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我的假期生活作文

時(shí)間:2025-01-19 09:10:24 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

實(shí)用的我的假期生活作文精選(7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的假期生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的假期生活作文精選(7篇)

我的假期生活作文 篇1

  寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”;有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn);也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽,……其中,讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。

  那天,爸爸媽媽帶著我,一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園,我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路,有的在跑步,有的在跳廣場(chǎng)舞,還有的在騎自行車(chē)。忽然,我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見(jiàn),他雙手背在后面,身姿優(yōu)美,腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的,飛快的滑了過(guò)去。他的身體是那么的健壯,滿面春風(fēng)。一看,就是經(jīng)常鍛煉,熱愛(ài)生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯l(fā)吧,我忽然間也很想鍛煉。當(dāng)時(shí),我就想:老爺爺都這么大年紀(jì)了,還在堅(jiān)持鍛煉身體。我還這么年輕,更應(yīng)該鍛煉好身體,因?yàn)樯眢w好了,不但可以減少生病的次數(shù),而且還有利于長(zhǎng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中,老爺爺?shù)纳碛俺蔀榱丝炭噱憻挼膭?dòng)力呢!

  接著,我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒(méi)到那里呢,就聽(tīng)到男孩子開(kāi)心的大笑聲,之后就聽(tīng)到了兩聲巨響。我定睛一看,原來(lái)是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的`,一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì)兒,空氣中就傳來(lái)了一種刺鼻的煙味,我們都沒(méi)有在意,因?yàn)槟菚r(shí)一顆炮彈,在離爸爸5、6米遠(yuǎn)響了,我們都嚇壞了;剡^(guò)神來(lái)后,我就繼續(xù)向前走,剛走到巨石前,就聽(tīng)到前面的一位叔叔說(shuō):“不好,著火了!”我們回頭一看,后面的那一片干草上,燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火,可大火不是那么容易就撲滅的。空氣中濃煙滾滾,荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對(duì)這樣的情景,我的腦海中出現(xiàn)了:燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場(chǎng),霧霾天氣對(duì)人類的巨大危害,……

  我多想告訴這兩位小哥哥,也告訴我們周?chē)娜藗儯簯c祝快樂(lè)的方式有好多種,燃放爆竹,不僅危害我們的身體健康,而且還污染環(huán)境,對(duì)我們的身體造成危害。

  這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體,而且還讓我意識(shí)到了,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

我的假期生活作文 篇2

  這個(gè)寒假里,我讀了許多書(shū),其中有老鼠開(kāi)會(huì)的故事說(shuō)的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來(lái)它們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議,會(huì)議的主題是怎樣知道貓來(lái)了。有一只小老鼠說(shuō)把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽(tīng)到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個(gè)老老鼠不同意,說(shuō):“哪誰(shuí)給貓掛鈴鐺呢?”。這個(gè)故事說(shuō)明了有好辦法卻沒(méi)人敢去辦。

  還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說(shuō)的是:遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人,老人有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),老是打架、爭(zhēng)吵,日子過(guò)的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng),于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹(shù)枝,撿完樹(shù)枝,父親說(shuō)給你們一人一個(gè)樹(shù)枝看你們折的斷嗎?三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們?cè)倌贸鲆焕?shù)枝給他們,讓他們折斷,最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒(méi)折斷。老人說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此,三個(gè)兒子再也不爭(zhēng)吵、打架了。

  我還讀過(guò)《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的'強(qiáng)者!掇r(nóng)夫與蛇》說(shuō)明了惡人是不會(huì)改變本性的!敦澬牡拈苑颉氛f(shuō)明了善有善報(bào),惡有惡報(bào)!遏~(yú)捉鼠》說(shuō)明了不知天高地厚,一心要冒險(xiǎn)是注定會(huì)失敗的。《獅與象》說(shuō)明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己!斗叛蛉伺c羊》說(shuō)明了心路不正,過(guò)分貪心,反倒虧了本兒,實(shí)在可悲。《披著獅皮的驢》說(shuō)明了假的就是假的,不可能長(zhǎng)久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己!独莵(lái)了》說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)可貴,說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)假話的人,即使再說(shuō)真話也無(wú)人能相信。《狡猾的狐貍和誠(chéng)實(shí)的公山羊》說(shuō)明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果,然后再去做也不遲。

  讀了這些書(shū),我真是有了不少的收獲。

我的假期生活作文 篇3

  我的假期生活想一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期想一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè);我的假期想一個(gè)棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢(qián)給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的'時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里非常開(kāi)心。

  苦

  晚上回家,看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁。】墒敲媾R開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)!

  我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩,充實(shí)而又高興,過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

我的假期生活作文 篇4

  我們從小受到的教育有一條就是:動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,我們一定要保護(hù)它們,而現(xiàn)實(shí)中真的如此嗎。——題記

  我們來(lái)到長(zhǎng)白山游學(xué),看到了連綿不絕的高山;看到了廣闊無(wú)垠的平原;看到了清澈平靜的天池……

  湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵潔白的云,垂暮的夜晚展現(xiàn)出大自然無(wú)限的可能,我們邁著輕快的步伐,跑著跳著去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。

  剛開(kāi)始講時(shí),大家都覺(jué)得沒(méi)意思,有的同學(xué)甚至有些困,我想,這些離我們還很遙遠(yuǎn),再說(shuō)了,誰(shuí)會(huì)開(kāi)車(chē)遇到動(dòng)物……正在我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,老師放出了幾張圖片,每個(gè)動(dòng)物幾乎都是靜靜地躺在地上,身下一片殷紅的血,有的甚至沒(méi)了頭,我不敢想象這些動(dòng)物到底遇到了什么,我也不敢想象如果把這些在公路上的動(dòng)物換成人,那會(huì)怎樣,司機(jī)還會(huì)撞上去嗎?這并不是普通的'交通事故。但司機(jī)有錯(cuò)嗎?錯(cuò)全在司機(jī)嗎?不,錯(cuò)并不全在司機(jī)身上,如果司機(jī)為了不撞到動(dòng)物而引發(fā)一場(chǎng)車(chē)禍,又是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢!

  人類的飛速發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,但隨之而來(lái)的是大自然對(duì)社會(huì)的痛斥。人類有錯(cuò)嗎?沒(méi)有,為社會(huì)的發(fā)展而剝削大自然是必然的,但這不正確,我們?cè)陂_(kāi)設(shè)道路上也應(yīng)該思考一下動(dòng)物植物的利益。生命都是可貴的,我們依賴于動(dòng)植物,同樣動(dòng)植物也依賴于我們,但是,動(dòng)植物把許多好處給予了我們,而我們卻沒(méi)有給它們更好的回報(bào)。

  再次回到開(kāi)頭那句話:動(dòng)物是我們的朋友,是嗎?是的!

我的假期生活作文 篇5

  暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒(méi)辦法,既然報(bào)了,那就上吧。

  時(shí)間一天天的過(guò)去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,結(jié)果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū),便對(duì)我說(shuō):"你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"昨天晚上在家背課文,把書(shū)落在了家里。"老師接過(guò)來(lái)說(shuō):"沒(méi)事,和你同桌看一本吧。"

  我心里暗暗沾喜,原來(lái)好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

  可是正是這份"優(yōu)待",讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒(méi)作業(yè)呢,就在家玩了起來(lái),等到晚上要睡覺(jué)了,才想起來(lái),可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。作文

  可誰(shuí)知,起來(lái)晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了......

  第二天上物理課的.時(shí)候,老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),滑稽的對(duì)我說(shuō):"怎么了?郁悶了?"聽(tīng)了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):"我......沒(méi)拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài),似乎察覺(jué)出了什么,但她對(duì)我說(shuō):"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課后,我感到非常慚愧,才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我所理解的"優(yōu)待"就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才"優(yōu)待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!

  在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

我的假期生活作文 篇6

  第一天,我們?nèi)业紧魃饺ネ妗?lái)赭山之前,媽媽給我買(mǎi)了吊床,讓我到山上樹(shù)林里蕩。我們來(lái)到赭山,所有休息的地方都被別人占領(lǐng)了,我們好不容易才找到一塊大石頭上坐了下來(lái)。我想:現(xiàn)在好了,可以痛痛快快的玩一玩了。媽媽找了兩棵挨得較近的樹(shù)木把吊床系好,我就躺在吊床上,像一只大蜘蛛十分舒服坐在網(wǎng)中央。中午,天氣有些熱了,我又買(mǎi)了根冰激凌大口大口的'吃了起來(lái)。

  在回家的路上,爸爸媽媽讓我當(dāng)向?qū),我記憶力?qiáng),所以很輕松地把爸爸媽媽帶出了這個(gè)迷宮。

  。◆魃秸媸切蓍e的好地方。

我的假期生活作文 篇7

  寒假快要結(jié)束了,我過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)快樂(lè)的假期生活。

  我上午寫(xiě)寒假作業(yè)和練字,下午也一樣。每天下午還有爬山和其它的.運(yùn)動(dòng),有空時(shí)再玩會(huì)兒電腦,另外還幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。晚上去廣場(chǎng)玩一會(huì)兒,回家再看看書(shū)。爸爸媽媽休息時(shí)還帶我出去玩。

  我的假期生活過(guò)的很充實(shí)很快樂(lè),你們呢?

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