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假期的生活作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的假期的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假期的生活作文1
在假期,我和父母去了香港,在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺(jué)得香港是那般的多姿多彩。站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布……
香港確實(shí)是香港,不管是什么都那么的完美,那么的'稱人心意?纯茨禽p塵不染的街道,看看那擠車(chē)時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景,確實(shí)美不勝收呀!海洋公園——迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛(ài)不釋手,還有那秀麗的香港公園——充滿知識(shí)的博物館——科技館,都讓我回味無(wú)窮。
記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車(chē)——第一次看海豚表演——第一次……可惜的是我沒(méi)有在海洋公園玩上過(guò)山車(chē),只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說(shuō)句實(shí)話,我確實(shí)有點(diǎn)怕,真的,不要說(shuō)是我,你坐上去都不一定會(huì)說(shuō)不怕,但始終還是沒(méi)有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn),迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車(chē)開(kāi)得飛一般快,不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡,不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜,要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會(huì)幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺(jué)得好刺激,好驚險(xiǎn),真的是嚇壞了多少人呢!
最好看的的屬海豚表演了。那絕對(duì)會(huì)讓你飽眼福的!海豚——海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的,還會(huì)救人——跳舞——拍掌——躍起,那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜——完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻,我絕對(duì)發(fā)給你看,證明我說(shuō)的話是真是假!
嗨!長(zhǎng)話到次,讓我們?cè)谖业奈恼轮性诖未致缘钠肺幌愀郯!拜?/p>
假期的生活作文2
如春日里一場(chǎng)細(xì)雨,夏日里的一陣輕風(fēng),秋日里的一抹暖陽(yáng),冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢(mèng),賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧?kù)o的藍(lán),嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫(huà),一切一切是那么美好!
陽(yáng)光下我們騎車(chē),球場(chǎng)上我們籃球,運(yùn)動(dòng)館我們游泳,心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng),每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車(chē)讓全身都活躍起來(lái),滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門(mén),又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗(yàn)全身濕透的'快感。運(yùn)動(dòng)館,游泳也是一大樂(lè)趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。
沉浸書(shū)香,書(shū)海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學(xué)我所學(xué),如同魚(yú)兒在大海暢游,小鳥(niǎo)在藍(lán)天翱翔,我們?cè)跁?shū)中汲取著知識(shí)的肥料!敦埼涫俊、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié),每本書(shū)似乎都在為我們打開(kāi)著一扇扇神奇的門(mén)。假期里的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每門(mén)學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧,受到一次知識(shí)的洗禮。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情,青色的山,綠色的草,藍(lán)色的!(yáng)光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè)的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘,不是爭(zhēng)切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好,帶給我們的是時(shí)間,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。
假期的生活作文3
6:30,我與媽媽準(zhǔn)時(shí)踏上了鍛煉之途。按照計(jì)劃,我們慢慢地沿既定線路走著。
走著走著,我的眼角不見(jiàn)了媽媽的身影,咦,媽媽呢?我回過(guò)身找尋著。哈,只見(jiàn)媽媽蹲在路邊,一動(dòng)不動(dòng)地盯著地上,什么情況?我迅速地跑向媽媽。
原來(lái)路邊地上有兩只大螞蟻在打架。一只稍大點(diǎn),我估且叫它大黑吧。它有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一對(duì)有力的大顎,一身黝黑發(fā)亮的“鎧甲”,六只修長(zhǎng)的腳,一看就是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的“將軍”。另一只稍小點(diǎn),我叫它小黑,雖然也是威風(fēng)凜凜,可與大黑比起來(lái),就相對(duì)弱了一些。盡管我感覺(jué)好像身材上有點(diǎn)不公平,可它們打起架來(lái)卻一點(diǎn)兒也含糊:一會(huì)兒你一拳我一腳;一會(huì)兒扭打在一起;一會(huì)兒你咬一口我頂你一頭……打得是天昏地暗,誰(shuí)也不甘示弱,大有不將對(duì)手置之死地決不罷休的氣勢(shì)。
它們就這樣打著,打了好些時(shí)候也沒(méi)住手。漸漸地,小黑好像有些體力不支了,它打一下,就往旁邊逃一點(diǎn),休息個(gè)幾秒,又往前沖一下,打幾拳,又往后退幾步……大黑可沒(méi)那么好糊弄,它緊追不舍,步步緊逼,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起它的大顎向小黑咬去。小黑拼命地躲,可終究沒(méi)能躲過(guò)大黑的攻擊,沒(méi)多久,就被大黑咬掉了兩只腳,它踉踉蹌蹌地躲閃著,想要逃走。然而大黑根本不給它逃走的機(jī)會(huì),依然狠狠地向小黑撲去……幾分鐘后,小黑就奄奄一息了,它再也沒(méi)能爬起來(lái)。大黑圍著小黑轉(zhuǎn)了一圈,揮舞著觸角,像個(gè)帝王一樣趾高氣揚(yáng)地走了。地上,只留下了小黑殘缺的身體,還在訴說(shuō)剛才發(fā)生的'慘戰(zhàn)……
沒(méi)想到螞蟻之間的戰(zhàn)爭(zhēng)也是那么的殘酷!
假期的生活作文4
國(guó)慶期間,我和爸爸媽媽回了一趟象山,看望外公外婆。路上,我親眼目睹了一場(chǎng)十分壯觀的高速大堵車(chē)。
假期出行要堵車(chē),我們?cè)缬行睦頊?zhǔn)備,所以選擇車(chē)流相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少的午后出行。一過(guò)收費(fèi)站,只見(jiàn)一輛車(chē)緊跟著一輛車(chē),宛如一條長(zhǎng)龍,盤(pán)踞在高速公路上,讓我們始料不及。
上了高速,騎虎難下。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了車(chē)流,緩緩地向前移動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,便停止不動(dòng)了,只見(jiàn)龍身越來(lái)越長(zhǎng),前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾。大家都不知道發(fā)生了什么事,在車(chē)?yán)锬托牡氐却。慢慢地,有些司機(jī)開(kāi)始焦躁起來(lái)了:有的開(kāi)始用力地按起了喇叭;有的打開(kāi)車(chē)窗探出頭來(lái)張望;有的索性下車(chē)去前面打探堵車(chē)的原因;還有的把車(chē)門(mén)一關(guān),干脆一旁抽煙、聊天去了……剎那間,大人的抱怨聲,小孩的哭喊聲,汽車(chē)的喇叭聲……此起彼伏,交織在一起,混成了一首的特殊交響曲。
忽然,一輛黑色的`轎車(chē)宛如離弦之箭在邊道上飛馳。我忽然兩眼發(fā)光,像發(fā)現(xiàn)了新大陸般對(duì)著爸爸說(shuō):“爸爸,快變道,我們也去那一道!卑职謸u搖頭,說(shuō):“不行,那是應(yīng)急車(chē)道,是高速公路上的生命通道。如果遇到意外或者險(xiǎn)情,救援人員可以通過(guò)它快速趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。如果把它也堵了那后果不堪設(shè)想。”
眼看,太陽(yáng)西沉,夜幕降臨,擁堵的車(chē)流變身成了火龍,不斷延伸開(kāi)去……原本兩個(gè)小時(shí)不到的車(chē)程,因?yàn)槎萝?chē)足足開(kāi)了四五個(gè)小時(shí)。
看來(lái),大家開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意路況,不能為了自己能夠開(kāi)快卻拖慢了所有人。當(dāng)真正堵了車(chē)后,自己又能快到哪里去呢?
假期的生活作文5
寒假時(shí),我在泰國(guó)的信不信由你博物館里玩了幾個(gè)非常好玩的游戲。
剛走進(jìn)博物館,許多風(fēng)格不同的建筑物就吸引了我的眼球,有的陰森森的,還時(shí)不時(shí)地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的,一陣風(fēng)吹過(guò),它就漾起波紋。有的前面擺著幾個(gè)十分逼真的蠟像。我先到了一個(gè)看起來(lái)十分不起眼的地方。我推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)里面十分安靜,許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走,原本平坦的地面在現(xiàn)在看來(lái),變得像萬(wàn)丈懸崖一般。我走下橋去,發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)沒(méi)有出口的房間。我只好摸著墻壁,看看有沒(méi)有什么隱藏的門(mén)。忽然,一塊墻壁往里陷了下去,我連忙用力推,我就到了另一個(gè)房間。我一連進(jìn)了幾個(gè)房間,直到一個(gè)燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個(gè)房間的`墻壁,只摸到了進(jìn)來(lái)的那扇門(mén)。我不甘心,又用眼睛看著每塊墻壁,希望能找出一點(diǎn)線索來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大,連忙用力推那塊墻壁。果然,這是一扇通往另一個(gè)房間的門(mén)。就這樣,我走出了大迷宮。接著,我到了一個(gè)黑乎乎的房間,好奇的四處張望起來(lái)。突然之間,房間里出現(xiàn)了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過(guò)每條線,不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來(lái),使我的心更加緊張了起來(lái)。我敏捷地穿過(guò)每條線,在一個(gè)紫色的有手印形狀的地方拍了拍,房間里就減少了幾條線。我再穿過(guò)去,又在一個(gè)地方拍了拍,房間里的線就全部消失了,游戲也結(jié)束了。
信不信由你博物館里好玩的游戲?qū)嵲谑翘嗔,希望你也可以去游玩一下?/p>
假期的生活作文6
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。
2、學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
3、熱愛(ài)大自然,感受假期生活的樂(lè)趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改,養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
教學(xué)難點(diǎn):描寫(xiě)細(xì)致,感受真實(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、出示照片,講故事:
。ń處煶鍪咀约杭倨跁r(shí)在上海游玩拍攝的照片)
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流,激發(fā)寫(xiě)作興趣:
1、師:我想我們都喜歡出去游玩兒,去擁抱大自然,在假期中,想必大家也定有難忘的經(jīng)歷?能告訴大家嗎?
生自由交流。
2、師:是呀,通過(guò)剛才的交流,讓我們回憶起了難忘的假期生活,與其回憶,還不如現(xiàn)在就動(dòng)筆記錄下這一串串足跡,好嗎?
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作方法:
1、師:我們到風(fēng)景區(qū)游覽,欣賞自然風(fēng)光,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),留影拍照,真是一件樂(lè)事。那怎樣給自己最喜愛(ài)的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互討論一下,一會(huì)我們來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
生討論。
2、師:誰(shuí)有好的'建議,快給大家說(shuō)說(shuō)!
(學(xué)生初步談到:(1)按一定順序,也就是旅行的順序來(lái)記,這樣更清晰;(2)要圍繞照片的內(nèi)容來(lái)寫(xiě),把那里的美麗景色生動(dòng)的描繪出來(lái);(3)可以把照片的地點(diǎn)和內(nèi)容作為文章的一個(gè)重要部分,精彩片斷;(4)要圍繞快樂(lè)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出旅途的難忘。)
假期的生活作文7
春回大地,冰雪消融,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)令我魂?duì)繅?mèng)縈的校園,課間同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻摳髯缘募倨谏睿@不由得也使我想起了我的那個(gè)五彩斑斕的假期。
假期中最濃厚的無(wú)疑是那抹飄著書(shū)香味的談黃色。東方拂曉晨光熹微。每個(gè)朝霞舞動(dòng)于天空之時(shí)都可以看見(jiàn)我手捧一本書(shū)閱讀的身影。或倚著墻角或坐在桌前。
手指如同墨香味的旋律,在泛著淡黃的書(shū)頁(yè)上穿梭、靈動(dòng)不時(shí)用手指輕拈起一頁(yè)紙翻過(guò)去眼前又是全新的內(nèi)容。在淡黃色陽(yáng)光的照射下“啪!一滴汗珠順著臉頰流淌下來(lái)落在書(shū)頁(yè)上如同書(shū)香的海中那一葉之舟不禁隨口說(shuō)出:“小舟從此逝江海寄余生。
假期中最青春的無(wú)疑是那抹融著運(yùn)動(dòng)風(fēng)的瑩白色。傍晚夕陽(yáng)在地平線噴射出火花照亮了潔白的雪地。公園里我奔跑的身影在樹(shù)從后若影若現(xiàn)在夕陽(yáng)下熠熠生輝。手臂有節(jié)奏地前后擺動(dòng)雙腿輪流交替控制著速度在公園的道路上一圈又一圈地跑動(dòng)著。幾滴汗珠落下滴在路邊瑩自的積雪上,融化了雪如同一朵朵晶瑩的花不斷伸展盛開(kāi)。心中堅(jiān)持的意念支持著我繼續(xù)加油。
假期中最獨(dú)特的'無(wú)疑是那抹凝著團(tuán)結(jié)心的淺藍(lán)色。如長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍各種各樣琳瑯滿目的器具參加核酸檢測(cè)的小區(qū)居民都排在這里。
輪到我了,負(fù)責(zé)檢測(cè)的阿姨換好手套取出檢測(cè)棒用檢測(cè)棒在我的口腔內(nèi)壁輕刮幾下放進(jìn)樣本袋。我說(shuō)了聲“謝謝”后就走到了等候區(qū)。回頭望向工作人員們重復(fù)無(wú)數(shù)次同樣的流程每天面對(duì)人山人海的檢測(cè)者穿著厚重的防護(hù)服。在這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)的是我們中國(guó)民眾團(tuán)結(jié)的中國(guó)心!眼前,逐漸朦朧……
這個(gè)假期我收獲了很多;使我增長(zhǎng)知識(shí);瑩白色使我身體鍛煉身心;淺藍(lán)色讓我感到祖國(guó)之偉大。各種顏色交織在一起如同被打調(diào)色盤(pán),仿佛近在咫尺,又仿佛遠(yuǎn)在天邊,我將帶著它們?cè)僖淮翁@,開(kāi)啟新學(xué)期的旅程!
假期的生活作文8
這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假,我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù),又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余,我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪,增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。
1月12日,我和媽媽乘坐飛機(jī)來(lái)到呼和浩特的奶奶家,開(kāi)始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師,她是一位中年女教師,個(gè)子很高,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),聲音溫柔可親,講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思,她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目,教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問(wèn)題要先求出項(xiàng)數(shù),知道了項(xiàng)數(shù),做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中,我們共學(xué)習(xí)了8類問(wèn)題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),毛老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“只要學(xué)會(huì)了方法,做多少道題都不怕,我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人!
同時(shí),利用奧數(shù)班調(diào)休間隙,爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng),我先是扶著欄桿慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有點(diǎn)不敢挪步,媽媽看到后問(wèn)我:“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀?”我高興的`說(shuō):“太好了!我快支撐不住了!”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了,我扶著小企鵝先滑了一圈,哇!真好玩!不一會(huì)兒,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘,在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵(lì)下,我掙脫小企鵝的保護(hù),試著獨(dú)自滑了起來(lái),而且成功了!站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了滑冰,這使我感到無(wú)比興奮。
回想起寒假生活,雖然忙碌,但我感到快樂(lè)而充實(shí)。假期功課不但圓滿完成,而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能,這個(gè)過(guò)程中,我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。
假期的生活作文9
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的,它總是不快不慢,一分一秒的流逝。但快樂(lè)的時(shí)光,總讓人覺(jué)得過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的寒假就這樣過(guò)去了。
今年寒假,我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂(lè)園……但讓我記憶猶新的還數(shù)江蘇揚(yáng)州的“小小建筑師”夏令營(yíng)之行。記得夏令營(yíng)的第五天,我們已經(jīng)完成了木屋的墻體工作,接下來(lái)就只有屋頂沒(méi)蓋好了。那時(shí),我手持榔頭,準(zhǔn)備爬上梯子釘屋頂。但我有點(diǎn)兒恐高,一上梯子腿就開(kāi)始發(fā)軟,俗話說(shuō)的好,人急出亂子。我就開(kāi)始急了,緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學(xué)的手,接著又打了自己的手,心情極度緊張,手又痛又抖,汗滴不停地順著臉頰流下來(lái)。這時(shí),我的輔導(dǎo)員老師來(lái)了,她讓我休息一下,深呼吸,放輕松。在老師的引導(dǎo)下,我終于平靜下來(lái),再次爬上屋頂,完成了任務(wù)。通過(guò)這次教訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不那么恐高了,這真是一個(gè)大收獲啊!
但我的.假期也不是完美的,也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點(diǎn)虎頭蛇尾,一開(kāi)始能夠按照自己的計(jì)劃,每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),后來(lái)就開(kāi)始懶病發(fā)作了,越來(lái)越松懈,導(dǎo)致有些作業(yè)在寒假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標(biāo)也沒(méi)有完成,體重不但沒(méi)有下降,反而上升了,真是太失敗了。
總之,這個(gè)寒假,讓我過(guò)得有歡笑、有驚喜、有失望,但更多的是收獲,是一個(gè)充實(shí)有趣的寒假?上,很快它就結(jié)束了。再見(jiàn)了,我的寒假。開(kāi)學(xué)了,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,我回來(lái)了,我多想快點(diǎn)跟你們分享我這個(gè)有趣的寒假。
假期的生活作文10
你是否記得我曾那么望眼欲穿地掰著手指盼望著你的到來(lái)?是否記得那些有你相伴的日子我是多么快活?
然而,這些美好眨眼已成“曾經(jīng)”。而今,你一次又一次來(lái)到我的身邊,卻像瘟神般,我渴望躲開(kāi)卻又深陷其中難以逃脫。你的面孔猙獰得恐怖,令我厭惡!
就說(shuō)這次國(guó)慶7天長(zhǎng)假吧,我如墜深淵。當(dāng)然,除了昨天,昨天是7天里的最后一天,我才做完了所有作業(yè)獲得徹底的自由。你不相信我做了6天的作業(yè)?確實(shí)如此,6天里,我是“頭懸梁,錐刺股”,夜以繼日。
6天,我一直處在水深火熱之中。雖心有“加班加點(diǎn)熬個(gè)通宵做完所有作業(yè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),最終卻熬到眼皮緊緊粘在一起才做了8門(mén)功課中一門(mén)的一小部分。我甚至懷疑,語(yǔ)數(shù)英化物政史地生,這9科老師是不是經(jīng)過(guò)會(huì)議研究,一致通過(guò)“假期就是加油站”這一超級(jí)荒唐的決議,才狠狠地布置作業(yè)的。
好幾個(gè)晚上,我被埋葬在作業(yè)的墳堆里,讓人窒息。
記得那晚,到了凌晨4點(diǎn),我甩著酸痛的手臂,仰天長(zhǎng)嘆:恨自己寫(xiě)字慢,恨作業(yè)多,恨假期短。那一刻,我突發(fā)奇想,明年春天把自己埋了,到秋天長(zhǎng)出好幾個(gè)自己,假期就可以派上用場(chǎng)了:一個(gè)做語(yǔ)文,一個(gè)算數(shù)學(xué),一個(gè)寫(xiě)英語(yǔ)……我則好好地在假期里逍遙。
國(guó)慶長(zhǎng)假,我?guī)缀趺刻於荚跓o(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè)——舉國(guó)上下都在歡慶,為啥單單要拒我們學(xué)生于快樂(lè)之外?
假期啊,我曾多么渴望你的到來(lái),多么渴望與你相擁!我依舊清晰地記得那些日子:和朋友們一起徒步旅行,一起瘋玩,一起因?yàn)殚_(kāi)心而笑得喘不過(guò)氣來(lái)。那些幸福的回憶,一幕幕放電影般從我眼前滑過(guò)。
而今,卻可望而不可即!
我呢,就像被作業(yè)弄?dú)埩穗p腿的孩子。假期啊,你就是那無(wú)盡的`沙漠,漫漫黃沙何處是盡頭?
假期啊,我一次又一次地想重新愛(ài)上你,像小學(xué)時(shí)一樣與你親密無(wú)間?赡悴恢溃F(xiàn)在要我對(duì)你動(dòng)感情,簡(jiǎn)直比登天還難!
我的假期呀!我何時(shí)才能成為你名副其實(shí)的主人?何時(shí)才能理直氣壯地喊一聲“我的假期我做主”?
假期的生活作文11
無(wú)論是放寒假還是放暑假,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一件高興的事,至少可以說(shuō)不再受作息時(shí)間的約束了,可以自由地調(diào)控一段時(shí)間了,但是,我的內(nèi)心卻矛盾重重——家長(zhǎng)管教很?chē)?yán)。
啥事都得父母做主,弄得我一個(gè)假期無(wú)聊透頂。假期中的一天,我的同學(xué)到家里來(lái)邀請(qǐng)我出去玩,我們正琢磨著怎樣與父母溝通,此時(shí),媽媽卻微笑著對(duì)我們說(shuō):“孩子們?nèi)グ,現(xiàn)在你們能做主了,盡情地去玩吧……”有了媽媽的這一番話,我們歡呼著、雀躍著。我們生活在茫茫的大草原,在這一碧千里的原野上不留下一絲足跡,真是人生的一大遺憾。于是我們決定結(jié)伴旅行。
一路上我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了遼闊無(wú)垠的大草原,放眼望去,膘肥的牛群在那里嬉戲打鬧,吸引了不少的游客;還有的躺在柔和的綠地毯上靜靜地反芻著剛吃進(jìn)嘴里的小草,盡管我們想出一切招數(shù)也不能將其專注的`神情分散開(kāi)去,好像覺(jué)得眼前什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò);更有甚者,它們直端端地向你走來(lái),在旁人眼里,卻以為它要和你做殊死拼搏。
然而,并不是所有的牛群都是那么的有個(gè)性。瞧!遠(yuǎn)處的那群群牛兒在拼命地奔跑著,到底是什么驅(qū)使它們齊心協(xié)力地朝著共同的方向而奔馳呢?原來(lái)是汽車(chē)嘟嘟的喇叭聲打擾著它們。也許這就是動(dòng)物的本能吧——保護(hù)自己!不遠(yuǎn)處,鮮艷的花朵還在不停地向我們招手示意呢……由于我們第一次離開(kāi)大人們的視線,因此為了不讓家長(zhǎng)失望,我們迅速地回到了各自的家。
不過(guò),我們已經(jīng)滿足了,家長(zhǎng)給了我們自由的空間與時(shí)間。這樣自主的假期生活愉悅輕松,真讓人難以忘懷!
假期的生活作文12
暑假的多姿多彩,已經(jīng)一閃而過(guò),但我卻忍不住再回味一下:去“九道谷”受傷、去德勝區(qū)一日游……而今天,我要寫(xiě)的是去德勝區(qū)旅游的一個(gè)小插曲……
美麗的星期五。≌嫦牒煤玫厮街形,可是爺爺奶奶卻叫醒我說(shuō):“今天去德勝區(qū)一日游吧!表姐也去哦!”等我從睡夢(mèng)中徹底清醒過(guò)來(lái)時(shí),我們四個(gè)人已經(jīng)在等城巴了。301號(hào)車(chē)來(lái)了,我們連忙上車(chē),一切似乎都無(wú)大礙,一帆風(fēng)順。過(guò)了幾站后,居然有一位老者上車(chē),我馬上主動(dòng)讓座。等我讓座完后,對(duì)面的一位老伯說(shuō):“你看,多懂事的孩子啊!”隨后,又有兩位少年拿著幾本書(shū)上來(lái)了,這并沒(méi)什么?赡菍(duì)面的'老伯說(shuō):“你們知不知道書(shū)叫什么英文啊?”那兩個(gè)少年顯然聽(tīng)不清,老伯卻以為他們不懂,就說(shuō):“吶!書(shū)就是book,b-o-o-kbook,你們這都不會(huì),還有china,c-h-i-n-achina,你看我都七老八十了,都會(huì)這幾個(gè)詞。年輕人,要多學(xué)一點(diǎn)英文,現(xiàn)在外語(yǔ)很重要的,你不懂的話,以后那些老外問(wèn)你一句‘What is your name?’你就不會(huì)了,那怎麼辦!一定要多學(xué)英文!”聽(tīng)了這句話,我自己一邊偷笑一邊在反省,反省自己真的有用心去學(xué)知識(shí)嗎?我記住剛才老伯說(shuō)的一番話,寫(xiě)下了這篇作文。
我想,任何知識(shí),無(wú)論對(duì)你有價(jià)值或無(wú)價(jià)值都是要去學(xué)習(xí)的。我們的學(xué)習(xí)成績(jī),不但取決于你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更重要的是取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。就像老伯說(shuō)的一樣,你不認(rèn)真學(xué)習(xí),別人問(wèn)十句,你一句也回答不出來(lái),這樣就代表你沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有文化了。也許,這就是我的收獲吧。
每當(dāng)提起這件事,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)老伯那張風(fēng)趣幽默的臉。謝謝你——老伯,你讓我知道知識(shí)是要認(rèn)真去體會(huì)的,而不是隨便了事的。
假期的生活作文13
就在昨天,我結(jié)束了為期一周編輯公眾號(hào)的工作,這一周過(guò)得很充實(shí),磨練了自己也學(xué)到了很多東西。
上編輯課的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)看似挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想象的那么繁瑣。畢竟學(xué)過(guò)一點(diǎn),我心里有一種莫名的自信,可是等真的到我自己獨(dú)立編輯的時(shí)候,就覺(jué)得有些力不從心,第一天編輯到晚上十一點(diǎn)多,光發(fā)送到自己手機(jī)里預(yù)覽就15次,依然有些需要改進(jìn)的地方,那一天,之前編輯過(guò)公號(hào)的李牧洵也幫了我很多,教給了我許多東西,在后來(lái)的編輯當(dāng)中有很大的幫助,很謝謝在這些天幫助我的人,因?yàn)橛辛四銈儾庞泻髞?lái)可以獨(dú)立編輯的我。一次又一次的與老師和同學(xué)交流,一步步的操作,是我在這個(gè)假期里最獨(dú)特的一次經(jīng)歷。
在這過(guò)程中也曾因?yàn)樽约鹤龅腵不滿意而有些氣餒,覺(jué)得自己是不是不夠努力,適當(dāng)?shù)慕o自己一些壓力,別人可以做到的,你一樣可以。于是我就開(kāi)始改變方式方法,一次又一次的審稿,修改,很希望自己可以做好這件事。
這次的編輯工作又讓我成長(zhǎng)了許多,體會(huì)到編輯一個(gè)公眾號(hào)是多么的不容易,做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里,我從開(kāi)始的手足無(wú)措到最后的鎮(zhèn)定自若,從開(kāi)始的不盡人意到最后的獨(dú)立編輯,這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次很獨(dú)特的體驗(yàn),因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)不多,所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會(huì)成為下一次的經(jīng)驗(yàn),而不是負(fù)擔(dān)。這是吳老師說(shuō)過(guò)的一句話,的確,吸取經(jīng)驗(yàn),避免那些容易出錯(cuò)的地方,而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯,我深刻的領(lǐng)悟了這句話的意義。
假期的生活作文14
“小海燕夏令營(yíng)活動(dòng)”開(kāi)始于20xx年3月,由陳小華女士倡導(dǎo),邀請(qǐng)廈門(mén)廣
電 新聞臺(tái)及廈門(mén)幾家旅行社參與,于當(dāng)年7月成功組織了全國(guó)第一列學(xué)生專列,發(fā)往北京上海杭州,在廈門(mén)引起了轟動(dòng)。后來(lái)每年組織兩屆夏冬令營(yíng),到20xx年為 止運(yùn)作了10年20屆,營(yíng)員一萬(wàn)多人,小海燕還在平日舉辦周末修學(xué)游、假日親子游,和學(xué)生春秋游,其良好的品質(zhì)受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,在廈門(mén)學(xué)生市場(chǎng)上 獨(dú)樹(shù)一幟。20xx年起廈門(mén)電視臺(tái)“旅游天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營(yíng)的主辦單位,廈門(mén)市30余家科普基地也把“小海燕科普游”列為常年支持的.活動(dòng), 廈門(mén)晚報(bào)、廈門(mén)中行、廈門(mén)民生銀行、廈門(mén)渣打銀行、廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)麥當(dāng)勞有限公司、廈門(mén)軟件園、廈門(mén)閩南旅游文化產(chǎn)業(yè)有限公司、廈門(mén)海底世界、廈門(mén)石雕等 企事業(yè)單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營(yíng)過(guò)程中,陳小華女士與全國(guó)各地接待學(xué)生游的旅行社建立了廣泛聯(lián)系及溝通,積累了豐富的學(xué)生夏令營(yíng)組織及接 待的經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),使小海燕成為學(xué)生和家長(zhǎng)信賴的伙伴,成為營(yíng)員快樂(lè)的源泉!"讀好書(shū),去好地方"一直是我們活動(dòng)的主題,我們組織青少年瀏覽風(fēng)景 名勝區(qū)、參觀名牌院校、科普基地,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)集科學(xué)性、教育性、參與性、觀賞性于一體,讓青少年在假期自覺(jué)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐, 正確引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)假期生活;讓青少年飽覽祖國(guó)河山,體驗(yàn)集體生活,把“小海燕夏(冬)令營(yíng)”變成一所流動(dòng)的地理課堂、歷史課堂和愛(ài)國(guó)主義教育課堂,提 高了學(xué)生自理能力,開(kāi)闊視野,增強(qiáng)集體凝聚力;讓青少年過(guò)一個(gè)有意義、有趣味假期生活
假期的生活作文15
假期就這么過(guò)去了。
開(kāi)始前令人無(wú)限向往,開(kāi)始后令人極度興奮,過(guò)半后覺(jué)得枯燥乏味,到最后過(guò)的稀里糊涂。因?yàn)槿水吘挂彩巧缛簞?dòng)物,是需要互相之間交流交往的。宅達(dá)兩個(gè)月的假期生活,不免感到孤獨(dú)寂寞。一想想和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,便無(wú)限向往開(kāi)學(xué)……當(dāng)然是假期過(guò)半之后了。
也許很多人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,感到一眨眼就過(guò)去了。但我覺(jué)得,這其實(shí)是我們的大腦忘得快。過(guò)去的時(shí)光中有太多的瑣碎,所以人是不可能全部記住的.。因此,我現(xiàn)在想想,這個(gè)暑假是怎么過(guò)去的呢?每天除了上上課、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦這幾件事之外好像沒(méi)有什么別的吧?但是仔細(xì)想想,還是會(huì)有很多記憶,是那樣的難忘。
這個(gè)暑假,我收獲了很多,有的從旅游中,有的從電腦中,有的從電影中。和哥哥跑步時(shí),雖然我已經(jīng)累得幾乎虛脫,呼吸幾乎到了極限,但我還是不顧一切的堅(jiān)持跟著跑?磥(lái),一個(gè)人不顧一切時(shí),就會(huì)有不可思議的力量。去外地旅游時(shí),每到一個(gè)景點(diǎn),就會(huì)有各種各樣的景點(diǎn)生意人來(lái)拉客。雖然人很多,但是拉到客人的往往是那些真誠(chéng)、不放棄人。這個(gè)暑假中,我為了尋找我心愛(ài)的手機(jī),瀏覽淘寶數(shù)千次,和上百部手機(jī)相對(duì)比,讓我了解了手機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí),最終買(mǎi)下了我的第一部手機(jī)。當(dāng)我看印度著名電影《三傻大鬧寶萊塢》時(shí),我一次有一次的被那純真的友情所感動(dòng),被人與人之間的大愛(ài)所感動(dòng),更被主人公蘭徹大膽質(zhì)疑權(quán)威、為自己的愛(ài)好而學(xué)習(xí)奮斗并追求卓越的精神所鼓舞。我還從那里懂得,朋友之間,是可以豁出一切的。
當(dāng)然這僅僅是一小部分,感謝老師能給我們一個(gè)總結(jié)的機(jī)會(huì)。暑假很漫長(zhǎng),也很短暫。當(dāng)然,我是十分愛(ài)這個(gè)暑假的,因?yàn)樗o了我一個(gè)很好的練歌機(jī)會(huì)!我唱的歌可是更好聽(tīng)嘍!對(duì)了,開(kāi)學(xué)還要請(qǐng)同學(xué)吃老冰棍……會(huì)不會(huì)太涼呢?那請(qǐng)什么好呢?哈哈,既然報(bào)道那天是我的生日——那當(dāng)然要請(qǐng)同學(xué)們吃好點(diǎn)的啦!
總之宅了一暑假……總之,就是宅吧?
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