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命運作文500字

時間:2021-12-28 17:54:59 命運 我要投稿

關(guān)于命運作文500字五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的命運作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于命運作文500字五篇

命運作文500字 篇1

  白天的溫度和傍晚時分差距還是很大的,瑟瑟的北風(fēng)中,讓人恍惚的覺得即將迎來的不是夏天而是秋天。

  然而這一天還是來了,來的有些突然。我以為,怎么也能見你一面吧,見過面之后不管怎樣,你說什么,做什么我都坦然接受。沒想到,在約定的日期還未到來之前一切美好的期待就這樣夭折在半路上。

  從什么時候開始我變的這么固執(zhí),自己也不是很清楚,凡事不能只求結(jié)果;蛟S,心理準(zhǔn)備還是不夠充分吧。從一開始的淡然,到后來的誠然,到現(xiàn)在的恍然,最后一切都將釋然吧。只是,這樣一個過程需要時間去沉淀。具體需要多少時間我也不知道。還有不到20天,我一個人會把它走完。

  已經(jīng)月半有余不曾聯(lián)系,這期間多少讓我習(xí)慣了沒有你的日子,F(xiàn)在唯一不同的是,若干天后我能等到你。而今可以確定你不會再回來了。至少,不會回來我身邊。或者,你從未停留過,只是我天真的把你放在了心底某個角落。那些被應(yīng)驗的,不只是夢境、預(yù)言和小說的構(gòu)思,還有華仔那首經(jīng)典永存的《練習(xí)》。不知道為什么每次去KTV都要點這首歌,或許一直在暗示自己,要習(xí)慣沒有你的日子,要懂得一個人生活也不錯,要明白人世無常凡事看開才能灑脫。那些大大小小的猜想都應(yīng)驗了,可是最美好的愿望不曾應(yīng)驗。你不會回來了。

  如果,車子能夠一直開下去永遠(yuǎn)不會停多好。繞著山路,順著江堤,轉(zhuǎn)過村落,越過鐵道,就這樣一直開一直開,開到未知的明天,開過瑣碎的往事,開過繁花靜默,開過夕陽墜落。然而車子還會停下來,在它該停下來的地方。車子不會一直往前開,它知道它的終點在哪,正如我們的生活,沒了你,還是要好好生活!斑z憾無法說,驚覺心一縮。”人生不如意十之八九,看來這都是命運的安排。

命運作文500字 篇2

  唯有知識才能改變命運,唯有知識才能使人生有意義,唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿。可見,知識是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習(xí),我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。

  知識不是天生就有的,而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識的黃金時代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練,我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識。但是正在學(xué)習(xí)知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說:“讀書切戒在中忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量”和“讀書患不多,思義患不明;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子:“其實學(xué)習(xí)離不開方法”。

  讀書的時光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣,俗話說:“一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去不再回來;今天已經(jīng)和我們在一起但也會過去;明天即將來臨,但也會過去;人生短暫,不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書,才是最根本的。

  古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識決定命運,只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠(yuǎn)不會過時,永遠(yuǎn)不會被人遺忘,他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌,永遠(yuǎn)都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。

  唯有知識才能改變命運,只有知識才能使我們的未來更加美滿。

命運作文500字 篇3

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳恕峨[形的翅膀》,這部令人震撼心靈的電影佳作。

  電影的主要內(nèi)容是這樣的:一個名叫志華的花季少女,在一次意外中手被電燒壞了,成了一個殘疾人。她一開始什么都不會做,什么都需要別人照顧。但志華并沒有向命運低頭,她開始用腳寫字,梳頭,畫畫等。當(dāng)她的生活開始有些起色時,她媽媽又接受不了女兒殘疾的打擊,精神失常。命運不斷地打擊志華,但她卻在磨練中更堅強了。她每天都寄予新的希望,終于她被一個體育教練看中了,想讓她學(xué)習(xí)游泳。就這樣,她參加了游泳訓(xùn)練?擅\是殘忍的,志華沒考上醫(yī)學(xué)院,替媽治病。志華開始把目標(biāo)轉(zhuǎn)向游泳,可她媽媽卻發(fā)病而死。志華十分傷心,但還是天天訓(xùn)練,終于,拿下了全國殘疾人游泳第一名。同時也考上了夢寐以求的大學(xué)。

  命運的冷酷與無情并沒有讓志華失去信心,反而讓她在命運的磨練中不斷成長,堅強。命運的殘忍你不該對它逆來順受,你要勇于說:“不!”面對困難不要退縮,因為望而卻步的人他永遠(yuǎn)不會成功;激流前進(jìn)的人可能雖不能成功,但他至少擁抱成功的.夢想,甚至擁抱成功。有時候,我們也許應(yīng)該把“生命中的暴風(fēng)雨”當(dāng)作是一筆財富,因為有了風(fēng)雨的洗塵,你才能抹去身上骯臟的東西,變得更耀眼,更奪目,才有勇氣去走出“黑暗”,迎接更絢麗多姿的彩虹!

  讓我們做命運的強音,主宰我們的人生!

命運作文500字 篇4

  命運,如果不在自己的心里,又有哪兒可以尋找。我只相信自己,從不相信人一出生就已被命運所注定。

  人的一生是靠努力拼搏,奮斗,堅持不懈給打下來的,為什么要把這些功勞都?xì)w給命運呢?我不再相信命運,因為我知道,相信命運只不過是自欺欺人,掩飾內(nèi)心罷了,如若說你不相信命運,難道還會有任何人來擺布你嗎?

  八月,我來到初中,時隔幾個月,再回首,發(fā)現(xiàn)所有的事情都是通過自己的努力爭取來的,并不是靠命運所安排的。此刻,坐在這里,仔細(xì)回想幾個月來所發(fā)生的一些事情。

  還記得開學(xué)來的第一場期初考試,如果我相信命運,那么我就輸了,因為考試過后,我發(fā)現(xiàn)了原來我是輸在起跑線上,因為六年級畢業(yè)后的假期里,我沒有通過自己更多的努力去學(xué)習(xí)七年級的知識,而是進(jìn)行了簡單的預(yù)習(xí)。從那時起我不再相信我很聰明,不再相信我的好命運了,我知道只有通過自己的努力學(xué)習(xí),牢固掌握知識,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不斷的拼搏向前,才能取得好成績。從開學(xué)初的考試過后,我不再依賴命運,我利用周末時間進(jìn)行預(yù)習(xí),做題,復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一項作業(yè),夯實基礎(chǔ)知識。期中考試來臨了,在考試結(jié)果沒出來之前,我的心里是忐忑的!八、刷、刷”,結(jié)果出來了,當(dāng)看到成績單的那一刻,我很高興,我為自己的努力付出而高興,同時也有了更多的深思。我再一次告訴自己,不要再固執(zhí)的認(rèn)為人生在世,命運是早已注定的事了,所有成績的取得都需要自己的努力。

  擺脫命運的安排,聽從自己的內(nèi)心,相信你會有不一樣的收獲。

命運作文500字 篇5

  這是一個出生于新疆的小女孩,叫作“小伊莎”,在她五歲那年,她的父母就在一場車禍中不幸身亡了,所以她只好住進(jìn)了姨媽家,年幼的她不知道到底發(fā)生了什么,但是她知道,爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不會回來了。從那以后她變了,變得不愛說話,有時還會呆呆的望著窗外一整天......

  姨媽非常的疼我,在姨媽的關(guān)愛中,我有感覺到了家的溫暖,但這一切,仍舊就不能撫平我幼小的心靈,曾經(jīng)受到的那么大的打擊,我想這個心靈的創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)去不掉了的。姨媽為了讓我忘記過去那段悲劇,帶我來到來紹興,在這么一個人生地不熟的地方,我和姨媽在這落地生根了。

  我背著嶄新的書包,來到了這所陌生的學(xué)校,這的環(huán)境似乎是那么的優(yōu)雅,我承認(rèn):我從心底里喜歡上了這所陌生的學(xué)校!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,伴隨這鈴聲的是同學(xué)們熱烈的掌聲,在同學(xué)與老師的鼓舞下,我羞澀地走上了講臺,開始了我人生中第一次自我介紹。我好緊張,那顆帶著創(chuàng)傷的心“怦怦,怦怦”的跳躍著,此時此刻,當(dāng)年的悲劇,姨媽的疼愛......早已被我拋到九霄云外,剩下的只有緊張,雖然那么的緊張,但是我又覺得從來都沒有那么輕松過,心間的大石放下了,消失了。

  下課后同學(xué)們來找我聊天,起先我還是默默不語,接著便是想啥說啥,同學(xué)們知道我的經(jīng)歷后,都深感同情,給予了我安慰與祝福,老師與同學(xué)們對我的熱情,讓我更加喜歡這所學(xué)校了!

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