陌生人作文3篇[精華]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的陌生人作文4篇，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　星期天，小明以為爸爸媽媽會像往常一樣和他一起去公園玩。但這次不同了，爸爸媽媽都加班，只留小明一個人在家，他只好在自己的房間里畫畫。

　　他正畫得高興，突然聽到房門在砰砰的響，打斷了他的思路。他搬來一個凳子，站在上面從“貓眼”里向外看。他看到一個高高瘦瘦的`陌生男子在外面。小明問：“誰呀？”那個陌生人說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶餍南氚职謰寢屌R走時告訴過他不要給陌生人開門，他真的是爸爸的朋友嗎？讓我來考驗一下吧。他假裝大聲的說：“爸爸，快起床吧，你的朋友來了�！毙∶髟購摹柏堁邸蓖�外看，發(fā)現(xiàn)那個陌生人已經(jīng)不見了蹤影。小明這才呼了一口氣，他想原來他是一個騙子��！

　　晚上，爸爸媽媽回來了，小明將這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸獎他是個聰明的孩子，知道怎樣保護(hù)自己。

陌生人作文 篇2

　　同學(xué)們，想必你們在新聞里都聽說過有小朋友由于輕信陌生人，被哄騙拐賣，甚至被綁架勒索的事情吧。在生活中，我們總會遇到許多不認(rèn)識的人，如果他們跟我們說話，我們該怎么辦呢？中國人民公安大學(xué)的王大偉教授給出了答案：不要和陌生人說話!那么，具體怎樣做才能保護(hù)好自己呢？

　　首先，不要和陌生人交往。如果有陌生人詢問你和家里的情況，送好吃的給你，送禮物給你，請你不要和他說話，不要吃他的東西，不要接受他的禮物。

　　第二，出門在外，如果有陌生人和你說話，例如問路并要求你帶路，請你不要搭理他，并盡快往人多的地方走。

　　第三，如果有陌生人說認(rèn)識你的爸爸媽媽，提出帶你去見父母，帶你去玩，或者用任何的借口要帶你走，這時你千萬不要跟他走，不要和他說話，并且迅速離開。

　　第四，單獨在家，要鎖好防盜門。如果有陌生人敲門，不管他說出任何的'理由，堅決不開門說話，并且聯(lián)系家人，告訴他們情況。

　　最后，我們要記住家里的地址和爸爸媽媽的工作單位，固定電話、手機(jī)號碼，以便及時聯(lián)系；記住報警電話110，遇到緊急情況可以報警求助。

　　同學(xué)們，我們的生命是如此美好，生活是如此多彩，而擁有這一切的前提是安全。所以我們必須學(xué)會保護(hù)自己，讓生命之花開得更加燦爛!

陌生人作文 篇3

　　我們會發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點是很小的。

　　有一個在越南打仗的小兵，有一天打電話給他的父母，告訴父母他快退伍了，可以回家了，父母當(dāng)然非常高興，他有一個戰(zhàn)友也要和他一起回家，父母當(dāng)然表示歡迎。孩子告訴父母這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭中失掉了一條腿和一只手臂，而且說這位戰(zhàn)友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽，告訴孩子，這絕不可以。他說只剩下一條腿和一只手臂的人，將造成家人沉重負(fù)擔(dān)，他不歡迎這種殘疾的人和他們長住，他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己解決自己的生活問題。孩子聽了這話以后就掛了電話。幾天后警察通知父母，他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸，令他們震驚的是：他們的孩子只有一條腿和一只手臂。

　　在俄國的鄉(xiāng)下，有一個很窮的家庭，兒子從小出去打天下，剩下母女二人開一家小旅店。有一天旅店里來了一位看上去蠻有錢的人。鄉(xiāng)下旅店從來沒有來過這種人，母女二人忽然起了惡意，在食物中下了毒。旅客死了以后，母親駭然發(fā)現(xiàn)她殺死了自己的兒子。這個兒子在外地賺了錢，想給他媽媽一個驚喜，因此回來以后，暫時不告訴家人，打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人，沒有想到殺掉的是自己的親人。

　　有一位美國女士在海邊散步，發(fā)現(xiàn)海上有一艘私人帆船，情況很危急，便立刻和救難人員聯(lián)絡(luò)。等大家將船安全救上岸，這位女士才發(fā)現(xiàn)船上有他的丈夫。

　　我們沒有一個人可以遺世而獨立的，我們應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的習(xí)慣。

　�。酆喸u］這篇文章的話題是“感情的親疏和認(rèn)知關(guān)系”，本文在選材、結(jié)構(gòu)方面有創(chuàng)新。作者借用電影蒙太奇的'手法，用三個濃縮的小故事表現(xiàn)只要我們一如親人般的善待陌生人，世間許多不幸都是可以避免的這一主題。前兩則故事中，我們看到在自私和貪心的驅(qū)使下，在對陌生人的冷漠中，他們直接或間接地殺害了自己的親人。第三則故事則在內(nèi)容上與之構(gòu)成了對比，在強(qiáng)烈的對比中，讓讀者領(lǐng)悟：我們沒有一個人可以遺世而獨立，我們也應(yīng) 該養(yǎng)成關(guān)心陌生人的習(xí)慣。

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