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有關(guān)音樂(lè)的名言(精選160句)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段,具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?以下是小編精心整理的有關(guān)音樂(lè)的名言(精選160句),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、音樂(lè)是一個(gè)很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現(xiàn)在,下面是關(guān)于音樂(lè)的勵(lì)志名言,歡迎大家閱讀了解。
2、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆 。---—柴科夫斯基
3、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。 ---—羅杰?諾斯
4、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。 ---—拉赫曼尼諾夫
5、音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。---—柴利畢達(dá)克
6、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。 ---—福樓拜
7、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
8、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的。---威爾第
9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。---莫扎特
10、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。---聶耳
11、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已。---格林卡
12、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
13、音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。--- 貝多芬
14、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。--- 海頓
15、音樂(lè)是思維著的聲音。 --- 雨果
16、音樂(lè)常使死亡遲延。 --- 伊索
17、音樂(lè)使人的心靈爆發(fā)出火花。 ---德.貝多芬
18、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè)。 ---冼星海
19、開(kāi)啟智慧的三把鑰匙:數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)。 ---英.雨果
20、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。 ---德.貝多芬
21、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。 --- 奧地利.海頓
22、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆 。 ---俄.柴科夫斯基
23、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。--- 黑格爾
24、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。--- 歌德
25、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。--- 盧梭
26、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。--- 叔本華
27、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。--- 柏拉圖
28、音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。--- 貝多芬
29、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。--- 格魯克
30、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。--- 門(mén)德?tīng)査?/p>
31、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。--- 海頓
32、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。--- 李斯特
33、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。--- 門(mén)德?tīng)査?/p>
34、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬。--- 威爾弟
35、樂(lè)之入人也深,其化人也速。
36、移風(fēng)易俗、莫善于樂(lè)。
37、大聲不入里耳、曲高和寡。
38、興于詩(shī)、立于禮、成于樂(lè)。
39、德者,性之端也;樂(lè)者,德之樂(lè)也。
40、凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也。---—古人
41、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。---—貝多芬
42、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。--- R.斯特勞斯
43、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。--- 勃拉姆斯
44、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)。 ---—舒曼
45、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐.---冼星海
46、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。---羅杰.諾斯
47、音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。--- 弗德雷里克.柏遼茲
48、留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗麄兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫(kù).它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格.---舒 曼
49、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。--- 比才
50、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。---—冼星海
51、留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù)。它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。---—舒曼
52、藝術(shù)正如生活那樣,他是無(wú)窮無(wú)盡的。因此......也不可能有什幺能使我們認(rèn)為:還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。---—羅曼.羅蘭
53、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。---艾涅斯庫(kù)
54、單憑天才是不夠的,天才必須得到發(fā)展……而有一個(gè)教師、一個(gè)領(lǐng)路人幫助你開(kāi)闊思路和發(fā)展才智,是絕對(duì)必要的。當(dāng)然,這個(gè)教師必須是一個(gè)對(duì)你合適的教師。---智利.阿勞
55、我覺(jué)得彈鋼琴確實(shí)是一個(gè)很崇高的職業(yè),它讓你認(rèn)識(shí)到什么是人生,什么是文學(xué),什么是藝術(shù)。它確實(shí)是一個(gè)很全面的,開(kāi)發(fā)智力的一項(xiàng)東西。---郎朗
56、音樂(lè)是用手指把心底的話說(shuō)出來(lái);音樂(lè)最偉大之處在于你可以使用你想像中的任何東西,通過(guò)音樂(lè)來(lái)編織你想像到的圖畫(huà)。所以好的音樂(lè)家必須要有靈感和悟性。---郎朗
57、人們時(shí)常埋怨音樂(lè)是這樣的模糊,聽(tīng)音樂(lè)時(shí),簡(jiǎn)直不知如何去想才好。但每個(gè)人對(duì)文學(xué)總是能夠理解的。不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)……一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲所傳達(dá)給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。這不是因?yàn)橐魳?lè)不夠具體,而是因?yàn)樗唧w了。因此,我發(fā)現(xiàn):每當(dāng)我試圖用文字或語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明一段音樂(lè)時(shí),好象是說(shuō)過(guò)了,但又好象說(shuō)的都不令人滿意。---門(mén)德?tīng)査?/p>
58、我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。--- 德彪西
59、人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)。--- 沃.阿.莫扎特
60、對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),從他對(duì)農(nóng)民音樂(lè)的研究中獲得全部益處的方法是什幺呢?那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂(lè)的語(yǔ)匯,以致達(dá)到除這種語(yǔ)匯以外忘掉一切的地步,并把這種語(yǔ)匯作為自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用。--- 巴托克
61、感覺(jué)真實(shí)的音樂(lè),認(rèn)真和堅(jiān)持是非常有必要的!
62、音樂(lè)有一種魅力,可以感化人心向善,也可以誘人走上墮落之路。
63、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。
64、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。
65、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)!(法)費(fèi)提斯
66、我相信只要音樂(lè)的本質(zhì)是好的,大家還是會(huì)買正版珍藏。
67、有時(shí)候,音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。
68、正如建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè)一樣,它也可以說(shuō)是一種空間音樂(lè)。
69、音樂(lè)是思維著的聲音。
70、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量。
71、你永無(wú)止境地墜落,需要音樂(lè)取暖。
72、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。
73、留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù)。它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。--舒曼
74、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。--蘇霍姆林斯基
75、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。
76、人生如音樂(lè),要用聽(tīng)覺(jué)、感情和本能譜成,不能只憑規(guī)律。
77、誰(shuí)都知道音樂(lè)無(wú)國(guó)界,想冒充音樂(lè)專家太可笑了。
78、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。--聶耳
79、如果讓不懂我的一切全部消失,那剩下的只有音樂(lè)和文字。
80、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)。
81、有人說(shuō)這樣的音樂(lè)會(huì)很粗糙,但是我就要這樣的音樂(lè),誰(shuí)叫我是周杰倫。
82、老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)去,你注定得做音樂(lè),你別無(wú)選擇。
83、享受每次回到零的瞬間!感謝生命中有音樂(lè)。
84、要尊崇過(guò)去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽。
85、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。--蘇霍姆林斯基
86、離開(kāi)了音樂(lè),我覺(jué)得我好像變笨了。
87、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。
88、臺(tái)上的音樂(lè)聲會(huì)停,但是,每一個(gè)人,在心中的歌聲不能停。
89、我只有不斷用音樂(lè)灌溉自己,才能將神經(jīng)麻痹到不覺(jué)疼痛。
90、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受。
91、對(duì)于一顆苦難的心,一曲悲歌是最美的音樂(lè)。
92、自信是成功的第一秘訣。--愛(ài)默森
93、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。--海頓
94、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。--盧梭
95、哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融。
96、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
97、心情不好的時(shí)候,音樂(lè)必須大聲,這樣才聽(tīng)不到心碎的聲音。
98、我希望音樂(lè),是我在這個(gè)世界上留下的唯一痕跡。而不是眼前浮華與虛榮。
99、但是我要強(qiáng)調(diào),我們做音樂(lè)的方式雖然是舊的,但不代表是錯(cuò)的。
100、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子--(英)海倫·辛普森
101、什么時(shí)候有音樂(lè),什么時(shí)候就有和諧、秩序或均衡。
102、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!惗喾
103、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多!T(mén)德?tīng)査?/p>
104、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。
105、音樂(lè)是思維著的聲音。--雨果
106、音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。
107、音樂(lè)是人生的藝術(shù)。
108、生命沒(méi)有了音樂(lè),就如同是一場(chǎng)錯(cuò)誤。
109、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。
110、離開(kāi)了生活和斗爭(zhēng)就沒(méi)有音樂(lè)。
111、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。--黑格爾
112、心哀而歌不樂(lè),心樂(lè)而哭不哀。
113、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。
114、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。
115、音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言。
116、音樂(lè)歌頌人們的生活,引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)。
117、音樂(lè)是生活中最美好的一面。
118、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音,使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌!ぐ
119、凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也。
120、美妙的音樂(lè)失去了合度的節(jié)奏,聽(tīng)上去是多么可厭!人們生命中的音樂(lè)也正是這樣。
121、快樂(lè)的人不是沒(méi)有痛苦,而是不會(huì)被痛苦所左右。人生難免會(huì)和痛苦不期而遇,其實(shí)痛苦并不可怕,可怕的是內(nèi)心背叛自己。整理一下自己的心情,忘記那些不愉快的往事,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),彈彈鋼琴,看看風(fēng)景,說(shuō)能說(shuō)的話,做個(gè)單純的人,走幸福的路。帶上微笑,和快樂(lè)一起出發(fā)吧。
122、我在著手工作以前,無(wú)論如何也要力求忘記自己是一位音樂(lè)家,而首先想到應(yīng)是位畫(huà)家和詩(shī)人。
123、如果你沒(méi)靈感的時(shí)候你就離開(kāi)鋼琴,你不要去想音樂(lè),你去看看電影,你跟朋友聊聊天,交談一下,或者是出去放個(gè)小假放松一下,多走走,多散散心。等你心情好了,愉悅了,你自然而然就會(huì)有靈感,就是你的心態(tài)調(diào)整好了之后,你自然而然就會(huì)有靈感。
124、愛(ài)情是音樂(lè)初戀是輕音樂(lè),熱戀是搖滾樂(lè),結(jié)婚是通俗音樂(lè),離婚是流行音樂(lè)。
125、貝多芬雙目失明雙耳失聰,但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了命運(yùn)的咽喉。
126、如果沒(méi)有成為歌手,那我大概會(huì)去做音樂(lè)老師。我覺(jué)得男生去教鋼琴不錯(cuò),因?yàn)榇蟛糠咒撉倮蠋煻际桥摹5业匿撉倮蠋熢絹?lái)越漂亮,我也就只好加倍努力地練習(xí)。周杰倫
127、音樂(lè)并不僅是一種娛樂(lè),而是音樂(lè)詩(shī)人,音樂(lè)思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺(jué)理解表現(xiàn)東西中的一部分。哥白尼。
128、音樂(lè)藝術(shù)體現(xiàn)和傳遞著人類的感情,把感情化為音樂(lè)符號(hào)來(lái)進(jìn)行表達(dá)。"
129、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。黑格爾
130、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀!轮兛死
131、在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者。恩格斯
132、靈魂最美的音樂(lè)是善良。羅曼.羅蘭
133、有你在我的眼前,再大的傷口也會(huì)流淌出音樂(lè)。
134、古典音樂(lè)與通俗音樂(lè)帶給觀眾的感覺(jué)不一樣。古典音樂(lè)就像是我的一個(gè)老朋友,是陽(yáng)春白雪,能夠陶冶人的心靈,可以讓身體變得更純潔,是一種真善美的陶冶,而我自己唱的通俗歌曲跟觀眾的距離要更近一些。"
135、嗓音功能和歌唱能力確實(shí)是上天賜與的,但是歌唱藝術(shù)家卻不是生就的,他們是造就的。對(duì)于他們的最低限度的要求,包括健康智力教育音樂(lè)常識(shí)聲樂(lè)技巧曲目咬字和語(yǔ)言的研究掌握鍵盤(pán)受過(guò)良好訓(xùn)練的聽(tīng)覺(jué)視譜能力表演訓(xùn)練和舞臺(tái)實(shí)踐。菲爾茲
136、現(xiàn)在的大片可真喜歡告訴我們做人的道理啊?烧嫦矚g思索做人的意義啊。而且最牛的是,在咱們中國(guó),這些中心思想都會(huì)由主人公親口配著音樂(lè)一字一句說(shuō)出來(lái)給你聽(tīng)。沒(méi)聽(tīng)清楚沒(méi)關(guān)系,一會(huì)準(zhǔn)保還要再說(shuō)一遍。
137、音樂(lè)是人類共通的語(yǔ)言。朗非羅
138、如果兒童讓自己任意地不論去做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀。--德謨克利特"
139、音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫(huà)使人賞心悅目,詩(shī)歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。
140、音樂(lè)不但鼓動(dòng)了時(shí)間,更鼓動(dòng)我們以最精妙的方式去享受時(shí)間。--托馬斯曼
141、學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞!芙軅
142、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁路德
143、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。冼星海
144、身兼作家老板等多重身份,郭敬明的時(shí)間安排一般是白天忙工作,晚上開(kāi)始寫(xiě)作。一直寫(xiě)到靈感消失,中途不能停。整個(gè)晚上不斷修改,喝咖啡和聽(tīng)音樂(lè)提神。平常聽(tīng)鋼琴大提琴,壓力大的時(shí)候聽(tīng)點(diǎn)兒搖滾。
145、假如我的音樂(lè)只能使人愉快,我很遺憾,我的目的是使人們高尚起來(lái)。亨德?tīng)?/p>
146、有時(shí)候音樂(lè)就是要簡(jiǎn)單一點(diǎn),簡(jiǎn)單的音樂(lè)想象空間越大,用一些簡(jiǎn)單的字眼簡(jiǎn)單的旋律去寫(xiě)歌。"
147、可以一個(gè)人唱歌,一個(gè)人喝咖啡,一個(gè)人涂鴉,一個(gè)人旅行,一個(gè)人逛大街,一個(gè)人在雨中漫步,一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè),一個(gè)人自言自語(yǔ),一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人跳舞,一個(gè)人看電視,一個(gè)人翻雜志
148、在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者!鞲袼
149、下午的陽(yáng)光很美好!很美好!音樂(lè)快成形了,很美好!心中有思念,很美好!有時(shí)間發(fā)呆,很美好!有和我一起享受快樂(lè)的人,很美好!有咖啡喝,很美好!一切都那么美好!
150、我的音樂(lè)作品是從我對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的,而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來(lái)歡樂(lè)。舒伯特
151、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。拉赫曼尼諾夫
152、音樂(lè)始終伴隨著一名歌唱者的人生,唯有聽(tīng)到自己最真實(shí)的聲音反饋,才能唱出更好的旋律。
153、無(wú)論音樂(lè)文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來(lái)說(shuō),都不光是為了單純地消遣。柴可夫斯基
154、在文藝創(chuàng)作里,任何風(fēng)格和門(mén)派上的定義都只是為了便于受眾討論,而創(chuàng)作者腦子里要想的不過(guò)是如何用音樂(lè)把自己的情感作出相對(duì)精確的表達(dá)。
155、運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力,音樂(lè)使人充滿浪漫快樂(lè),思考使人充滿智慧理智。
156、人生如果重來(lái)一次,我不后悔我的選擇,筆和麥克風(fēng)都是我的執(zhí)著,我用音樂(lè)來(lái)和你們接觸,我用知識(shí)延續(xù)我的生命,這樣的選擇,l
157、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠得到完全的人格。
158、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的。威爾第
159、音樂(lè)是我唯一說(shuō)話的地方。音樂(lè)能讓你對(duì)所有人發(fā)聲,而沒(méi)有人可以Deny你的,當(dāng)音樂(lè)可以感動(dòng)人的時(shí)候,也首先感動(dòng)了你自己,也代表了你是誠(chéng)實(shí)的。
160、用一條單獨(dú)的曲線,像表示棉花價(jià)格而畫(huà)的曲線那樣,來(lái)描述在最復(fù)雜的音樂(lè)演出的效果---在我看來(lái)是數(shù)學(xué)能力的極好證明。--開(kāi)爾文
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