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描寫小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2021-10-22 10:46:54 鳥(niǎo) 我要投稿

描寫小鳥(niǎo)的作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫小鳥(niǎo)的作文,歡迎大家分享。

描寫小鳥(niǎo)的作文(精選15篇)

描寫小鳥(niǎo)的作文1

  在一座大山里,長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的橡樹(shù),它高高地挺立在大樹(shù)叢中,顯得特別強(qiáng)壯。

  在這座大山里,還居住著許許多多的鳥(niǎo)兒,其中有一群啄木鳥(niǎo),成天背著藥箱,在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。有時(shí)給松樹(shù)婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時(shí)給白樺樹(shù)趕走身上那些討厭的蟲(chóng)子;有時(shí)給樹(shù)旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹(shù)很討厭這群鳥(niǎo)兒,覺(jué)得它們打攪了它的寧?kù)o的生活,特別是有時(shí)候在它身上啄來(lái)啄去,趁機(jī)把糞便拉在了它的身上。

  于是只要有鳥(niǎo)兒飛來(lái),它就拼命晃動(dòng)著樹(shù)枝,想把它們趕走。

  可是,有一段時(shí)間,這棵強(qiáng)壯的大樹(shù),不再像以往那樣高高地昂著頭,樹(shù)葉也不像平時(shí)那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥(niǎo)從這兒飛過(guò),看到了這棵被病痛折磨的橡樹(shù)。帶頭的那只鳥(niǎo)說(shuō):“這橡樹(shù)病得太厲害了,大家趕快動(dòng)手幫幫它吧!”這時(shí),有一只啄木鳥(niǎo)怯怯地說(shuō):“可是,它不喜歡我們?cè)谒砩献膩?lái)啄去!睅ь^的鳥(niǎo)說(shuō):“治病要緊,大家趕快行動(dòng)吧!”于是十幾只啄木鳥(niǎo)飛上飛下,飛進(jìn)飛出。整整花了一個(gè)多小時(shí),才把橡樹(shù)身上的蟲(chóng)子啄光。一只只啄木鳥(niǎo)都累得趴在樹(shù)枝上睡著了。

  休息了一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備飛走了,就在這時(shí),橡樹(shù)開(kāi)口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來(lái)給我做伴!

  從此以后,啄木鳥(niǎo)和橡樹(shù)成了好朋友。

描寫小鳥(niǎo)的作文2

  有一個(gè)可愛(ài)的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。

  我和許多小朋友一樣,非常喜歡養(yǎng)寵物?上в捎谌狈︷B(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn),它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺(tái)上被烈日曬死了;小金魚(yú)在我的熱心飼養(yǎng)下,被撐死了;在我去姥姥家的日子里,小烏龜在魚(yú)缸里翻不過(guò)身來(lái)活活累死了……連最長(zhǎng)壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死,我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。

  可就在昨天,爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜,送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的,我叫它綠肚皮兒,另一只鸚鵡的肚皮是天藍(lán)色的,只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上,閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的新家。

  它們非常講衛(wèi)生,閑著沒(méi)事兒就梳理自己那美麗的羽毛,有時(shí)還互相幫忙,可幫著幫著就打起架來(lái),我只好趕緊給它們端茶送水,用吃東西來(lái)分散它們的注意力,它們只要一看到我給食盆添米加水,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從桿子上飛下來(lái),沖向食盆,你擠我撞地吃個(gè)不亦樂(lè)乎。吃飽喝足后,它們就心滿意足地飛上橫桿開(kāi)始表演。

  藍(lán)肚皮兒特愛(ài)表現(xiàn)自己,時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿,頭朝下來(lái)個(gè)“倒掛金勾”;綠肚皮兒也不甘示弱,嘴爪并用沿著鳥(niǎo)籠噌噌幾下就爬上了橫桿,然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它:“綠肚皮兒啊綠肚皮兒,我們的本能是飛啊,像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊。”

  怎么樣,我的“小肚皮兒們”絕活厲害不?過(guò)兩天,我準(zhǔn)備教它們說(shuō)話,到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。

描寫小鳥(niǎo)的作文3

  在一片大森林里,有一只小鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,小鳥(niǎo)為大樹(shù)唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。

  有一年冬天,小鳥(niǎo)像往常一樣,飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了,當(dāng)小鳥(niǎo)又飛回大森林時(shí),發(fā)生了一件令小鳥(niǎo)意想不到的事情。

  我住的哪棵大樹(shù)哪里去了?小鳥(niǎo)著急地邊說(shuō)邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥(niǎo),問(wèn)它:麗麗,我住的那棵樹(shù)怎么不見(jiàn)了,我可到哪里去安家呀?

  你看!麗麗生氣地指著一個(gè)滿臉大胡子的人說(shuō):都是這個(gè)壞人,把著里的樹(shù)一個(gè)接一個(gè)砍了,然后運(yùn)走做成了方便筷子。。∥业募液推渌拇髽(shù)都變成了方便筷子?人類不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的嗎?小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)。

  麗麗無(wú)奈地說(shuō):可還是有一些自私自利,貪得無(wú)厭的人類只想著自己,不懂珍惜和愛(ài)護(hù)呀……這是一幅漫畫所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!

  據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當(dāng)于繞地球330圈!由此可見(jiàn)使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。

  讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個(gè)愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧!

描寫小鳥(niǎo)的作文4

  在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo),她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái),還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥(niǎo),想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她,就常常問(wèn)媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說(shuō):“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒(méi)命了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

  有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì),眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了,于是他就唱了起來(lái):“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲(chóng)任你餐,這個(gè)世界多新鮮!

  小鳥(niǎo)開(kāi)始對(duì)狐理還存有戒心,始終沒(méi)有理睬他。后來(lái),聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的,就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō):“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去!

  狐貍哄著小鳥(niǎo)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了,為什么不能飛?你看,我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看。”說(shuō)完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。

  小鳥(niǎo)看了,以為狐貍說(shuō)的話不錯(cuò),把媽媽的話全忘了。于是,她就展開(kāi)翅膀,一下子從窩里飛了出來(lái)。可是,馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去,小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。

  這時(shí),小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō):“我是聽(tīng)了您的話才飛的,請(qǐng)您饒恕我,放了我吧!”

  狐貍說(shuō):“你是聽(tīng)了我的話才被我捉住的。如果我再聽(tīng)你的話,我就得餓肚子了!

  就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。

描寫小鳥(niǎo)的作文5

  我家的陽(yáng)臺(tái)上,經(jīng)常飛來(lái)一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

  這只小鳥(niǎo)引起了我的好奇心,我就悄悄地走近仔細(xì)觀察它。小鳥(niǎo)的外形小巧玲瓏,圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的紅嘴巴,小鳥(niǎo)的羽毛又光滑又漂亮,在陽(yáng)光的照射下,變得金燦燦的,美麗的小尾巴自由自在的擺動(dòng)著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥(niǎo)頭頂?shù)囊淮榛ㄉ拿,好像戴了一頂小花帽,顯得神氣十足。

  每當(dāng)吃飯的時(shí)候,小鳥(niǎo)就在陽(yáng)臺(tái)上,一邊搖頭晃腦,一邊嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人,我也要吃,我也要吃!”于是,媽媽就為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗,一個(gè)裝飯,一個(gè)裝水,小鳥(niǎo)就會(huì)迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后,也會(huì)嘰嘰喳喳的叫幾聲,好像在說(shuō):“謝謝主人!”不久,我家的陽(yáng)臺(tái)就變成了小鳥(niǎo)溫馨舒適的家。

  每天我放學(xué)回家的時(shí)候,小鳥(niǎo)也會(huì)沖著我嘰嘰喳喳叫不停,好像在歡迎我回家,我連忙放下書包,拿一些零食喂它,小鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀,跳來(lái)跳去,慢慢地我和小鳥(niǎo)成了好朋友。有時(shí),我會(huì)小心翼翼地?fù)崦挠鹈,它顯出一副很享受的樣子,十分有趣。

  我非常喜歡這只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)。

描寫小鳥(niǎo)的作文6

  打開(kāi)那潔凈明亮的窗戶,看見(jiàn)那廣闊的天際,想起那有趣的故事,唱出那發(fā)自內(nèi)心的歌謠,寫出童年的色彩。

  在一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的暑假,回到老家——金積。

  在一個(gè)小農(nóng)莊,我們顯的很活躍。有一天,外面雷電交加,一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽,但雨太大了,小鳥(niǎo)的呼喚仿佛被大雨淹沒(méi)了……與此同時(shí),大雨好像故意捉弄小鳥(niǎo)似的,一股腦將小鳥(niǎo)和窩一起沖到地面上。

  沒(méi)等雨停下來(lái),我急切的沖出門外,看見(jiàn)在風(fēng)雨里哆嗦的小鳥(niǎo),便趕忙跑上去,將它抱回家里養(yǎng)傷,看著小鳥(niǎo)恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,真讓人心疼。

  過(guò)了一會(huì)雨停了,這時(shí)小鳥(niǎo)也變得安靜了許多,我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥(niǎo),讓它又回到了大自然,它們一家三口又聚在一起,瞧,它們?cè)撚卸嗯d奮呀!

  臨飛走前,它們歡快的向我叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,善良熱心的小朋友!

  從這件事我明白了,我們要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,用你們那靈巧的雙手去打造另一個(gè)多彩的世界,保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己。相信你自己,相信你身邊的人,讓你我伸出友誼之手共同打造一個(gè)和諧美好的家園吧!

描寫小鳥(niǎo)的作文7

  多久沒(méi)有放下厚厚的書本,放下繁忙的課業(yè),不去聽(tīng)那粉筆和黑板打架的聲音了?真的,都已經(jīng)忘了那個(gè)大自然了。讓我們回去擁抱那個(gè)大自然,回到蔥籠的綠色里,回到露珠閃動(dòng)的清晨,回到那個(gè)鳥(niǎo)鳴聲不斷的世界……

  沿著時(shí)間隧道往回走,回到那個(gè)“世外桃源”。那里生機(jī)勃勃,天空與陽(yáng)光的氣息是那么的熟悉,一切欣欣然的,沒(méi)有城市的喧囂與紛擾,沒(méi)有汽車的吵聲。

  一只只鳥(niǎo)在挺拔的綠色葉條上婉轉(zhuǎn)地歌唱,那歌聲美妙得無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)。

  可從那里往外走,朝著今天的方向一路走來(lái),一路的景色如同變了一個(gè)世紀(jì)似的。植物都半清醒半昏迷,就像人類沒(méi)有活力似的。鳥(niǎo)兒的歌聲不再那么美妙,象是在訴說(shuō)什么的,那氣息也不再熟悉。這里,河水被污染變質(zhì)了,清新的空氣早已被工廠排出的“毒氣”擠走,鳥(niǎo)兒不再叫了。

  我不禁悵然,那大自然原風(fēng)景,最樸質(zhì)最原始的風(fēng)景還有可能回來(lái)嗎?

  人類,醒悟吧,失去了就回不來(lái)了!想想鳥(niǎo)兒,把自己比作鳥(niǎo)兒吧,一再失去家園的滋味不好受吧!

  我在此呼吁:大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大家的“家”,保護(hù)人類的朋友——鳥(niǎo)兒。家對(duì)人很重要,鳥(niǎo)兒也需要一個(gè)家園。我們保護(hù)鳥(niǎo)兒的家園就是保護(hù)我們自己的家園。

描寫小鳥(niǎo)的作文8

  今天,我象往常一樣在家里看電視。

  忽然,我聽(tīng)到樓梯那邊有一種小鳥(niǎo)的叫聲。我想怎么我家里有小鳥(niǎo)呢?這是絕對(duì)不可能的。接著,那里又傳來(lái)幾聲清脆的小鳥(niǎo)的叫聲。出于好奇,我就走過(guò)去觀看。呀,真是一只小鳥(niǎo)!我立刻關(guān)了窗戶。然后,我悄悄地走到小鳥(niǎo)的身邊,猛地一撲。唉呀,我撲了一個(gè)空!小鳥(niǎo)邊撲翅膀邊蹦蹦跳跳地往前逃。我緊緊地追了過(guò)去。那只小鳥(niǎo)就跳到樓梯口往下跳。我緊追不放。但是因?yàn)樵跇翘萆,我不敢?dòng)作過(guò)快。我只好跟著小鳥(niǎo)下了樓梯。來(lái)到樓下,我就窮追不舍。幾個(gè)猛撲,都沒(méi)有撲到。這時(shí),小鳥(niǎo)逃到了門后邊,我追了過(guò)去。那只小鳥(niǎo)看到?jīng)]有路可以逃了,就往門下面鉆。正好,這扇門下面的縫非常窄,它擠在那里動(dòng)不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去輕輕地抓住了它的翅膀,把它拎了出來(lái)。它叫個(gè)不停。我不去管它。然后,我去找了一只打老鼠的籠子。我把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后,我把籠子放在桌子上。我看到它可憐的樣子,心想準(zhǔn)是餓了。于是,我去找來(lái)一些小鳥(niǎo)要吃的食物放在籠子里。開(kāi)始,我看到它不吃。我想可能是它怕生,于是,我就走開(kāi)去躲在一邊。嗯,它真的怕生。等我剛走開(kāi),小鳥(niǎo)就吃了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)變得有力氣了,還在籠子里飛呢!于是,我就想到小鳥(niǎo)要去找它媽媽了。我就提著籠子來(lái)到院子里,開(kāi)了籠門讓小鳥(niǎo)飛走了。小鳥(niǎo)出了籠子就住上飛。咦,它飛過(guò)屋頂時(shí)又飛了下來(lái),好象在向我表示感謝呢!真是一只懂事的小鳥(niǎo)!我看到這里,又有點(diǎn)兒想請(qǐng)它回到我家里來(lái)住?墒,我想到那是不行的,因?yàn)樾▲B(niǎo)有它自己的`家!

描寫小鳥(niǎo)的作文9

  一次,我們班里胡婉容同學(xué)在放學(xué)回家的路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo),她的爺爺不讓她喂養(yǎng)。胡婉容就把這只可憐的小鳥(niǎo)帶到教室來(lái),請(qǐng)我收養(yǎng)。因?yàn)槲乙郧耙拆B(yǎng)過(guò)一只斷腿的小鳥(niǎo)。

  我以善為本嘛!義不容辭,便收下了這只沒(méi)有依靠的鳥(niǎo)兒。

  帶回家后,我和媽媽給小鳥(niǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎,然后把他放在了一個(gè)舒適的籠子里,好讓他有個(gè)安身之處。我仔細(xì)地打量著,發(fā)現(xiàn)他是一只斑鳩,長(zhǎng)著咖啡色的羽毛,橙黃色的小嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。

  小鳥(niǎo)餓了,尖尖的小嘴不停地啄著淡黃色的小米;渴了,一頭扎進(jìn)水里喝水。有時(shí)我還會(huì)拿一個(gè)挖掉核的蘋果放進(jìn)籠子里讓他換個(gè)口味。等到下一次再去看的時(shí)候,會(huì)看到蘋果已被吃掉了不少。

  每次,我看見(jiàn)他吃東西時(shí),都高興得很哪!

  一般在晚上的時(shí)候,屋里很黑,他好像有點(diǎn)兒害怕,就在鳥(niǎo)籠里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唧唧地叫著。開(kāi)始媽媽不喜歡這種聲音,覺(jué)得吵,影響休息。而我卻覺(jué)得這“美妙”的音樂(lè)象一支“催眠曲”。每晚,我都伴著這別致的樂(lè)曲入睡。現(xiàn)在沒(méi)有了這“唧唧”的叫聲,我反而覺(jué)得屋里太安靜了。

  轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了幾個(gè)星期,他的腿傷也快好了,個(gè)頭也變大了,從小斑鳩長(zhǎng)成了大斑鳩,看到這一切,我難以抑制內(nèi)心的喜悅。

  幾個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷完全愈合了。這本是一件好事,而我卻很難過(guò),因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)小鳥(niǎo)的傷一好就要把他放飛。因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募摇?/p>

  終于在一個(gè)星期六的上午,我捧著小鳥(niǎo)一步步地挪下樓梯,來(lái)到草坪上把他舉起來(lái)向上一拋,他飛起來(lái)了!我心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!再見(jiàn)了,我的好朋友!希望你以后記得我,飛到我家窗口來(lái)看看我!毙▲B(niǎo)很通人性,飛上天空后,在我的頭頂轉(zhuǎn)了幾圈,仿佛在說(shuō):“謝謝!可愛(ài)善良的小伙伴,我一定會(huì)來(lái)和你相會(huì)的……”

描寫小鳥(niǎo)的作文10

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)無(wú)比的小鳥(niǎo),雖然我并不知道它是什么鳥(niǎo),但我仍然喜歡它。

  它非常美麗可愛(ài),頭上帶著淡黃淡黃的頭巾,既溫馨又浪漫。背上還穿著一件碧綠碧綠的新外衣。瞧,它外衣里面還套了一個(gè)像大海那樣藍(lán)的襯衫,繡滿了粉紅粉紅的花紋。它還穿了一雙金燦燦的高筒靴。它小巧玲瓏,一雙明亮的小眼睛下,長(zhǎng)著一張紅紅的又長(zhǎng)又尖的嘴。

  瞧,它的歌聲清脆悅耳,即美妙又動(dòng)聽(tīng)。它吃東西的樣子好玩極了,我把蘋果皮塞進(jìn)鳥(niǎo)籠,它先用那靈敏的鼻子嗅一嗅,聞聞是否異樣。然后把蘋果皮用小嘴叼起來(lái),一眨眼的功夫就吃掉了,它吃東西時(shí)屁股翹得老高。剛吃完,它叫了兩聲“喳喳”,然后可憐巴巴地望著我,我看透了它的心思,又給它一些蘋果皮,它就不停地吃呀吃,好像餓了很久一樣,我就把我的蘋果啊、零食啊都分一點(diǎn)給它,看見(jiàn)它吃的歡快蹦蹦跳跳的歡喜樣子,我也高興。

  每天做作業(yè)時(shí),我都要把它放在我身邊,它在籠子里又蹦又跳,還在小聲嚷著什么,早晨一到,它就像公雞一樣把我喊醒,催我快去上學(xué),別遲到了。

  一天天,一月月,我和小鳥(niǎo)都非?鞓(lè)。但是有一天,不幸的事發(fā)生了,小鳥(niǎo)死了。它閉著眼睛,嘴巴還半張著,好像還在唱那末完的歌曲,但它依然還是那么美麗,那么可愛(ài)。

  秋風(fēng),從我身邊吹過(guò),讓我想起了小鳥(niǎo)以前的美麗活潑,帶給我的快樂(lè)。秋風(fēng),又一次從我身邊吹起,我的淚珠不由自主地滑下來(lái),眼前浮現(xiàn)著小鳥(niǎo)以前的生活。

描寫小鳥(niǎo)的作文11

  我家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo),那是爸爸出差回來(lái)的時(shí)候,在路邊撿到的。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這只小鳥(niǎo)剛出生了沒(méi)幾天,從鳥(niǎo)窩里掉了出來(lái),把翅膀摔傷了,我望著這只褐色的小鳥(niǎo),對(duì)它生起了憐憫之心,決定把它留在家里休養(yǎng)幾天。

  小鳥(niǎo)在我和爸爸的精心照顧下,兩只小翅膀逐漸變好了。

  自從小鳥(niǎo)來(lái)到我家,給我?guī)?lái)的歡樂(lè)可多了,它吃飽喝足后,就會(huì)叫個(gè)不停,像在唱著快樂(lè)的歌。剛開(kāi)始,它害怕我接近它,一見(jiàn)我走近幾步,就會(huì)驚慌失措地左蹦右跳,伸長(zhǎng)脖子朝我叫,好像在說(shuō)“不許走過(guò)來(lái)……”

  漸漸地,小鳥(niǎo)好像不那么怕我了,每天一見(jiàn)我放學(xué)回來(lái),就會(huì)歡快地朝我叫,好像在說(shuō)“歡迎回來(lái)……”后來(lái),我摸它那細(xì)膩的絨毛,它也不躲不閃,反而還友好啄了兩下我的手指。

  有一天,爸爸對(duì)我說(shuō);“媚媚,小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)痊愈了,該把小鳥(niǎo)放生了!蔽乙宦暡豢,只是點(diǎn)頭,然后鳥(niǎo)籠放在了窗臺(tái)上,緩緩地打開(kāi),小鳥(niǎo)飛了出來(lái),望了望我,然后,頭也不回地飛走了。

  看著小鳥(niǎo)飛走了,我想起,想起和小鳥(niǎo)在一起玩耍的情景。

  心愛(ài)的小鳥(niǎo),你放心地去飛吧,我會(huì)默默地為你祈求祝福,讓你飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

描寫小鳥(niǎo)的作文12

  她是一只普通得不能再普通的小鳥(niǎo)。沒(méi)有人知道她叫什么,也沒(méi)有人記得她從哪里來(lái)的。她曾經(jīng)與她的親朋好友們生活在一片茂密的森林,那時(shí)他們很快樂(lè)、很平靜!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!币粋(gè)靜謐的清晨一群惡魔——人類,闖入了這個(gè)美麗、安寧的地方。

  她的親朋好友為了與這群惡魔抗?fàn),為了捍衛(wèi)他們美麗的家園。一個(gè)個(gè)都相繼倒在了那一顆顆罪惡的子彈下,永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。她的母親在臨死前無(wú)奈地望了望,這曾經(jīng)美麗的家園,而現(xiàn)在卻變得千瘡百孔。她的母親不情愿地走了,但一滴淚珠卻永遠(yuǎn)地掛在了她的眼角。人類這惡魔沒(méi)有看見(jiàn),然而小鳥(niǎo)卻看見(jiàn)了。三天之后,惡魔們將她帶走。帶她去了一個(gè)陌生的地方。一個(gè)讓她害怕、恐懼卻難以忘記的地方。無(wú)數(shù)的走獸和飛禽被關(guān)在一個(gè)個(gè)牢籠里。東北虎、非洲象、金絲雀……

  他們絕望而又痛苦地叫著、嗚咽著……他們已經(jīng)失去了自由,他們有的將成為惡魔的盤中餐,有的將成為惡魔的觀賞品,有的將成為惡魔身上華麗的服飾……小鳥(niǎo)也不知道自己的未來(lái)將是什么樣的,她害怕極了。她感覺(jué)自己好無(wú)助,好渺小,好可憐。一種悲憤之情涌上心頭。千瘡百孔的大地,被破壞的森林家園,親朋好友的鮮血以及母親的最后一滴眼淚,這一幕幕像電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在她的眼前。她無(wú)奈,她孤獨(dú),她痛苦。百感交織中她長(zhǎng)鳴一聲,倒下了。她的嘶鳴沒(méi)人能聽(tīng)到,但我聽(tīng)到了!

描寫小鳥(niǎo)的作文13

  美麗的大自然是人類和所有動(dòng)物的世界?墒侨祟惒粌H在蠶食自己生息的綠色地球,就連大自然中的所有動(dòng)物都不放過(guò),想讓它們成為自己盤中的美味佳肴,籠中的觀賞玩物。

  人們?cè)跇?shù)林里,設(shè)下種類繁多的捕捉網(wǎng)。如:粘網(wǎng)。排網(wǎng)。套圈等。這些網(wǎng)像一張張血盆大口,無(wú)情地吞食著人類的朋友?動(dòng)物。下面請(qǐng)聽(tīng)一只小鳥(niǎo)的悲慘自述吧!

  我的童年是在爸爸媽媽的愛(ài)撫下度過(guò)的,爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空。美麗的大自然中去捉和害蟲(chóng)。我們每天吃的都是肥肥胖胖的活蟲(chóng)子,因此,身體長(zhǎng)得非常健壯。記得在我一歲的時(shí)候,有一次,我在路上捕捉害蟲(chóng),突然被我的朋友?人類設(shè)下“陷阱”俘虜了,我被裝在一個(gè)囚籠里,籠子外面還蒙了一層布,我看不見(jiàn)外面,看不見(jiàn)大樹(shù),更看不見(jiàn)我的同類。從此,我在也吃不到好吃的金龜子,毛毛蟲(chóng)了,吃的是人們的食物:大米。小米。牛奶等。

  一轉(zhuǎn)眼,在籠子里呆了十幾天,我非常想念我的爸爸媽媽,兄弟姐妹和那舒服的鳥(niǎo)巢,想著想著,我傷心地大哭起來(lái)……

  這時(shí),我的朋友小蘭又來(lái)看我了,她穿著一身漂亮的衣服,頭戴一個(gè)蝴蝶結(jié)。她問(wèn)我:“小鳥(niǎo),你為什么哭呀?你是不是想家了?”我含著眼淚,悲傷地說(shuō):“小蘭姐姐,請(qǐng)你放了我吧,我要回到大自然中去尋找我的爸爸媽媽,我爸爸媽媽一定正著急呢!”小蘭姐姐聽(tīng)了我的話以后,安慰我說(shuō):“別哭了,我馬上把你放了!彼說(shuō):“小鳥(niǎo),你回去以后,一定要常來(lái)我家做客,到時(shí)候,我給你捕捉好多好多你愛(ài)吃的蟲(chóng)子!”說(shuō)到這里,小蘭馬上把籠子的門打開(kāi),我站在小蘭姐姐的手心上,深深地向她鞠了個(gè)躬,飛走了。從此,我又回到了爸爸媽媽的身邊,回到了大自然。

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的述說(shuō)后,我們?nèi)祟愑惺裁锤邢?美麗的大自然不僅需要人類的保護(hù),也需要?jiǎng)游锏谋Wo(hù),我們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生息地,才能永遠(yuǎn)保持綠色。

  讓我們記住小鳥(niǎo)的述說(shuō)吧。

描寫小鳥(niǎo)的作文14

  今晨,我依然興沖沖地去上學(xué)。一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的清脆叫聲,呀!一只很小的鳥(niǎo)落在吊燈繩上。兩只小爪子一動(dòng)不動(dòng)地把著繩,腦袋搖來(lái)?yè)u去,很是好奇的樣子。

  大部分同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我索性和幾個(gè)同學(xué)坐下來(lái),仰頭細(xì)致端詳起它來(lái)。這只小鳥(niǎo)就像是一位美麗的公主身穿綠色舞裙,翅膀稍微有一些黑紋,黑的發(fā)亮,黑的顯眼。它睜著兩只晶瑩透亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著大家。我想:它大概是剛剛從窩里飛出來(lái)的吧!那么幼小,那么脆弱,就像一塊精美的玉石,讓我們舍不得觸碰一下,生怕會(huì)傷害到它。它的肚皮是黃色的,襯托著舞裙簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的搭配。

  教室再好,畢竟不是它的家,我們思忖著怎樣讓它完壁歸家。于是兩個(gè)大膽的男同學(xué)自告奮勇?lián)巍白o(hù)送”任務(wù)。說(shuō)是護(hù)送,其實(shí)就是小心的抓住它,看看它是否受傷,放飛它。說(shuō)來(lái)奇怪,可能是它還太小,沒(méi)遇到過(guò)什么驚險(xiǎn)的事情,很輕松就抓住了它。放在手上細(xì)看,它似乎一點(diǎn)兒也不害怕,小爪子強(qiáng)而有力地的抓著,小眼睛旁那碧綠的顏色更把它的眼睛襯托得無(wú)比美麗,就像兩顆無(wú)暇的珍珠。

  沒(méi)想到,要放飛它的時(shí)候,它卻逃走了。滿屋子亂飛,過(guò)了半晌它平靜下來(lái),悠閑地飛舞著。小小的翅膀撲棱撲棱地拍打著,好似它在和空氣翩翩起舞,就像在禮堂跳探戈,多么美妙。

  老師用帽子輕輕地罩住它,讓它從窗口那兒飛走了。它飛的好快,好輕巧,很快就在我們的視野中消失了。我突然很快樂(lè),眼神中散發(fā)出一種光芒,繼續(xù)向它遠(yuǎn)去的方向張望,也送去了我心中對(duì)它的祝福。

  我相信小鳥(niǎo)會(huì)感謝我們的!

描寫小鳥(niǎo)的作文15

  晨光熹微中,我走在鄉(xiāng)間的小路上,和藍(lán)天白云絮語(yǔ),與金風(fēng)玉露相逢,心里自然無(wú)比舒暢。突然耳畔傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我不禁循聲追去!

  在一棵大泡桐樹(shù)下,一只嬌小的小鳥(niǎo)正努力拍打著翅膀,滑出一點(diǎn),就掉下來(lái),又使勁的拍打翅膀,又滑出一點(diǎn),又掉下來(lái)了……看著那可愛(ài)的雛兒,我欣喜若狂,直撲過(guò)去,兩手一合,小鳥(niǎo)便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家,用細(xì)繩系住腳,關(guān)到鐵籠里。

  小鳥(niǎo)灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黃的嘴巴,頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸,我非常好奇,恨不得時(shí)刻把它捧在手心。為了讓小鳥(niǎo)過(guò)得舒服些,我特地花了一番心思布置鳥(niǎo)籠:在左上方安了個(gè)柔軟的窩;在右下方放了只小碗,里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥(niǎo)并不領(lǐng)情,一動(dòng)不動(dòng)的蜷伏在角落里,緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴;目光呆滯,宛如兩塊快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦:有吃的,有住的,還不滿足?唉!

  小鳥(niǎo)兩天不進(jìn)食,這么下去肯定活不成,我不想它死,于是將它拽出來(lái)親自喂。它卻不識(shí)好歹,理也不理。我心里一陣酸痛,真的很難受。后來(lái)我把籠子掛在院子里,想讓小鳥(niǎo)看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人的時(shí)候,便會(huì)來(lái)一些大鳥(niǎo)。它們抓在籠子外面,有的給小鳥(niǎo)梳理羽毛,有的給小鳥(niǎo)喂食。小鳥(niǎo)輕輕的拍著翅膀,津津有味的吞咽,儼然一個(gè)撒嬌的頑童。看著幸福的小鳥(niǎo),憐憫之情油然而生,我是不是應(yīng)該放了它?可又實(shí)在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)?

  不久小鳥(niǎo)就死了?粗鞘レ`魂的小小軀殼,我悶悶不樂(lè),看來(lái)我真的錯(cuò)了。小鳥(niǎo)的地獄不是死亡,而是被關(guān)在籠子里;小鳥(niǎo)的天堂不是錦衣玉食,而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。

  我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛(ài)動(dòng)物,就應(yīng)該尊重它們哪!

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