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明天的作文

時(shí)間:2022-06-19 14:59:21 明天 我要投稿

實(shí)用的明天的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的明天的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的明天的作文7篇

明天的作文 篇1

  明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書(shū),其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間,F(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說(shuō):“沒(méi)有什么,只不過(guò)老師對(duì)我們說(shuō),世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來(lái)如此,這些我都知道了!彼麄兒荏@訝地問(wèn):“你是怎么知道的?”我微笑著說(shuō):“自從發(fā)了這本書(shū),我覺(jué)得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺(jué)得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!

明天的作文 篇2

  未來(lái)的杭州城,有一座名叫彩虹的橋。這是一座神奇的橋:它有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的寬闊橋面,橋頭各有一個(gè)按鈕,每按下一個(gè)按鈕都能通向一個(gè)意想不到的地方,會(huì)給你一個(gè)驚喜。

  我來(lái)到少兒圖書(shū)館里,想借一本書(shū),名叫:《笑貓日記》,可是,我找了好幾遍都沒(méi)找著。這時(shí),我想到了彩虹橋,摁下紅色按鈕,紅色橋面把我送到一個(gè)巨大的圖書(shū)城。那里有豐富多采的書(shū),有天文類(lèi)的,有童話故事類(lèi)的,還有漫畫(huà)類(lèi)的……只要你想到什么書(shū),這本書(shū)就會(huì)從對(duì)面飛來(lái),再也不用我們那么費(fèi)力去找了!

  我走出圖書(shū)館,聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕叫了,我馬上摁下橙色按鈕,橙色橋面就會(huì)把我送到一個(gè)巨大的食品店。那里有美味的主食,有琳瑯滿目的飲料,有香脆可口零食 ……只要你想吃什么,機(jī)器人就會(huì)把那樣?xùn)|西放到你面前,真是過(guò)癮啊!

  我吃飽喝足了,想去散散步。我摁下黃色按鈕,黃色橋面就會(huì)把我送到一個(gè)金色的田野里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里一片金黃,啊,原來(lái)是稻谷豐收了!就像金色的海洋;鸺t的楓葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,隨風(fēng)舞動(dòng),金黃金黃的桂花開(kāi)了,一片飄香,可美麗了!

  我離開(kāi)田野,看見(jiàn)了兩個(gè)小男孩在草坪上踢足球,我好心地說(shuō):“小朋友,不能在草坪上踢足球!闭l(shuí)知道他們不但不理我,還對(duì)我毫不客氣地說(shuō):“我們就是喜歡這樣搞破壞,有你什么事啊,走開(kāi),走開(kāi)!蔽乙慌罗粝铝司G色按鈕,綠色按鈕帶他們?nèi)チ?00年后的地球,那里荒無(wú)人煙,見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色。他們忙向我道歉:“對(duì)不起,我們會(huì)愛(ài)護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境的。”我和他們成了好朋友,但愿我們之間的友誼、信任和真誠(chéng)就像那青色的橋一樣越來(lái)越長(zhǎng),通向無(wú)邊無(wú)際的天空。

  我告別朋友隨著小路回到學(xué)校,看見(jiàn)教室里亂七八糟的,地面還很臟。同學(xué)們有的在談天,有的在玩,還有的在為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。這時(shí),我摁下藍(lán)色按鈕,同學(xué)們和我一起來(lái)到了一個(gè)藍(lán)色的星球里,那里環(huán)境潔美,人們和睦相處。我和同學(xué)們很慚愧。我們明白了:只要每個(gè)人出一分力,整個(gè)地球才會(huì)變得更美好。

  上了一學(xué)期的課,終于放假了!正盤(pán)算著去那里玩,可媽媽卻說(shuō)要裝修房子,不能出去玩了!我摁下紫色按鈕,來(lái)到了一個(gè)房間中,原來(lái)是讓你選擇旅游景點(diǎn)的。想去哪里,紫色橋面就會(huì)帶你游遍整個(gè)世界。

  !我愛(ài)未來(lái)的杭州城,我更愛(ài)這顆點(diǎn)綴在未來(lái)的杭州城中的明珠——彩虹橋!

明天的作文 篇3

  過(guò)去一幅幅畫(huà)面讓我迎來(lái)一個(gè)美好的明天。

  還記得小時(shí)候第一次自己吃飯,臉上都是飯菜,地上、椅子上、桌子上全被我變成了飯米粒的天地,卻還是沒(méi)有多少被我送進(jìn)嘴里。

  早上一睜眼,仿佛從前的那一切都消失了,都過(guò)去了。

  今天我有前所末有的壓力,畢竟這是小學(xué)生涯的最后一年了。也是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒,緊張而勞累。但朝窗外一喊,這些壓力好像全部消失在了無(wú)邊的天際之中,往日的無(wú)憂無(wú)慮和幸福又全部一溜煙回到了我的身邊。

  我想學(xué)小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,想和小魚(yú)一起游泳,如同又回到過(guò)去的生活。

  不知以后會(huì)分到哪一個(gè)班里去呢?是否會(huì)和自己班的同學(xué)再次重逢,還是會(huì)“冤家路窄”,與仇人一個(gè)班?還是和一些別的班級(jí)的同學(xué)一起,又可以多出很多好朋友。又或許是最好的朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又和我在同一個(gè)教室,我們可以共同進(jìn)退。

  我還在成長(zhǎng),只要克服一切困難,就可以迎來(lái)一個(gè)更加美好的“明天”。

明天的作文 篇4

  初三。忙碌而充實(shí)。人生,就這么一個(gè)初三。

  每個(gè)人都在為了光明的前途而奮斗。每個(gè)人,都有自己的理想和追求。

  我們都明白:付出不一定有收獲,那么,不付出就注定沒(méi)有收獲。用數(shù)學(xué)理論來(lái)講,可能事件與不可能事件完全是兩個(gè)不同甚至相反的概念。

  十五歲的年華,埋葬了三年的青春。分別和重逢,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。友情和愛(ài)情,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)最要好的伙伴,會(huì)是永久的紀(jì)念。曾經(jīng)天天見(jiàn)面,今后見(jiàn)一面都是奢侈。

  初三。我們奮斗過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),成功過(guò)。我們有著一次又一次的測(cè)試,有著一堆又一堆的作業(yè),還有永遠(yuǎn)不見(jiàn)天日的復(fù)習(xí)資料。什么大風(fēng)大浪沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),這些,我們畏懼過(guò)么?

  苦盡甘來(lái)。我們無(wú)法預(yù)知我們的未來(lái),但我們有能力創(chuàng)造未來(lái)。當(dāng)然,前提是現(xiàn)在。不要整天想入非非說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣,眼前的路都走不好,哪來(lái)的未來(lái)?

  我們會(huì)有更好的明天,我始終相信。

明天的作文 篇5

  一時(shí)間又不經(jīng)意的感嘆時(shí)間過(guò)得快啊,離畢業(yè)又有多遠(yuǎn)呢?

  站在三樓上,下課時(shí)看到一二年級(jí)的同學(xué)玩得無(wú)憂無(wú)慮,那么的天真,那么的爛漫;難道這一切就真的不在屬于我們嗎?

  爸爸反復(fù)地跟我講:“要考上一個(gè)好的中學(xué)。”而我心里又何嘗不是這么想的呢?我也不甘心就平平淡淡的上個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)?寒假時(shí)就一直想考到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,這個(gè)目標(biāo)可能對(duì)一些成績(jī)非常優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),很低。但在我看來(lái),只要能考上就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,反正比普通中學(xué)要好的多嘛。我們這里,最好的就是實(shí)驗(yàn)中學(xué),昆承中學(xué),是我們這里的省中,市中?既ネ鈬(guó)語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),非常的重要。如果我就單單地上了我們這里的鄉(xiāng)村中學(xué)——福山中學(xué)的話,那我自己對(duì)自己也很失望。也因此,自己從寒假里就開(kāi)始去買(mǎi)有關(guān)畢業(yè)的試卷,練習(xí)冊(cè),希望能對(duì)我有所幫助。而這些的付出,努力,不就是為了畢業(yè)考試那一天嗎?用我們數(shù)學(xué)老師的那一句話來(lái)說(shuō)就是:“小學(xué)畢業(yè)考試考完了,你在暑假里如果再覺(jué)悟,想重新好好地學(xué)習(xí),可再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。因?yàn)橛袝r(shí)候,人的機(jī)遇就一次,今天過(guò)去了,明天不可能還是今天!弊约阂卜捶磸(fù)復(fù)地想老師說(shuō)的這幾句話,是沒(méi)有道理的嗎?不,是非常的有道理,我們就應(yīng)該好好地把握住現(xiàn)在。父母都對(duì)我給予了相當(dāng)高的期望,我自己也是,我不想是他們失望,不想讓我的老師失望。我不能讓他們的殷切希望變成失望。我要讓他們知道,我也可以。為什么?我明明可以考到90分以上,卻認(rèn)為能考到85分就已經(jīng)不錯(cuò)了,為什么?

  我說(shuō)過(guò),我要和小桃一起努力的,她考上良豐中學(xué),我考上我的外國(guó)語(yǔ)。而有的時(shí)候卻總是忘記,馬馬虎虎地過(guò)了一天。

  我就不信,別人可以考到90分以上,我就不行了我?我一定一定要努力,千萬(wàn)不要看到別人的失望眼神。

  千萬(wàn)不要。

  閉上眼睛聽(tīng)著張杰的《明天過(guò)后》,明天,又是新的一天。

  明天過(guò)后,一切將變得更加美好。加油!

明天的作文 篇6

  明天是五彩繽紛的,有的人卻不知該如何去爭(zhēng)取,但換句話說(shuō):有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒,明天一定是五光十色的。

  明天是多么的遙遠(yuǎn)啊!它讓人猜不著、摸不透,它讓你每天都沉浸在一個(gè)幻想的世界里,或許正是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,才創(chuàng)造了世界上的兩類(lèi)人:一種是不把握今天,得過(guò)且過(guò),遙遠(yuǎn)的未來(lái)便會(huì)成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里,大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng),整天服侍得體體貼貼,把他們看成是掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手心怕吹了,假如自己的孩子和別的孩子打架,他們不但不查清事實(shí),反而當(dāng)場(chǎng)責(zé)罵他人,把自己的孩子的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上;在學(xué)校假如自己的孩子遭到了老師的責(zé)罵,受到了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,他們便會(huì)心痛萬(wàn)分,在陽(yáng)光下怕孩子被曬壞,在雨中怕被淋壞,在溫室里又怕被悶壞。

   對(duì)他們可真可謂是百般溺愛(ài),就是這樣才讓他們?cè)诶щy面前總是逃避,到頭來(lái)把自己搞得一敗涂地,可事到臨頭又能挽回些什么呢 還記得高士其寫(xiě)的《時(shí)間伯伯》嗎 時(shí)間伯伯你是最偉大的旅行家,你從不猶豫你的腳步,你走過(guò)歷史的每一個(gè)時(shí)代,這首詩(shī)深深地透露出時(shí)間的絕情。時(shí)間一過(guò),有些事卻永不再有機(jī)會(huì)。

  而另一種人就是把握今天,去創(chuàng)造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過(guò)多的管孩子,不寵孩子,反而這些人因?yàn)闀r(shí)常迎著困難前進(jìn),才磨煉了他們的意志,讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的情況下打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才會(huì)有奇跡出現(xiàn),甜蜜才會(huì)伴隨你一生。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。只有在困難的磨煉下,你才會(huì)努力,你才會(huì)去面對(duì)一切對(duì)吧!到了最后,這些人將得到他們應(yīng)得的回報(bào),他們將在自己以后的人生中過(guò)著精彩的生活!

  快把自己心靈的`窗戶打開(kāi)吧!讓它去探索生命的奧妙,讓它去體會(huì)未來(lái)的美妙吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再猶豫了,趕快趁著青春的大好時(shí)光去把握時(shí)間去把握未來(lái)吧!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),努力吧!就趁現(xiàn)在別讓虛假的事實(shí)而耽誤了你的大好前程。誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)是改變不了的,我偏要去試試,只要是付出了努力,明天一定會(huì)更精彩的!

明天的作文 篇7

  以后我會(huì)是什么樣呢?我是做什么的呢?世界又會(huì)是什么樣呢……作為一個(gè)夢(mèng)女孩的我總是對(duì)明天充滿好奇,充滿幻想。

  每當(dāng)夜深人靜,躺下后總是會(huì)幻想明天會(huì)發(fā)生的事,活在夢(mèng)里,在幻想中遨游也挺有趣。

  如果以后我成了一名外交官,我面對(duì)各種膚色的人種與他們交流。穿著洋氣的西服出入每個(gè)國(guó)家,想著想著就睡著了……

  背著一個(gè)公文包,穿著一身西服,戴著一副墨鏡出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng),身邊有幾個(gè)和我穿的很想人一起坐上飛機(jī),飛到冰島。到了冰島一刻也沒(méi)有休息,立馬開(kāi)著汽車(chē)到冰島外交官安排好的會(huì)議室商談。這次我們討論的問(wèn)題是關(guān)于冰島向我國(guó)征要在空中培養(yǎng)蔬菜糧食的技術(shù)的有關(guān)條件,我方要求冰島國(guó)要付我國(guó)五千萬(wàn)個(gè)億并且不得以任何手段任何條件向任何一個(gè)國(guó)家泄露一點(diǎn)技術(shù)。冰島國(guó)十分爽快地答應(yīng)了。由于他國(guó)的爽快節(jié)省了不少時(shí)間,因此我能夠用剩下的時(shí)間去好好玩一玩,好好參觀參觀。

  第一站我來(lái)到海邊。與朋友一起享受陽(yáng)光的溫度。我們一起在沙灘上打排球,拾貝殼,玩得可歡呢。第二站我們?cè)诒鶏u國(guó)的有關(guān)人員地安排下來(lái)到這個(gè)國(guó)家的鮮花培植基地。看五顏六色的鮮花,讓人心曠神怡。一朵花上的花瓣有紅色,粉紅色,藍(lán)色,紫色,十分養(yǎng)眼。參觀完之后,又來(lái)到購(gòu)物街。我瘋狂地挑選著我喜歡的東西。有幫我姐姐買(mǎi)的,我外婆,外公的,我爸我媽的。十分高興和享受。經(jīng)過(guò)兩天的冰島之旅又登上了回國(guó)的飛機(jī)。下了飛機(jī)一刻也沒(méi)有耽誤就去匯報(bào)這次的情況,剛剛回家洗了澡,手機(jī)響了,又要開(kāi)始玩得孟加拉國(guó)之行了……“懶豬起床,懶豬起床……”鬧鐘響了。哦!原來(lái)我是在做夢(mèng)。

  幻想很有趣,可以讓我們體驗(yàn)到不可能會(huì)體驗(yàn)到的來(lái)。明天的世界一定充滿新意吧!一定會(huì)有許多稀奇古怪的事吧!總是這樣問(wèn)自己。

  對(duì)明天的遐想,充滿無(wú)限好奇的人總會(huì)幻想和預(yù)料吧!

  對(duì)明天的遐想,無(wú)法預(yù)知的未來(lái)總會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)女孩的思想中吧!

  對(duì)明天的遐想,抬頭望著蔚藍(lán)的天空幻想吧!