有關(guān)學(xué)習(xí)名言警句匯總98條
人是不可能十全十美的，只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來(lái)越完美。下面是小編整理的學(xué)習(xí)名言警句98條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒(méi)有結(jié)果，只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、我知道我將為自己的學(xué)說(shuō)，為真理而死，但這并不會(huì)減少我的勇氣。
3、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養(yǎng)，勝過(guò)所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個(gè)性，彰顯你的風(fēng)采；學(xué)習(xí)：攻堅(jiān)的利器，取勝的法寶；傾聽(tīng)：你走進(jìn)別人心里，才能看清他需要什么；堅(jiān)韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
4、遇事三寶：面對(duì)、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養(yǎng)三寶：安靜、慈祥、沉穩(wěn)；說(shuō)話(huà)三寶：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節(jié)制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學(xué)習(xí)三寶：諦聽(tīng)、信受、奉行；交友三寶：誠(chéng)信、正直、謙卑；人心三寶：真實(shí)、善良、寬容。
5、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
6、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心，并全力專(zhuān)注于自己的工作�！栠d
7、人有知學(xué)，則有力矣�！醭�
8、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢�！髯�
9、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！�
10、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)�。——培�?/p>
11、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話(huà)，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。
12、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽(tīng)。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)！
13、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
14、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)。 作者：（宋）王安石
15、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。
16、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
17、愛(ài)情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì)減弱。
18、希望會(huì)使人年輕，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏且粚?duì)同胞兄弟。
19、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻(xiàn)。
20、感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！
21、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。
22、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉
23、無(wú)論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊(yùn)，演員也要不斷的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀(guān)眾一個(gè)積極的影響，不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲，也要在文化上有點(diǎn)深度！——杜淳
24、知識(shí)照亮前程，學(xué)習(xí)成就未來(lái)�！喝瓿�
25、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
26、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的，工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
27、我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。
28、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有眩惑。
29、如果你不帶偏見(jiàn)地去考慮問(wèn)題行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。
30、古人學(xué)問(wèn)并稱(chēng)，明均重也，不能問(wèn)者學(xué)必不進(jìn)。
31、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
32、的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
33、好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。所以學(xué)問(wèn)二字，"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面。
34、異常抽象的問(wèn)題，必須討論得異常清楚。
35、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
36、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長(zhǎng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
37、積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。
38、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱(chēng)號(hào)，因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
39、合抱之木，生于毫末；百丈之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下……
40、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論，而理論永遠(yuǎn)無(wú)法推翻試驗(yàn)。
41、你們?nèi)ハ�，原�?lái)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員到哪去了？都在門(mén)口販票子�！芰⒉�
42、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理�！�
43、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的是學(xué)習(xí)之道�！招兄�
44、這是因?yàn)?成功的根基所在——對(duì)自己有信心，并全力專(zhuān)注于自己的工作。
45、不是我不會(huì)，只是我沒(méi)學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。
46、許多人說(shuō)，忙碌是忘掉憂(yōu)傷的良藥，我倒覺(jué)得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒(méi)有用"克服"這兩個(gè)字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí)，直道有一日真正的感覺(jué)成長(zhǎng)了時(shí)，甚而會(huì)感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。
47、我不承認(rèn)一份真心沒(méi)人去憐惜，我不反對(duì)為了各自的生活勾心斗角，逢場(chǎng)作戲，我不學(xué)習(xí)他人在沒(méi)有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來(lái)迎合你的喜怒哀愁。
48、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。作者：米南德
49、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。作者：笛卡兒
50、上西天的話(huà)只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí)，我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。
51、有人說(shuō)學(xué)習(xí)可以成就一切，而我更愿意為學(xué)習(xí)付出一切。
52、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。
53、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀一首詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
54、其實(shí)你不該約我來(lái)這學(xué)習(xí)，你不知道嗎，這里是很多情人約會(huì)的地方。
55、溝通首先要充分相信孩子，解決問(wèn)題或制定改善計(jì)劃，兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)"。有時(shí)候，家長(zhǎng)適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯(cuò)、道個(gè)歉，不僅不會(huì)"弱化"家長(zhǎng)的權(quán)威，還會(huì)贏得孩子更多尊重。
56、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè)，而是一種心靈愉悅、精神滿(mǎn)足的狀態(tài)�？鞓�(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解，而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活；快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面，因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè)，而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。
57、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。
58、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的，盡管它不是我們的.母語(yǔ)。
59、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
60、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
61、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭，而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪
62、我們是小魚(yú)，知識(shí)是海洋；我們是小鳥(niǎo)，學(xué)習(xí)是藍(lán)天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹(shù)苗，學(xué)習(xí)就是小水滴，它會(huì)讓你逐漸成為參天大樹(shù)。 ——楊子玉
63、若你隱藏你的無(wú)知，沒(méi)有人會(huì)攻擊你，但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了�！撞既R博利 Ray Bradbury
64、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
65、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
66、聳起精神，看文字須大段精彩看。豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
67、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
68、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自己的思想和知識(shí)。
69、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。
70、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是十分忠實(shí)。
71、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
72、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
73、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)也不會(huì)垂青于他。
74、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。
75、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機(jī)會(huì)和財(cái)富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
76、只有愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者，沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者。
77、不好好學(xué)習(xí)就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì)有人生的幸福。
78、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
79、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會(huì)有看頭。
80、為了成功，你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià)，你就會(huì)成功。
81、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
82、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
83、為了求得知識(shí)，就必須不斷地自修。
84、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
85、有十分天資的人，加以十分勤學(xué)苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
86、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。
87、我提出五項(xiàng)修養(yǎng)：一為博學(xué)而學(xué)習(xí)，二為獨(dú)立而學(xué)習(xí)，三為民主而學(xué)習(xí)，四為和平而學(xué)習(xí)，五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
88、過(guò)于心急的學(xué)習(xí)實(shí)在并不是學(xué)習(xí)。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實(shí)的益處。
89、蒙昧是伶俐的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。
90、不向前不知階梯遠(yuǎn)，不進(jìn)修不大白真理。
91、多騙財(cái)?shù)娜嗣镆晫W(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，智慧的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)�！� 培根
92、學(xué)到許多對(duì)象的決竅，就是一下子不要學(xué)許多對(duì)象�！� 洛克
93、不奮苦而求速效，只落得少日夸誕，老來(lái)窘隘罷了�！� 鄭板橋
94、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不盡力進(jìn)修，不大白真理。
95、進(jìn)修猶如農(nóng)夫耕耘，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水灌溉了幼苗，沒(méi)有人瞬間饋贈(zèng)給你一個(gè)豐收。
96、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識(shí)，更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識(shí)一般都容易在書(shū)本上找到，然而某些本領(lǐng)是很難從書(shū)本上學(xué)到的，縱然書(shū)上具體地先容，也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。
97、人生處處布滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的階梯，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛(ài)的路，有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，隨著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是締造新路，我們都應(yīng)該為本身的將來(lái)走出一條新的路來(lái)。
98、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，定時(shí)起床，充實(shí)預(yù)習(xí)，當(dāng)真聽(tīng)講，努力思考，踴躍講話(huà)，實(shí)時(shí)溫習(xí)，獨(dú)建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進(jìn)修要領(lǐng)，重視每一門(mén)學(xué)科，存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng)，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本，締造成功的時(shí)機(jī)。
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