有關(guān)鳥的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的鳥的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳥的作文 篇1
如愿以償?shù)貋淼交窗餐鈬Z學(xué)校，可同時(shí)我也離開了從未離開過的家。想家——真的很痛苦。
最想念的還要是媽媽了，也許是因?yàn)槲业玫降母笎厶�，也許是因?yàn)槟笎圩屛覒?zhàn)勝了一切。晚上躺在床上默默地流著淚，媽媽平時(shí)的樣子、動(dòng)作像放電影似的一幕幕在我眼前瞬間即逝。想著想著，眼淚就一發(fā)不可收拾了。難道剛放飛的小鳥，就不能快活的在天空中遨翔嗎？
我知道遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親也肯定在想念著我，想著千里之外的女兒此時(shí)正在做些什么？想著一向在家“衣來伸手，飯來張口”的我能否照顧好自己？
母愛是偉大的，母愛的力量更是無法抗拒的，只有擁有了母愛，才算擁有了世界上最珍貴的東西，這是金錢無法買到的東西。
媽媽曾對(duì)我說過：“小鳥總有一天要離開父母去尋找屬于自己的天空，只不過這是時(shí)間的問題罷了！”但是，我相信剛離巢的小鳥總有一些戀戀不舍，也需要時(shí)間去適應(yīng)的啊！我希望時(shí)間可以沖刷掉所有的悲傷。我清楚的明白傷感再多也于事無補(bǔ)，可能是我的自控能力太差了吧！總是控制不住自己的思念之情。
相信，不多久，我這離巢的小鳥也會(huì)唱出悅耳動(dòng)聽的歡樂頌。媽媽，你等著吧！
鳥的作文 篇2
在五月的芬芳已快散盡之時(shí)，我們湖小的小記者們坐上了純電動(dòng)客車，去認(rèn)識(shí)了“鳥爸”閔浩煥爺爺。
初見閔爺爺，還真是一個(gè)老爺爺，他戴著有些破舊的員工帽，穿著藍(lán)色的`員工服，額頭上深深的皺紋證明了他是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。
當(dāng)我聽說這個(gè)私立的花鳥園竟有近九萬只鳥時(shí)，不禁向閔爺爺提出了我心中的疑惑：“閔爺爺，這么多鳥，都是您自己養(yǎng)的嗎？您怎么想到要養(yǎng)鳥的呢？”“是的，我來到常州后，賺了一些錢，后來發(fā)現(xiàn)常州的鳥兒越來越少了，我又非常喜歡小鳥，于是創(chuàng)建了這么一個(gè)花鳥園�！遍h爺爺笑著說。
“那這么多年，想必您遇到了很多困難吧！您是怎么能夠堅(jiān)持下來的呢？”“確實(shí)是，一路走來，花鳥園沒什么收入，它幾乎花光了我所有的積蓄。沒了錢怎么辦？只能去籌錢。但是我從來沒有一天忘記照顧它們。能讓我堅(jiān)持下來的，是環(huán)保兩個(gè)字�！遍h爺爺有些認(rèn)真地說。
聽了這番話，我仿佛看見了“鳥爸”一邊清掃鳥兒的臟物，給它們喂食，一邊聽著鳥兒歡快地歌唱。就是鳥兒這么一唱，便使得閔爺爺欣慰地笑了。每天精心照顧它們就是閔爺爺?shù)墓ぷ�，閔爺爺就這樣度過了每一個(gè)日出日落，每一個(gè)月明星稀，每一個(gè)晨光落灑，每一個(gè)夕陽西下，從沒有一天休息過，鳥兒們就象是他的孩子一樣。就這樣，一傳十，十傳百，更多的人們知道了閔爺爺，我想“鳥爸”就是這樣叫開的吧。
看著當(dāng)之無愧的“鳥爸”，我忽然對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意：每天這么辛苦，卻仍然在堅(jiān)持。也向自己提出了一個(gè)問題：為什么閔爺爺做得到，我們就不行呢？
點(diǎn)評(píng)：小作者采訪“鳥爸”閔浩煥爺爺，讓我們看到了一個(gè)為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的人物形象。習(xí)作中，小作者聯(lián)想豐富：我仿佛看見了“鳥爸”一邊清掃鳥兒的臟物，給它們喂食，一邊聽著鳥兒歡快地歌唱。就是鳥兒這么一唱，便使得閔爺爺欣慰地笑了。結(jié)尾，作者產(chǎn)生敬意之情的同時(shí)，一個(gè)反問收筆，耐人尋味。小作者的文筆清新優(yōu)美：每一個(gè)日出日落，每一個(gè)月明星稀，每一個(gè)晨光落灑，每一個(gè)夕陽西下。讀罷，我們了解了“鳥爸”的同時(shí)，也喜歡上了小作者。
鳥的作文 篇3
我，是一只來自福建的小鳥，毫無遮掩的天空下，我，孤獨(dú)的抽泣著。
——題記
昨天，那份夢(mèng)幻
藍(lán)天下，我無憂無慮地飛翔著，爸爸，媽媽，姐姐。都視我為寶，我們一起生活，一起歡笑，一起飛翔，那是一個(gè)多么和諧的家庭。仿佛，這份溫馨，會(huì)永遠(yuǎn)存在，我的家人，朋友們，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我度過這夢(mèng)幻般的世界。
今天，這份孤獨(dú)
突然，一聲槍聲打破了這份寧靜，一切的一切化作泡沫，煙消云散。我被這槍聲嚇到了，卷在家中等到爸爸媽媽的歸來可不幸的是，姐姐帶來了父母被獵人打死的厄耗。我的心一沉，可惡的獵人！緊接著，轟隆隆的機(jī)器伐去了大片森林，家沒了，刺鼻的化學(xué)物質(zhì)遍布天空，空氣變得渾濁不堪，我的呼吸變得越來越困難，大海上漂浮著石油，姐姐不慎喝了海水，離我而去。災(zāi)難的到來使我手足無措。我不喜歡這樣的環(huán)境。
明天，永遠(yuǎn)期待
殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我失去了太多太多，迷茫的人類快醒醒把！作為來自福建的一只小鳥，作為著生態(tài)中的一員，我深深期盼著明天的美好。暗淡的心光下。我大口大口的呼吸著空氣，也許明天，我就要死去，在生命的最后一刻，我仿佛看到了人類的悔悟，福建早已遍布綠樹紅花，湛藍(lán)的天空中，漂浮著幾朵毫無雜質(zhì)的白云，一群群的大雁呈“一”字形向南方飛去，森林充滿了生機(jī)，鳥兒們嘰嘰喳喳的聊著家常，大地萬物和諧相處。人類終于醒悟，他們用心對(duì)待每一個(gè)生靈，把每一個(gè)生靈都當(dāng)作朋友真誠相待。他們盡心盡力的保護(hù)著大自然，維護(hù)著生態(tài)系統(tǒng)的平衡，不在自以為是、驕傲的殘殺生靈，連獵人也放下槍，撫摸這鳥兒們的羽毛。在藍(lán)天下，沒有歧視，沒有傷害；只有平等和那純潔。我，喜歡這樣的世界。
星光下，我慢慢的合上了眼，依稀間仿佛看到了爸爸、媽媽和姐姐在夢(mèng)幻般的藍(lán)天下，自由飛翔著。
鳥的作文 篇4
在我上幼兒同時(shí)，媽媽幫我買了一只金絲雀，一到家我就把金絲雀放到鳥籠里。
瞧，它身披咖啡色的羽毛，白白的肚皮，好像一個(gè)大雞蛋，小屁股上翹著一把“小扇子”，一搖一擺的，特可愛。金絲雀一進(jìn)籠子里就飛到一根木頭上唱歌，嘰嘰喳喳好像在說：“太好了；太好了。我終于有自己的家了!”從早到晚它就一直這樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，可活潑了。
過了幾天，金絲雀不再歌唱了，于是我跟媽媽說：“媽媽，我們把金絲雀放了吧�！眿寢屨f：“好!”我把鳥籠拎到草坪上，打開籠子的門，金絲雀立刻飛了出去，它飛著叫著，好像在跟我說：“再見，再見!”
鳥的作文 篇5
生活在尼泊爾山林里的黃頂鳥，每到秋天，就會(huì)在峭壁上筑巢，然后在里面孵化小鳥�？墒且�?yàn)檫@一帶總會(huì)刮起大風(fēng)，黃頂鳥的巢常常會(huì)被大風(fēng)吹掉。每當(dāng)這時(shí)，黃頂鳥都會(huì)大聲地哀鳴，聲音聽起來無比悲傷。但一段時(shí)間過后，黃頂鳥便會(huì)從失敗的悲傷中走出來，重新開始忙碌起來，建成一個(gè)新家繼續(xù)孵化小鳥。它的這種鍥而不舍的精神，經(jīng)常被教育者作為正面素材去教育學(xué)生，要他們無論遇到什么挫折，都要像黃頂鳥一樣永不放棄。
動(dòng)物愛好者亞巴尼偶然看到黃頂鳥的故事，產(chǎn)生了濃厚的興趣，決心開始研究這種鳥。一年過后，他發(fā)表了一篇關(guān)于黃頂鳥的文章，可立即招來一片非議，因?yàn)�，他把黃頂鳥當(dāng)成了反面教材，這讓當(dāng)?shù)卦S多人不能理解。但亞巴尼卻用科學(xué)的數(shù)據(jù)證明了自己觀點(diǎn)的正確。這組數(shù)據(jù)顯示，在他跟蹤觀察的30只黃頂鳥中，有28只的巢被風(fēng)吹掉兩次以上，可它們?cè)谥亟ㄐ鲁驳倪^程中，卻根本沒有考慮大風(fēng)的影響，還把巢建在原來的地方，就這樣，導(dǎo)致了它們的巢反復(fù)被吹掉，浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力。
亞巴尼指出，黃頂鳥能夠忘記失敗，從悲觀中走出來，實(shí)屬不易，但如果它稍有智慧，失敗后把巢建在一個(gè)背風(fēng)的地方，這一切就不會(huì)發(fā)生。黃頂鳥的遭遇也告訴了我們?nèi)祟愡@樣一個(gè)道理：許多時(shí)候，我們可以忘記失敗，但絕對(duì)不能忘記失敗中的教訓(xùn)。
失敗的價(jià)值在于人們能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以避免再犯同樣的錯(cuò)誤。認(rèn)真面對(duì)失敗，反省自身，及時(shí)尋求改變，找到通往成功的正確路徑，有時(shí)候比一味埋頭苦干更加重要。
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