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鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2022-10-10 16:19:51 鳥(niǎo) 我要投稿

關(guān)于鳥(niǎo)的作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的鳥(niǎo)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于鳥(niǎo)的作文合集五篇

鳥(niǎo)的作文 篇1

  聽(tīng)爺爺說(shuō)他小時(shí)候樹(shù)林里要什么鳥(niǎo)有什么鳥(niǎo),蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的和諧畫(huà)面是每個(gè)人童年時(shí)的美好回憶?墒乾F(xiàn)在呢?樹(shù)林里很難尋找到鳥(niǎo)兒滑翔的曼妙身影,都變成了珍稀動(dòng)物。任何一種鳥(niǎo)的消失,不管是對(duì)我們還是對(duì)大自然都是有害無(wú)益的。

  “保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),人人有責(zé)”。鳥(niǎo)是代表和平的,是象征幸福的,是有感情的?墒侨祟(lèi)貪圖它的漂亮,肉質(zhì)細(xì)膩,無(wú)情地把他殺了,從此成了餐桌上的菜肴。鳥(niǎo)兒在人的津津有味中漸漸走向消亡,難道只有那可憐的小鳥(niǎo)才能喚醒你沉睡的食欲嗎?

  人類(lèi)真的好狠心,多么可愛(ài)的鳥(niǎo),卻被人類(lèi)每天計(jì)劃再怎么殺它。鳥(niǎo)兒怎么招惹了你們,只為了滿足你一種所謂的“飲食文化”,它們被你們天羅地網(wǎng)的捕獵,硝煙彌漫的屠殺。請(qǐng)你們不要在捕殺那些鳥(niǎo)兒們了,不然,世界上所有的鳥(niǎo)兒都會(huì)滅絕的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香就只能成為詞典里的記憶了。

  有一個(gè)故事一直感動(dòng)著我,那就是一個(gè)平凡的美國(guó)婦女,她家里有一只烏鴉,已經(jīng)有42歲了,突然有一天,她的烏鴉患上了皮膚病,她花了將近三十萬(wàn)元去治這只烏鴉,但只能延長(zhǎng)烏鴉一年的生命。這樣的事也許讓很多人很詫異,甚至?xí)岩蛇@個(gè)人是否正常,但恰恰是這樣的人還在為鳥(niǎo)的存而在付出自己的愛(ài)心。

  捕殺鳥(niǎo)兒的人們,你們要學(xué)學(xué)這位婦女,你們是怎樣傷害鳥(niǎo)的,可那位婦女卻不惜代價(jià)的想要救鳥(niǎo),她是你們的榜樣!

  好在現(xiàn)在有很多的人們也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),他們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。 星期六早上,我出去玩看見(jiàn)路上有一棵樹(shù)上有三個(gè)“人工鳥(niǎo)巢”。每個(gè)里面都兩只小鳥(niǎo),食物、水都是俱全的。鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锒忌畹暮芸鞓?lè)。它看見(jiàn)我們,反而不怕,還“嘰嘰喳喳”的叫幾聲,好像在說(shuō):“你看,我們有新家了,我們住在這里很舒服,過(guò)得很快樂(lè)!

  雖然這樣的力量還不夠大,但是我想會(huì)有越來(lái)越多的人加入到這支隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)的。到那時(shí)候人多力量大,大家都行動(dòng)起來(lái),去制止捕殺鳥(niǎo)兒的行為,拒絕餐館提供的以鳥(niǎo)兒為原料的菜肴,為鳥(niǎo)兒提供一個(gè)舒適的窩,那它們就可以自由自在的飛翔在藍(lán)天,就不會(huì)沒(méi)有家,也不會(huì)被凍死。大家如果都這樣做,我們走到哪里,就都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴唱了。

  我在這里號(hào)召所有的人,一起行動(dòng)起來(lái),讓鳥(niǎo)兒安家落戶。愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),人人有責(zé),給鳥(niǎo)兒一個(gè)安靜平和的家園吧!

鳥(niǎo)的作文 篇2

  “看,鳥(niǎo)!”“哇靠”!我猛地抬起頭,一只肥肥的大大的麻雀飛進(jìn)了我們的教室,飛入了我的視線。我開(kāi)心地望著它,多么希望它停留在我的手心,成為我的寵物,又多么希望它能自由的飛翔。我掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情都和我一樣,有所期待,諾有所思。

  這只雀也許知道自己闖入了一個(gè)不明處,危險(xiǎn)就在身旁,五十六雙眼睛盯著它,它知道自己隨時(shí)都有可能被抓住,就有可能再也飛不出這個(gè)它眼中的監(jiān)獄?墒菦](méi)有一個(gè)“聰明人”這么做。

  鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,我們不應(yīng)該傷害它,而要保護(hù)它。

  雀心里很緊張,她在教室里飛來(lái)飛去,撞到這塊玻璃又撞到那塊玻璃,顯得很慌張,我真擔(dān)心他會(huì)裝成腦震蕩。它就這樣左沖右撞。忽然,它飛出門(mén)去,大概沖到二班去了吧,我真擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被捉住。

  小鳥(niǎo)安全地飛出去了,我深深地被感動(dòng)了,大家都沒(méi)有傷害這個(gè)朋友,而是靜靜地看著它。大家都沒(méi)有關(guān)上窗戶捕捉它什么的。因?yàn)槲覀兇蠹叶家獝?ài)護(hù)動(dòng)物。

  不管是人類(lèi),還是鳥(niǎo)類(lèi)以及其他動(dòng)物,都是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,世界才會(huì)更加美好。

鳥(niǎo)的作文 篇3

  魯迅先生的一生,就像沒(méi)有腳的鳥(niǎo),勤勤懇懇,以愛(ài)國(guó),救國(guó)為己任,生無(wú)所息,“死而后已”。

  棄醫(yī)從文

  在中國(guó)人被稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代,魯迅先生懷著滿腔醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情,以救國(guó)為己任,東渡日本求學(xué)。當(dāng)先生在電影看到中國(guó)人民被日寇砍頭示眾,周?chē)鷶D滿了看到同胞被害卻麻木不仁的人群,內(nèi)心受到了震撼后。先生毅然決然地向藤野嚴(yán)九郎提出要棄醫(yī)從文,他認(rèn)為“凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的!币虼,先生立志用手中的筆桿來(lái)抨擊黑暗的社會(huì),來(lái)喚醒沉睡的中華民魂。

  因愛(ài)吶喊

  世人皆知,魯迅先生是很少宣誓般莊嚴(yán)激昂地高喊“我愛(ài)祖國(guó)”。相反,先生筆下更多的是充斥著對(duì)舊社會(huì)的黑暗和腐朽。人們總是會(huì)對(duì)自己所愛(ài)的事物加以褒揚(yáng),而先生卻偏偏反其道而行之,將她的渾噩腐朽一一羅列出來(lái)用筆桿子來(lái)“吶喊”,來(lái)喚醒人們。這可能就是所謂的“愛(ài)之深,責(zé)之切”吧!正因如此,我們才看到“狂人”眼中“吃人”二字下深深掩埋的腐朽的封建家庭制度;“孔乙己”身上背負(fù)的世態(tài)炎涼和封建科舉制的罪惡;“阿Q”在壓迫剝削下的自輕自賤,麻木健忘。因?yàn)閻?ài),先生呼吁“救救孩子”,因?yàn)閻?ài),先生大聲吶喊!

  為愛(ài)彷徨

  國(guó)家的腐敗,民魂的麻木,使先生一度感到彷徨,苦悶。他再一次拾起筆桿子探索。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!闭窍壬非蟮摹!跋榱稚钡钠鄳K,是對(duì)封建禮教“吃人”的又一次有力的控訴;“涓生與子君”的悲劇,是對(duì)社會(huì)壓迫又一次深刻的思考;“四銘”道貌岸然下藏著的一團(tuán)邪念,讓人不寒而栗。如此種種。先生為愛(ài)產(chǎn)生了彷徨,彷徨那些麻木無(wú)知的靈魂,偏見(jiàn)愚昧的人民。先生渴望用筆桿子喚醒他們,拯救他們。他“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!毕壬释鐣(huì)安寧而光明。

  魯迅先生的一生,像沒(méi)有腳的鳥(niǎo),沒(méi)有停歇,卻充滿了愛(ài)。他,以愛(ài)為己任,以救國(guó)為己任,以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡那趹﹣(lái)服務(wù)人民,以“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪情來(lái)喚醒人們。

鳥(niǎo)的作文 篇4

  自由自在,是多么令人羨慕啊!

  春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂無(wú)慮的`在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競(jìng)相開(kāi)放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空。

  盛夏,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽(tīng)---多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲又一片。多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥(niǎo)們來(lái)到農(nóng)村,一望無(wú)垠的碧野,群山如黛,樹(shù)木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方。

  金秋,金色的稻田喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的歡呼。金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火------小鳥(niǎo)不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量。

  寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛。

  小鳥(niǎo),我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛。

鳥(niǎo)的作文 篇5

  我家有只鳥(niǎo),穿著高貴典雅的燕尾服,一張小巧可愛(ài)的嘴巴,加上俊俏輕快的翅膀,看上去黑呦呦的,站著亭亭玉立。不用說(shuō),不用猜,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。

  “唧唧唧”一聽(tīng)到著清脆歡快的叫聲,就知道小燕子在電線上放聲歌唱。突然,著悅耳的歌聲逃走了,原來(lái)這群燕子累了,在電線上休息,不時(shí)四處看著美麗的景色,在一碧如洗天空中的映襯下,電線像五線譜,停者的燕子像樂(lè)家心中的“活音符”。

  在陽(yáng)光下,藍(lán)天下,小燕子自由自在。有的自己唱著歌,邊跳舞,有的用矯健的身資跳著美麗的芭蕾舞。甚至還有些音樂(lè)家拌著歌,伴奏著,它們多姿多彩。

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