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小鳥的作文

時間:2024-04-10 08:28:28 我要投稿

小鳥的作文(優(yōu))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小鳥的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小鳥的作文(優(yōu))

小鳥的作文 篇1

  早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥,小鳥它是多么可憐,于是我二話不說,就把小鳥趕快放在家里的火爐旁,小鳥漸漸的暖和多了,我便對小鳥說:“小鳥,從這以后,這兒就是你的家!蔽疫給小鳥取了一個好聽的'名字“來福”,帶來幸福的意思。來福漸漸長大了,它的顏色非常鮮艷,五彩繽紛,令人心曠神怡。

  來福漸漸的會飛了,我非常高興,盼著來福能健康快樂的成長。

  我天天給來福吃很好的糧食,我和來福的感情也越來越深。

  有一天,窗外有一只像來福一樣的小鳥,來福見了咕咕的叫個不停,我想那只小鳥是不是它的媽媽,我便把來福抱過來,來福飛了一圈又來到我面前,我便對來福說:“來福,你回家吧!你的媽媽來了!眮砀S止竟镜慕袀不停,像是在說:“謝謝你當(dāng)初對我的好意,我現(xiàn)在要走了,以后我也會再來的!蔽野褋砀]p輕捧起,來福然后向藍(lán)天飛去。

  專家點評:

  這是一篇描寫放飛小鳥的文章。文章開頭作者就介紹了“來福”這個名字的由來,不由得拉近了來福和讀者的距離。孩子,你做得對“愛不是擁有,而是給它自由”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

小鳥的作文 篇2

  真想變只小小鳥,

  無憂無慮去飛翔,

  飛到月球去蓋房,

  飛到云間去乘涼,

  再也沒有人督促,

  再也沒有人管它,

  燦爛陽光當(dāng)被蓋,

  柔和月光當(dāng)床躺,

  星星點點燈兒亮,

  無憂無慮去飛翔,

  后來小鳥后悔了,

  急急忙忙往回趕,

  可惜已經(jīng)來晚了,

  淚珠滴答往下落,

  不知為何心很痛,

  就像流星往下落,

  落到軟軟草叢中,

  小小鳥兒睜開眼,

  只見青草變胸懷,

  小鳥終于明白了,

  原來媽媽很愛它。

小鳥的作文 篇3

  一天,在回家的路上,我聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,隨聲望去,看見在一個個五顏六色的鳥籠中關(guān)著許多可愛的小鳥。這些小鳥的眼睛里充滿著悲哀,充滿了對重新飛回大自然的渴望。也許,它們心中都默默地祈禱有好心人把它們放飛。我家不是也有四只小鳥嗎?我就來當(dāng)這好心人吧!我加快了回家的步伐。

  回到家后,我好不容易說服了爸爸、媽媽、外公和外婆,他們終于同意放飛小鳥了!讓它們重新回到大自然中去吧。我迫不及待地打開鳥籠,可眼前出現(xiàn)的`情況令我萬分吃驚:這四只小鳥十分高興,但都慢吞吞地一跳一跳地蹦出來,它們失去了重回大自然的熱情?但這些小鳥拼命地?fù)浯蛑岚颍l(fā)出一陣“撲、撲、撲”的聲音,卻怎么也飛不起來了。我明白了,它們不是沒有回到大自然的熱情,而是沒有回到大自然的能力了。我愣住了!以前它們可不是這樣呀!

  它們常常在天空中自由自在地飛翔,與參天大樹為伴;常常在大地上無拘無束地嬉戲,與綠葉紅花為友。這些小鳥既能夠貪婪地享用涓涓的小溪,也能夠悄悄地“偷食”人們的美味佳肴。它們不是“偷食”我們家的西瓜才被我們抓住的嗎?我們家可住在十二樓!可現(xiàn)在……。媽媽一邊趕著鳥回籠,一邊說:“這可不怪我,這是鳥太太與鳥先生太留念我們家了。”我默默地點著頭,無奈地接受眼前的事實。我們抓這些小鳥的目的可不是為了傷害它們,我真心地希望它們能夠過上無憂無慮的幸福生活!可我沒想到……,我真后悔。

  回到我的房間,我趴在桌子上想了許多。我們這一代少年兒童又何嘗不像這一只只籠中之鳥呢?我們的爸爸媽媽這也不許我們動,那也不讓我們拿,上坡怕我們累,下坡又怕我們滑。《烏塔》一文中,烏塔的爸爸媽媽就允許她一個人獨自外出旅行,可是放在中國,又有多少家長愿意呢?在中國,我們都是爸爸媽媽的心肝!我們爸爸媽媽的想法可能和我抓小鳥的想法相同,他們希望我們“快樂”地生活。干什么都需要人伺候,最終把我們變成了一個個“小皇帝”、“小公主”。長此以往,我們會像那些小鳥一樣,永遠(yuǎn)也飛不起來,不知道怎么是獨立自主!

  讓我們大聲對爸爸媽媽說:“我們不愿做籠中的小鳥,讓我飛起來吧!”

小鳥的作文 篇4

  “放學(xué)了!”我們像籠子里的小鳥一樣,以箭一般的速度沖出了學(xué)校的大門。

  我悠閑地走在回家的小路上,路上的小花開得鮮艷無比;小草青得無法形容。這時,一陣鳥叫聲引起了我的注意,我向四周掃了一眼,才發(fā)現(xiàn)是一只受了傷的小鳥,我走過去,把小鳥放到手心里,一邊輕輕地摸著它的頭,一邊對它說:“小鳥,你別怕,我會把你帶回家療傷的。”小鳥好像聽懂了我的話,嘰嘰地叫了兩聲,我便帶著小鳥回家了。

  回到家,我拿了一點兒東西給小鳥吃,我看見小鳥吃東西的時候細(xì)嚼慢咽的,可愛極了!小鳥吃了東西一下子變得有精神起來。

  我拿來一個精美的小盒子和一些棉花,給小鳥做了一個溫暖的窩,我把小鳥先放在它的新窩里,又找來紗布和藥水,把小鳥的傷口包扎好,小鳥便在陽臺上定居了。

  這時,媽媽回來了,我跑過去,把關(guān)于小鳥的事情一五一十地講給了媽媽聽,媽媽聽了,說:“我的寶貝,你真有愛心!”

  到了晚上,天下起了雨,我想起了在陽臺上的小鳥,便來到陽臺,把小鳥放到了走欄里。

  不一會兒,雨下得越來越大了大,可惡的大風(fēng)伯伯真是跟大雨哥哥有親切關(guān)系,居然也來搗亂。我的腦海里又出現(xiàn)了小鳥,我便再一次來到走欄里,可是,窩是看到了,小鳥卻不見了,我便打著雨傘,拿著手電筒,穿著睡衣跑下樓,終于在大門口才找到小鳥,小鳥在大雨沖洗下都快被冷死了。我趕緊把小鳥抱在懷里,跑回了家。我把小鳥和窩都放到了我的房間,這樣,不管多大的風(fēng)、多大的雨都不會有危險了。

  半個月已過去了,小鳥的傷好了,它的.羽毛比以前更美麗了。我把小鳥帶到了學(xué)校,同學(xué)都圍了過來,七嘴八舌地議論起來:“這只鳥真可愛呀!這只鳥的羽毛好漂亮……”

  這時,老師來了,她看到了小鳥便對我說:“我們把這只鳥放飛吧!它是屬于大自然的”“好。”我回答道。我們來到后操場,老師打開鳥籠,我把小鳥捧在手上,小鳥“啾啾”地鳴叫著,豌豆般的眼睛盯著我看,像在期望著什么。“去吧!去找爸爸媽媽,回那個美麗溫暖的家吧!”我輕輕地?fù)崃藫嵝▲B的身子,然后用力往上一拋。小鳥依依不舍地飛在空中,我們唱著感恩的歌兒,小鳥在后操場上飛了三圈,然后,便飛走了。

  我望著小鳥離去的身影,就想起了那些美好的回憶……

小鳥的作文 篇5

  這一天,在青蔥蒼翠的樹林里,一只可愛的小鳥,在鳥媽媽的努力下,終于來到了這個光明美麗的世界。它小小的眼睛閉著,還未長滿羽毛的身體,粉撲撲的,依偎在媽媽的懷里,身子時不時的抖一抖。嘴里時不時發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲,好像在呼喚著媽媽。爸爸聽到好消息,也就趕忙回家看一看它那唯一的孩子,給它捉蟲子吃。

  幾個月之后,它的身上長滿了羽毛,身體胖乎乎的。幾次它都想從樹上飛下看看外面的世界。下午,爸爸回來了便對它說:“孩子,你長大了,想不想和爸爸一樣飛上藍(lán)天呢?”她高興地說:“嘰嘰嘰,想啊想啊!”“好,明天一早教你!”爸爸說道。第二天,它們來到一棵粗壯高大的樹上。剛一到這兒,爸爸就把它推了下去。眼看著馬上就要掉下去了。爸爸飛下去把小鳥抱到了樹上,爸爸說:“孩子,我將你推下去,是想鍛煉你的膽量,讓你學(xué)會飛翔!”第二次爸爸將小鳥又推下去。小鳥嘗試著張開翅膀,馬上快成功啦!它高興地想。第三天,爸爸又將小鳥推下去,小鳥張開了翅膀撲棱著翅膀飛起來了,它終于學(xué)會了飛翔。

  幾年之后,它的身體有了明顯的`變化,身體變大了,翅膀變硬了,飛得更快更遠(yuǎn)了,但是它的爸爸和媽媽已經(jīng)不在這個世界了。

  慢慢地,它老了,身體一天不如一天,翅膀也不再像以前那樣有力,而變得越發(fā)沉重了,樣子也不像原來那樣活潑可愛,變得更加憔悴,更加疲憊了。

  晚年,它來到出生的地方,在它的眼里滿滿的都是回憶,有出生的自己,不畏猛虎,成年的自己加冕王冠,還有老年的自己,英雄遲暮,想著想著,它緩緩地閉上了自己沉重的眼皮。

小鳥的作文 篇6

  鐵頭鳥和大嘴鳥都是憤怒小鳥家族中的成員。它們倆都認(rèn)為自己才是小鳥中最厲害的一個,所以他們誰都不服對方。

  有一天,它們倆又碰到了一起,都說自己的.本領(lǐng)才是最大的。正好前面有一座堅固的房子,大嘴鳥說:“讓我們比一比,誰能把這座房子撞到,誰的本領(lǐng)就最大!”鐵頭鳥一聽哈哈大笑說:“小意思,看我的!”只見鐵頭鳥鼓起全身力氣撞向房子,可是房子卻只晃動了幾下沒有倒掉。大嘴鳥看了也哈哈大笑說:“你不行,還是看我的吧!彼吒唢w起,利用回旋的力量撞向房子的背面,結(jié)果房子也沒有被撞倒。

  這下,它們倆都沒法子了。這時旁邊的大樹爺爺語重心長地對它們說:“你們?yōu)槭裁床积R心協(xié)力一起試試呢?”它們聽了大樹爺爺?shù)脑捬劬σ涣粒瑳Q定一起行動。鐵頭鳥沖向房子正面,大嘴鳥沖向房子背面,只聽見“轟”的一聲,房子倒掉了。

  它們倆歡呼著擁抱在一起,同時它們也明白了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

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