別了母校作文10篇【精華】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的別了母校作文10篇，希望對大家有所幫助。

別了母校作文 篇1

　　“物是人非事事休，欲語淚先流”。母校，那充滿回憶，嬉笑的地方，多少年來仍歲月靜好的坐落于我的家鄉(xiāng)，而我，卻又何去何從呢？

　　我的母校便是我的小學(xué)，從那畢業(yè)已有數(shù)年了。已經(jīng)記不得它的樣貌，能依稀記得也就幾個(gè)，大門，橡樹和人。

　　母校的大門。母校的大門上有一層厚厚的繡，似乎是與大門相互依偎一般，兩者密不可分，無論下上學(xué)，我都會用手去觸摸它，給人與與眾不同的觸感，是一種厚實(shí)的`感覺，好似是它在保障我們的安全。

　　母校的榕樹。據(jù)我所知，那榕樹是學(xué)校建成時(shí)，一位老師與同學(xué)們種下的，那榕樹的年齡比我要大很多，它那長長的須也不時(shí)的透露著它的年齡。它在大門兩邊，十分整齊的排列成兩排。它自然沒有柏樹的高大挺拔，卻給人一種親切的感覺。它的樹根已從地底下建起了家，土地上也有著一些粗壯的樹根。往上看，那碩大的樹樁不是幾個(gè)人便可以圍起來的，歲月在它的身上留下了痕跡，樹皮上有著數(shù)不清的凹痕，就如同它的皺紋一般，又密又厚。樹枝上的葉子，綠了又黃，黃了又綠；新了又舊，舊了又新，日復(fù)一日，年復(fù)一年。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一位知識淵博的老者，默默地守著，望著我們的母校。

　　母校的人。我的母校里有著我最敬佩，最深愛的老師。他們鞭策我，鼓勵(lì)我，提點(diǎn)我，教導(dǎo)我。有我最好，最親密的伙伴，他們在我開心時(shí)，陪我大笑；在我難過時(shí)，陪我痛哭；在我刻苦時(shí)，陪我奮斗。母校里的人陪伴我。

　　“念往昔，歲月崢嶸應(yīng)有憶”。那一段美好的時(shí)光，被緊緊壓在榕樹底下，被死死關(guān)在大門里面，那回憶在里頭，我在外頭。它已停下腳步，而我卻漸行漸遠(yuǎn)；它仍歲月靜好，我卻奔波不�！，F(xiàn)在的母校里已經(jīng)沒有朗朗讀書聲，清脆可人的嬉笑聲，只剩下那回憶被永遠(yuǎn)塵封在母校里。母校，漸漸被遺忘了。曾幾何時(shí)，我希望去看看母校，但我沒有，我還是在前行。我想，我將有一日會去看望你的。

　　而現(xiàn)在，我仍在奔跑，為夢而奔跑，為夢而堅(jiān)定，為夢而前行，像游子一般對您說一句“別了，母校！”

別了母校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活很快就過去了，一想起大家很快就要分離了，心中總是泛起一陣陣酸楚。別了，我的母校；別了，親愛的同學(xué)；別了，敬愛的老師……

　　在這離別的時(shí)刻，總會想起敬愛的張老師。張老師是我們的班主任，一雙炯炯有神的大眼睛下，有一個(gè)高挺的鼻梁，一頭烏黑的長發(fā)，已被粉筆的灰塵染成了銀絲。張老師和藹可親，從a．o．e，一直到一篇篇優(yōu)美的作文誕生，都離不開老師的悉心指導(dǎo)。老師啊，我們是茁壯成長的小樹苗，您就是哺育我們的雨露；我們是在知識海洋中遨游的船只，您就是送我們起航的風(fēng)帆；我們是奔向未來的新時(shí)代青少年，您就是雕刻我們靈魂的藝術(shù)家。是您，為了給我們批改作業(yè)，放棄了僅有的一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間；是您，對待任何一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣耐心指導(dǎo)，將我們的傾斜的枝丫扶正；是您，在我們沮喪失落時(shí)鼓勵(lì)我們，為我們在前進(jìn)的方向點(diǎn)亮一根蠟燭。在此時(shí)，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　讓我最愉快的，是我的“碎骨”李昱。時(shí)常想起我們在一起下象棋的日子，你爭我搶，互不相讓，總是下的.大汗淋漓，不分輸贏決不善罷甘休。有時(shí)，我們被對方說的一句話給逗得捂著肚子大笑，最后干脆坐在地上才緩過勁來。有時(shí)，我們倆一起打羽毛球，但總是他贏，我呢，只有在一旁沮喪的份，不過，在這時(shí)，他總會再出來安慰我，為我加油打氣。有時(shí)，我們也會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而賭氣，但在第二天，我們都會不約而同地把不愉快的事情全忘得干干凈凈。有時(shí)，我們也會在網(wǎng)上比賽偷菜，比比誰的級數(shù)高……總之，李昱給我的小學(xué)生活添上了絢爛的一筆，我想給他一句深深的祝福，祝我們的友誼地久天長。

　　時(shí)間總是短暫的，盡管我的小學(xué)生活，有酸，有甜，有苦，有辣，不過，我會將這段日子銘記在心，直到永遠(yuǎn)！

別了母校作文 篇3

　　時(shí)間是沙漏，一恍而過，既摸不著也留不��；時(shí)間是流水只會不斷前進(jìn)，不會倒流；時(shí)間是曇花一現(xiàn)，只會留下剎那花火……時(shí)間就這么過去了，我們也從懵懂無知的孩子成長成一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生。母校，傳授我們知識，陪伴我們成長，如今，我們卻要離開它，踏進(jìn)中學(xué)的教室，學(xué)習(xí)更多的知識。

　　別了，我的母校！

　　臨走之前，我又一次漫步在校園，懷念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，映入我眼簾的是母校靚麗的風(fēng)景線——涼亭。一片綠油油的草地上有幾條石徑小路，花兒在風(fēng)中盡情綻放自己的笑容，裝飾著草地，旁邊的幾棵柳樹在風(fēng)中慵懶地舒展腰肢，鳥兒也停在樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱，它們中間有一座六角紅色疏璃瓦涼亭，它的最頂端有一顆明珠，點(diǎn)綴著涼亭�？粗�這情景，我仿佛又聽見耳邊傳來銀鈴般的`笑聲，看到一群活潑可愛的孩子們在嬉戲打鬧，玩得滿頭大汗。以前的我們又何嘗不是這樣？

　　別了，我的母校！

　　離開涼亭我走到教學(xué)樓前，看著“陽光育人，和諧興�！边@幾個(gè)金色的大字，這何不是母校對我們的期望與祝福？走進(jìn)教學(xué)樓，站在教室門前，聽著老師諄諄教誨，傳授知識，同學(xué)們書聲朗朗，書寫沙沙，我似乎看到了以前的我們在老師的教誨下學(xué)習(xí)，在書海中遨游，汲取知識。

　　別了，我的母校！

　　我來到熟悉的操場上，這時(shí)下課鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤�出了匣子的天使，紛紛涌到操場上。�?dòng)運(yùn)衫，彩裙……飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款地低飛，歡快地躍動(dòng)，像鳥兒舒展地起舞，恬靜地棲息。有的同學(xué)在跳繩，單腳跳，雙人條，交叉跳……讓人眼花繚亂；有的同學(xué)在跑步，像離弦的箭一般射向終點(diǎn)；有的同學(xué)在打籃球，他們身姿矯健敏捷，英姿颯爽，即使被籃球砸到頭了也不在乎，摸摸腦袋，又投身進(jìn)來……以前的我們也在這片“樂土”上和他們一樣無憂無慮地玩耍，雀躍。

　　別了，我的母校！母校的一沙一石，一草一木都包含著母校對我們的沉甸甸的愛，我們在母校懷抱里鍛煉身體，積累知識，學(xué)習(xí)做人的道理，不斷進(jìn)步，不斷成長。明天我們要離開母校，步入中學(xué)，學(xué)習(xí)更多更深?yuàn)W的知識，踏上屬于自己的人生之路。但是，母校我們永遠(yuǎn)也不會忘記您，您帶給我們六年的快樂時(shí)光，您給予我們安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，您教育我們做人道理，給我們傳授的知識，母校您是我們成長的搖籃，是我們快樂的天地，這叫我們怎么忘記？在這里，我想對您說：“母校，謝謝您陪伴我們成長，您是我們心中的樂園，我們將以優(yōu)秀的成績，美好的未來來回報(bào)您！”

　　別了，我的母校！往后我無論遇到怎樣的挫折與困難我都不會忘記您給我的鼓勵(lì)，有了您的鼓勵(lì)，我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，我最終會到達(dá)成功的彼岸，開出燦爛的成功之花！

別了母校作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。再過一個(gè)月，我就要畢業(yè)了。告別母校，我的心情既激動(dòng)，又難過，因?yàn)槲业男闹谐錆M了留戀之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的'校園也即將離我遠(yuǎn)去�？蛇�記得：在那一天，我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么興奮、高興�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。啊，母校，我不想離開您！

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫出優(yōu)美的作文；從連3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指才能數(shù)清到能算算數(shù)、解方程；從對祖國一無所知到學(xué)會要愛祖國……您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您崇高，崇高在為共和國的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給自己留下一身辛勞，您走進(jìn)年輕的心靈，為我們開辟成長之路，培育之恩誰能忘記！

別了母校作文 篇5

　　時(shí)間一晃六年過去了，然而，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束，我們既高興又難過，高興的是我們長大了，懂事了，難過的是我們即將離開朝夕相處的同學(xué)和老師, 告別我親愛的母校。六年之前，我傻傻的來到了校園，那時(shí)對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人

　　知道了團(tuán)結(jié)就是力量；知道了要尊老愛幼……回想在母校的這六年，雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的美好的.！雖然即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。那是因?yàn)榧磳⒁�離開生活了六年的`母校。在離開母校之后，我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點(diǎn)不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。

　　我記得老師曾經(jīng)說過天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光。把對母校的不舍，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　我在母校度過的這六年，十分快樂。雖然現(xiàn)在我即將離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠(yuǎn)不會忘記您的，我一定會帶著報(bào)效祖國的志向走下去，不管我走到哪里都忘不了我的母校。 母校,雖然我們即將離開你,但是我們心中永遠(yuǎn)會有你的,你給我們帶來的美好回憶永遠(yuǎn)銘記在我們的心里 ,母校我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你.

別了母校作文 篇6

　　小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期來到了，一份緊張的濃意也隨之而來。兒時(shí)，我坐在父母的車座后，看見中學(xué)生背著書包瀟瀟灑灑地穿過城市的街道，心里是無比的羨慕�？墒沁@份瀟灑即將來臨時(shí)，我卻有一股淡淡的喜悅和憂傷一起涌上了心頭。喜的是我將要告別紅領(lǐng)巾，進(jìn)入另一個(gè)時(shí)代—中學(xué)。憂的是我將和六年來朝夕相處的同學(xué)告別，也將和我敬愛的老師和親愛的學(xué)校告別。

　　童年的記憶總是那么的珍貴，回想第一天踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就讓我產(chǎn)生了深刻的印象，老師領(lǐng)著我們這些幼稚、頑皮的小孩，在課堂上一筆一劃的教我們寫字，從“人”“口”“手”到“1+1”……那時(shí)的我們還是一些未脫奶氣的小孩兒，可想而知，老師在我們的身上花了多少心血啊。小學(xué)的老師不僅教我們知識，更像一位慈祥的母親帶著我們一起快樂的生活。學(xué)會了認(rèn)字看書、學(xué)會了互幫友愛、學(xué)會了加加減減、學(xué)會了尊章守紀(jì)。我們感謝母校、感謝老師，六年來，在風(fēng)雨中、在陽光中，學(xué)校的教室里、操場上，籃球架下，排球網(wǎng)間，跑道上，沙坑旁都留下了老師們的汗水，我們的足跡。再過幾個(gè)月，我們將不在這兒學(xué)習(xí)玩耍，取代的是更寬更廣的中學(xué)。

　　回首這六年的小學(xué)生涯，我們一路風(fēng)風(fēng)雨雨攜手走過。我們的學(xué)習(xí)好比一個(gè)果園，老師是一位位辛勤的園丁，我們曾經(jīng)是一棵棵在風(fēng)雨中搖曳的小苗苗，經(jīng)過園丁們六年的精心培育，如今已是果實(shí)滿枝頭，第一期的采摘、第一期的豐收即將來臨。園丁們的汗水換取的是飽滿的果實(shí)，我們一定要親手摘下這份果實(shí)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

　　別了，我心愛的'母校。

　　別了，我心愛的老師。

　　別了，我心愛的同學(xué)。

　　我們不將再是一只無知的幼鷹，

　　我們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。

　　當(dāng)我們飛翔于蔚藍(lán)的天空時(shí)，

　　我們會帶著母校老師的寄托，

　　沖向更高、更廣的天空！

　　畢業(yè)在即，會有無數(shù)依戀，會有無數(shù)感慨，會有無數(shù)不舍，但人終究會長大，終要離開“媽媽”的羽翼，我們會在成長的道路上，學(xué)會跌倒爬起來，學(xué)會不斷進(jìn)取。

　　母校、老師，讓我們記住這句歌詞“再過十年，我們來相會”，用它來做我們的約定吧。到那時(shí)，我們會欣慰地告訴你們，我們已不是當(dāng)年那些幼稚的小孩了，我們在母校身影的陪伴下已經(jīng)長大！

　　別了，母校，別了，老師！

別了母校作文 篇7

　　別了，母校當(dāng)最后一次漫步在校園中，當(dāng)最后一次下課的鈴聲響起，當(dāng)踏出母校大門，最后一次回過頭來看一眼母校，淚水已模糊我的眼睛。我好恨，快樂的時(shí)光為什么總是過得那么快？為什么六年的光陰像一瞬匆匆逝去？忘不了美麗的校園——生機(jī)勃勃，四季如春。忘不了辛勤的園丁——師訓(xùn)如酒，久釀沉香。忘不了可愛的同學(xué)們——一張張笑臉、一份份冰激凌一樣香甜的友誼，在心靈的天空，美輪美奐地上映。忘不了我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那還蕩漾著我們歡聲笑語的'教室，那映著我們笑臉、駐留我們童年足跡的綠草紅花。追尋春天的足跡，櫻花開了，充滿青春與活力。又落英繽紛。踏著夏日的清涼，月季開了，花中公主嫣然一笑。又悄然謝去。感受秋天的涼爽，一串紅開了，熱情四溢。又笑著走過。擁抱冬季的雪花，像快樂的天使，小精靈跳著舞，又輕盈地離開。親愛的母校，我們是小花，但總會有您萬紫千紅的大花園；我們是雛燕，但總會為您銜來美麗的春天！別了，母校！

別了母校作文 篇8

　　20xx年，我?guī)е鴮ξ磥砻篮玫你裤脚c向往，踏入了這座學(xué)校。那時(shí)的我還是年少無知，童心未泯的一個(gè)小孩子。如今，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也變得更加成熟穩(wěn)重了。在這20xx年，我同樣帶著對未來美好的憧憬與向往離開了這所學(xué)校，走進(jìn)嶄新的中學(xué)，翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際，讓我大喊一聲：“別了，母校！”

　　我回想著這六年來我的成長歷程，我的一點(diǎn)一滴。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我生澀、內(nèi)向的走進(jìn)了校門，校訓(xùn)“誠毅、自主、博愛、責(zé)任”這8個(gè)大字在教學(xué)樓上閃爍，年輕的老師同我們一起在學(xué)海中暢游，貼心的同學(xué)們在一起愉快的玩耍，一切仿佛都是昨日�，F(xiàn)在，我們要離開了離開這六年來我們“第二個(gè)家”離開勤勤懇懇的老師，離開形影不離的同學(xué)。校園后的五星紅旗依舊在飄揚(yáng)，教學(xué)樓上的8個(gè)大字已閃爍在我心中，年輕的老師，也已漸漸步入中年，同學(xué)們也將各自分道揚(yáng)鑣，各自尋找屬于自己的.人生道路。

　　從此之后，原來與你抬頭不見低頭見得老師，會變成一個(gè)個(gè)似曾熟悉的阿姨，曾經(jīng)朝夕相見也會成為與你擦肩而過的陌生人。再見了，老師及朋友們，天下無不散的宴席，屬于我們的六年已過去，我很悲傷要和你們離開了，中學(xué)的大門已敞開，一段嶄新的生活正在等待著我們，待到了不久的將來，我成為了對社會有貢獻(xiàn)的人，我一定會想起這里，想起那不停閃爍的8個(gè)字，想起我的同學(xué)和老師們……

　　親愛的母校，再見了……

別了母校作文 篇9

　　光陰似箭，歲月如梭。歲月流水般趟過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活即將與我揮手告別。別了，親愛的母校，我全心愛著的母校！

　　別了，親愛的老師！您總是穿著素雅的衣服，在平凡的崗位上做著偉大的事。您像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；您像小小的蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您像生命短暫的春蠶，吐出的是絲，犧牲的是自己寶貴的生命……��！親愛的的老師，當(dāng)我們失敗時(shí)，是您鼓勵(lì)了我們；當(dāng)我們成功時(shí)，是您教育了我們要謙虛……在這離別之際，我才感受到您的諄諄教誨是多么的重要。我們的無知，魯莽的頂撞，耗費(fèi)了您多少心血，可您總是十分耐心地教育我們,讓我們認(rèn)識并改正自己的錯(cuò)誤，讓我們學(xué)會做人的道理……在這短暫的時(shí)光里，我們就像一根根瘦弱的幼苗，在“園丁”的精心照料下長成一棵棵參天大樹。親愛的老師，我們也不愿意離開您，但這是不可改變的。我們既然已經(jīng)長大，就要去承擔(dān)更多的責(zé)任，迎接更多的風(fēng)雨。一朵鮮花不可能永遠(yuǎn)生活在樹蔭下，一只小鳥不可能永遠(yuǎn)生活在父母溫暖的懷抱中，但離別時(shí)的心情也是您小時(shí)候分別時(shí)所了解的。親愛的老師啊！雖然我們即將離開，但您的一言一語，一舉一動(dòng)，早已深深地嵌入了我們的心頭上，永遠(yuǎn)揮之不去。

　　別了，親愛的同學(xué)！朝夕相處的朋友們！我們深厚的友誼，成長的足跡，經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，留下的歡樂笑聲，現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次，我們在打鬧現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次，我們在打鬧時(shí)，我一不小心被人推了一下，撞到了墻上，頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包，同學(xué)們立刻將我扶了起來，不斷地安慰我，問我痛不痛，要不要休息一下……在這短暫的日子里，我們度過了多么美好的歲月，快樂的時(shí)光。我們曾一同在知識的海洋中奮力拼搏，一同在教學(xué)樓上下盡情地打鬧……但，這一切美好的生活都將撒手離去，這叫我怎么平靜？朋友們，雖然我們即將分手，但我始終堅(jiān)信:山�？梢宰韪粑覀儯�但阻隔不了我們的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真正的`友誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。無論我們到天涯海角，我們的心始終永遠(yuǎn)不變！

　　別了，親愛的校園！我們喜歡在您的懷抱里玩耍，您不知被我們踩出了多少道傷痕，可您從來沒有一句怨言，當(dāng)您看到我們天真無邪的笑容，健康的身體時(shí)，總是開心地笑了。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。

　　這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，都早已成為了美好的回憶，被我牢牢地鎖在心靈的大門內(nèi)。

　　�。∮H愛的母校，我對您的情感，不是單憑這幾張紙就能表達(dá)的。我發(fā)誓:我以后一定要用自己的成就來感謝您！報(bào)答您！

　　別了！親愛的母校！我全心愛著的母校！

別了母校作文 篇10

　　“光陰似箭，日月如棱�！蔽业男�學(xué)生活就要結(jié)束了。六年小學(xué)生活，在我們漫長的人生旅途中是那么短暫，但是，這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步；我們的理想在這里放心；我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校，但又不得不離開，我只能對母校說一聲：“別了，母校”

　　在這六年里，我們有付出，有艱辛，而更多的是收獲和快樂。六年來，我無時(shí)無刻不沐浴著校長和老師對我的關(guān)心和愛護(hù)，享受著同學(xué)們帶來的無限樂趣，都使我油然而生出無限的感激之情。

　　首先，我要感謝親愛的母校。因?yàn)槟感０盐覀儚奶煺鏌o邪的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年；母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。

　　其次，我要感謝可親可敬的老師。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會用親切的話語鼓勵(lì)我從挫折中走出來；當(dāng)我取得成功時(shí)，您會用慈祥的.目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時(shí)的一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我班聽課，老師提了一個(gè)問題，全班無一人舉手，我想出了答案，舉起了手。老師看了一圈，看到了我，說：“壯壯，你來說一說。我站了起來，看到那么多人，一時(shí)緊張，把答案忘了。這時(shí)，我看到了老師慈祥的目光，那目光好像在說：“別怕，慢慢說，老師相信你能行。”于是，我大膽地說出了答案，獲得了老師、同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。老師，我將永遠(yuǎn)感激和尊敬您。

　　最后，我還要感謝朝夕相伴的同學(xué)。記得校園里，我們曾一同嬉戲追逐；在教室里，我們一起為了一道難題而苦思冥想；校園的每一個(gè)角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。

　　別了、母校！讓我們從今天做起，為了母校的燦爛明天，為了自己的成功人生而共同努力吧！

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