再見(jiàn)母校作文(必備10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的再見(jiàn)母校作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)母校作文 篇1
一想到不久之后就要告別生活了六年時(shí)光的小學(xué),告別為我們默默付出的各科老師和互幫互助的同學(xué),心中就勇氣了戀戀不舍之情。
我還清楚地記得,第一次踏入學(xué)校時(shí),我便喜歡上了這里,漂亮的花園,清澈見(jiàn)底的人工湖,干凈的地面,路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù),還有瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都是令我如此好奇。
六年的學(xué)習(xí)生活多像春天的花園,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,同學(xué)之間互幫互助,老師時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。小學(xué)教我們的.老師很多,但令我最敬佩的卻是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——姚老師和班主任兼數(shù)學(xué)老師——楊老師。
我在這所學(xué)校六年了,突然轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,有一種想落淚的沖動(dòng)。可惜,我們逃不過(guò)去別的學(xué)校的命運(yùn),只能把它深深地埋藏在心中了。
再見(jiàn),我的母校!
再見(jiàn)母校作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,就要為我們六年的小學(xué)生活,畫(huà)上圓滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝!
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué),再次相聚在這個(gè),承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬(wàn)千!今天,我們將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風(fēng)發(fā)的踏上新的征程。
盡管從一入校門(mén),就知道有一天我們會(huì)畢業(yè),會(huì)離開(kāi)母校,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí),莫明的傷感還 是油然而生。此時(shí)此刻,我們思緒都在重溫著六年來(lái)的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切描述,我們?cè)趯W(xué)校里走過(guò)的每一天。時(shí)光流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻會(huì)令人難以忘懷:同學(xué)們一起在操場(chǎng)上嬉戲是那樣無(wú)憂無(wú)慮;有同學(xué)生病,大家爭(zhēng)先恐后的幫助他;春游時(shí)手拉手大笑著走;拔河時(shí)挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時(shí)大家生龍活虎,干勁十足;比賽時(shí)大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無(wú)私教導(dǎo),讓同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學(xué)生活!
兩千一百九十多個(gè)日夜匆匆流過(guò),帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們對(duì)老師的崇高敬意!在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您教我知識(shí)和道理,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才是我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)!”我也想對(duì)同窗好友說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。今后,我們可能不在同一個(gè)學(xué)校與教室里學(xué)習(xí),但我們要有同樣的上進(jìn)心,勇敢地做自己該做的`事情,我們終會(huì)描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”我還 想對(duì),要繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):“學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。讓奮斗與充實(shí)充滿每一天!以汗水來(lái)?yè)Q取成功的甘甜!”
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長(zhǎng),無(wú)論你在何方,但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢(mèng)!再見(jiàn)了,美麗的母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹!
再見(jiàn)母校作文 篇3
再見(jiàn)了母校再見(jiàn)了,操場(chǎng)上昔日的歡聲笑語(yǔ)瞧!那五彩繽紛的毽子在靈巧的腳尖上飛舞看!那沉甸甸的沙包在空中來(lái)回穿梭“我接到了,哈哈!我又多一條命了!”那快樂(lè)的歡呼聲至今還回蕩在耳旁。再見(jiàn)了,同學(xué)們之間的美好友誼厚厚的留言簿傾訴不完六年的情誼“咔” 畢業(yè)照留下了我們最美的微笑。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師感謝你六年來(lái)對(duì)我們的.悉心培育你時(shí)時(shí)刻刻做我們永不滅的火炬你照亮了我們前進(jìn)的道路你總是說(shuō)“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”我們銘記在心。新的起點(diǎn),新的希望,締造我們新的人生。
再見(jiàn)母校作文 篇4
走進(jìn)校門(mén),眼前滿是我們?cè)粝碌奈迥甑淖阚E;貞浝锬且粋(gè)個(gè)清脆的鳥(niǎo)鳴聲中的舒爽早晨里,我們成群結(jié)隊(duì)的手拉著手,歡暢地聊著天,撒下了一路歡笑。這些年與同學(xué)、老師一起的日子一遍遍地從眼前閃過(guò)。
清風(fēng)悄悄擦過(guò)枝頭茂密的翠葉,奏起了那支熟悉的晨曲。沿著帶有芳草清香的小道,我不入了認(rèn)識(shí)那樣美麗迷人的小花園。首先映入眼簾的是那純潔優(yōu)雅的白玉蘭。細(xì)膩潤(rùn)滑的花瓣兒被陽(yáng)光擦出晶瑩透亮的輪廓,油亮油亮的綠葉小心翼翼的將它捧起。幾棵充滿活力的小銀杏樹(shù)高高地挺立著,扇形的葉兒十分惹人喜愛(ài)。還有一朵朵不知名的小野花繁星般點(diǎn)綴在從中,絢麗繽紛。在那些秋日的賦閑午后,我總早早地吃好飯,踏著一塊塊石板鋪成的小路,迎面拂來(lái)?yè)綂A著金色落葉的涼爽的'秋風(fēng),腳下是松軟的一層葉,馨香醉人的甜蜜的花香中,我常常獨(dú)享著這份清新幽靜。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,是橘色的教學(xué)大樓,墨綠色的窗框,使它如夕陽(yáng)中的幾只孤獨(dú)的翠竹般幽美,同時(shí)又生氣勃勃。
我沿著樓梯一步一步慢慢往上走,耳畔縈繞著陣陣瑯瑯的書(shū)聲。推開(kāi)教室的門(mén),一年級(jí)時(shí)那躲在門(mén)邊羞澀地低著頭,不敢向老師、同學(xué)問(wèn)好的“我”清晰地浮現(xiàn)在眼前。走進(jìn)教室,我在一排排整齊的桌椅間徘徊,戀戀不舍的撫摸那留下了多少次勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗的印記的課桌,聆聽(tīng)窗外傳來(lái)的婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在講臺(tái)前翻看一疊疊作業(yè)本,凝視那記載著太多美好回憶的黑板。我現(xiàn)在的成績(jī),都靠黑板上的那些平凡而又使人終身難忘的粉筆字。我還像曾經(jīng)一樣地,專(zhuān)心仔細(xì)地盯著黑板,只是心中涌起了不舍的淡淡憂傷。
離開(kāi)教室,我漫步在校園的各個(gè)角落,四面八方傳來(lái)了嬉笑聲,一大群孩子活蹦亂跳的跑出來(lái),原來(lái)是下課了。
來(lái)到操場(chǎng)上,又是那熟悉的香樟樹(shù)的清香。只見(jiàn)操場(chǎng)周?chē)痔砹藥字晷∶鐑海缫荒昙?jí)時(shí)的我們,身邊那枝繁葉茂的大樹(shù)便是老師,在老師的悉心呵護(hù)下,我們終于成為了茁壯的小樹(shù)。沿著跑道走,我驚喜地發(fā)現(xiàn)月季花綻放了,露出甜美的笑容,還有那薔薇、海棠和迎春花,為校園增添了一縷繽紛、一絲嫵媚和一些動(dòng)人。
這時(shí),一段優(yōu)美的旋律吸引了我,我隨著那聲音走近,是演奏廳里傳出的琴聲。那曲調(diào)時(shí)而活潑輕快,時(shí)而柔美婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢激昂,時(shí)而哀傷凄婉。那一串串曾經(jīng)晶瑩的音符中,也有同學(xué)們練琴時(shí)的各種辛酸,他們付出了多少汗與淚,那是經(jīng)歷了痛苦的磨練而養(yǎng)育出的精華。
“哎呀!”一個(gè)小男孩重重的摔在了地上。同學(xué)們正在舉行跑步比賽,之前一直領(lǐng)先的同學(xué)毅然放棄了獲得第一名的榮譽(yù)回過(guò)頭,去攙扶摔在地上痛苦不堪的男生!安缓!出血了,出血了!”大家焦急地喊道。幾個(gè)仍在比賽的同學(xué)也忙擁上去幫助他,一起扶他去醫(yī)務(wù)室。我想起曾經(jīng)我們也這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,一股暖流涌上心頭。
落日余暉中的母校很美很美,金色輕輕籠罩著一個(gè)個(gè)充滿童年回憶的地方。放學(xué)了,同學(xué)們互相不舍地?fù)]手離去,笑聲也逐漸淡去了。夕陽(yáng)如血,從黃昏的天邊靜靜地落下。在橘紅色光芒擁抱下的我望著落日一圈云彩上薄薄的橘光,心中充滿留戀不舍,那將要淡去的余輝抹不去我心頭的憂傷。也許是最后一次感受小學(xué)時(shí)光的自由、歡暢,最后一次想起小時(shí)候上課不認(rèn)真,用課本擋著小腦袋與小伙伴偷偷玩游戲,最后一次在夕陽(yáng)里如此仔細(xì)地看看母校了。像來(lái)的時(shí)候一樣,邁著輕輕的步伐,我離開(kāi)了母校。
再見(jiàn)了,母校!你是我生命里永遠(yuǎn)褪不去的回憶,再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)母校作文 篇5
再見(jiàn),魯先生!你教了我們?nèi)炅。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但我們已經(jīng)有了許多難忘的事件。在過(guò)去的三年里,你們?yōu)槲覀兂晒M(jìn)入初中,為我們?cè)谛W(xué)學(xué)到越來(lái)越多扎實(shí)的知識(shí)而努力。你已經(jīng)病了很多次了,還是不請(qǐng)假,堅(jiān)持到學(xué)校來(lái)教我們!例如,在五年級(jí)下一學(xué)期的3月25日,你的腿痛從前一天晚上開(kāi)始,你的喉嚨變得嘶啞。然而,我還是忍不住為我們擔(dān)心,所以我一瘸一拐地去了學(xué)校。當(dāng)你到達(dá)的時(shí)候,班上的情況將會(huì)有很大的不同,會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果。另一個(gè)所謂的“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”立刻變得誠(chéng)實(shí)起來(lái)。你是一個(gè)榜樣,默默地滋潤(rùn)著一切。我們?cè)趺茨芡浤愫臀覀兊纳詈裼颜x呢?
再見(jiàn),黃家興。正如古人所說(shuō),“當(dāng)你把你的君主送上千里之外時(shí),總是有區(qū)別的。”六年來(lái),我的同學(xué)們積累了深厚的友誼。今天的告別,我想對(duì)你說(shuō)幾句話:“雖然我們?cè)诓煌闹袑W(xué),但我們之間深厚的友誼不會(huì)被不同的中學(xué)沖淡。你我之間,顯然很像溫子瑞、李哲行的“哥們兒”,但真的“更糟”。我們之間的相互幫助令人難忘:曾經(jīng)我們想付錢(qián),但我沒(méi)有帶,而你只帶了我應(yīng)該能付得起的錢(qián)。我一沒(méi)有帶,就毫不猶豫地把它給了我,從而解決了我的迫切需要。然而,你被你母親誤解了,這是另一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)。然而,我沒(méi)有受到老師的批評(píng),而是幫助了我。這件事一直在我的腦海里。
再見(jiàn),植物號(hào)角。你的樣子是如此的綠色和可愛(ài)。當(dāng)人們累了,他們第一眼看上去精神煥發(fā)!有許多花,山茶花,桂花,還有許多不能命名的花。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),校園里鮮花盛開(kāi),芳香四溢,讓人覺(jué)得這里是鮮花的`天堂。此時(shí),煩惱立刻飛向天空。即使是最敏銳的人也會(huì)情不自禁地放慢腳步去欣賞如此美麗的風(fēng)景。我們之間也有故事。例如,科學(xué)老師讓我們帶一朵花。因?yàn)槲覀儧](méi)有提前準(zhǔn)備,所以我們不能帶花。所以你無(wú)私地給了我一朵花,這讓我沒(méi)有受到老師的批評(píng),但是你失去了一朵你最喜歡的花。
再見(jiàn),母校!再見(jiàn),最熟悉的地方!
再見(jiàn),親愛(ài)的老師們!
時(shí)間,請(qǐng)放慢你的步伐,這樣我們可以再看看我們的母校。讓我們回到我們?cè)?jīng)揮灑汗水和傳授知識(shí)的地方,停留一分鐘!
再見(jiàn),母校!我的心將永遠(yuǎn)和你在一起!
再見(jiàn)母校作文 篇6
“把離別當(dāng)做新的起點(diǎn),讓六月成為永恒紀(jì)念!蔽覀兂厴I(yè)時(shí)的驪歌,在心中留下記號(hào)。沒(méi)錯(cuò),今天我們畢業(yè)了。回想起當(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的'可愛(ài),現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開(kāi),并不代表結(jié)束;開(kāi)始,并不代表永恒。我們一開(kāi)始就會(huì)很珍惜,當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真,但是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)好的開(kāi)始。
那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書(shū)包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí),教師送給了我一個(gè)暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開(kāi)始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,但是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級(jí),因?yàn)樗o了我家的感覺(jué),很溫暖、很幸福。
如今,我們已畢業(yè),但我還是會(huì)經(jīng);啬感?纯吹,因?yàn),我的人生起點(diǎn)就是從那里開(kāi)始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。
最后,我們離開(kāi)了,大家都很堅(jiān)強(qiáng),我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來(lái)定格,定住我們的青春美好。
再見(jiàn)母校作文 篇7
我的母校,再見(jiàn)了,我最?lèi)?ài)的母校。
再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。!校園,仍是歡聲笑語(yǔ),而我卻要離去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目標(biāo)了!我要與你告別了,做一名中學(xué)生了!
我最后一次踏入這個(gè)大門(mén),這個(gè)大門(mén)是我每天進(jìn)校離校的場(chǎng)所,我漫步到操場(chǎng),又想起那鮮艷的.國(guó)旗,每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒(méi)什么動(dòng)靜,但是夕日的體育課,我們跑步、打排球、做游戲,把我們的足跡、歡樂(lè)和汗水留在這里。我又慢慢來(lái)到三樓走廊。啊,一切是那么熟悉,這里的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)的背影,我們下課時(shí),這里就是最好的休息場(chǎng)所。步入教室時(shí)不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見(jiàn)笑容滿面的老師正在上課,一節(jié)又一節(jié),有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、體育、音樂(lè)、國(guó)際……我又好像看見(jiàn)了盛老師、方老師和其他老師正看著我,那目光柔情、溫和、親切。
這教室又讓我想起了那一堂課,是盛老師上的綜合練習(xí)4,幾乎每一題我都舉手,可老師偏偏沒(méi)有請(qǐng)到我,我有點(diǎn)失望,想:是不是老師不愿意請(qǐng)我回答?最后一題時(shí),我仍信心滿滿地舉起了手,可我的目光說(shuō)明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你來(lái)說(shuō)一下!”盛老師的聲音讓我的心情頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜!芭叮 蔽掖饝(yīng)了一聲,一下子站了起來(lái),清清楚楚而且大聲地回答了問(wèn)題。“嗯!很好!”老師用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)著,一邊拍了拍手,我笑了笑,臉上竟泛起紅暈,熱熱的。我慢慢坐下去,享受被羨慕的感覺(jué),心中比吃了蜜還甜。
這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校!我一定會(huì)以新的面貌站在你的面前,我一定會(huì)更加努力,變得更加優(yōu)秀!再見(jiàn)了母校,但是這不是永遠(yuǎn),我會(huì)記住這里的老師、同學(xué)、一草一木。我會(huì)讓你成為我的動(dòng)力,用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)這里的一切!再見(jiàn)了,母校,我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點(diǎn)一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門(mén),望著那高大的樓房、樹(shù)木,柔嫩的小草、小花。我總有一天還會(huì)回來(lái)!
我希望我回來(lái)時(shí),這里還是沒(méi)變:粉嫩的小花,挺拔的松樹(shù),高大的樓房,和我永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)的歡樂(lè)和笑容,還有那充滿了老師、學(xué)生柔情的課堂……
再見(jiàn)了!我的母校!
再見(jiàn)母校作文 篇8
官橋小學(xué),地方不大,可就在這小小天地中,讓我收獲了許許許多多回憶——以誠(chéng)相待的同學(xué)、老師們……回望六年的小學(xué)生活,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)考試前老師的萬(wàn)般叮囑,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的相互鼓勵(lì),仿佛還看得見(jiàn)老師同學(xué)們一起在操場(chǎng)上愉快玩耍的情景。這里,是我夢(mèng)想起航的地方,校園每一個(gè)熟悉的`角落都包含了我們的歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè)。也許,我以后能再回到這里的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變,這里是我的母校。
小學(xué)六年里,讓我感到最驕傲的是,我收獲了一群講義氣、純真、善良的同學(xué)們,盡管他們有時(shí)吵鬧,有時(shí)調(diào)皮,但就是在一次次相處中,使得彼此的感情更親近了,正因?yàn)橛辛诉@些同學(xué),才讓我得到了改變,大家在一起相互學(xué)習(xí)、一起玩耍,一起面對(duì)各種困難,一起跌倒又互相扶持,一次次地跌倒,又一次次地站起來(lái),才有了今天長(zhǎng)大的我們,如今即離開(kāi)這里,走向初中,但我們,不說(shuō)再見(jiàn)。
校園生活,不僅有朝夕相處的同學(xué)們,也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺(tái)的堅(jiān)守者,他們不奢求高薪水,只想為國(guó)家培育一批批棟梁之才,他們把自己畢生歲月投入到教書(shū)育人中,每天辛苦備課,放學(xué)后還要給成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)功課作業(yè)。還要為班級(jí)的事務(wù)操各種心,非常辛苦。我想對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!非常謝謝您!”
小學(xué)時(shí)光,歡樂(lè)而短暫。老師、同學(xué)們,謝謝你們六年來(lái)的陪伴,如今,我們即將告別這里,回想我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,仿佛還是昨天,期待我們下一次相見(jiàn)!岸虝旱膭e離,只是為了永久的相聚”有相聚就會(huì)有別離,再見(jiàn)了!小學(xué)時(shí)光;再見(jiàn)了!老師,同學(xué)們;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母!
再見(jiàn)母校作文 篇9
短短的一天,結(jié)束了六個(gè)三百六十五天的光陰。7月6日,短短的一個(gè)小時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)結(jié)束了在小學(xué)的六個(gè)光陰。六年的快樂(lè),六年的歡笑,六年的艱苦奮斗,就在一夜之間結(jié)束。千言萬(wàn)語(yǔ)變成說(shuō)不出的遺憾與祝福,這些融化在了一張薄薄的畢業(yè)照里,融化在一本畢業(yè)證書(shū)里。
昔日校園的芳香,教室的熱鬧,同學(xué)的熱情,老師的'教導(dǎo),在今天耳畔回響、回味;氐叫@,走到樓道,昔日喧鬧的氣氛還在眼前回蕩。但不一會(huì)兒,又變回了寂靜且空蕩蕩的地方。在校園的每一個(gè)角落,留下了我們的汗水與足跡;學(xué)校的每一間教室,留下了我們莘莘學(xué)子的爭(zhēng)先問(wèn)答;操場(chǎng)的每一條跑道都留下了我們玩耍的記憶……每一個(gè)歡笑,每一寸土地,那天過(guò)后,都將成為我們永久的回憶。昨天還是我們戴上紅花,滿懷欣喜去上學(xué)。初見(jiàn)同學(xué),我們有太多不敢說(shuō)出的問(wèn)候。還記得昨天,你對(duì)我說(shuō):“我們是最好的朋友!”成就了我們一生的友誼;還記得昨天,她在操場(chǎng)那邊對(duì)我們說(shuō):“有一個(gè)好小的蟲(chóng)子!”……我的歡笑、你的自戀、她的悲傷、我們的笑臉,融成了戳不破的友誼。彷佛是一段電影,昨天還在入學(xué),今天就要離別。我們還是說(shuō)不出話,還是無(wú)法表達(dá)。我們無(wú)法快樂(lè)的離別,無(wú)法與朋友分手。
但我們依然相信,在不久的明天,我們依然會(huì)相見(jiàn);蛟S不會(huì)再見(jiàn),或許有緣再見(jiàn),改變不了的是我們的友誼,是我們永遠(yuǎn)不變的心。一段新的旅程即將在我們的人生開(kāi)始。一些新的朋友有即將向我們敞開(kāi)大門(mén)。但是,永遠(yuǎn)不變的,是“你是我最初的朋友”。小學(xué)的一切,我都不會(huì)忘記;畢業(yè)照的每一張面孔我都會(huì)懷念;與朋友的每一段友情我都會(huì)記得……——直到,生命的盡頭。
再見(jiàn)母校作文 篇10
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù),而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè)成長(zhǎng)。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛(ài)留給母校。
時(shí)間匆匆,只留給了我們?cè)谛@里快樂(lè)生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨,教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè)章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了,母校,讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。
母校,我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標(biāo),對(duì)此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái),我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥(niǎo)兒羽翼豐滿時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們?cè)?jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開(kāi)還是會(huì)讓我們有無(wú)限傷感的`。
我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!
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