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(推薦)目標(biāo)作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文600字6篇，歡迎大家分享。
目標(biāo)作文600字 篇1
今天是20xx年6月16號(hào)，是中考的第一天，哦對(duì)了，忘了介紹了，我是一名普通的公交車司機(jī)。
車上的孩子們?nèi)慷嫉椭^，看著手中的書(shū)，時(shí)不時(shí)望向窗外，觀察著是否坐過(guò)了站。路旁是一條臭水溝，經(jīng)過(guò)多次治理卻沒(méi)有變干凈，一年換一次的長(zhǎng)江水卻始終沒(méi)有使它停止散發(fā)惡臭。我搖了搖頭，關(guān)上了身邊的窗戶。
“x學(xué)校到了，請(qǐng)需要下車的乘客帶好隨身物品�！睆V播里這么播到�！靶∨笥褌兒煤每荚嚢�，加油!”我對(duì)著下車的小朋友們說(shuō)到，他們回頭沖我笑了笑。
誒，這不是我原來(lái)的同學(xué)A嗎，她怎么在這里，找她聊聊�！癆，好久不見(jiàn)啊�！薄班牛彼龥_我笑了笑，“好久不見(jiàn)啊，你最近還好么�！薄班�，”我敷衍回答到“你呢。”她搖了搖頭，“最近家里面老人身體不太好，住院了，我一會(huì)兒去看看他們�！彼D(zhuǎn)身準(zhǔn)備下車，像是想起了什么似的，她轉(zhuǎn)身回頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句：“保重�！�
一群送孩子到考點(diǎn)的家長(zhǎng)走上了我的`公交車，我看到了小學(xué)時(shí)的老師，她頭發(fā)花白，領(lǐng)著一個(gè)小孩子顫顫巍巍地走上了公交車，我想扶她，可是她搖了搖頭，慢慢地走了上來(lái)，我準(zhǔn)備按下那個(gè)播報(bào)讓座廣播的按鈕，卻發(fā)現(xiàn)早已有人讓出了座位。聽(tīng)說(shuō)，那位老師現(xiàn)在仍在教書(shū)，只不過(guò)，她現(xiàn)在利用互聯(lián)網(wǎng)教書(shū)，可謂是桃李滿天下，她也秉承著教我們時(shí)的目標(biāo)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，只要她還有能力，她就會(huì)一直教下去。
后來(lái)，下班后，我遇到了原來(lái)的同學(xué)B，他成為了我們初中那所的校長(zhǎng)，他每年都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)在我們的學(xué)校遠(yuǎn)近聞名，成了好評(píng)度最高的初中。前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的人絡(luò)繹不絕。
希望日子會(huì)越來(lái)越好。
目標(biāo)作文600字 篇2
海洋里，一條魚(yú)怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們?cè)趺匆舱也坏浇K點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚(yú)每天都能看見(jiàn)海里的一切，鷹每天都能看見(jiàn)草原上的一切，但它們總是悶悶不樂(lè)，為什么呢?因?yàn)�，它們總是感覺(jué)自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂(lè)，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂(lè)。
在眾多人口當(dāng)中，像魚(yú)和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的.人，人活著需要有目標(biāo)，這沒(méi)錯(cuò)，不管是誰(shuí)它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們?cè)趯?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。
尋找到自己像要的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，
在我眼里，尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡(jiǎn)單，萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)到自己所定的目標(biāo)，大多數(shù)人會(huì)失去信心，
那只老鷹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟�，我們不能像它們一樣，讓天�?lái)臨時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。
人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場(chǎng)，很可能是老鷹和魚(yú)的悶悶不樂(lè)，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。
趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!
目標(biāo)作文600字 篇3
春天的萬(wàn)物是從不會(huì)放棄的。在土地上播種下小小的種子，生出的嬌嫩的芽，他們都無(wú)畏的生長(zhǎng)著，不言放棄。樹(shù)苗從石縫中堅(jiān)強(qiáng)地?cái)D出來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把成為頂梁柱做為目標(biāo)，向著那一生的目標(biāo)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)向上生長(zhǎng)。
我也有這樣的一個(gè)目標(biāo)，就是不停地專研。
在某些人的話語(yǔ)中，我發(fā)現(xiàn)了別人對(duì)我的看法：數(shù)學(xué)功課學(xué)的好，不就是往死了背公式嗎?而我恰恰認(rèn)為很多人數(shù)學(xué)之所以學(xué)的不盡如人意，是因?yàn)樗麄冎粫?huì)背公式，不會(huì)去應(yīng)用，遇到了難度較高的題，就不會(huì)逆向思維，只知用公式往里套，最關(guān)鍵的是主動(dòng)放棄。
還有的人認(rèn)為我嚴(yán)重偏科，典型的理科男�？芍挥形易约褐罃�(shù)學(xué)是多么的好玩。我認(rèn)為很多人學(xué)不好數(shù)學(xué)是因?yàn)樗麄儾欢萌绾稳Ｑ�，只�?huì)盲目的尋找結(jié)果，其實(shí)專研的'過(guò)程比結(jié)果重要很多很多。我也會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到“攔路虎”，可我總是不停地專研，不言放棄。就算是實(shí)在找不出解決的辦法，借助答案之后，也要認(rèn)認(rèn)真真地專研一番。不想有的人把答案簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一抄，就完事了，那樣只會(huì)再遇到同樣的問(wèn)題后還是解決不了。
有的人會(huì)問(wèn)：“專研有什么好處”?我說(shuō)：“很有用”。專研是深入和細(xì)致地研究。專的意思是鉆探，深入。研的意思是細(xì)磨，探求。專研勿替。
專研可以滋長(zhǎng)精神的力量，更加完美地磨練意志，是精神的滋補(bǔ)食糧。
種下一個(gè)目標(biāo)，就勤勤懇懇地培養(yǎng)，只有耕耘，才會(huì)成功。
專研，只要有第一次，就有第二次，第三次。這個(gè)過(guò)程，總是不會(huì)寂寞的，因?yàn)槟銜?huì)擁有春天中的幸福感，成就感，滿足感……
目標(biāo)作文600字 篇4
今天，我和爸爸又去瑞豐園游泳了。我一下水，就想和爸爸一起去深水區(qū)游。爸爸說(shuō)：“豆豆，你在淺水區(qū)來(lái)回游十趟，就可以到深水區(qū)來(lái)游了�！�
于是，我就在心里暗暗給自己樹(shù)立目標(biāo)：“我一定要在淺水區(qū)游十趟，而且不停。”我在水里游來(lái)游去，要是遇到有人在游，我就會(huì)靈巧地繞開(kāi)。我憋足了勁，一個(gè)勁地往前游，心里只有一個(gè)目標(biāo)：“快點(diǎn)游，快點(diǎn)游！游夠十趟就可以去深水區(qū)游了�！蔽以谛睦飻�(shù)著：一趟、兩趟、三趟……終于，我游夠十趟了。我連忙告訴正在深水區(qū)游的爸爸。
爸爸高興極了，咧著嘴直笑：“來(lái)吧！和我到深水區(qū)游�！眲傞_(kāi)始在深水區(qū)游時(shí)，我還有一種害怕的感覺(jué)，盡管以前曾在深水區(qū)游過(guò)。但游了一圈，我就不緊張了，把深水區(qū)當(dāng)成淺水區(qū)游。我游的自由自在，痛快極了。我和爸爸并駕齊驅(qū)，你追我趕。每當(dāng)看到爸爸就要超過(guò)我了，我就不甘示弱，趕緊在那一口氣內(nèi)，手劃兩下、腳蹬兩下，很快就追上了爸爸。我心里一種得意的感覺(jué)就油然而生。我們不停地在深水區(qū)游了兩圈，休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始游了。爸爸說(shuō)：“豆豆，咱倆從這角斜穿到對(duì)角去，行不？”我欣然答應(yīng)。在爸爸的`指引下，我們從一個(gè)角斜穿游泳池中央游到了對(duì)角，成功到達(dá)對(duì)角后，我非常高興。
后來(lái)，我們又樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)：“再堅(jiān)持游四圈！”那么大的游泳池深水區(qū)，只有一個(gè)小孩在游，那就是我。在深水區(qū)游時(shí)，也有大人差點(diǎn)撞住我，我就來(lái)個(gè)踏水，停在原地不游。等那個(gè)人走了我再繼續(xù)游。后來(lái)游泳池要關(guān)門了，我意猶未盡，還想再游幾圈，但是無(wú)奈，只好悻悻離去。
在回家的路上，爸爸夸我：“豆豆，你真厲害！你能在深水區(qū)不停地游上兩三圈，這才是真正的會(huì)游泳了。這是質(zhì)的飛躍！”我今天有這么大的收獲，主要是因?yàn)槲覟樽约憾艘粋�(gè)目標(biāo)，然后努力地去做，所以就成功了。在今后的學(xué)習(xí)中，我也要給自己樹(shù)立目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地去做，就像橫穿英吉利海峽的查德威爾一樣，不成功誓不罷休！
目標(biāo)作文600字 篇5
馬上就要考試了，同學(xué)們都在加緊的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們神色嚴(yán)肅，手中的筆還在紙上寫(xiě)個(gè)不停，生怕遺漏下了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。唯獨(dú)，我身邊的這位同學(xué)，不知道努力。只見(jiàn)他的手中握著三支筆，嬉皮笑臉，嘴中還念念有詞。仔細(xì)一聽(tīng)，才知道，他是在求菩薩給他一個(gè)好成績(jī)呢。
這樣的人，怎么會(huì)考好呢？轉(zhuǎn)頭，不經(jīng)意間看到了貼在墻上的自己定的目標(biāo)，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)同學(xué)定的目標(biāo)是全班最低啊。隨著一聲哨響，同學(xué)們走進(jìn)了考場(chǎng)。
考完第一場(chǎng)，他正在熱火朝天的與別人討論答案呢，他這樣的人還真不少，我已經(jīng)習(xí)以為常了。大概是因?yàn)樽约鹤龅牟缓�，不愿再�?duì)答案了，在我旁邊坐了下來(lái)。翻一下桌洞，他驚訝的說(shuō)到：“完了，我把地理書(shū)忘到宿舍了。”“你又不復(fù)習(xí)，就算帶來(lái)有什么用？”我隨意的說(shuō)道。“可以看一下�。 彼f(shuō)。
后幾個(gè)課間，他就算帶來(lái)書(shū)也不復(fù)習(xí)，難道他以為光求一下菩薩就能考好？這也太簡(jiǎn)單了吧，誰(shuí)都會(huì)！他不是通過(guò)自己的努力考好，而是通過(guò)別人的失誤來(lái)挽回。他跟我說(shuō)，有人忘了抄歷史的`選擇題了，太好了。
他還想通過(guò)幸運(yùn)來(lái)挽回。他跟我說(shuō)，這次數(shù)學(xué)倒數(shù)第二題不算入總分，他正好那道題錯(cuò)了，太好了�？上В男〉老⒉⒉混`通，他還是扣了分。
下午，考試的試卷發(fā)了下來(lái)。他又對(duì)我說(shuō)：“我這次英語(yǔ)考得很好�！彼哪樕涎笠缰⑿�。我很期待的望著他，問(wèn)道：“上100了？”他回答到：“89�！边@確實(shí)比他上一次的成績(jī)好了很多，但是，我認(rèn)為他還可以進(jìn)步。
他定的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，可能很容易達(dá)到。但是，這樣心里往往會(huì)滿足，怎樣能進(jìn)步呢？
通過(guò)這件事我明白了，目標(biāo)決定成敗。
目標(biāo)作文600字 篇6
生活因目標(biāo)而精彩�；ǘ湟蚰繕�(biāo)而開(kāi)放。春天因?yàn)槟繕?biāo)而流動(dòng)。大雁應(yīng)該帶著目標(biāo)飛翔，生活因目標(biāo)而精彩。
目標(biāo)是前進(jìn)。一旦我們有了目標(biāo)，我們就必須勇敢前進(jìn)，不懈努力。懷著這個(gè)目標(biāo)，我們將無(wú)畏地經(jīng)歷艱難困苦。事實(shí)上，有許多名人都為自己的目標(biāo)而努力奮斗并持之以恒。比如司馬遷，他遵從父親的意志，立志成為一座名山，可以藏起來(lái)傳給別人。在他開(kāi)始寫(xiě)這本歷史書(shū)的第七年，李陵案件發(fā)生了。在與匈奴人的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，第二師的將軍李陵因?yàn)楣巡粩潮姸淮驍〔⑼督盗�。司馬遷為李陵辯護(hù)，激怒了漢武帝。他被捕入獄，遭受了殘酷的腐敗。折磨過(guò)后，因屈辱和痛苦而計(jì)劃自殺的'司馬遷認(rèn)為自己的歷史書(shū)寫(xiě)理想尚未完成。他在屈辱中奮起，前后持續(xù)了18年，最后寫(xiě)下了《史記》。這本巨著有526，500字。
魯迅曾經(jīng)用一種非常籠統(tǒng)的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：一部歷史學(xué)家的杰作和一部押韻的《離騷》。還有一個(gè)著名的人，他是一個(gè)因病毒而失聰?shù)囊魳?lè)家。他是貝多芬。雖然貝多芬是個(gè)聾子，但他沒(méi)有忘記創(chuàng)作第九交響曲的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，他努力創(chuàng)造了它。最終，他達(dá)到了目標(biāo)。這些名人都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗，我們應(yīng)該像這些名人一樣，為他們的目標(biāo)而奮斗。事實(shí)上，有一個(gè)目標(biāo)是一件好事，因?yàn)楫?dāng)我們努力奮斗時(shí)，這個(gè)過(guò)程是我們從未見(jiàn)過(guò)的美妙。相反，當(dāng)人們沒(méi)有目標(biāo)時(shí)，他們就會(huì)迷失方向。即使他們到達(dá)終點(diǎn)，也不會(huì)有美妙的過(guò)程。努力可能很難，但是當(dāng)我們有收獲時(shí)，我們也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)來(lái)豐富和突出我們的生活。有目標(biāo)的生活是美好的。