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給母校的作文[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給母校的作文 篇1
親愛(ài)的母校:
20年了,我用一封信寫(xiě)出對(duì)你的愛(ài)。母校,謝謝你陪伴我成長(zhǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。謝謝你,我的母校。
母校,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,在你的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,你是知識(shí)的燈塔,我們就像是小船,引導(dǎo)我們從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的海洋。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感謝。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校鄭重地道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的`感情!剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。是教師的柔聲細(xì)語(yǔ)趕走了我的恐懼!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝教師,因?yàn)榻處熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
感謝你,母校!感謝你,教師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:房漫翔
給母校的作文 篇2
親愛(ài)的母校:
您好!
我是生活在您“體內(nèi)”的一名學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)以后我就不能在經(jīng)常見(jiàn)到你了。以后我還會(huì)進(jìn)入一些新的學(xué)校,可是,您(分宜一小)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手!
當(dāng)我六歲多一點(diǎn)的時(shí)候,我被爸爸帶來(lái)這里報(bào)名,我對(duì)于這里的一切都很陌生,心里很不踏實(shí),命運(yùn)注定我要進(jìn)入九班這個(gè)集體,成為九班當(dāng)中的一份子。在上學(xué)第一天,我來(lái)到學(xué)校,剛坐在位置上沒(méi)多久爸爸就走了。我對(duì)于這里的老師和同學(xué)們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),其他的同學(xué)好像也跟我差不多。我有點(diǎn)想回家,也有點(diǎn)急的想哭一場(chǎng)。可是,我看班主任是一個(gè)高高大大的男老師,以為他非常的兇,所以我不敢輕舉妄動(dòng)。但是,漸漸地,我在這里慢慢習(xí)慣了這種生活,自己也開(kāi)始敢于與別人交談了,而這個(gè)男老師也不是我想象當(dāng)中的那么兇,他其實(shí)還是很和藹的,不過(guò)在課堂上,他就好似一只威風(fēng)十足的猛虎,非常地嚴(yán)厲,誰(shuí)也不敢在下面搞小動(dòng)作?墒且幌抡n,老師的態(tài)度就截然不同了,同學(xué)們都敢和老師互動(dòng)。大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)校組織我們要去“教育基地”提前跟父母說(shuō)好。“教育基地!”對(duì)于這個(gè)地方我很好奇,它又叫作“610,”還叫作“德仁苑,”并且,他也是學(xué)校的“一塊肉”我們稀里糊涂的來(lái)到教育基地,大家都對(duì)這個(gè)地方很好奇。一進(jìn)門(mén)就左摸摸,又看看,喜歡的不得了,之后,幾乎每個(gè)學(xué)期都要來(lái)這里,這里也就成了記憶最多的地方之一,它也是我們最期待的活動(dòng)之一。我們期待的活動(dòng)還有一項(xiàng)是不能少的,那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)期間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,加油聲和吶喊聲在校園里不斷響起來(lái),鼓勵(lì)的掌聲仿佛雷鳴一般,令人震耳欲聾。到了三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里給我們?cè)黾恿擞⒄Z(yǔ)課和信息課,大家知道了這個(gè)消息以后都很高興。不過(guò)同學(xué)們把英語(yǔ)這門(mén)課當(dāng)成了副科,一到上英語(yǔ)課,大家都愛(ài)干啥干啥(包括我),甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟,可它也是我校園生活當(dāng)中的一部分,也是我童年生活當(dāng)中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了,每當(dāng)上電腦課的前一節(jié)課,大家在上課時(shí)總是心不在焉,而下課鈴一響,同學(xué)們就飛快地跑去機(jī)房,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),教室里就空蕩蕩了。不記得是那一年,學(xué)校又變了一個(gè)樣子,變得更漂亮了,同學(xué)們也都更喜歡這所“新學(xué)校”了。五六年級(jí),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了,而唯一沒(méi)有變的,就是辛苦陪伴著我們快六年的`語(yǔ)文老師。
在分宜一小,我已經(jīng)度過(guò)了快六個(gè)春秋了,在這六年時(shí)間當(dāng)中,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,逐漸進(jìn)化成了一個(gè)熟知一二的少年。是這里讓我慢慢成長(zhǎng)了起來(lái),讓我懂得了時(shí)間的許多大小道理。這里的一扇陳舊的校門(mén),在我的內(nèi)心里,它就是知識(shí)宮殿的一扇大門(mén),每天早晨,我步入這神圣的大門(mén),走進(jìn)知識(shí)的殿堂。同時(shí),這里也是我人生當(dāng)中的第一個(gè)“打磨廠,”讓我從中受到磨練,變得更強(qiáng),變得更加耐磨。六年以來(lái)這里發(fā)生了許許多多的事情,我們?cè)谶@里有喜有憂(yōu),有笑有淚。這里陪伴了我整整一個(gè)童年,在這里,有我一生都抹不去的快樂(lè)記憶,因?yàn)樗俏彝戤?dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。母校,您的任何一個(gè)地方我都不會(huì)忘記,我要把它們通通都刻在我的腦海里。謝謝您,讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年。不管您遷到哪里,您永遠(yuǎn)是我的母校,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手”
此致
敬禮
李xx
20xx年4月4日
給母校的作文 篇3
親愛(ài)的母校:
時(shí)光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個(gè)懵懂的女孩,六年了 ,我已經(jīng)長(zhǎng)大了 。我快要告別生活了六年的母校 ,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校 ;回憶起剛?cè)雽W(xué) ,來(lái)到這個(gè)學(xué)校 ,總感到陌生的不得了 。每到花開(kāi)的季節(jié) ,就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn) ,展開(kāi)新的生活 ,有一句老話(huà)說(shuō)的好 :“天下沒(méi)有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分離 ”這是無(wú)法改變的事實(shí) 。小學(xué)的時(shí)光是那么美好 ,那么溫馨 ,如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開(kāi)始邁進(jìn)初中生活 ,那些小學(xué)不愉快的事情 。就在心里漸漸消失 。
六年的小學(xué) ,近20xx多個(gè)日子,一起生活了六年的'同學(xué) ,和不辭辛苦的老師 ,即將說(shuō)再見(jiàn),好舍不得呀 !我們?cè)谛W(xué)的生活五彩班瀾 ,有著說(shuō)不近的歡樂(lè)和愉快,讓它留在心里深深地記住 ;而那些不快樂(lè)的事情寫(xiě)在沙子上 ,讓風(fēng)把它吹跑 。它讓我們從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩,變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年 。
母校讓我們的歡樂(lè) ,母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面 ,每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處 ,人是沒(méi)有十全十美 的 ,每個(gè)人都有缺點(diǎn) ,但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn) ,而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng) ,彌補(bǔ)自己缺點(diǎn) 。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方 ,是讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩耍的地方,在這即將不到半個(gè)月時(shí)間 ,讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué) ,帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
xx
20xx-x-x
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