保護(hù)小鳥(niǎo)的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)小鳥(niǎo)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
星期天，小剛做完作業(yè)，就拿了彈弓去公園玩，走著走著，突然，看到樹(shù)上停著幾只小鳥(niǎo)在唱歌，小剛想：這小鳥(niǎo)多有趣，我把小鳥(niǎo)彈下來(lái)放到家里養(yǎng)肯定很好玩的。于是，他就從口袋里拿出彈弓 瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，這時(shí)候，小明看到了，馬上跑過(guò)來(lái)拉住小剛說(shuō)：“小剛，不能打小鳥(niǎo)�！�
小剛說(shuō)：“這小鳥(niǎo)又不是你家的，關(guān)你什么事？”小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)會(huì)捉害蟲(chóng)，是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該保護(hù)它。 ”小剛聽(tīng)了，很慚愧，馬上收起彈弓。
保護(hù)小鳥(niǎo)的'作文 篇2
星期天早晨，我在姥姥家院子里鍛煉，突然，一只小鳥(niǎo)從院里的梨樹(shù)上掉了下來(lái)，我急忙過(guò)去抓住了小鳥(niǎo)。我仔細(xì)檢查了小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有受傷，于是就把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠養(yǎng)了起來(lái)，我時(shí)常給小鳥(niǎo)喂食，有時(shí)還捉幾只小蟲(chóng)喂小鳥(niǎo)。
可是過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)卻不吃也不喝，見(jiàn)了我就使勁撲扇著翅膀，我著急地去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)屬于大自然，讓我們還它自由吧”！我戀戀不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，輕輕放開(kāi)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)拍打著翅膀，在院子上空盤(pán)旋了幾周后飛走了，小鳥(niǎo)視乎在對(duì)我說(shuō)“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！毙▲B(niǎo)自由了，我的心情也放松了。
小鳥(niǎo)是人類的好朋友，為了美好的.家園，我們要保護(hù)它們。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天小紅到竹林里抓小鳥(niǎo)，他剛把小鳥(niǎo)抓在手里，就被小明看見(jiàn)了，小明抓住小紅的衣服說(shuō)：“小紅你不能傷害小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，它媽媽會(huì)著急的'�！毙〖t聽(tīng)了以后，連忙把小鳥(niǎo)放了，一邊放一邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)請(qǐng)你多幫我們捉害蟲(chóng)�！辈灰粫�(huì)兒，小明和小紅高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
春天到了，一對(duì)燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久，這對(duì)燕子夫婦生了4只小燕子，每天它們都出去覓食。一天早上，燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了，嘰嘰喳喳叫著�！鞍⊙�！”剛跨出門(mén)檻的小紅不禁叫了出來(lái)，原來(lái)一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢，摔到地上，絲絲鮮血從小燕子的.嘴角流出。小紅正想跑過(guò)去時(shí)，一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁，小紅一看，原來(lái)是一只大花貓，它正貪婪地望著小燕子，留著口水向小燕子一步步逼進(jìn)，而小燕子望著眼前的“龐然大物”，驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫，咬咬牙，拿起一根小木棍，大喝一聲：“住手！”就朝大花貓跑去，拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去�！斑鲉瑁 贝蠡ㄘ垜K叫一聲，飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來(lái)，跑到后院，搬來(lái)木凳，吃力地將小燕子往巢里放……
只見(jiàn)巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴，可愛(ài)極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去，小燕子得救了，小紅笑了。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
你們好！
我現(xiàn)在是在鳥(niǎo)籠里給你們寫(xiě)這封遺書(shū)，也不知道你們能不能看到。我很快就要和伙伴們一切被送到一些豪華的飯店酒樓供那些貪婪的食客享用了。
今天早上，我離開(kāi)你們高興地在天空中自由地飛翔。當(dāng)我來(lái)到西山的時(shí)候，被那里美麗的景色吸引，我愉快地想山坳飛去。我一邊唱著歌，一邊欣賞著周圍的景色。突然，在我的面前出現(xiàn)了一張巨大的網(wǎng)，我想避開(kāi)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。我想掙脫，可我越掙扎網(wǎng)把我綁得越緊，在我筋疲力盡的時(shí)候，一只大手把我解救了下來(lái)。正當(dāng)我慶幸自己被好人救了的時(shí)候，我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠里�；\子里已經(jīng)有好幾個(gè)伙伴了，它們都是和我一樣被那個(gè)人捉住的。原來(lái)那人在山坳里張了一張巨大的網(wǎng)，專門(mén)捕捉我們的。同伴告訴我，已經(jīng)有好多伙伴被那人捉住送到了飯店酒樓，成了一些食客的盤(pán)中餐了。
我很留戀這個(gè)世界，也很愛(ài)那些善良的人們，可是總有人千方百計(jì)地要?dú)⒑ξ覀�，以滿足自己的欲望。
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)告訴哥哥姐姐弟弟妹妹們，以后不要到西山去玩了，那里有捕殺我們的網(wǎng)。更要告訴善良的人們，趕快制止那種張網(wǎng)行為，嚴(yán)肅處理那些殘害我們的人。
永別了，爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
我非常喜歡鳥(niǎo)，羨慕它們能在天空中自由飛翔。它能向上直飛到云霄里去，又能像飛機(jī)一樣平穩(wěn)滑翔；有時(shí)還能像炮彈一樣墜下來(lái)，隱藏到草叢樹(shù)叢里不見(jiàn)了。我要是能像它們一樣飛多好啊，這樣我捉迷藏小朋友就找不到我了，而且我還能到全世界去旅游，多美呀！可惜我不會(huì)飛，因?yàn)槲沂侨耍覜](méi)有翅膀。假如我會(huì)飛，我可跟鳥(niǎo)兒一起舉行一次“飛行”比賽呢。
在我住的小區(qū)里，環(huán)境很好，有著大片的樹(shù)林子，每天從早到晚都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。有的像在唱歌，有的像拉二胡，還有的像在彈鋼琴，許多小鳥(niǎo)在一起，就是在唱大戲。各種各樣的叫聲，就是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的曲子。它們?cè)诔钑r(shí)，還會(huì)在天空翩翩起舞呢！
有一次，一位小哥哥抓了一只小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)送給我，我就馬上把小鳥(niǎo)放了，小哥哥奇怪得問(wèn)我：你為什么不要這只小鳥(niǎo)？我生氣的說(shuō)：“我想聽(tīng)小鳥(niǎo)在天空中唱歌，抓住它，它就不會(huì)唱歌給我聽(tīng)了�！彼麑�(duì)我說(shuō)；“那我再也不捉小鳥(niǎo)了，我也要保護(hù)小鳥(niǎo)�！蔽衣�(tīng)了這句話說(shuō)：“這樣才是好哥哥�！�
聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲吧，多么美妙；看看小鳥(niǎo)的舞蹈吧，多么精彩。我們可不能傷害它們啊，否則，我會(huì)哭的！
我是一只無(wú)憂愁的小鳥(niǎo)，生活在藍(lán)天上，在青青的小草上在高大的樹(shù)上。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”，他們?cè)诿阑h(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。
我是一只愛(ài)飛的小鳥(niǎo)，在清晨的時(shí)候，公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太陽(yáng)的照射下，我自由地向藍(lán)天飛去，白云用柔和的手模著我的羽毛，雨哥哥下了一場(chǎng)雨讓我沖了一個(gè)全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的'雨水。我飛到了田野，看到了蝴蝶妹妹，我歡快地向它打招呼，我又看見(jiàn)了翠鳥(niǎo)弟弟，它捉了一條小魚(yú)，讓我品嘗。我看遍了田野，大山，森林，人類的城市。飛行讓我大飽眼福。
我是一只愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，每天總是唱個(gè)不停，看到清清的小河我唱出了贊美的歌，看到寬闊的藍(lán)天我唱出了歡快的歌，看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣，我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鳥(niǎo)，有愛(ài)我的爸爸媽媽，關(guān)心我的哥哥姐姐，還有和我一起玩的小伙伴，我非常的滿足。
我是一只幸福的小鳥(niǎo)。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
去年的一天，我去公園玩的時(shí)候，無(wú)意中在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)得很小，全身灰褐色的羽毛，圓圓的小腦袋，小黃嘴，兩只小眼睛又黑又亮，好可愛(ài)�。≡僮屑�(xì)觀看，它的翅膀摔傷了，我想，大概是從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)的，它不能飛去找食物，一定會(huì)餓死的，多可憐呀！我決定把它帶回家喂養(yǎng)。
回到家，我忙找出一個(gè)大紙盒，里面鋪上干草，把小鳥(niǎo)放在里邊，這就算它的“家”了。怎么給小鳥(niǎo)治傷呢？我專門(mén)請(qǐng)教了最愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)的爺爺。按照爺爺教的方法，我找來(lái)紅藥水和云南白藥，輕輕地抹在它受傷的翅膀上。小鳥(niǎo)掙扎著“吱吱”直叫，好像在說(shuō)：“疼，疼……我怕……”我安慰它：“不要怕，忍著點(diǎn)，很快就會(huì)好的！”小鳥(niǎo)大概明白了我的意思，不撲騰也不叫了，轉(zhuǎn)著滴溜溜的.小眼看著我，我撫摸著它的羽毛，夸獎(jiǎng)?wù)f：“真堅(jiān)強(qiáng)，好樣的！”擦完藥，我又拿出媽媽新買的小米，倒出一些，加一點(diǎn)點(diǎn)溫水，壓碎、拌勻，放在小盤(pán)里，送到它跟前，說(shuō)：“吃吧，香著呢！吃飽點(diǎn)，傷才好得快呀！”小鳥(niǎo)可能真餓了，只愣了一會(huì)兒，就津津有味地吃起來(lái)。我也放心地笑了。
以后，我堅(jiān)持每天給小鳥(niǎo)換藥、喂食。過(guò)了十幾天，它的傷漸漸好了，我就把它的家搬到籠子里，按時(shí)喂它，并常捉蟲(chóng)子給它改善伙食，它吃得可歡了，長(zhǎng)得更壯了。慢慢地，我和小鳥(niǎo)成了好朋友。每天放學(xué)我一進(jìn)屋，它就沖我嘰嘰喳喳地叫；寫(xiě)完作業(yè)，我就和它玩�？粗诨\子里蹦上跳下的歡實(shí)勁兒，我高興極了。
那天，我興高采烈地拿蟲(chóng)子喂它，它迫不及待地?fù)屵^(guò)去就吃。忽然，聽(tīng)到一陣“喳喳”的叫聲，我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)在窗外不停地飛轉(zhuǎn)，這時(shí)小鳥(niǎo)也叫起來(lái)。是不是鳥(niǎo)媽媽找到了它丟失的孩子呢？我的心一動(dòng)。小鳥(niǎo)叫得更歡了，連最喜歡的蟲(chóng)子也不吃了，它使勁拍打著翅膀，好像在說(shuō)：“媽媽，我好想你呀！”又像在乞求：“小主人，放我走吧！媽媽接我來(lái)了。”我明白小鳥(niǎo)是屬于大自然的，應(yīng)該讓它走，可我實(shí)在舍不得呀！一狠心，我跑回自己的房間。第二天，我給它喂食，它不吃，而那只大鳥(niǎo)又在窗外飛叫。我哭了，我不能看著它們骨肉分離呀！我伸出顫抖的手，打開(kāi)窗戶，拉開(kāi)鳥(niǎo)籠，輕輕地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，找媽媽去吧！好好學(xué)本領(lǐng)，多捉害蟲(chóng)，別忘了常回來(lái)看看我呀！”它好像聽(tīng)懂了我的話，望了我一眼，縱身一躍，飛出窗外。它使勁地叫，好像在和我告別，最后，撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。
好多天，我都像缺了什么，此后似乎見(jiàn)到的每一只小鳥(niǎo)都是它——我救護(hù)過(guò)的那只。我衷心祝福它永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7
我們學(xué)校附近有一個(gè)烤鳥(niǎo)蛋的。我覺(jué)得這種行為非常不好，如果沒(méi)有了小鳥(niǎo)誰(shuí)來(lái)給我們唱歌呢？但是烤鳥(niǎo)蛋的那兒每天都擠滿了人，我真想讓警察叔叔把烤鳥(niǎo)蛋的人抓走，不讓鳥(niǎo)蛋受一點(diǎn)傷害。我還 要讓烤鳥(niǎo)蛋的`人把所有的鳥(niǎo)蛋都給我，我先養(yǎng)著他們，等他們長(zhǎng)大了，我就把小鳥(niǎo)放到窗外，讓它們?nèi)ふ覌寢�。但我知道這不可能。小鳥(niǎo)是我們的朋友，保護(hù)小鳥(niǎo)是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓小鳥(niǎo)長(zhǎng)大吧 ，讓小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲和歡樂(lè)吧！
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8
一天，小明捉住了一只小鳥(niǎo)，小明怕小鳥(niǎo)飛走了，就關(guān)在籠子里。小明總是逗小鳥(niǎo)，可小鳥(niǎo)不理小明。小明說(shuō)“：小鳥(niǎo)怎么不理我？”小鳥(niǎo)想：你把我關(guān)在籠子里讓我失去了自由，我還要理你。
小剛來(lái)了，懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見(jiàn)小明手里有一只小鳥(niǎo)，想：小鳥(niǎo)是我們的朋友也是環(huán)境的衛(wèi)士，我們應(yīng)該保護(hù)它。小剛說(shuō)“：用小鳥(niǎo)換玩具鴿吧，小明？”小說(shuō)“：好吧�！毙∶靼寻粹o一按，玩具鴿飛起來(lái)了。小明說(shuō)“：真有趣！”當(dāng)小明玩得津津有味的.時(shí)候，小剛把籠子的門(mén)打開(kāi)。小鳥(niǎo)自由了，小鳥(niǎo)邊飛邊回頭好像在說(shuō)“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！�
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，一只全身濕漉漉的小燕子，成了幾個(gè)打球孩子的玩偶。
他們拿著這只受驚的小燕子，興奮地又說(shuō)又笑，好一派熱鬧的情景呀！兒子也過(guò)去湊熱鬧，不過(guò)，他看到后馬上又轉(zhuǎn)身回來(lái)了，將看到的這件事告知于我。我知道兒子是想讓我說(shuō)服這幫孩子，把燕子放掉。可我覺(jué)得這件事情應(yīng)該交給孩子去解決，我也想看看兒子的能力。
于是，我問(wèn)兒子：“如果是你，你抓到一只燕子，你會(huì)怎么做？你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？”兒子陷入了沉思。
我知道兒子在認(rèn)真思考解決問(wèn)題的辦法。這件事如果擱到自己的身上，自己該如何處理。我適時(shí)引導(dǎo)說(shuō)：“上次我們不也是在一場(chǎng)大雨過(guò)后，抓住了兩只小麻雀嗎？你當(dāng)時(shí)是怎么做的？媽媽又是怎樣誰(shuí)服你的？你想想你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”兒子遲疑了一下，似乎一下子明白過(guò)來(lái)了。迅速地跑到那幾個(gè)小朋友的面前，說(shuō)了一句話：“如果你們愛(ài)小燕子，你們就放了它。”
這話剛一出口，就有許多孩子七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
有的說(shuō)：“這小燕子是我好不容易才抓到的，它是我的，我要把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里養(yǎng)著。”有的`說(shuō)：“不能放，因?yàn)榉帕�，就再也抓不到這么漂亮的小鳥(niǎo)了�！�......這讓我非常真切地中國(guó)傳統(tǒng)的對(duì)待動(dòng)物的做法——自私和占有欲。雖然我不希望孩子們這樣想，但我覺(jué)得還是可以理解的。因?yàn)楹⒆觽円彩怯X(jué)得自己喜歡小鳥(niǎo)，所以就要讓小鳥(niǎo)留在自己身邊，即使是把它關(guān)進(jìn)籠子里。也許這已經(jīng)成了中國(guó)人的習(xí)慣嗎？
有的說(shuō)：“不能放，就是放，也不能現(xiàn)在放，它的羽毛還沒(méi)有干，它還飛不起來(lái)呢，如果讓小狗或者小貓捉住，那可就慘了！還是等小燕子的羽毛干了之后再說(shuō)吧！”有的說(shuō)：“這只燕子可真倒霉，被你們抓住，它死定了�？蓱z又是一條小生命喲！”還有的說(shuō)：“如果我是這只燕子的爸爸媽媽，我會(huì)傷心死的。”最后有個(gè)叫偉的孩子說(shuō)：“趙劭賢說(shuō)得對(duì)，如果我們愛(ài)小燕子，我們就應(yīng)該把小燕子放了，還它自由，讓它按照自己的生活方式去生活，那才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)呢！”......
我覺(jué)得：孩子們說(shuō)的都在理！兒子的解決方法也挺好。
是�。《嗝唇�(jīng)典的話呀！多么無(wú)私的童真！多么可愛(ài)的孩子！
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