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明天的作文

時間:2024-01-07 12:23:55 明天 我要投稿
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(實用)明天的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文4篇,希望對大家有所幫助。

(實用)明天的作文4篇

明天的作文 篇1

  8月16日,媽媽帶我去齊溪鎮(zhèn)龍門村農(nóng)家樂一日游,我們約了幾個朋友就出發(fā)了。

  沿著寬敞整潔又彎彎曲曲的水泥路,我們穿梭在兩座大山之間。兩旁青山翠屏,郁郁蔥蔥,讓人感覺“車在路上走,人在林中行”。我忍不住把車窗搖了下來,頓時一股清新的空氣撲面而來,真不愧為“天然氧吧”!路邊,一幢幢整潔的徽派村舍,門前迎風(fēng)搖曳的向日葵,還 有一株株桃樹、梨樹、李子樹不時從眼前掠過,紅、黃、青交相輝映,怎一個“美”字了得。

  車在龍門村一戶農(nóng)家樂門口停了下來,我和哥哥迫不及待地跳下車來,奔向那清澈見底的小溪。“看,水里有好多魚!”大媽欣喜若狂地告訴還 在岸上換鞋的.阿姨。“還 有青螄!”媽媽也像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。話音未落,哥哥興高采烈地宣布 :“我逮到一條石斑魚了!”于是,大家紛紛加入到了抓魚的行列。摸了好一會兒,一條魚也沒抓著的我沖媽媽說:“媽媽,你不是常說,小時候,你和舅舅常常用毛巾抓魚的嗎?我們?yōu)槭裁床挥妹碜ィ俊卑⒁陶f:“是的,我小時侯也這樣抓。王韻寒真聰明!我車上有毛巾,我去拿!庇谑,新一輪抓魚行動開始了。媽媽和阿姨拽著毛巾的四個角,哥哥負責(zé)將魚趕到毛巾上。抓魚外行的我只好在一邊“欺負”小蝦,一會兒就10多只戰(zhàn)利品的收獲。大媽則悠閑地在一旁摸著青螄,真是快活似神仙呀!

  后來,在農(nóng)家的飯桌上,老板告訴我們:近些年,農(nóng)村的環(huán)境變美了,尤其是去年開展“五水共治”活動以來,村民的環(huán)境保護意識更加濃厚了,生活垃圾、生活污水全部集中處理,還 像城里一樣,種了各色各樣的花、果,來玩的客人一撥撥,收入比原來更高了!皨寢,什么是五水共治?”“‘五水共治’”指的是防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水、治污水,是我們省委的夏書記提出的,由縣委鮑秀英書記親自領(lǐng)導(dǎo)的‘一把手’工程。通過開展‘共建生態(tài)家園打造東部公園’的活動,組織干部服務(wù)基層,在全縣范圍展開治污行動!薄翱墒牵覀兗议T口芹江的水里好象沒有魚呀?”“不會呀!我昨天還 和叔叔在水里摸青螄,站在水里,有好多魚游過來為我們按摩呢!”“媽媽,我也要到河里去游泳,我要讓魚兒給我全身按摩!”“好呀!”“哦!我可以享受魚療了!”

  臨近回家時,我和哥哥放走了我們抓到的小魚、小蝦和青螄?粗@些小生物快活地在溪水中玩耍,我們大家會心地笑了。

  龍門溪,我愛你!我相信隨著國家東部公園建設(shè)的推進,這里的明天會更美麗!

明天的作文 篇2

  由于常躲于大地之脈的厚愛,母親懷里的溫暖,樹下濃蔭的清爽,在父母親的愛的港口中,沒有讓我飛翔的地方,時光的流逝帶給我的是體格上的成長。那顆還未成長的心,被父母的愛帶入了中學(xué),父母告訴我在初中會更好,聽著這么一首歌“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,為明天獻出虔誠的祈禱”我想我可以在這里展翅飛翔。

  每當(dāng)夜深人靜,才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚花打濕,還暖暖的。我就怨天尤人,初中帶給我的是父母住在家里,我住在宿舍嗎?是父母眼中那只可意會,不可言傳的期望,那難以推托的負擔(dān)嗎?父母的'期望,老師的盼望,自己的希望都被記敘在練習(xí)題里,還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學(xué)的異樣目光!昂媳е荆诤晾,九層之臺,始于壘土,千里之行。始于足下。”學(xué)習(xí)的過程就像放飛手中的風(fēng)箏,開頭總是要借助風(fēng)飛向藍天。因為有老師的諄諄教誨中,我看到了希望。是老師用青春構(gòu)建課堂,用汗水澆灌知識。用熱情點燃希望。在初中,和小學(xué)不一樣,老師一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨地教書。在初中,和小學(xué)不一樣,同學(xué)們一顆真心,兩只慧眼,三心一意,四肢并用地學(xué)習(xí)。在初中,和小學(xué)不一樣,我十卷詩賦,九章勾股,八索文思,七緯地理地翻閱。我的同學(xué)在他人涔透在歡樂時,我卻揮灑著汗水!叭粘鰡拘亚宄浚蟮毓獠手厣,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章”那一串歌聲回蕩在耳邊,是最忠誠的告悔。

  “讓我們的笑容充滿著青春的驕傲”在我的風(fēng)雨中飄過。在初一上學(xué)期,因為惜寸陰,伶分陰,帶來了許許多多的歡樂和充足。那是一個雨下的瘋狂的下午,從飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊,從飯?zhí)玫剿奚徇有一條要經(jīng)過籃球場但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中,好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時,我似乎聽到“玉山白雪飄零燃燒少年的心”的歌聲,縱然我像一只飛起來的風(fēng)箏和我的同伴在下著雨的藍天中飛翔,看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀,身后是同學(xué)的驚訝,F(xiàn)在回眸當(dāng)時的清爽,是難以從聲帶里發(fā)出的感受,當(dāng)時頭發(fā)飛揚著青春,意蘊著明日的美好,在小學(xué)是找不到的,我想在大學(xué)就更難以尋覓了。這就是初中生與小學(xué)生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我,陪伴著我的飛翔!俺瞿愕臒崆椋斐瞿汶p手,讓我擁抱著你的夢”呵,擁抱著我的夢!我擁有青春的驕傲,我擁抱我的夢!

  雖然走過的路不長,雖然還沒走的路漫長,雖然這是過去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深,但是前面風(fēng)景是如此的多嬌,但是我可以把握現(xiàn)在!按猴L(fēng)不解風(fēng)情,吹動少年的心,昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了”。

  “讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,青春的驕傲,讓我們期待明天會更好”

  有著么一首陪伴自己的歌,它的歌聲被融入在生活中,融入在我的初中的天空,引著我飛翔,看雨中的彩虹。讓我們期待明天會更好!即使飛渡了歲月的河山,它卻永永遠遠地引導(dǎo)著我:

  明天會更好!

明天的作文 篇3

  回憶起,曾經(jīng)的一個星期天,我校開展了“共同托起明天的太陽”這一大型公益活動。這次活動的主辦商是:TA23

  這一天,天空也好像很興奮的樣子,下起了星星點點的小雪花,同學(xué)們帶著自己最愛的爸爸媽媽,早早的來到學(xué)校。這次參加的不僅有同學(xué)、家長,而且還有我們敬愛的老師們!來到學(xué)校,映入眼簾的是那一條條感人的橫幅:TA23超越無極限!你我手拉手,成長心連心……

  還沒到學(xué)校,在校外就聽到了令人激動的,非常非常嗨的江南style,還有最炫民族風(fēng)……是我們的心情也激動起來!

  走進精心布置好的會場,讓人感覺像家一般的溫馨!

  共同托起明天的太陽這個大型公益活動,在參加完這次活動的老師、家長、同學(xué)中得到一致好評。因為同學(xué)們認為整天呆在教室里是一件非常枯燥的事情,而這次活動恰恰相反,這次活動非常的有激情。不僅讓同學(xué)們與家長輕松快樂的度過了這一天,還學(xué)到了平時課堂上所學(xué)不到的知識。

  在這次活動中,我還當(dāng)了我們組的小隊長,這次這個小隊長,還真不是好當(dāng)?shù)陌!必須要帶領(lǐng)我們的小組,勇往直前,永爭第一。這次活動有許多有意義的游戲,比如:拼圖游戲(在我們組的共同努力下,我們的了第一名呢。┻@次游戲,我們不僅玩的很開心,還在其中,懂得了好多課堂上所得不到的知識!這次游戲,因為我們得了第一名所以主持人,讓我們上臺發(fā)表了感想,這次游戲?qū)ξ易约憾,上臺鍛煉了我的表達能力,對我們組來言,是我們更加團結(jié)。我們組之所以這次可以得第一名,是因為:我們找好了目標(biāo),再加上運氣也不錯,我們拼起來的這幅畫,有一個黃色的邊框,以便于我們可以更好的尋找!我們組分工也很明確,有幾個組員,站在原地,粘貼,并保護我們的畫,其他人就去別的組尋找!再加上我們都很團結(jié)!所以我們是,50多組中的佼佼者!還有很多其他的活動:比如:鉆呼啦圈(這靠的是我們?nèi)M人的共同努力,齊心協(xié)力)……

  在一次次親子活動中,家長與孩子之間都會有一些小小的不愉快,但他們認為在參加完這次活動,他們之間的不愉快不僅可以隨著時間而消失,而且他們以后會更加親密。

  很多同學(xué)認為:以后這種活動應(yīng)該多進行,讓我們與老師、家長之間的距離更近,讓這種活動搭建起我們與老師、家長之間的溝通橋梁。讓更多的同學(xué)體諒父母,感恩社會、感恩師長、理解他人,讓他們體會到愛的偉大。

  很多家長認為:參加完這次活動,他們的收獲很大,感觸很深,家長們一致認為,以后這種活動應(yīng)該多開展,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)時不要忘了自己的父母、老師,在學(xué)習(xí)之余,學(xué)會感恩。

  在這次活動中,不僅有老師、家長、同學(xué),還有將近100名的義工。

  威海的冬天是寒冷的,但威海來了一些穿紅馬甲的'人們——義工們。所以今年的威海是溫暖的。

  在這次活動中,每一個環(huán)節(jié),都給了我很大的感悟,但讓我感觸最深的是“同學(xué)們上臺與家長手拉手彼此看著對方的眼睛,深情的說出自己的心里話”比如(媽媽我愛你,媽媽你辛苦了……)這些話也許我們每個人都會在內(nèi)心說,可是又有誰曾以這樣的方式像親人表達過呢?。爸爸(或媽媽)聽完后,感動的淚水溢滿眼眶,久久的將孩子擁入懷中。在場的人們無不為這動人的場面而感動,流淚。

  還有藍絲帶的故事,這兒有個故事:有一次一位女士給了一個朋友三條藍絲帶,希望他能送給別人,這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司,他覺得由于他的嚴厲使他多學(xué)到許多東西,另外他還多給了一條藍絲帶,希望他的上司能拿去送給另外一個影響他生命的人。他的上司非常吃驚,因為所有的員工一向?qū)λ蔷炊h之,他知道自己的人緣很差,沒想到還有人會感念他嚴厲的態(tài)度,把它當(dāng)成正面的影響和力量,而向他致謝,這使他的心頓時柔軟起來。這個上司一個下午都都若有所思地坐在辦公室,而后他提前下班回家,把那條藍絲帶送給了他正值青少年時期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好,平時他忙著公務(wù),不太顧家,對兒子也只有責(zé)備,很少選賞。那天他懷著一顆歉疚的心,把藍絲帶給了兒子,同時為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子,其實他的存在帶給他這個父親無限的喜悅與驕傲,盡管他從未曾稱贊他,也少有時間與他相處,但是他是十分愛他的,也以他為榮。當(dāng)他說完了這些話,兒子竟然號啕大哭。兒子對父親說:他以為父親一點也不在乎他,他覺得人生一點價值都沒有,他不喜歡自己,恨自己不能討父親的歡心,正準(zhǔn)備以自殺來結(jié)束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗,自己差點失去了獨生兒子而不知道,從此他改變了自己的態(tài)度,調(diào)整心態(tài)和生活的重心,也重建了親子關(guān)系,加強了兒子對自己的信心。就這樣,整個家庭因為一條小小的藍絲帶而徹底改變,一從條藍絲帶為什么有這么大的魔力?

  因為它是一個信念的力量:我們看到自己的價值,我們接受自己,關(guān)愛自己。藍絲帶代表了表達感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛……

  我從一位義工阿姨那里了解到,他們從11月8日就來到了活動現(xiàn)場,義工們的精神——舍小家,為大家。令我非常敬佩。

  是!這一天讓我們學(xué)到了很多,也應(yīng)該好好的反省自己以前對家長發(fā)小脾氣,與父母頂嘴時,他們是多么的心痛。

  在參加完這次活動:許多同學(xué)已經(jīng)下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),感恩社會、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長。同學(xué)們,在你不經(jīng)意中所對家長、老師說的一句話——老師(爸爸、媽媽)你辛苦了。爸爸、媽媽(老師)我愛你們!會讓他們高興很多。

  通過這次活動,讓學(xué)生、家長、老師都互相理解、互相體諒。天地間我跪拜父母,乾坤內(nèi)我叩謝師恩!

  這次活動深受大家的好評,并且使大家對孝順和感恩都有了深刻地認識。看著家長與孩子攜手走出校園親密的樣子就足以感受到這次活動的成功。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,感恩社會、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長。體會愛的偉大。

  在此,我代表同學(xué)們對家長、老師說一聲:你們辛苦了,我愛你們!

明天的作文 篇4

  我的叛逆期來的很早,剛上初一就被各種新奇給迷惑住了。

  四處結(jié)交朋友,講究“哥們”義氣,一到周末就換掉校服,丟掉書包,開始挨個召集同學(xué)?傆X得看什么都新鮮,就是學(xué)習(xí)枯燥無味,上課老走神。

  卷子幾乎都是空白,課本里塞滿了漫畫和紙條,成績一降再降,也刺激不了我那顆高度發(fā)熱的大腦。

  直到那一天,下午的太陽無比毒辣,似乎要把萬物都曬出原形才罷休。

  看著黑板上一個一個圈圈,紅的、白的.、綠的……我腦中虛無一片,就在我即將墜入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,“丁零零——”嚇得我一個激靈,黑板上的圈又變成一個個方正的字體。我扯出書包,胡亂把書往包里一塞,“嚓。”一個精美的明信片被撕裂成兩半,我愣住了,隨即又毫不在意地塞進書包。

  拖著它,就去同學(xué)家聚會了。

  直到天黑,才戀戀不舍的背著書包回家。

  奇跡般地,媽媽沒在,但老哥極其沉默的坐在桌前,看此,我也沒說話,準(zhǔn)備尋個借口開溜。

  “下午,你去哪兒了?”

  “沒去哪兒呀!”心虛的我顯然底氣不足。

  “啪,你怎么變成這個樣子了,。磕阒恢缷尙F(xiàn)在在醫(yī)院躺著……”我腦子嗡的一聲,懵了半晌。

  又是夜半,打開臺燈,一抬頭,一張明信片格外醒目,“努力,為美好的明天!

  現(xiàn)在,我已不再叛逆。也開始了奮斗拼搏,盡管還沒達到我的目標(biāo),但一切都為了更加美好的明天!