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(通用)假期生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假期生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期生活作文1
假期里，我們一家人去了希拉穆仁草原。因?yàn)橄＠氯试诿晒诺貐^(qū)，所以旅途很遙遠(yuǎn)。坐在車上的我內(nèi)心十分興奮激動(dòng)：真想立刻就見到草原！
遠(yuǎn)處的小丘上有許多牛馬，低頭吃著青草，時(shí)不時(shí)走兩步；遠(yuǎn)處有金駝漫步，駝鈴悠揚(yáng)，天上幾朵悠悠的白云漂浮在天空，像是繡在藍(lán)色天幕上的素凈花朵，小鳥也不斷唱出宛轉(zhuǎn)美妙的曲子，希拉穆仁河這時(shí)候變成了會(huì)流動(dòng)的翡翠，嵌在碧綠的`草原上，夕陽西下，滿河波光粼粼，像揉碎了一河的金子，回頭看蒙古包，和騎著駿馬回家的牧民，一切都和諧極了。太陽的余暉暖暖的，風(fēng)輕悄悄的掠過耳跡，很是舒服。我的心里不由得感嘆道：生活在大自然的懷抱才是真正的富甲一方啊！
回到了家，我腦海里還浮現(xiàn)出這幾天草原的景象，這些美麗的印象，深深的烙印在了我的心中。我永遠(yuǎn)也忘不了這生機(jī)勃勃的希拉穆仁草原！
我的這個(gè)假期因?yàn)楹拖＠氯视袀�(gè)約會(huì)，所以妙不可言！
假期生活作文2
千盼萬盼，終于盼來了我期待已久的暑假，但這次暑假和我想象中的并不一樣。
苦
每天都要去上補(bǔ)習(xí)班，而且有一些是我不太喜歡的，還要制定生活計(jì)劃表，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做什么事，每天一大早去晨跑，回來又要去上書法課，然后是作文課，晚上還有游泳課，不過有時(shí)候跳舞會(huì)在早上，有時(shí)又會(huì)在下午，有時(shí)和其他課有沖突，回來還要看書，讀英語，總之，晚上很晚才能睡覺。
酸
每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谂笥讶飼衤糜握掌情_心的表情，怡人的`風(fēng)景，我都覺得羨慕不已。本來也想讓媽媽帶我去的，可我已經(jīng)猜到媽媽不會(huì)的，所以我就沒說，只能乖乖的上補(bǔ)習(xí)班，好像不同地點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班就是我的“旅游景區(qū)”一樣，有一點(diǎn)心酸！
甜
媽媽看在我最近學(xué)習(xí)辛苦，近期又沒有課的份上，就決定帶我出去放松放松，不然待在家里實(shí)在是太無聊了。終于，我也可以在朋友圈里曬旅游，照片啦。這就是我的假期生活，我希望下一次的暑期會(huì)過得更美好，更有趣。
假期生活作文3
我和媽媽在家，爸爸去釣魚，我寫作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、英語……。
第二天。
我和爸爸媽媽，到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著我看，對(duì)我充滿了好奇。桂花開了，清香彌漫了整個(gè)鄉(xiāng)村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯(cuò)。”我和爺爺在歡聲笑語中干完了活。
第三天。
我在外公家悠閑自在的過了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學(xué)同學(xué)。
第四天。
我們?nèi)チ耍珖?guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，全國(guó)aaaa級(jí)景區(qū)“總統(tǒng)府”哪里一共有3.4萬人，人山人海，人頭攢動(dòng)。我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時(shí)大總統(tǒng)辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復(fù)國(guó)、子超樓……聽著導(dǎo)游的講解我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
雖然國(guó)慶節(jié)放假七天，但是快樂時(shí)間總是那么的短暫。
假期生活作文4
那盼望已久的假期終于到來了，我享受著假期帶來的一切幸福，并過著考拉一般的生活。
題記。
上課、復(fù)習(xí)、考試的單調(diào)生活早已讓我忘到煙霄云外，取而代之的則是吃、喝、寫、玩，自認(rèn)為美好的'生活。
為了使作業(yè)不占據(jù)自己一天的時(shí)間，我為自己制定了作業(yè)計(jì)劃，一天中不僅學(xué)習(xí)著，也放松著，不累著自己，也不放任自己，不讓作業(yè)壓著自己，也不認(rèn)玩�？刂谱约骸�
當(dāng)然，豐富自己的生活不光是玩耍，還有學(xué)習(xí)。放假后七天，我就報(bào)名學(xué)習(xí)了架子鼓。既學(xué)習(xí)了，也玩耍了。
學(xué)架子鼓之前，我自認(rèn)為它不難，只要有拍子就行，卻不想，老師告訴我：上了七八節(jié)課后才能上架子鼓，而在這之前，我只能面對(duì)用膠皮制成的啞鼓。
學(xué)習(xí)的第一天，我的胳膊開始酸痛，練習(xí)完，兩只手完全張不開，只能彎曲著。而如今，雖然只上了幾節(jié)課，但我的學(xué)習(xí)大有長(zhǎng)進(jìn)，以前的酸痛不再出現(xiàn)，會(huì)的花樣也更多了，左手現(xiàn)在拿筷子吃東西也沒問題。
假期生活作文5
6:30，我與媽媽準(zhǔn)時(shí)踏上了鍛煉之途。按照計(jì)劃，我們慢慢地沿既定線路走著。
走著走著，我的眼角不見了媽媽的身影，咦，媽媽呢？我回過身找尋著。哈，只見媽媽蹲在路邊，一動(dòng)不動(dòng)地盯著地上，什么情況？我迅速地跑向媽媽。
原來路邊地上有兩只大螞蟻在打架。一只稍大點(diǎn)，我估且叫它大黑吧。它有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)有力的大顎，一身黝黑發(fā)亮的“鎧甲”，六只修長(zhǎng)的'腳，一看就是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的“將軍”。另一只稍小點(diǎn)，我叫它小黑，雖然也是威風(fēng)凜凜，可與大黑比起來，就相對(duì)弱了一些。盡管我感覺好像身材上有點(diǎn)不公平，可它們打起架來卻一點(diǎn)兒也含糊：一會(huì)兒你一拳我一腳；一會(huì)兒扭打在一起；一會(huì)兒你咬一口我頂你一頭……打得是天昏地暗，誰也不甘示弱，大有不將對(duì)手置之死地決不罷休的氣勢(shì)。
沒想到螞蟻之間的戰(zhàn)爭(zhēng)也是那么的殘酷�。�
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