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大學(xué)我愛(ài)母校征文（精選29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大學(xué)我愛(ài)母校征文，歡迎大家分享。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 1
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始上早自習(xí)了，“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀……”，課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著下課鈴聲的響起，校園里也邊得熱鬧起來(lái)，笑聲，談話聲，喊叫聲，一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)之后，讓我們盡情的享受這快樂(lè)的十分鐘吧！這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這就是我的母校一景。
我的母校是個(gè)舊市第二中學(xué)，她坐落在雄偉的陰山腳下，美麗的金湖畔，這每天都在上演著不同的“電影”，我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地愛(ài)上了她，她每一天都是新的，每一天都是美的。她雖然是一所擁有著五十年歷史的老校，但是設(shè)施卻一點(diǎn)也不遜色。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架，威嚴(yán)的升旗臺(tái)、種類(lèi)繁多的運(yùn)動(dòng)器材……同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上跑步，打籃球、打排球、打羽毛球、打乒乓球，練雙杠，吊單杠……忙得不亦樂(lè)乎；也不必說(shuō)歷史悠久的教學(xué)樓，辦公樓，實(shí)驗(yàn)樓，電教學(xué)樓——兩間先進(jìn)的電腦房，一減語(yǔ)音教室，兩間多媒體教室，一間寬敞的階梯教室和一間寬敞的閱覽室，它們能讓老師更好的教課，讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)；單是學(xué)校食堂周?chē)幕▓@就令人心曠神怡：食物豐富的食堂，能休閑散步的走廊，顏色嫩綠的草坪，草坪上還用花草裝扮出“自強(qiáng)不息”的四個(gè)大字，奇形怪狀的盆景，品種繁多的小樹(shù)包 圍著一快刻有字的大石頭，走進(jìn)一看，那便是“天道酬勤”四字。
漫步在校園的走廊上，茂盛的大樹(shù)遮住了湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光就會(huì)在地上蹦來(lái)跳去，好似深夜里那閃爍的'群星。在大樹(shù)下剛剛被雨水沖洗過(guò)葉子顯得格外精神，它們個(gè)個(gè)伸直了它們修長(zhǎng)的腰，好似在爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們雨后的風(fēng)姿。
中午，我們結(jié)束了半天的課程，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂，這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，一切都顯得生機(jī)勃勃。
夕陽(yáng)西下，這時(shí)的學(xué)校顯得格外醉人，她正在展現(xiàn)她那不為人知而又充滿神秘的一面。余輝下的母校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在了房頂?shù)囊唤�，教室的一面，操�?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，她，有著無(wú)窮的魔 力。
晚上，她就更美了。五彩的燈光映在教學(xué)樓和操場(chǎng)上，就像無(wú)數(shù)顆星星在眨眼睛。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，有的和老師在討論問(wèn)題，還有的在打掃衛(wèi)生……深藍(lán)的天空一望無(wú)際，就像巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船，而星星就像無(wú)數(shù)小魚(yú)在大海中玩耍。有月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
我的母校伴隨著我走過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬，她，載著我駛向知識(shí)的海洋；她，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；她，為我把那腳下的道路鋪向未來(lái)！
芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，童年的會(huì)議雖然是美好的，但已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我能考進(jìn)這所學(xué)校就讀，是我的運(yùn)氣，因?yàn)檫@所學(xué)校不論在校園，在教育的設(shè)施，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，都是令人敬仰的。學(xué)校有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給我發(fā)揮，目前，我在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步，但我覺(jué)得還不夠，今后我會(huì)把握時(shí)機(jī)，處處從嚴(yán)要求自己，使自己的新的校園里生活得更美好！
我愛(ài)我的母校！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 2
美麗的校園就像一顆大松樹(shù)，我們是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中――我門(mén)共同和歡樂(lè)、共同悲傷，共同學(xué)習(xí)。可是，雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔�，F(xiàn)在，我我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您――母校，感謝您――母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記！
校園的`松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我知道，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員，同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻，只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興。可明天，我們即將分離，這時(shí)，我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。��！母校，我不想離開(kāi)您！
校園的松樹(shù)，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我們心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校，這都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次，我深切地向您――母校，說(shuō)一聲：“感謝您！母校！”
大學(xué)我愛(ài)母校征文 3
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在2010年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的`學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 4
先烈的子女學(xué)習(xí)而建的。現(xiàn)名“繼紅小學(xué)。”
首先，來(lái)到學(xué)校的條形大門(mén)。進(jìn)入條形大門(mén)右手邊是保安室，保安室不大，差不多就10平方米。
下坡，向左前走，有一條長(zhǎng)形的樓，這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍(lán)色的大玻璃保護(hù)出來(lái)的。進(jìn)入一樓，一直走到頭在往右走就是淘藝教室，在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數(shù)十個(gè)精美的作品，向北看，上面有好多圖片。走出陶藝教室，在走廊上有好幾副油畫(huà)作品，這些油畫(huà)作品純真無(wú)瑕，個(gè)個(gè)都畫(huà)的栩栩如生。
走出一樓，走上蜿蜒盤(pán)旋的外樓梯，來(lái)到了二樓，這里是音樂(lè)的天堂，有合唱教室，大木琴教室……，每天周二下午，這里仿佛就在開(kāi)一場(chǎng)精彩的'演唱會(huì)。
上三樓，是我們的體育場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)在這里舉行一些比賽，像跳繩比賽，籃球比賽，足球賽等。
出了藝體樓，一直往前走，在操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上的國(guó)旗可外地明亮，格外的醒目。
走過(guò)升旗臺(tái)，一直往前會(huì)看到一棟樓，這是我們的二號(hào)樓，它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺(tái)間的各種國(guó)旗，看，有鮮艷的五星紅旗……這里五彩繽紛，顏色鮮艷，這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機(jī)教室，微機(jī)教室寬敞明亮，這里有許多的電腦，在這里我們可以查找資料，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)到很多的知識(shí)。
走出二號(hào)來(lái)，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)，它是孩們游玩的天堂。夏天，即使炎熱卻有大樹(shù)可以乘涼；春天樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽，景色更加美好；秋天，落葉繽紛，冬天，樹(shù)上掛滿了厚白雪，就像是穿上了一件厚厚的棉衣，課間操場(chǎng)上游戲與從不同。
一直往前走，看到二號(hào)門(mén)，走出去，就告別了母校。
這就是我的母校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)，生活，玩耍，我愛(ài)我的母校。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 5
某項(xiàng)是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是見(jiàn)證了我的兒童少年青春這個(gè)三個(gè)結(jié)論，如何的人對(duì)母校念念不忘，有很多人一提到母校就滔滔不絕，有很多人一提到就熱淚盈眶，它承載我們的回憶和那永不逝去的時(shí)光。我的母校助力差一一個(gè)不算寬的祈禱山，那時(shí)的校園不算美麗，但是很干凈。我還記得看復(fù)校的時(shí)候的情景，那個(gè)時(shí)候我們一個(gè)年級(jí)就一個(gè)班，一個(gè)老師，兩個(gè)年級(jí)，那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校還有初中操場(chǎng)太小了，所以我們一年級(jí)就在教室里。中國(guó)騎那個(gè)時(shí)候我還很是嫩，那個(gè)時(shí)候的`記憶對(duì)于現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)模糊了，但是有些事情卻讓我刻骨銘心。我記得我是第一批入隊(duì)，還記得那時(shí)候的老師和同學(xué)。
在二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校和另一個(gè)學(xué)校合并，那個(gè)學(xué)校和美觀，我記得那個(gè)學(xué)校有個(gè)很美觀的石頭，石頭上寫(xiě)著我們的學(xué)校的校訓(xùn)，一開(kāi)始我不知道那是什么，后來(lái)才知道搖到了一個(gè)新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了一些新同學(xué)，我們從一個(gè)班分成三個(gè)班，因?yàn)槟莾蓚�(gè)學(xué)校，嗯。再后來(lái)我在學(xué)校呆了五年，在我五年級(jí)的時(shí)候結(jié)束了我的好老師，他從來(lái)不會(huì)歧視學(xué)習(xí)不好的是同學(xué)，我很欣賞他這一點(diǎn)，他對(duì)我很照顧，我很感謝他，但現(xiàn)在我們還有聯(lián)系我畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候心里很難受，那時(shí)我便知道什么叫念念不不舍。
小學(xué)畢業(yè)有八年了！但是我只要想起那個(gè)時(shí)候的時(shí)光，我的心里還是甜甜的，那是我這天真最美好的記憶，現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施全部都變的很美麗，我們其石同學(xué)，我一半都聯(lián)系著。那份濃濃的師生而同學(xué)情永遠(yuǎn)都在，雖然我的少年期沒(méi)有那么轟轟烈烈，但是至少讓我想起來(lái)回味無(wú)窮。母校啊，我把謝你給了我這一童真的心，我永遠(yuǎn)把你記在心里。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 6
感謝母校臨近畢業(yè)，我多么迷戀小學(xué)學(xué)校，那里多么波瀾壯闊，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化變成了兩個(gè)字——感謝。（你知道的）。學(xué)校的美景、教室的陳列、同學(xué)們的爭(zhēng)論、老師的關(guān)懷、比賽和友愛(ài)融合在這個(gè)小學(xué)時(shí)代�；貞浺幌履感０l(fā)生的一切，哦！原來(lái)母校給了我那么多，真該好好感謝。感謝的母校他給了我友誼，就像清泉一樣。下課跑的'時(shí)候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友誼，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來(lái)。所以，安慰的聲音從四面八方傳來(lái)�！安灰獋摹Ｏ麓尾粫�(huì)了。”好像泉水注入我的心湖，洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明，打動(dòng)人心。感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié)，學(xué)校咳嗽聲不斷，母校關(guān)懷聲也不斷。“哦！你病了，不用回家，去診所還是喝水？在我的辦公室里。”課堂上老師親切地對(duì)我說(shuō)這樣的話。在老師的臉上，除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外，還關(guān)心。甜蜜的咖啡自動(dòng)流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來(lái)了。課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來(lái)精神抖擻。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對(duì)老師來(lái)說(shuō)是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣其實(shí)母校給我的不是感情，而是歡樂(lè)、悲傷、愛(ài)情、知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，例如9層舞臺(tái)下堆積的泥土，是基礎(chǔ)和重要的筆畫(huà)。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗，回顧今天，母校給了我一切。（美）。離開(kāi)母校的那天，我站在學(xué)校門(mén)口，看著�；�，宣稱(chēng)要用學(xué)業(yè)把對(duì)母校的感激變成現(xiàn)實(shí)。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 7
當(dāng)然，并不是我的高中同學(xué)家庭都很優(yōu)渥，也不是我的所有大學(xué)同學(xué)都出身“寒門(mén)”，但是不同層次的教育資源被不同的“階層”占有的比例相差有多大，這在當(dāng)下已是一個(gè)被廣泛討論的社會(huì)問(wèn)題了。
高中比大學(xué)有名，讓我品嘗沉浮的苦甜。從小到大，父母呵護(hù)著我，我也聽(tīng)老師的話，在家庭和學(xué)校中，我一直是順境，沒(méi)有遇到過(guò)挫折，有困厄也會(huì)有人幫我扛下來(lái)。高考失利這件事，是我彼時(shí)年少輕狂，沒(méi)有對(duì)自身清醒的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有對(duì)高考清醒的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得，我都不算是高考“失利”，我真的就是這個(gè)水平，這是我高中三年自己作妖作下的苦果。雖然個(gè)中緣由，可以另寫(xiě)一篇文章來(lái)分析、來(lái)反思，但最終的結(jié)果與責(zé)任，要我自己面對(duì)與承擔(dān)。想當(dāng)年我從一剛辦學(xué)的民辦初中，領(lǐng)跑逆襲到我的高中，可謂“從地上到天上”；從我的高中來(lái)到我的大學(xué)，又可謂“從天上到地上”。
我無(wú)意美化我的失敗，但一路順境的我，在年輕的時(shí)候能有這么一次稍微大一點(diǎn)兒的逆境，也挺好的，雖然付出的代價(jià)很沉重，有可能是我的'未來(lái)。
最后但卻是最重要的，是我知道，標(biāo)簽可以貼一時(shí)，但不會(huì)貼一世。鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。自恃名校學(xué)生的身份，卻沒(méi)有得名校文化的浸染，畢業(yè)后名校的光環(huán)也會(huì)很快消失。羞于啟齒普通學(xué)校的出身，但若能做到扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地，普通母校帶給你的，也遠(yuǎn)比你想象中的要多。
一個(gè)人的一生有80年那么長(zhǎng)，名校不名校的標(biāo)簽，真正可以貼在身上的時(shí)候，也不過(guò)3、5年而已。重要的不是現(xiàn)在的或曾經(jīng)的那個(gè)身份，而是是否能夠帶著母校給的知識(shí)、打的烙印，繼續(xù)心懷光明，走好自己的人生路。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 8
走進(jìn)我們的校園，看見(jiàn)的不是追逐打鬧，聽(tīng)見(jiàn)的不是嘈雜的喧鬧，而是一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲和一幕幕團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)的景象。我們的校園處處充滿生機(jī)。寂靜的時(shí)候鴉雀無(wú)聲，活躍的時(shí)候又如萬(wàn)馬奔騰。
光陰似箭，日月如梭。我們的學(xué)�！昂W(xué)校今年五歲了，我已經(jīng)六年級(jí)了，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我對(duì)我的小學(xué)生活充滿了眷戀，這幾年的'小學(xué)生活，在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中是那么短暫。回憶過(guò)去，總是那么美好，猶如成功后臉上的燦爛笑容，母校收藏著我那么多寶貴的記憶，她時(shí)時(shí)刻刻都在地記錄著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她像一位偉大的母親，默默的包容我的一切，就算是一滴不開(kāi)心的淚水她都會(huì)細(xì)心地收藏，從不放過(guò)。
難忘母校，因?yàn)槭悄o了我一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；難忘母校，是因?yàn)橐晃晃恍燎诘膱@丁，教我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍瑸槲覀兊膶W(xué)習(xí)付出了辛勤的汗水，為學(xué)校的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，只要我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，進(jìn)步了，就會(huì)看到他們臉上那燦爛的笑容，那是世界上最美的微笑。我們不是親人，但勝似親人；難忘母校，因?yàn)檫@里有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)?jīng)一起努力、加油、奮斗過(guò)，也曾打過(guò)，罵過(guò)、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。但我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一顆顆樂(lè)于助人的心和那陽(yáng)光般的燦爛笑容。
母校，祝福你吧！祝愿你培育出更多的人才，祝愿你永遠(yuǎn)蓬勃向上，祝愿你的明天更加燦爛輝煌！您是前海一顆閃亮的星星，是您把前海點(diǎn)綴得更加完美，相信您必將在未來(lái)的航程中，乘風(fēng)破浪，為中國(guó)的教育演繹出新的傳奇！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 9
回眸望著過(guò)去，有太多的不舍，現(xiàn)在看看今天，也將離去，有時(shí)想著5年前入學(xué)的樣子，心里有些心酸。再過(guò)不了幾個(gè)月我們就要離開(kāi)母校了。
六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情�；叵肫饋�(lái)，入學(xué)到六年級(jí)感覺(jué)也不過(guò)1分鐘，但包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的情感。在學(xué)校，我們吸吮知識(shí)的源泉。在家里，為每日上學(xué)作總結(jié)。
其實(shí)，可以說(shuō)，沒(méi)有教師，就沒(méi)有新的`時(shí)代。授予知識(shí)有兩個(gè)級(jí)別，一個(gè)是教員，只是負(fù)責(zé)教書(shū)，另一個(gè)是教師，負(fù)責(zé)教書(shū)育人、心理成長(zhǎng)、生活、煩惱……幼兒園的回憶不長(zhǎng)久，現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。
三年時(shí)間，不敵六年關(guān)懷。九年義務(wù)教育，只要負(fù)責(zé)教書(shū)、教育。而真正的教師呢？也更關(guān)懷我們的成長(zhǎng)，一歲一歲的長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，那樣生活才不會(huì)失去意義�？粗荒荒坏膸熒楦�，有時(shí)甚至覺(jué)得，老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺(jué)得有了份溫暖，看到同學(xué)，我又豁然開(kāi)朗。就是這樣。在一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的大家庭中不分不離，一直開(kāi)心的與同學(xué)生活在一起，每天說(shuō)說(shuō)笑話，討論學(xué)習(xí)題目，玩玩游戲，這樣的生活不有樂(lè)趣嗎？其實(shí)我們是那么舍不得母校，可是人生總是需要經(jīng)過(guò)“考驗(yàn)”，我們也必須要通過(guò)這些“考驗(yàn)”這是人生第一道坎坷，自信跨過(guò)去，前面就是光明！師生情，永記銘。我會(huì)在以后考上優(yōu)秀中學(xué)為母校爭(zhēng)光。嘴上談不如行動(dòng)！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 10
六年的校園生活讓人記住了新的東西�；厥琢甑牟莺蜆�(shù)，讓人心曠神怡。回顧六年的學(xué)習(xí)生活，讓人覺(jué)得詹妮弗。回顧六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，人都是充滿激情的。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，就像針尖上的一滴水掉進(jìn)了海里。我的'日子慢慢流逝。沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，我忍不住滿頭大汗，流下了眼淚。
盡管去，盡管來(lái)，在中間來(lái)，什么樣的匆忙？回想起低年級(jí)，老師教我們讀書(shū)，讀書(shū)，讀書(shū)的聲音回蕩在校園里。多么美好的時(shí)光！如果我能回到低年級(jí)，回到充滿童心的時(shí)光，下課，和同學(xué)一起玩，追麻煩，上課，語(yǔ)文老師會(huì)把字寫(xiě)得整整齊齊，教我們熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師把乘法口訣寫(xiě)在黑板上，教我們熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
到了中學(xué)階段，學(xué)生的思想成熟了，成為活潑機(jī)敏的學(xué)生。教室成了學(xué)生說(shuō)話的世界。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，吸收知識(shí)。語(yǔ)音、笑聲和粉筆聲構(gòu)成了和諧的交響樂(lè)。在操場(chǎng)上，學(xué)生們正在做激烈的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)汗流浹背。但還是滿面笑容。
高三的時(shí)候，同學(xué)們失去了以前的活潑調(diào)皮。上課的時(shí)候，就成了學(xué)生說(shuō)話吵架，大家議論紛紛的世界。下課后，我們一起歡笑，一起爭(zhēng)吵，一起追逐，一起譜寫(xiě)快樂(lè)的交響曲。我正在緊張快樂(lè)地學(xué)習(xí)。一年四季就像四幅畫(huà)，每幅畫(huà)都有不同的含義。每個(gè)人都有低年級(jí)到中年級(jí)，從中年級(jí)到高年級(jí)直到畢業(yè)。
我們一起經(jīng)歷了六個(gè)春秋。從天真到成熟，如果我能成為一個(gè)小學(xué)生，我一定要努力，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�？鞓�(lè)的度過(guò)小學(xué)六年。
現(xiàn)在，六年過(guò)去了，我即將畢業(yè)。我想帶著對(duì)母校的懷念說(shuō)：“母校，你養(yǎng)育了我六年，我愛(ài)你，我的母校�！�
大學(xué)我愛(ài)母校征文 11
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在母校里度過(guò)了六年快樂(lè)時(shí)光，即將離開(kāi)母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開(kāi)母校了。
母校，像一棵蒼天大樹(shù)，伸展著腰肢，給予我們棲息的場(chǎng)所。而母校的老師就像繁枝茂葉。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
母校，像一股清甜的泉水，潺潺地流淌著，灑下一路歡聲�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像回首心中一幅精美的圖畫(huà)，一首最動(dòng)聽(tīng)的老歌，一輪最艷最溫暖也最光明的旭日，它留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際，如海洋般廣闊、似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué)。每當(dāng)我們?cè)庥鐾纯嗯c悲傷、孤獨(dú)與落寞的時(shí)候，它都會(huì)像傳說(shuō)中的神泉一般，用清涼撫慰我們的傷口，用甘甜滋潤(rùn)我們干渴的喉嚨，使我們重新煥發(fā)活力，以更加飽滿的精神，再踏征程！六年來(lái)，我們?cè)谀感Ｇ趭^學(xué)習(xí)，在這片土地上撒下了許多汗水。
母校，像一只理想的`風(fēng)箏，承載著我們的夢(mèng)想，飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。別了，母校！深深地鞠躬，輕輕地呼叫。忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒我們的愚昧、貧乏；忘不了那寬敞明亮的教室，瑯書(shū)聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們?cè)吭谏厦妗?/p>
我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 12
兩年一度的鼓號(hào)隊(duì)比賽又召開(kāi)了，為此，大隊(duì)部王老師和李老師召集所有隊(duì)員，一抽空就進(jìn)行排練，還找來(lái)了一些專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)我們進(jìn)行排練，每次都訓(xùn)練得很晚，隊(duì)員們都十分疲憊。最吃虧的是敲大鼓的同學(xué)，一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練中幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，都是背著一個(gè)大鼓，從頭背到尾，相當(dāng)?shù)某粤�。還有老師，因?yàn)閳?chǎng)地很大，訓(xùn)練時(shí)要大聲吼叫著提醒同學(xué)們各種細(xì)節(jié)。記得一次訓(xùn)練時(shí)，隊(duì)員們因?yàn)榍昂笈啪殨r(shí)隊(duì)形不一致，導(dǎo)致隊(duì)員與老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。兩方爭(zhēng)得面紅耳赤，但最后還是取得了共識(shí)，達(dá)成了一致，為了在比賽時(shí)發(fā)揮出最好的水平，動(dòng)作練了一遍又一遍，進(jìn)場(chǎng)動(dòng)作也練了不知道多少遍，期中考試復(fù)習(xí)前夕，仍放棄自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行排練，對(duì)于這種高尚的精神，隊(duì)員們?cè)骄氃狡饎拧＠碌臇|西都自己抽空學(xué)會(huì)了。在比賽前兩天，隊(duì)員們有加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束，陪伴我們的也只有高年級(jí)的同學(xué)和一些貪玩的同學(xué)，有些家遠(yuǎn)的隊(duì)員回到家已經(jīng)是6、7點(diǎn)了，但絲毫沒(méi)有怨言，操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水以及我們辛勤的付出，比賽如期舉行，在眾多學(xué)校中，我校脫穎而出，順利進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽場(chǎng)上，面對(duì)各種精英，我們絲毫沒(méi)有慌亂，有條不紊地完成了比賽，并且再次奪取了金獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們明白金獎(jiǎng)的來(lái)之不易，當(dāng)宣布這一成績(jī)時(shí)，隊(duì)員們沸騰了，喜悅的心情涌上心頭。一次次的苦練，沒(méi)有浪費(fèi)；一次次的汗水，沒(méi)有白流，此刻，心中只是喜悅……
學(xué)校好似一個(gè)花園，每天都會(huì)有精彩的事情發(fā)生，那美好的`回憶永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在我們的心底，那其中的喜悅只有我們自己才品位得出！
西南位育，不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，希望長(zhǎng)大以后的我，不要忘記這個(gè)深藏美好回憶的地方！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 13
光陰似箭，歲月如梭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。回首如初，母校，是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩，變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋……如今，即將畢業(yè)了，我的心中卻充滿了無(wú)數(shù)的舍不得。
舍不得您——諄諄教誨的老師！您是否記得那一塊普通的黑板，卻被您傾注了心血，去打造一把又一把的'金鑰匙，讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟那智慧的大門(mén)。那天，您的手生了凍瘡，還戴了一個(gè)手套，不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我們才恍然大悟，原來(lái)您的手已疼得動(dòng)彈不得，還堅(jiān)持為我們板書(shū)。啊，老師，您辛苦了！
舍不得你——朝夕相處的同學(xué)！還記得嗎？我們?cè)谝黄鹌床�，一起玩耍，一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔，卻害怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到。每次，只要我身體不舒服，旁邊就會(huì)有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了：“怎么了？”“哪里不舒服？”“有事嗎？”……雖然有點(diǎn)嘮叨，但心里卻暖暖的，他們總是那么善良，對(duì)我的關(guān)心勝似家人。
舍不得您——風(fēng)景如畫(huà)的母校�？�，教室里的桌椅依然擺放得那么整齊，地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹(shù)啊，您是否還記得那個(gè)在樹(shù)下乘涼、嬉戲的女孩？諾大的操場(chǎng)，你是否還記得我們拼搏留下的汗水？我們拼盡全力地跳繩，我們頂著太陽(yáng)喊著“加油”“加油”，雖然最后只得了第三名，但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您，母校！那個(gè)記載了我們成長(zhǎng)腳步的地方。
校園里的一草一木、一沙一石，都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但我們還是得上路，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此，讓我深情地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，母校！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 14
在鎮(zhèn)子的東邊，坐落在我們的母校——紅葉中心小學(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
在溫柔的春天里，道路兩旁的花壇里，是各種顏色的花。紅的，黃的，紫的像一位位穿著彩衣的仙子。漫步在這路上，深呼吸，是令人陶醉的花香。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣落在美麗的女生的長(zhǎng)發(fā)上，一整天都有香味。我們坐在教室里上課，經(jīng)�？梢月劦揭魂囮嚽呷说挠南�，身處這樣的環(huán)境里讓我們身心愉悅，能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)上。
在熱情似火的夏天，你需要到小學(xué)的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開(kāi)在荷塘之中，淡淡的香味勾著我們的鼻子。在夜晚，老師們會(huì)在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上，灑在嬌嫩的荷花上，宛如仙女下凡。清風(fēng)微涼，水中的月影翩翩起舞，一絲絲不絕的蟬鳴帶人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在金黃色的秋天，就請(qǐng)來(lái)到圖書(shū)館的樓頂上。學(xué)校里的楓樹(shù)是一片火紅色，她舞動(dòng)著，展現(xiàn)出生命的精彩。夕陽(yáng)西下時(shí)，楓葉在陽(yáng)光的照耀子顯得往南飛的`候鳥(niǎo)在夕陽(yáng)里穿行，一點(diǎn)，一團(tuán)，接著是遮天蔽日般，壯觀盛大。
在白色的冬天里，大雪落下之后，整個(gè)校園都是雪白的。在寬闊的操場(chǎng)上，是一群孩子。他們有著紅撲撲的臉蛋，通紅的小手，在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐，你不小心一點(diǎn)，一個(gè)雪球就會(huì)在你臉上開(kāi)花。冬天的這個(gè)時(shí)候，是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場(chǎng)上你追我趕，手中拿著大雪球，歡快的打雪仗，在這樣的歡笑聲中驅(qū)逐冬日的嚴(yán)寒，也讓他們彼此增進(jìn)了友誼。
紅葉中心小學(xué)，我美麗的母校。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 15
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝爸爸媽媽養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的`是我親愛(ài)的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全方位的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，天天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每一個(gè)教室都設(shè)施全方位。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大伙教大家常識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字了解。數(shù)學(xué)老師教大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就如此度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是大家親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，天天跟大家大伙一塊起床，一有空就一心一意地讀起報(bào)紙�？煞Q(chēng)“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)所有為了學(xué)生，為了學(xué)生所有，為了所有學(xué)生�！边@幾年，校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn)，給那些沒(méi)錢(qián)念書(shū)的小孩幫他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為大家學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：“必須要為大家大伙敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣�！�
我在這母校的4年里，我雖然也有過(guò)挫折，但我句的在如此的母校里而感到自豪。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 16
新學(xué)期來(lái)到，日常生活的轉(zhuǎn)變真大��！時(shí)間在變，全球在變，就連我的母校也發(fā)生了轉(zhuǎn)變了！
看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進(jìn)院校，我心中有說(shuō)不出來(lái)的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，講到：親愛(ài)的的母校，我回來(lái)了！我的眼光看向醫(yī)務(wù)室，醫(yī)師祖父衣著環(huán)境整潔的白大褂在為得病的同學(xué)就醫(yī)�？矗粯欠⻊�(wù)廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無(wú)措，哦原先父母?jìng)兌紩?huì)為小孩報(bào)著興趣培訓(xùn)班，想讓自身的小孩學(xué)習(xí)天天向上，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)！五年級(jí)了，大家又換新課室了，走進(jìn)自身的新課室，為自己的新老師問(wèn)個(gè)好，打開(kāi)自身的新書(shū)，我好像走進(jìn)知識(shí)的海洋，期待著自身接下去一年的`時(shí)間在這里新教室里和同學(xué)們和老師們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光！咦，院校的操場(chǎng)也變樣了，環(huán)形跑道再次噴了色調(diào)，好讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)慢跑時(shí)各行其道，舒適地在上面開(kāi)展鍛煉身體！越過(guò)操場(chǎng)，我邁向我親愛(ài)的的宿舍，道上，同學(xué)們都手拉下手，敘述著暑期里的趣味歷經(jīng)，也為再次回到學(xué)�？吹接H愛(ài)的的同學(xué)與老師而激動(dòng)！不經(jīng)意間中，我走進(jìn)了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地?zé)崃覛g迎著每一個(gè)同學(xué)，好像迎來(lái)自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來(lái)的整整齊齊，我與同學(xué)們都開(kāi)心地笑了！
光陰似箭，不經(jīng)意間中，我已在北小實(shí)外的懷里中學(xué)習(xí)生活整整的四年了，院校越來(lái)越更好看了，同學(xué)們長(zhǎng)個(gè)子長(zhǎng)大以后，因?yàn)槲覐囊粋�(gè)稚氣的小孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的少先隊(duì)員。我來(lái)自身是一名北小實(shí)外人而覺(jué)得自豪引以為豪，我一定會(huì)以一個(gè)全新升級(jí)的自身，去迎來(lái)新的挑戰(zhàn)！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 17
時(shí)光飛逝，仿佛昨天我們還在拼讀著老師教的“a、o、e”的拼音，今天我們一只腳已經(jīng)邁出小學(xué)的門(mén)檻。漫步在記憶的百花園，件件往事如馨香的花朵令我駐足、回味……
母校似乎沒(méi)有令我值得留戀的，只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌，被我刻上一道道印子，如同被時(shí)光劃傷的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鑒。
母校似乎沒(méi)有令我值得留戀的，只是難忘那被我踩踏無(wú)數(shù)次的教學(xué)樓。它為我提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，被我們踩踏時(shí)毫無(wú)怨言，而曾經(jīng)的我卻討厭踏進(jìn)它的身軀。
母校似乎沒(méi)有令我值得留戀的，只是難忘那每周一次莊嚴(yán)的升旗儀式。曾下著小雨，也要堅(jiān)持升國(guó)旗，國(guó)旗在國(guó)歌的伴奏下徐徐升起，像一團(tuán)熊熊燃燒的'火焰。而我們，心中也升起了濃濃的敬意和無(wú)限的愛(ài)國(guó)之情。
母校似乎沒(méi)有令我值得留戀的，只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書(shū)館。那里令我百去不厭，那里豐富了我的課外知識(shí)，讓我的心在知識(shí)的海洋里變得豐盈、充實(shí)。我喜歡在那個(gè)地方待著。
母校似乎沒(méi)有令我值得留戀的，只是難忘那供我們玩耍的操場(chǎng)。六年級(jí)難得一次體育課，上體育課了，同學(xué)們歡呼著飛出教室，奔向久違了的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳呀、笑呀，開(kāi)心極了。
母校似乎沒(méi)有令我值得留戀的，只是難忘那變換六年的教師。令我記憶猶新的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，非常嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就罰我們，但是沒(méi)有嚴(yán)師怎么可能出高徒呢？
急于“飛”出去，母校似乎沒(méi)有令我值得留戀的，只是，這里所有的一切，所有的過(guò)往，都?xì)v歷在目，令我難以忘懷。
母校啊，母校，我不想留戀你，卻管不住自己不去回憶你。母校，你如同開(kāi)在我記憶深處的花，永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗……
大學(xué)我愛(ài)母校征文 18
看著烈日下軍訓(xùn)的高一新生，不由會(huì)憶起三年前的自己，還沒(méi)放下初中時(shí)的桀驁便闖入別有洞天的東中生涯。我有幸能夠在東中度過(guò)我的三年高中生活并且收獲了一個(gè)較好的結(jié)局。
回顧三年，我認(rèn)為得到的真正寶貴的不是一次高考定下來(lái)的一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是自己在與外界和內(nèi)心不斷碰撞的過(guò)程中感悟到的新的看待生活和自己的角度。
感謝東中提供這樣的一個(gè)環(huán)境：一個(gè)來(lái)自東臺(tái)各地的優(yōu)秀學(xué)生能夠相互交流深入、共同進(jìn)步的環(huán)境；一個(gè)所有老師都熱忱深切地注視著我們，與我們同行向前的環(huán)境；一個(gè)鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)獨(dú)立探索，為生命增添厚度的環(huán)境。自從進(jìn)了東中，這幾句簡(jiǎn)單而又深邃的命題已經(jīng)在我們面前揭開(kāi)。學(xué)習(xí)知識(shí)，而后認(rèn)識(shí)自己。因而東中也是我人生中的一位指路人，始于軍訓(xùn)，盛于課堂，終于高考。細(xì)細(xì)簌簌的每一個(gè)點(diǎn)滴都能給予我獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。
那天的百日誓師，那年的'運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，那些日子的長(zhǎng)跑，那句“來(lái)為求知，去做棟梁”，當(dāng)時(shí)的司空見(jiàn)慣習(xí)以為常，如今只能珍藏心底作為回不去的曾經(jīng)，作為人生旅途中的一場(chǎng)盛宴。
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬間，當(dāng)初懷著憧憬和忐忑踏入東中的我，即將揮別三年的師友，踏上一段新的人生旅程。回顧自己的高中生活，無(wú)論是學(xué)科知識(shí)，還是道德修養(yǎng)，母校給予我的饋贈(zèng)都是無(wú)法衡量的。千言萬(wàn)語(yǔ)難以道盡我對(duì)母校的感激之情，如今我將奔赴更廣闊的舞臺(tái)，但是在東中度過(guò)的歲月不會(huì)隨時(shí)間褪色�！扒谀苤蠛！钡男Ｓ�(xùn)仍會(huì)時(shí)時(shí)響徹耳畔，引導(dǎo)我掌好自己的人生之舵。
感恩東中！我將志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、不懈奮斗，在南醫(yī)大的舞臺(tái)上譜寫(xiě)新的華章。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 19
校園生活非富多彩，歡樂(lè)的笑聲充滿了回憶。在告別母校時(shí)，在告別母校時(shí)。那些幸福時(shí)光使我們流連忘返。
站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹(shù)，我不由自主的想：大王椰樹(shù)，謝謝你！你伴隨著我成長(zhǎng)，帶給我無(wú)限歡樂(lè)。在我傷心時(shí)，你輕輕的扭動(dòng)腰肢安慰我；在我成績(jī)不好時(shí)，你搖晃身軀鼓勵(lì)我；在我生病時(shí)，你讓葉子拂動(dòng)風(fēng)兒來(lái)問(wèn)候我。如今我將要離開(kāi)你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木�；▋�、果兒、我親愛(ài)的朋友、我敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們！
來(lái)到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當(dāng)時(shí)針悄無(wú)聲息的劃過(guò)12點(diǎn)的時(shí)候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽(yáng)穴，慢慢的走向床邊，很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識(shí)，是我變成一個(gè)少年，親愛(ài)的老師：我永遠(yuǎn)愛(ài)您們！
我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我和同學(xué)們?cè)谛@一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴�！毕抡n鈴響了，我們就好像放飛的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，無(wú)拘無(wú)束的在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子。歡聲笑語(yǔ)充滿校園，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的.笑臉是我終生難忘。還有我們?cè)?jīng)一起探討問(wèn)題，一起遨游書(shū)的海洋，一起打掃衛(wèi)生。��！朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)�，那辛勤的校景阿姨是我滿懷離別之情。
看著那可愛(ài)美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬(wàn)千。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 20
我的母校位于一個(gè)普通的山村，但我喜歡我母親的學(xué)校的早晨，因?yàn)樗馨�。我喜歡校園的早晨，因?yàn)樗苊匀恕?我要拿起刷子，用我心中的熱愛(ài)畫(huà)一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。 在第一個(gè)夏天的黎明之夜，甜蜜的睡眠鳥(niǎo)并沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)。 月亮從幕布上掉下來(lái)，整個(gè)校園都籠罩在晨霧中，仿佛你站在山頂上，望著遠(yuǎn)處的教室。 當(dāng)你看到一條乳白色的霧帶在教室的屋頂上時(shí)，你會(huì)想知道教室墻壁的.輪廓是否漂浮在云層中。 就像奇境中的瓊臺(tái)亭。 我想這就像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣美妙。
校園里的幾棵老梧桐樹(shù)似乎看著東方即將升起的夕陽(yáng)。 夜幕降臨，白色的晨霧在流動(dòng)中消失了。 這時(shí)，校園的晨霧里有一兩個(gè)模糊的人物。校園里充滿了歡快的笑聲。 我不知道夏天什么時(shí)候變紅了，把柔和的顏色撒在校園里。 校園里到處都是火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般明亮的花裙、校園里的學(xué)生。
小樹(shù)醒了，野花醒了。 她對(duì)露珠有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想；鳥(niǎo)兒醒來(lái)，唱著清脆的歌，飛向藍(lán)天。 太陽(yáng)升起，太陽(yáng)照耀在校園里。 一些學(xué)生靠在后備箱上，低頭走在草坪上，一些人在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。 在教室里，孩子氣的孩子們的聲音在湖邊讀著輕柔的聲音。朗朗的讀書(shū)聲從校園里飛出來(lái)，傳到農(nóng)村民的耳邊，他們聽(tīng)著熟悉的聲音。
看著被樹(shù)環(huán)繞的校園，似乎微笑著。 校園的早晨是生命的開(kāi)始。 理想的種子應(yīng)該播種生命的意義。這里有年輕的幻想，有未來(lái)的呼喚。 雖然我從母校畢業(yè)，但我經(jīng)常喜歡在夏天的早晨坐在山上看校園里充滿活力的美麗景象。 我似乎看到明天我家鄉(xiāng)的陽(yáng)光在上升。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 21
“任時(shí)光匆匆流走，我只在乎你……”這才離開(kāi)了您兩天，我就特別想念您。
——題記
“任時(shí)光匆匆流走，我只在乎你……”聽(tīng)著這首歌，我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前，您就告知我們，我們會(huì)離開(kāi)�？墒俏覀儾⒉灰詾槿�，依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種種的好，種種的愛(ài)。
冬天，從宿舍起床，快要遲到的時(shí)候，在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的'那一丁丁的興奮，當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí)，我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái)，然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。
秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂(lè)呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì)送給我們，我們拿到還會(huì)開(kāi)心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節(jié)，但在您的庇護(hù)下，我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時(shí)候，你會(huì)提醒我們把窗戶打開(kāi)，那樣會(huì)涼快點(diǎn)。
春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無(wú)的香氣，吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過(guò)敏，您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們，從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛(ài)蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來(lái)都不敢靠近您，以至于成為“只為遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉。”
您對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們種種的好，不僅在四季中體現(xiàn)，更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天，便對(duì)您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最?lèi)?ài)的母�！d鎮(zhèn)高中。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 22
“你先幫我寫(xiě)！”“不行！先幫我寫(xiě)了啦！”“不行！先寫(xiě)我的！”不知不覺(jué)中，同學(xué)錄進(jìn)入了我們的生活中，因?yàn)樵龠^(guò)幾天，我們就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)了�？吹搅送瑢W(xué)錄，不禁勾起了我美好的回憶。
青青校園
7歲時(shí)，我踏進(jìn)了校園，當(dāng)時(shí)的我對(duì)校園有好奇有陌生。每當(dāng)下課的時(shí)候，我會(huì)坐在池塘邊，凝望著假山，傾聽(tīng)著青蛙的鳴叫聲，美好地幻想著，不知有多享受呢！有時(shí)，幾個(gè)好伙伴躺在草地上，傾聽(tīng)著小草的心聲和花兒的傾訴，還不時(shí)地嬉戲、打鬧著。墻角的山茶花是我最喜歡看的，樹(shù)蔭下是我最喜歡呆的。難忘啊，校園里的一草一木！
師恩難忘
剛進(jìn)校園，我感到一絲的害怕和膽怯。這里沒(méi)有幼兒園里的滑滑梯，也沒(méi)有蹺蹺板，只有一幢幢教學(xué)樓和背著書(shū)包匆匆忙忙走著的'大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的時(shí)候，一雙溫暖的大手握住了我。抬頭一看，是一位漂亮的阿姨。她把我?guī)У搅私淌依�，后�?lái)我才知道她就是我小學(xué)的第一位班主任老師。以后的日子，她讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。
友誼萬(wàn)歲
愛(ài)講話的潘聰聰，帶眼鏡的戴趙瓊，文靜的章陽(yáng)陽(yáng)和調(diào)皮的我組成了一個(gè)“死黨”。夏天的時(shí)候，我們坐在樹(shù)蔭下，偷偷地吃著冰淇淋，可愜意了！冬天的時(shí)候，我們幾個(gè)人在一起擠油，互相取暖。六年的同學(xué)真情難忘，我一定不會(huì)忘記你們的！
走在校園的小徑上，每朵花，沒(méi)棵草都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我美好的回憶！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的校園！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 23
親愛(ài)的母校：
感謝您這6年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù)�，F(xiàn)在，我將離你而去，踏入另一所學(xué)校，也即將告別我的小學(xué)生涯，開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)階段。
我愛(ài)您——我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候，您是陽(yáng)光，趕走我身邊的不愉快；失落的時(shí)候，您是繁星，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光指引我前進(jìn)，鼓勵(lì)我發(fā)奮向上；憂傷的時(shí)候，您是清泉，用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁；茫然的時(shí)候，您是明燈，讓我走向正確的人生道路……
我永遠(yuǎn)也忘不了您——我最最親愛(ài)的母校。您是我的第二個(gè)家，您像母親一樣哺育著我，教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟，讓我從軟弱走向了堅(jiān)強(qiáng)。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理，處事的方法等。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有如今的我！在這六年里，您讓那辛勤的`園丁——老師來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí)，老師用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園。是老師，讓我學(xué)會(huì)了“a，o，e，1，2，3”；是老師，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要，生命的意義；是老師，為我們的成績(jī)提高，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。啊，老師，當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……
在我即將離開(kāi)母校之際，我在心中深深地祝福她：祝您越來(lái)越年輕！盡管我們天各一方，可我對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。
母校，我愛(ài)您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 24
紫色和白色相間的教學(xué)大樓，典雅又不失一絲溫和，主席臺(tái)上的國(guó)旗迎風(fēng)飄動(dòng)，操場(chǎng)外種著一排排綠樹(shù)，這就是我的母�！Ｉ酵鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校。這所美麗的學(xué)校陪伴我度過(guò)了五年難忘的歡樂(lè)時(shí)光。
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)教學(xué)樓，踩著操場(chǎng)軟軟的塑膠跑道，我來(lái)到了鮮花盛開(kāi)、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少可愛(ài)的小野花，它們?yōu)樾@增添了幾分生機(jī)，幾分春色�；▍仓校瑤字徊朔鄣谧分疰覒�，另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，輕撫著含苞待放的花骨朵兒，聞著空氣中彌漫著的花香，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一縷溫暖的陽(yáng)光，普照在我的心田。
這時(shí)，一群一年級(jí)的孩子，歡笑著從教室里跑出來(lái)，走向小花園，手里都拿著一個(gè)水壺，原來(lái)，他們是來(lái)為花園里的花兒澆水的。每個(gè)人臉上都帶著笑容，忙得不亦樂(lè)無(wú)，有人為花朵澆水，有人幫樹(shù)木松土，還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過(guò)不多久，花園就變了個(gè)樣子，變得比以前更美了，這些都是一年級(jí)小孩子們的功勞，我不禁在心里暗暗夸獎(jiǎng)他們，真是個(gè)小小護(hù)花使者。
看著他們，我想起從前我和小伙伴一起在花園里玩耍，一起勞動(dòng)的場(chǎng)景，那多么快樂(lè)��！記得在二年級(jí)時(shí)，我總和朋友去小花園，我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季，經(jīng)得老師同意后，我們便工作起來(lái)。首先，我先挖好一個(gè)大坑，把坑里的`土鏟到旁邊。然后，我們?cè)谝黄鸢褟募依镆浦瞾?lái)的月季花種下去，填好土。最后，再為它們澆上水。我和朋友累得滿頭大汗，卻笑得比盛開(kāi)的月季花還燦爛。
母校，我忘不了您，在您的懷抱，我經(jīng)歷了一次完美的蛻變。看著那熟悉的學(xué)校，回憶著那些美好記憶，留戀之情涌上心頭。
大學(xué)我愛(ài)母校征文 25
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不�！�，每當(dāng)這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時(shí)，我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾，那是對(duì)母校的留戀，對(duì)老師同學(xué)的惜別！
歲月匆匆，流水如年。轉(zhuǎn)眼間就要為自己六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了，所有的人都很清楚那意味著什么，那代表自己要告別陪伴自己六年的母校，要告別對(duì)自己有著插柳之恩的老師，要告別六年來(lái)與自己如影隨形的同學(xué)，他們的音容笑貌，都將如一顆流光溢彩的珍珠一般，永遠(yuǎn)的埋藏在我的心中，令人緬懷。
我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻(xiàn)，懂得愛(ài)，她給予我們多少關(guān)懷我們無(wú)從計(jì)算，在我們心中，老師是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)放射耀眼的光芒！也許在我的.人生旅途中，老師只是個(gè)過(guò)客，但是他們對(duì)我的影響卻早已成為跨越時(shí)空界限的永恒！
我忘不了那真摯的友情。有人說(shuō)，沒(méi)有人是一座孤島，人的心靈最應(yīng)該得到友情的滋潤(rùn)。這句話說(shuō)得很對(duì)。不錯(cuò)，人的確需要朋友，如果沒(méi)有朋友，我六年的小學(xué)生活將是單調(diào)而乏味的，朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快，是啊，朋友比家人更懂得傾聽(tīng)，他們?cè)谖夜陋?dú)是陪伴我，在我沮喪時(shí)安慰我，在我最迷茫的時(shí)候拉我一把，那崇高，真摯的友情將陪伴我一生！
在這即將分別的時(shí)刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停……
大學(xué)我愛(ài)母校征文 26
母校，我真不想離開(kāi)您！
歲月像隆隆向前的列車(chē)，載著我們匆匆走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。還有一段時(shí)間我們就要畢業(yè)了，我真不想離開(kāi)母校。
母校呀！您究竟有什么魅力讓我如此舍不得？有何等的牽掛讓我那么舍不得？又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢？
回首過(guò)往，一年級(jí)的幼稚，二年級(jí)的懵懂，三年級(jí)的成長(zhǎng)，四年級(jí)的改變，五年級(jí)的懂事，六年級(jí)的成熟。光陰似箭，眨眼六年過(guò)去了。六年間，我親愛(ài)的.母校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，我們沒(méi)有血緣關(guān)系，卻情同手足。六年中，我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上就要各奔東西。你們說(shuō)，我能舍得你們嗎？
老師啊，我們不是母子，卻勝似母子。六年中，您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和包容。您用青春和心血呵護(hù)著我們成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，您說(shuō)，我能舍得您嗎？
母校，就像我們的第二個(gè)家，我在您的懷中漸漸長(zhǎng)大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀，忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無(wú)措，忘不了第一次學(xué)寫(xiě)漢字的一筆一劃，忘不了第一次獲獎(jiǎng)那掩飾不住的喜悅……您見(jiàn)證了我成長(zhǎng)過(guò)程中所有的一切。現(xiàn)在，我馬上要離開(kāi)您了，您說(shuō)，我又怎么舍得？
我知道，像渡船目送旅人遠(yuǎn)去，而它只是守在渡口一樣；像母親目送兒女高飛，而她只是守護(hù)在家里一樣，該離開(kāi)的終究是要離開(kāi)的。但是，我想說(shuō)：親愛(ài)的母校，無(wú)論我將來(lái)去到哪里，我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子！
母校——我真不想離開(kāi)您！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 27
母校，我想告訴你，和你一起學(xué)習(xí)生活了六年，即將離開(kāi)你，心里一萬(wàn)個(gè)。
母校，你把我養(yǎng)大，你教會(huì)我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有知識(shí)有文明的好孩子。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)你的感激。
母校，我們即將步入新的學(xué)校。我真的不想離開(kāi)。畢竟我在這里住了六年，對(duì)你有很深的感情。觸摸著這里的每一棵樹(shù)和每一片草地，看著高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳都讓我形影不離。
馬上就要放假了。想到這是我最后一次在母校度過(guò)，我感到難過(guò)。六年來(lái)，老師們對(duì)我無(wú)微不至的照顧，同學(xué)們的兄弟姐妹情誼，比如電影的場(chǎng)景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。初一初二，在我對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)懵懂的時(shí)候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的心里充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)的長(zhǎng)大；三四年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，同學(xué)們都會(huì)伸出手來(lái)幫忙，這讓我覺(jué)得生活在集體里是多么幸福��！如今多年的曝光，讓我懂得了如何用愛(ài)去回報(bào)每一個(gè)人，回報(bào)生活。
母校，一想到要離開(kāi)你，我就覺(jué)得好難過(guò)。六年來(lái)，你陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們贏得獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)時(shí)，你為我們慶祝；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你耐心地教，像一個(gè)慷慨的長(zhǎng)者；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，你及時(shí)表?yè)P(yáng)，毫不吝惜。看著身邊健康快樂(lè)的伙伴，看著每一個(gè)老師，我的'內(nèi)心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。但是一想到馬上就要離開(kāi)你，離開(kāi)在一起生活了六年的班體，就不能開(kāi)心。
母校，離別在即，最后想對(duì)你說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)間我會(huì)把握好。母校，我相信你的學(xué)生不會(huì)羞辱你，她每天都會(huì)奏響勝利的贊歌！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 28
我的母校是五角場(chǎng)小學(xué)，位于國(guó)賓路附近，處在車(chē)水馬龍的五角場(chǎng)中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧，但校園里卻干凈整潔，有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不知不覺(jué)，我已在這里度過(guò)五年時(shí)光。
最有趣的要數(shù)校門(mén)口兩個(gè)賣(mài)文具的阿婆了。一個(gè)被我們稱(chēng)為“坑爹阿婆”，另一個(gè)則是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那兒賣(mài)的東西貴，質(zhì)量差，還讓我們不要去另一個(gè)阿婆那里買(mǎi)東西�！疤焓拱⑵拧痹谛ｉT(mén)口擺攤已經(jīng)有十幾年了吧，為人和善，賣(mài)的東西既便宜又質(zhì)量好，20米的修正帶，才4塊5毛錢(qián)，大橡皮只要2塊錢(qián)，擦得也很干凈，別的地方價(jià)格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”，也都很討厭“坑爹阿婆”，可兩個(gè)阿婆始終都在校門(mén)口，都有生意做，真是奇怪了�。�
我恐怕永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)校的東樓梯。因?yàn)樵跂|面，每天早晨，陽(yáng)光會(huì)射過(guò)來(lái)，暖洋洋的。而作為大隊(duì)長(zhǎng)的我，時(shí)常一手拿著晨檢本，一手按著筆，從這里穿過(guò)。這時(shí)，似乎整個(gè)校園里都回蕩著我按筆的聲音，那聲音真是美妙極了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，西樓梯也是個(gè)好地方，太陽(yáng)經(jīng)常曬不到，特別適合乘涼。平時(shí)只有校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任從這里走，因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的.夏日，跟“鴨子”一起走在西樓梯上，一邊享受著陰涼，一邊愜意地交談著，舒服極了。
也并不是所有的時(shí)光都如此安靜，我也懷念平時(shí)在學(xué)校里奔波的情景。有時(shí)為了尋找英語(yǔ)老師，身為英語(yǔ)課代表的我在整個(gè)校園里奔跑，甚至走到老師停機(jī)動(dòng)車(chē)的地方，去看老師回家了沒(méi)有。晨檢時(shí)，我在各個(gè)班級(jí)中來(lái)回跑，穿梭在擁擠的人群中，忙忙碌碌的，但忙碌中也有快樂(lè)……
眼看就要離開(kāi)母校了，我對(duì)她還真是依依不舍啊！
大學(xué)我愛(ài)母校征文 29
光陰似箭"不經(jīng)意時(shí)間跑掉了，我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了"即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)�！辈饺氤踔小錆M歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉"別了：我愛(ài)著的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)“
剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候“我心里擔(dān)心/猶豫我本來(lái)就膽小如鼠；是那一份份友誼是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我。溫暖了我本膽小的心靈？我在您：母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng)。從不懂事的小孩子”變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子？
而今‘我再走進(jìn)母校，學(xué)校里的`一草一木都讓我倍感親切；仿佛時(shí)間倒流，我又回到了從前？昔日“那些不起眼的小草：花朵此時(shí)卻覺(jué)得比任何花朵都好看？都迷人：那清新的芳香；那鮮艷的顏色，我心里暖暖的”一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭？
走進(jìn)往日讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室，坐在椅子上"仿佛又回到了六（5）班？聽(tīng)老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音”豆豆、你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�。嚎纯醋雷由线�有一個(gè)刻上去的清晰的‘早，字？聽(tīng)見(jiàn)同桌對(duì)我說(shuō)？‘不管干什么事都要早！。一下課’同學(xué)們就開(kāi)始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著：摸著黑板”我想起了我們的班主任？她的每個(gè)細(xì)胞里都充滿著幽默：她和藹可親？我們都把她當(dāng)作自己的好朋友：一起玩游戲”打雪仗：她對(duì)待工作十分認(rèn)真，每次都要工作到很晚"有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了”去拿時(shí)還看見(jiàn)老師在工作？
別了；我的母校！我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想念你！
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