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假如我是一只小鳥(niǎo)六年級(jí)作文
小鳥(niǎo),人人喜歡。許多人為了得到一只小鳥(niǎo)用彈弓等許多方法逮捕。他們心里想的一定是為鳥(niǎo)兒提供吃的,還有一點(diǎn)就是想取得鳥(niǎo)兒的信任,纏著他們不放!
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)主動(dòng)飛到好心人的身旁,做一只人人喜歡的`小鳥(niǎo)。我一天都快想的入迷了。在一次課間十分鐘,我竟想出了多么美妙的故事。
我是一只小鳥(niǎo),飛到了一個(gè)好心人家里。他收留了我。他還是個(gè)小孩,今年13歲了。在他的面前,我一點(diǎn)也不害怕,膽大的向他搞好關(guān)系。用我的魅力來(lái)吸引他。很快,我們的關(guān)系已經(jīng)是很深很深了。他——成了我的好主人。我寸步不離,逗他開(kāi)心。很自然的爬到了主人的肩膀上。主人高興地摸了摸我的羽毛。我故意用嘴巴啄了啄他的臉,主人開(kāi)心極了,笑了起來(lái)笑的是多么的甜蜜啊!當(dāng)然,也換來(lái)了主人對(duì)我的關(guān)心。主人天天幫我收拾臥室,住在臥室里,是又舒適又暖和。主人還為我洗澡,我的皮膚也不癢了,舒服極了。……
再聽(tīng)聽(tīng)我與主人一天的經(jīng)歷。主人是一個(gè)學(xué)生,早上,我與主人7點(diǎn)一塊起床。吃過(guò)早餐后,我們?nèi)ド蠈W(xué)了。主人在教室了面,我呢?在校園里與我的小伙伴玩。課間十分鐘,主人把我叫到教室,帶著我向同學(xué)們展示。同學(xué)們說(shuō):“這是上帝送給主人的禮物!
一分一秒,時(shí)間過(guò)去了。放學(xué)了,我與主人快快樂(lè)樂(lè)的回家了。在路上,主人為我講著一天學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不知不覺(jué),我們便回到了家。主人忙著做家庭作業(yè)。我呢?在一旁不停地叫著讓主人快點(diǎn)。還會(huì)唱歌給主人聽(tīng)。提高主人做題的效率。
叮叮叮……上課鈴聲響了,我馬上跑回教室。心里還想著剛才的場(chǎng)面。
假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好!我要成為一只世界上與眾不同的小鳥(niǎo)。
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