì)搖搖頭，一會(huì)啄啄小米。津津有味大吃起來(lái)�？此孕∶椎纳袂�，就像我吃漢堡包一樣滿足和開(kāi)心。
可愛(ài)每天晚上吃晚飯后，首先伸長(zhǎng)脖子喳喳喳喳搖頭擺尾地唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，接著有爪子輸了自己的花衣服，然后在籠子里跳來(lái)跳去，你猜它在跳啥舞？
一天，我看到小鳥(niǎo)無(wú)精打采，我想是不是它太無(wú)聊了，我就和它玩，可他它是無(wú)精打采。我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“大自然才是它的家，應(yīng)該放了它�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，雖然我很舍不得，但是我決定放了它。小鳥(niǎo)發(fā)出了籠子，回頭看看我，似乎依依不舍，最后小鳥(niǎo)飛向遠(yuǎn)方。
從呢以后，我經(jīng)常想起它，但愿它能找到它的家人，在廣闊的大自然中自由翱翔。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇4
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛(ài)��！
這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō)：好朋友！”有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的.好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)��！
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我愛(ài)您。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇5
爺爺家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，它叫鷯哥。它的羽毛是黑黑的.，油亮油亮的，它那又小又尖的嘴巴是黃黃的，兩條小腿又細(xì)又短，也是黃黃的。鷯哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話，你教它說(shuō)什么它就說(shuō)什么。有時(shí)你一敲門(mén)，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎，歡迎”。有時(shí)電話響了，它又說(shuō)：“喂，電話。”它的語(yǔ)言是那么豐富，叫起來(lái)是多么的好聽(tīng)。鷯哥也有點(diǎn)調(diào)皮，沒(méi)人敲門(mén)它還是叫“歡迎”，害得我們走到門(mén)邊去看個(gè)究竟。
爺爺經(jīng)常給鷯哥洗澡，喂食物。它要吃肉、蛋黃，還要吃水果呢！
鷯哥多可愛(ài)呀！我真喜歡它！
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