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母校的作文

時間:2024-12-27 08:33:41 母校 我要投稿

(必備)母校的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,希望對大家有所幫助。

(必備)母校的作文

母校的作文 篇1

  不知不覺,時光如梭,六年時光就這樣過去了,文綠,我的學(xué)校,變成了我的母校。吳老師,姜老師,張老師成了教過我的老師。這六年時光,就像僅僅只過去了六天,眨眼間,就將和文綠告別。回想這六年的學(xué)生生涯,心里五味雜陳

  ”叮鈴鈴“最后一節(jié)課的上課鈴聲響起了,老師進(jìn)到班級里,和藹的說:”今天,是你們小學(xué)生涯的.最后一節(jié)課,以后,老師就見不到你們了,這節(jié)課,自習(xí)吧!敖淌依镬o的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起來。我想起了三科老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的場景,我也忍不住小聲抽泣起來。

  在那瞬間,我仿佛看到了吳老師第一次接我們班的時候,看著吳老師那洋溢的活力與美好的臉龐,我忍不住了,淚水如潮水般噴涌而出。剎那間,我仿佛又看見了我們班第一次的路隊(duì)金牌,接著,畫面一轉(zhuǎn)。我看到了吳老師輔導(dǎo)我作文的樣子,看到了姜老師,張老師

  今天,是小學(xué)時光的最后一天,老師們輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的樣子,我多想把時光定格在那一刻,看著由吳老師帶領(lǐng)的四班越來越好,看著由姜老師“管理”的我越來越好,看著由張老師“批評教育”的我越來越好。

  珍惜時光,珍惜這最后一天。再見,我的母校---文綠。

母校的作文 篇2

  操場的那排玉蘭樹,有一種情感深沉而熱烈,把每一個回憶深深鑄在心底;有一種情感真摯而熾熱,仿佛甘醇的烈酒,來得熱烈而令人回味無窮。這種情感,叫做依戀。

  對母校的依戀,直到快畢業(yè)時才發(fā)覺。仿佛沿著一條花開的小徑疾步往前走,到了盡頭才發(fā)現(xiàn),原本一直習(xí)以為常的景色,卻無比美好。那些美麗旺盛的花兒,終究只能成為回憶。

  要說母校留給我的,實(shí)在太多。后操場上,種著兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽春三月,棕色的樹干愈發(fā)挺拔,葉子綠得愈發(fā)亮眼。到花兒開時,濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽光初醒的清晨,倚靠玉蘭樹干,嗅著滿樹花香,看著落在肩頭的綠葉和穿過發(fā)梢的陽光,是一種多么美的享受?赡苓@樣美的環(huán)境,是母校獨(dú)有的吧!

  班主任是同學(xué)們眼里的“大哥哥”。學(xué)校的女教師多,可我們的班主任卻比她們教得都認(rèn)真、細(xì)膩。自從他來到我們班后,我們的語文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生,師生關(guān)系也不再像貓和老鼠那樣了。每天語文課前,我們都要上臺講講新聞時事并試著發(fā)表評論。這樣的教學(xué)方法使我們的課外知識增長了不少。數(shù)學(xué)老師則是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不過,她卻像慈祥的母親一樣關(guān)愛著我們。英語老師是最辛苦的,她承擔(dān)了整個年級的英語教學(xué),每天奔東奔西,忙忙碌碌,始終沒有落下一堂課,沒有落下一個作業(yè)本,更沒落下任何一個班。

  我們五年級七班,是溫馨的、快樂的'。淡青色的墻,潔凈的窗戶,整齊的桌椅,閃閃發(fā)光的獎狀,善意的微笑,親切的綽號,無意的打鬧……這一切都是那么熟悉,那么親切。六年來,我們齊心協(xié)力,爭下了無數(shù)榮譽(yù)。我們共同歡笑,共同成長。

  陽光從窗邊的玉蘭樹上瀉下,斑斑駁駁,如夢如幻……

  這些,難道都要離別嗎?

  感謝母校,帶給我如許回憶,沉淀在靈魂深處,永恒不忘。

母校的作文 篇3

  “母校”,一提到這個詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級級熟悉的臺階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂,還有一點(diǎn)企盼。總之,我們畢業(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉,亦如年輪碾過歲月。一般的輕松,一般的沉重。

  世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語,一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,那是一道牽掛的風(fēng)景。

  熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,來到一個新的世界,一個全新的自己。

  小學(xué)――是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級學(xué)生,再過幾個月,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級時,還是小不點(diǎn),小學(xué)畢業(yè)?真的是一件很遙遠(yuǎn)的事情,我沒心思想,也根本不用想。那時的我們,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊;如今六年級了,小學(xué)畢業(yè),卻近在眼前。

  還記得小時候也伙伴們在學(xué)校操場上玩耍時的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,還生氣不和他們玩,F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛,以前,我對他們個個都兇巴巴的,看見他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺得很值得回憶,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,我要離開生活了六年的母校,離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅衾@的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影?粗跇湎伦分疰音[的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的'幫助。

  “我坐在教室里,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,以前,大家整天埋在題海里,我沒怎么正眼看過同學(xué)們,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,”以前我總想著長大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的時間過得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個月了,我感覺時間過的過的真快啊,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識,今天就要分開了,我真舍不得,我不會把我們快樂的時光忘記得,我不會把我親愛的同學(xué)忘記的,我會把你們記在心中的。

  在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時光,快樂美好的結(jié)束這最后的時光吧!

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