放飛小鳥(niǎo)小學(xué)作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的放飛小鳥(niǎo)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛小鳥(niǎo)小學(xué)作文1
我過(guò)生日那天，爸爸送給我一只可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)，這時(shí)我十分歡喜，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最大的愿望：就是想擁有一只可愛(ài)漂亮的小鳥(niǎo)！
它長(zhǎng)著一身五彩繽紛的羽毛，有一對(duì)俊俏輕快的翅膀，一個(gè)紅而尖硬的小嘴加上又黃又尖的小爪，組成了這只可愛(ài)而又漂亮的小鳥(niǎo)！
每天早晨，我總能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的叫聲：“嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”因此，我給它添飯時(shí)，都添得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓小鳥(niǎo)的歌聲更加洪亮、更加動(dòng)聽(tīng)。
可是，不知怎么的，放在陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)歌聲沒(méi)有以前動(dòng)聽(tīng)，而是悲傷，用眼睛不斷的盯著窗戶(hù)，用自已的身體不斷撞擊那像地獄一樣的鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)死死地關(guān)在里面，使它回不了大自然。我仔細(xì)的觀察了一下，準(zhǔn)備把手伸向鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放飛，可是……可……這是我一直想要的禮物，就這樣把小鳥(niǎo)放了，我猶豫了。于是我后來(lái)把小鳥(niǎo)一天天衰弱下去，我使在不忍心看見(jiàn)小鳥(niǎo)這么拆磨自已，于是我做了最后的決定，把小鳥(niǎo)放飛，因?yàn)槲覀兿矚g我們的父母，這只小鳥(niǎo)也需要自已的.父母。
這時(shí)我立刻用手把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，小鳥(niǎo)就“嗖”的一聲飛向大樹(shù)，快樂(lè)的唱起歌……
那天，我覺(jué)得天氣格外晴朗，天上的白支飄飄，地上的小草青青，天上的太陽(yáng)燦燦，地上的小花紅紅，樹(shù)上鳥(niǎo)聲洪亮……
放飛小鳥(niǎo)小學(xué)作文2
星期六的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛，小明興高采烈地到森林里去玩。森林里可熱鬧了，好多動(dòng)物正忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上叫著。
這時(shí)，小明看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它長(zhǎng)得很美麗，綠色的羽毛，黃黃的嘴巴，圓圓的眼睛，尾巴像扇子，小明非常喜歡這只小鳥(niǎo)。
小明想，如果能抓住小鳥(niǎo)，該多好哇！于是小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。當(dāng)小鳥(niǎo)落在地上時(shí)，小明就輕手輕腳地拿網(wǎng)兜去抓小鳥(niǎo)，他悄悄地走了過(guò)去，嘿，果真抓到了。小明小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在籠子里，然后興沖沖地把小鳥(niǎo)帶回了家。
小明把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺(tái)上，小鳥(niǎo)很想它的媽媽?zhuān)詡牡亟兄�。這時(shí)天上有一只鳥(niǎo)飛來(lái)，這肯定是鳥(niǎo)媽媽。只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽使勁地啄這籠子，可是怎么啄都啄不開(kāi)。正巧，小明看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽焦急的樣子。他想：小鳥(niǎo)多可憐�。∷窒氲嚼蠋熣f(shuō)：要保護(hù)小鳥(niǎo)。于是，小明打開(kāi)籠子，大聲地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)，回到大自然中去吧�！�