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我愛(ài)奶奶的作文

時(shí)間:2023-04-25 09:19:41 奶奶 我要投稿

我愛(ài)奶奶的作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我愛(ài)奶奶的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)奶奶的作文七篇

我愛(ài)奶奶的作文 篇1

  我的奶奶是個(gè)心靈手巧的人。人到了晚年都應(yīng)該享享清福,可奶奶卻忙得不亦樂(lè)乎,也許對(duì)她來(lái)說(shuō),忙就是享福。

  別看奶奶已經(jīng)退休了,可她卻忙得很呢!早晨奶奶把我送到學(xué)校,就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜;丶液笊晕⒋跉猓陀忠_(kāi)始做家務(wù)了。十點(diǎn)多時(shí)還要做做飯,奶奶可真是個(gè)大忙人啊!

  今天,奶奶又開(kāi)始了一天的忙碌。清早,做完所有家務(wù)后,奶奶便戴上眼鏡,拿起毛線(xiàn)和針,幫我織手套。只見(jiàn)奶奶的動(dòng)作快得如飛,好像要和時(shí)間賽跑一樣。奶奶的手指不停地向前向后動(dòng)著,像個(gè)人在跑道上走三步、退三步。在一旁觀看的我不解地問(wèn)奶奶:“奶奶,你的手指在干什么啊?”“我的手指在繞毛線(xiàn)呀。”奶奶慈愛(ài)地說(shuō)。聽(tīng)了奶奶的`話(huà),我心里一驚:這動(dòng)作一般人都看不清,大概只有像奶奶這種織衣高手,才知道這是什么動(dòng)作了。

  到打結(jié)的時(shí)候了,只見(jiàn)奶奶用一根針把另一根針上的線(xiàn)挑了起來(lái),然后再輕輕一拉,一個(gè)結(jié)就打好了。奶奶一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,終于織好了手套?梢浑p手套總要做個(gè)標(biāo)記,于是奶奶又拿起粉紅色的線(xiàn),在手套上繡出了兩朵美麗的花兒。我戴上手套,覺(jué)得大小正合適,而且特別精致、特別暖和。

  這就是我的奶奶,一個(gè)心靈手巧的奶奶,一個(gè)永遠(yuǎn)閑不住的奶奶。

我愛(ài)奶奶的作文 篇2

  雖然奶奶家的家境不怎么好,但仍有讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,那就是奶奶家通往頂樓的“小繩梯”。當(dāng)時(shí)蓋房時(shí)少了搭樓梯的木料,倒多出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,于是,奶奶把繩子釘在了樓板上,繩子直直地垂在了地上,代替了樓梯。

  頂樓的.玩具不少,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。但想到頂樓去,就必須攀繩子。當(dāng)時(shí)我還小,重心不穩(wěn),通常爬到一半既上不去,也下不來(lái),就像一只小猴子,在繩子上蕩來(lái)蕩去。奶奶家的家具很多,蕩悠時(shí)我不免在這些家具上擦一擦。這好像在看立體電影,家具的棱角老是與我擦肩而過(guò),使我禁不住嚇得“哇哇”大哭。

  雖然很害怕,但我依然喜歡玩具,抓住了繩子,就不懈地往上爬。每回玩具玩過(guò)癮了,下來(lái)又是個(gè)問(wèn)題。我東看西看,最后干脆閉上眼睛,握住釘子,抓住繩子,往下一滑。如果運(yùn)氣好,過(guò)不了一會(huì)就著陸了。但運(yùn)氣一差,就大不一樣了,在繩子上晃來(lái)晃去是常有的事。還有更糟的在后面呢,我一晃就免不了“肉體受輕傷”。但這樣的經(jīng)歷一多,就不怕了。有時(shí)我會(huì)故意蕩到又小又低的柜子前,輕輕一蹭,便爬上了柜子去,然后我就大模大樣地跳下了柜子。時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)這晃繩就一點(diǎn)也不怕了,因?yàn)樯虾拖聦?duì)我都不是問(wèn)題了?墒沁@時(shí)樓上的玩具卻一點(diǎn)也不能吸引我了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我認(rèn)為上上下下沒(méi)意思,又創(chuàng)出了一些自以為是的花樣。有時(shí)我會(huì)學(xué)一學(xué)人猿泰山同,兩條腿夾住繩子,雙手不停拍打胸口,嘴里還發(fā)出“哦—啊—”的喊聲,更有意思的是我時(shí)常一只手抓住繩子,一只手從口袋里拋出一些紙片,一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作天女散花狀。

  但奶奶很快找到了搭樓梯的小木板,這意味著我愛(ài)的“小繩梯”將被拋棄,我苦苦哀求奶奶,奶奶被我磨了好一會(huì)才答應(yīng)保留了這些繩子,我開(kāi)心得手舞足蹈。

  現(xiàn)在,我不能經(jīng)常去奶奶家了,但我還時(shí)常會(huì)掛念著我喜愛(ài)的小繩梯,每當(dāng)我浮現(xiàn)奶奶家的情景,我總忘不了那有趣的小繩梯。

我愛(ài)奶奶的作文 篇3

  我曾經(jīng)在語(yǔ)文課上學(xué)了一首《游子吟》這首詩(shī),深深地感動(dòng)了我。這首詩(shī)主要表現(xiàn)母親對(duì)兒子難以割舍的愛(ài)。慈祥的母親手拿衣服,穿針引線(xiàn),密麻縫補(bǔ)衣服。唯恐兒子遲遲難歸,在外面沒(méi)人幫她兒子縫補(bǔ)衣服,所以把衣服縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。但母親的內(nèi)心,又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢?我不由得想起了我的奶奶,奶奶養(yǎng)育我長(zhǎng)大,經(jīng)常呵護(hù)、疼愛(ài)我,每天按時(shí)送我去上學(xué)。

  奶奶好比是一朵花,總是保持花朵盛開(kāi),讓我能經(jīng)常采蜜,好讓我茁壯成長(zhǎng),我在一天天地長(zhǎng)大,而奶奶在一天天衰老。我知道奶奶料理我投入了大量的時(shí)間,且很辛苦,很疲勞。記得小時(shí)候上幼兒園,奶奶騎著自行車(chē)送我去,在路上,突然下起了雨。奶奶只帶一把傘,奶奶就把車(chē)停在幼兒園旁邊,把傘給了我,然后就回家了。一到放學(xué)時(shí)間,疲憊的奶奶就來(lái)接我回去了;氐郊抑螅揖吐(tīng)見(jiàn)里屋內(nèi)發(fā)出噴嚏的聲音,我就沿聲尋了過(guò)去。只見(jiàn)奶奶躺在床上還打著噴嚏,我連忙摸摸了奶奶的頭,呀!發(fā)燒了!我就打電話(huà)叫姑姑來(lái),過(guò)了一會(huì),姑姑就趕來(lái)了。還拿著藥,姑姑連忙把藥給奶奶吃,奶奶休息一會(huì)兒,藥起作用,燒已漸退,姑姑這才放下心來(lái)。

  我愛(ài)我的'奶奶,如果沒(méi)有您,我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁有幸福的生活,也不會(huì)這樣安心地學(xué)習(xí),我祝日夜操勞的奶奶健康長(zhǎng)壽!不時(shí)想起奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情,數(shù)不清的關(guān)愛(ài)。我以后要加倍努力刻苦學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

我愛(ài)奶奶的作文 篇4

  我的爺爺、奶奶都是普通的農(nóng)民。雖然他們沒(méi)有時(shí)髦的衣服,沒(méi)有寬敞的高樓,但我愛(ài)爺爺、奶奶。

  爺爺、奶奶很辛苦。每天,他們起得很早,一起去菜地干活。因?yàn)榘职、媽媽的工作很忙,園子里的活兒一年四季都是爺爺、奶奶干。冬天,盡管冰天雪地,他們已開(kāi)始扣棚、育苗;春天,移秧,澆水,施肥,打藥;夏天,無(wú)論天多熱,都在棚里采摘,去南關(guān)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)菜;秋天,種小蔥、白菜……

  記得小時(shí)候,爺爺、奶奶每次從市場(chǎng)回來(lái),一進(jìn)門(mén)就喊我:“大孫女,看爺爺買(mǎi)啥回來(lái)了!”邊說(shuō)邊舉起手中的.塑料袋:油桃、大櫻桃、荔枝……都是新鮮水果。他們舍不得吃,全留給我。只在我硬給他們時(shí),才勉強(qiáng)吃一個(gè)。

  爺爺、奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)他們。爺爺喜歡唱歌,園子里的活兒不忙時(shí),爸爸幫我把VCD搬過(guò)來(lái),爺爺找來(lái)線(xiàn),接上電視,插上話(huà)筒,我們一起唱《青藏高原》……奶奶不會(huì)唱,就在一旁看我們爺倆唱一下午。媽媽經(jīng)常告訴我:“雪晴,爺爺、奶奶很辛苦,我們也應(yīng)該多惦記他們!边^(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽總要給奶奶買(mǎi)件新衣服。每天早晨,做完飯,我負(fù)責(zé)去園子找爺爺、奶奶回來(lái)吃飯。我騎著小車(chē)在前面蹬,小狗巴竄來(lái)竄去跟著跑,爺爺扛著鎬、奶奶扛著鋤高高興興走在后面。

  我愛(ài)勤勞、純樸的爺爺、奶奶。

我愛(ài)奶奶的作文 篇5

  今天我所寫(xiě)的雷聲并不是天上打雷的聲音,而是奶奶每天對(duì)我的愛(ài)。雖然每天奶奶都會(huì)大聲的催促我,但是這雷聲卻包含了奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  每天早上,我還沒(méi)睡醒呢!奶奶就推開(kāi)房門(mén)大聲叫嚷開(kāi)了:“快點(diǎn)起床了,晚上不睡覺(jué),現(xiàn)在起不來(lái)了吧!”在奶奶的“雷聲”下,我拖著半睡半醒的身體坐了起來(lái),伸個(gè)大懶腰,無(wú)奈地爬下了床。迷迷糊糊的走進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)始梳洗起來(lái),我總是磨磨唧唧的,奶奶特別關(guān)心我的每一天每一點(diǎn),在廚房間就大聲的督促起來(lái):“洗快點(diǎn),上學(xué)要遲到了。”我可不想遲到,想到這一點(diǎn),立馬清醒些許,但是實(shí)在快不起來(lái)啊!梳洗完就享受奶奶給我準(zhǔn)備的早餐了,總是習(xí)慣性的細(xì)嚼慢咽。奶奶看我吃飯就著急,“吃快點(diǎn),我的小祖宗喲!每次吃飯都是慢騰騰的。”沒(méi)好氣的看我一眼,不一會(huì)兒又來(lái)催促:“幾點(diǎn)了知道嗎?快點(diǎn)啦!你個(gè)活寶唉……”。被奶奶的“雷聲”吼的,只能狼吞虎咽的吃完早餐,匆匆上學(xué)去。

  每天晚上八點(diǎn)半以后更是可憐了。電視看的正津津有味的時(shí)候,奶奶又推門(mén)進(jìn)來(lái)睡覺(jué)了,然后看著說(shuō):“寶貝,快睡覺(jué)了,明天還要上學(xué)哦!”但是真的舍不得,好想再看會(huì)兒,偷偷地假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),懶懶地不想動(dòng)。這下可不得了了,奶奶馬上“雷聲”響起:“寶貝,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快點(diǎn)睡覺(jué)。都幾點(diǎn)了,不知道嗎?明天還要不要去上學(xué)”。對(duì)著喜歡的電視、動(dòng)漫,我只能揮揮手,無(wú)奈的陪著奶奶睡覺(jué)了。

  上床我習(xí)慣性的'先脫上衣,再脫褲子。奶奶看我這舉動(dòng),立馬急急的喊起來(lái):“多大的人了,先脫褲子,再脫上衣。別凍感冒了。”想著奶奶絮絮叨叨的“雷聲”,夾雜著滴滴關(guān)愛(ài),心里總是暖暖的。躺在床上,睡又睡不著,翻來(lái)翻去的。奶奶又輕聲的嚷嚷:“不要?jiǎng)恿,靜下心來(lái),很快就睡著了!泵客戆橹棠痰膼(ài)就這樣,美美的睡著了。

  在奶奶的陪伴下漸漸地,我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我越來(lái)越喜歡奶奶的“雷聲”了,那里充滿(mǎn)了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩最真摯的關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的奶奶。

我愛(ài)奶奶的作文 篇6

  小時(shí)候,我總是很挑吃,有時(shí)甚至不愛(ài)吃飯。每當(dāng)我撒嬌不吃飯時(shí),奶奶就會(huì)拿出她的美味小吃——腌咸菜。

  腌咸菜無(wú)非就是梅干菜、菜脯、福菜、荀干、醬瓜、咸冬瓜等,因?yàn)樗谖断讨兀嘛垥r(shí)令人十分開(kāi)胃。雖然我愛(ài)吃腌咸菜,但爸爸媽媽卻不讓我頓頓吃,因?yàn)殡缦滩撕}高,人吃多了對(duì)身體不大好,尤其是小孩。

  但我就是喜歡吃奶奶腌的咸菜。我有時(shí)在想,我那個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的奶奶卻有如此巧手,會(huì)腌制各種菜?奶奶告訴我說(shuō),她從小就看大人腌制菜了,看多了自然就會(huì),也不用多教。我問(wèn)奶奶,為什么我們的客家人家里都會(huì)藏有腌菜,都會(huì)做腌菜,而鎮(zhèn)里我的另外一些講白話(huà)的親戚、朋友家里卻沒(méi)有藏有腌咸菜,他們也不怎么會(huì)做?奶奶說(shuō),客家人喜愛(ài)制作腌咸菜,是因?yàn)榭图胰肆?xí)慣了。在很久以前,鄉(xiāng)親們幾次大遷移,他們?cè)谕局叙嚭黄,為了方便攜帶及保存食物,發(fā)明出許多加工食物的方法,制作出各式各樣的腌菜及醬菜。她還說(shuō),客家人人情味很濃,十分好客,親朋鄰里之間互相來(lái)往得多,有時(shí)客人上門(mén)吃飯,怕菜不夠吃,因此隨時(shí)準(zhǔn)備腌制的東西,以應(yīng)一時(shí)之需。其實(shí)客家人很勤儉樸實(shí)的,他們吃飯不一定大魚(yú)大肉,用一些腌菜來(lái)搭配其它食材,采取蒸、炒、煮,就可以做成一道道美味的'客家菜了。就是煲湯也不一定要貴的藥材,用腌菜烹調(diào)的湯一樣味道鮮美、可口。如:福菜肉片湯、菜脯雞湯、咸冬瓜龍骨湯等,都是我們平時(shí)愛(ài)喝的好湯。

  是的,奶奶制作的腌咸菜的確好吃,我就是喜歡吃奶奶腌的咸菜。

我愛(ài)奶奶的作文 篇7

  我有一個(gè)特別愛(ài)我的好奶奶。

  奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲,常常穿著一套紅色的運(yùn)動(dòng)服,看上去很精神。烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)出一些白發(fā),這是為了我和這個(gè)家操勞的。一雙眼睛,常常流露出慈愛(ài)的目光,這目光給過(guò)我鼓勵(lì),給過(guò)我自信,給過(guò)我溫暖。隨著歲月的流逝皺紋漸漸地爬上了奶奶的額頭,笑起來(lái)像綻開(kāi)的花朵。奶奶長(zhǎng)著一雙溫暖的.手。當(dāng)這雙手牽著我的小手時(shí),會(huì)給我力量,當(dāng)著雙手摸著我的頭時(shí),會(huì)給我溫暖。

  平時(shí),奶奶最?lèi)?ài)嘮叨,讓人很心煩。當(dāng)我看電視的時(shí)候奶奶說(shuō):“明天還得上學(xué),快去睡覺(jué)吧!”當(dāng)我上學(xué)時(shí),奶奶說(shuō):“上課的時(shí)候注意聽(tīng)講!碑(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,奶奶說(shuō):“坐好了,姿勢(shì)端正,一筆一劃地寫(xiě)。”當(dāng)我玩手機(jī)的時(shí)候奶奶說(shuō):“別忘了玩完,寫(xiě)卷子!蔽抑滥棠踢@是為我好。記得有一年的夏天,晚上天很熱,連一絲風(fēng)也沒(méi)有熱的蟬不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著“知了,知了”,狗熱得吐出舌頭。我在床上熱得打滾,奶奶看見(jiàn)了連忙拿起扇子,給我扇風(fēng)。一絲涼風(fēng)隨著扇子飄來(lái),我感覺(jué)很涼爽,也感覺(jué)很幸福。

  我愛(ài)你奶奶。

  教師評(píng)語(yǔ):小同學(xué)以流暢的筆觸細(xì)致地描述了人物,文中的外貌描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),突出了人物的形象。三年級(jí)的小同學(xué)能寫(xiě)得如此細(xì)致、生動(dòng)、有層次很不簡(jiǎn)單!

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