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難忘小學(xué)生活的作文300字

時(shí)間:2024-12-05 14:02:50 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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【推薦】難忘小學(xué)生活的作文300字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】難忘小學(xué)生活的作文300字3篇

難忘小學(xué)生活的作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過(guò)去了,畢業(yè)的步伐向我們走來(lái)。在這片知識(shí)的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學(xué)。這里是我人生的起點(diǎn),是我理想的起航……

  母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學(xué)最令我難忘……

  在這六年里,我最感謝的'就是老師們,是老師把我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成了擁有知識(shí)的學(xué)生,我想對(duì)老師們說(shuō):“你們辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!”

  那深厚的同學(xué)情誼也令我難忘,在學(xué)校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的禮物,那就是——友誼。我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了許許多多難忘的時(shí)光,也體會(huì)到了許許多多酸甜苦辣。在班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時(shí),我們也會(huì)互相鼓勵(lì),期待下一次的進(jìn)步……

  馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離!我在母校的生活都記錄了我的成長(zhǎng),也記錄了我和老師難忘的時(shí)光?扇缃裎覀兙鸵迳侠硐氲某岚,去另外一個(gè)知識(shí)的殿堂了,任何言語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)小學(xué)生活的眷戀。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些難忘的時(shí)刻,他們會(huì)伴我隨風(fēng)起航。我也不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),再讓我們?cè)谶@難忘的土地重逢吧……

難忘小學(xué)生活的作文300字 篇2

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來(lái)

  記得剛上一年級(jí)的我,第一次背著書(shū)包走進(jìn)翠屏小學(xué),感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛(ài)上了眼前的景象,到處樹(shù)木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個(gè)校園的我對(duì)什么都充滿好奇心,總感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。

  三年很快過(guò)去了,四年級(jí)的我,每次背起書(shū)包投入您的懷抱,感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在,就會(huì)有歡笑;只要有同學(xué)在,春天就會(huì)永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。

  一年又很快過(guò)去了,五年級(jí)的我,每天背著書(shū)包走進(jìn)您的懷里,感受到的是老師無(wú)聲的愛(ài)。學(xué)校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰(shuí)?為的是老師無(wú)聲的愛(ài)。學(xué)校好似一架秋千,為了學(xué)生在臺(tái)上幾個(gè)小時(shí),卻聽(tīng)不到他們的抱怨,是誰(shuí)?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學(xué)生的前程。

  六年級(jí)悄悄地來(lái)了,翠屏小學(xué)的花美,草美,樹(shù)美,同學(xué)美,老師美!在“母親”的`懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。

  童年的腳印在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

難忘小學(xué)生活的作文300字 篇3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的`搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘。

  記得我在一年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著,我開(kāi)始沒(méi)勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩,把書(shū)豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。

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