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假期的生活作文(范例8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的假期的生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期的生活作文 篇1
放寒假了,我能與好朋友瘋狂地玩一天,徹底感受假期的自由嘍。
一大早,我和好朋友準(zhǔn)時(shí)來(lái)到海亮廣場(chǎng)的“快樂(lè)星期”娛樂(lè)場(chǎng)所。這是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),里面設(shè)施齊全,設(shè)置有法院、醫(yī)院、學(xué)校、酒店、銀行、消防隊(duì)、美容院、駕!覀円灰贿M(jìn)去按游戲規(guī)則體驗(yàn)了一番,感受到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),但其中的很多游戲不是我們想象的'那樣能玩得特別游刃有余,當(dāng)然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補(bǔ)充、發(fā)明、創(chuàng)造。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的聰明才智。
假期的生活作文 篇2
這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假,我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù),又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余,我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪,增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。
1月12日,我和媽媽乘坐飛機(jī)來(lái)到呼和浩特的奶奶家,開(kāi)始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師,她是一位中年女教師,個(gè)子很高,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),聲音溫柔可親,講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思,她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目,教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類(lèi)問(wèn)題要先求出項(xiàng)數(shù),知道了項(xiàng)數(shù),做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中,我們共學(xué)習(xí)了8類(lèi)問(wèn)題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),毛老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“只要學(xué)會(huì)了方法,做多少道題都不怕,我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人!
同時(shí),利用奧數(shù)班調(diào)休間隙,爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng),我先是扶著欄桿慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有點(diǎn)不敢挪步,媽媽看到后問(wèn)我:“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀?”我高興的說(shuō):“太好了!我快支撐不住了!”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了,我扶著小企鵝先滑了一圈,哇!真好玩!不一會(huì)兒,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘,在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵(lì)下,我掙脫小企鵝的'保護(hù),試著獨(dú)自滑了起來(lái),而且成功了!站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了滑冰,這使我感到無(wú)比興奮。
回想起寒假生活,雖然忙碌,但我感到快樂(lè)而充實(shí)。假期功課不但圓滿(mǎn)完成,而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能,這個(gè)過(guò)程中,我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。
假期的生活作文 篇3
這幾年,許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課,而且從來(lái)沒(méi)有補(bǔ)過(guò),由于我喜歡玩,不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來(lái)了,我們班上的許多同學(xué)都在報(bào)名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué);有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文;大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語(yǔ),由于英語(yǔ)太難啦!對(duì)我來(lái)講,英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子,我也有些心動(dòng)了。
由于去年假期,同學(xué)們都在補(bǔ)課,沒(méi)有人和我玩,我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了,那么選哪一門(mén)課呢?后來(lái)想了一想,我就決定補(bǔ)自己最差的英語(yǔ)了。那天,我報(bào)了名,英語(yǔ)老師說(shuō):“鳳鳳,你早就得補(bǔ)你的英語(yǔ)了,這次來(lái)一定要好好學(xué),其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難!”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話(huà),我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間,我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了新的筆記本,將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因?yàn)樵谶@里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué),所以學(xué)習(xí)熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么,我就做什么,反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法,所以現(xiàn)在就是我最好的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
差不多一個(gè)月的時(shí)間,我的英語(yǔ)水平提高了許多,最后的測(cè)試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一,我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績(jī)讓爸爸媽媽看進(jìn),他們一直夸我有進(jìn)步,并要繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí),我的心里樂(lè)滋滋的,非常感謝假期補(bǔ)英語(yǔ)的生活。
假期的生活作文 篇4
“流星雨又來(lái)臨,偷聽(tīng)我的秘密”聽(tīng)著這首魏晨的《流星雨又來(lái)臨》不禁讓我想起暑假里的一個(gè)晚上。
那晚,外面靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著樹(shù)梢嘩嘩作響的聲音。我和爺爺奶奶一起到院子里乘涼,我仰望天空,黑色的天空中,閃爍著無(wú)數(shù)顆小星星,不時(shí)還有幾架飛機(jī)飛過(guò)。突然,一道光芒劃過(guò)天空,像是帶著尾巴的小星星。是流星!這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),她們都說(shuō)對(duì)著流星許愿很靈,可已經(jīng)來(lái)不及了。
唉!在我們的'人生中都有許多來(lái)不及或沒(méi)能做的事,現(xiàn)在想想一定有些后悔吧。所以,現(xiàn)在讓我們一起努力,為我們的生活增添幾分美好的色彩。
假期的生活作文 篇5
今年的“五一”假期,我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看,但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上,我在圣陶沙公園,觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅?魚(yú)尾獅是新加坡的標(biāo)志,一共有三座魚(yú)尾獅雕塑;這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭和魚(yú)身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心;有一個(gè)在新加坡最高的山上;還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚(yú)尾獅。
5月5日的晚上,我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園,觀賞這里的魚(yú)尾獅,也在這里等候著音樂(lè)噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間,演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”,他手拿指揮棒,很像一位指揮家。哎,還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一搖,噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩只手都在動(dòng),所有的噴泉都一起噴水,彩色的燈光照在噴泉上,五顏六色的水柱,真是好看極了!
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里,音樂(lè)時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢;有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào),真是好聽(tīng)極了!噴泉也隨著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞了。
“哇”,此時(shí),全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲,原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影,這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕,然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去,這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣,又可愛(ài)的小猴子,它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩,沒(méi)想到的是,水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子,真是太神奇了!我知道是投影的`,但是水為什么真的被濺起了呢?
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但卻給我留下了深刻的印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的具有紀(jì)念意義,因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅游,也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)晚上,還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的水幕電影!
假期的生活作文 篇6
假日里的生活是豐富多彩的,這個(gè)寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽(yáng)游玩。南陽(yáng)是諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍的樂(lè)園……。我最喜歡的.是那里的鴨河水庫(kù)了:
中午吃完飯,我們坐車(chē)到了南召的鴨河水庫(kù)。水庫(kù)非常的大,一眼望不到盡頭。我跑到岸邊,撿起一塊石頭開(kāi)始打水漂。第一次我手生,打了兩個(gè)水漂,第二次我打了三個(gè)水漂,我又可以在水邊打水漂了,我興奮的一蹦三尺高。
我打算開(kāi)摩拖艇玩玩,我是第一次開(kāi)摩拖艇,因此我非常激動(dòng)。我把油門(mén)加到三十,小艇在水面上快速的行駛著。我又開(kāi)著摩拖艇在水面上轉(zhuǎn)了三百六十度的圈,水花也轉(zhuǎn)了一圈,漂亮極了!我說(shuō):“來(lái)點(diǎn)刺激的。”我把油門(mén)加到七十八,頓時(shí),一朵一米多高的浪花向我撲來(lái),給我來(lái)了個(gè)親密接觸,我成了一個(gè)貨真假實(shí)的“落湯雞”。玩完摩托艇,我又到湖面上釣了釣魚(yú),就回賓館了。
坐在返回的火車(chē)上,我想起了我在南陽(yáng)玩的一幕幕,都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍遺跡園、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙等等,都使我了解了許多歷史文化。南陽(yáng)!下次我還來(lái)找你來(lái)玩!
假期的生活作文 篇7
這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣。
暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書(shū),搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書(shū)的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分,書(shū)就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書(shū)中的人物。
每天我都要以最快的速度,寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書(shū)。在家里,到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,書(shū)桌上有書(shū),餐桌上有書(shū),廁所里有書(shū),電腦上也有書(shū),每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方,都會(huì)留下我的“光榮事跡”。
只要我的書(shū)讀完了,就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū),要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的`小花,等我去欣賞,書(shū)是一位最好的作文老師,它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。
書(shū),是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。
假期的生活作文 篇8
我的假期生活我的假期生活一個(gè)令人興奮的假期就要結(jié)束了。在假期中,有許多五彩繽紛的事情印在我的腦海中,而最有意義的一件事就是學(xué)播音主持。學(xué)播音主持的第一天,我迫不及待的`想認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新老師,一進(jìn)門(mén),老師和同學(xué)就熱情的迎接我的到來(lái),還給我起了一個(gè)非常好聽(tīng)的學(xué)名。
叫“天使”公主,我特別喜歡。接下來(lái)的第二天、第三天、第四天……老師教我們讀音怎樣才能讀得圓潤(rùn)、好聽(tīng),老師讀時(shí),嘴巴總是掛著笑容,好像在說(shuō):“加油!加油!”我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下吐字清晰、圓潤(rùn)、好聽(tīng),終于贏得了老師臉上滿(mǎn)意的笑容,我們還學(xué)了繞口令、古詩(shī)、詞語(yǔ)。在學(xué)完播音主持結(jié)束前,我們還表演了許多精彩的節(jié)目,其中,我參加了6個(gè)節(jié)目,這6個(gè)節(jié)目使我取得了觀眾們對(duì)我的喜愛(ài)和熱烈的掌聲,表演完,我拿著自己的獎(jiǎng)狀——最佳智慧獎(jiǎng),我為自己而感到自豪。
美好的時(shí)光一天一天地度過(guò),我們一天一天的進(jìn)步,充分地發(fā)揮自己的本領(lǐng),不盡而感到驕傲。在學(xué)播音主持的20天里,我學(xué)習(xí)了不少的知識(shí),收獲非常多,比如,我膽大了,我的表演能力強(qiáng)了非常多……我的變化可不少呢!這就是我的一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)有趣的假期生活!
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