以沒(méi)有明天為話題作文

時(shí)間：2021-08-11 16:36:28 明天我要投稿

以沒(méi)有明天為話題作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：明日復(fù)明日，明日何其多。這么多的明天從我們的手中溜走了，如果沒(méi)有明天，我們就結(jié)束了，小編整理沒(méi)有明天的作文，歡迎閱讀。

以沒(méi)有明天為話題作文

　　第一篇：沒(méi)有明天

　　當(dāng)手中斷線的風(fēng)箏消失在無(wú)邊的天際，當(dāng)奮斗的激情被前進(jìn)的困難消磨殆盡，理想也漸漸遠(yuǎn)離我們，時(shí)間也已經(jīng)流逝。

　　我們看著別人奔跑在追夢(mèng)的旅途上，看到他們?yōu)閴?mèng)想奮斗而流出的汗水，為美好的未來(lái)而堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們是時(shí)間的先驅(qū)，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上盡請(qǐng)舞蹈。

　　我們總是懷著慵懶的心理，把什么煩惱什么責(zé)任都留給明天然而卻從沒(méi)有意識(shí)到事件已從我們身邊跑開(kāi)。明天還有明天的事等待我們?nèi)ネ瓿�。魯迅先生說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意去擠，總會(huì)有的�？墒俏覀兺耆珱](méi)有意識(shí)到事件的緊迫，更沒(méi)有去珍惜的觀念。時(shí)間就像流水，稍縱即逝，便從指縫間溜走。

　　明天承擔(dān)不了太多，需要每一天一起來(lái)承擔(dān)，這樣才不會(huì)太累，生活才能更加美好。每一天都有明天但每一個(gè)明天都已經(jīng)安排好了滿(mǎn)滿(mǎn)的檔期。所以如果你把事情留給明天，那明天的明天你依然會(huì)說(shuō)相同的話，這樣的慣性懶惰遲早會(huì)毀了你的一切。我們不可以把海綿放在陽(yáng)光下曝曬，那樣海綿里的水會(huì)會(huì)流干，時(shí)間就消失了。90后眼中的學(xué)校如監(jiān)獄，禁錮了一顆顆狂妄、浮躁的心，我們總是習(xí)慣性地把負(fù)擔(dān)留給明天去承受，熟不知明天有明天的煩惱。世界是運(yùn)轉(zhuǎn)的，時(shí)間是不停向前跑的，就算冰河世紀(jì)也阻擋不了時(shí)間的腳步。

　　一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，無(wú)論這一天你做了哪些事情，都會(huì)感覺(jué)到很累。但這樣才能?chē)L到努力的滋味，體會(huì)到生命的充實(shí)。

　　要做時(shí)間的主人，不要做光陰的奴隸。珍惜每一寸時(shí)光，把握住每一天。如果總是把事情留給明天，那么事情就永遠(yuǎn)也做不完，

　　別讓慵懶的心阻擋前行的腳步，別讓時(shí)間扼住理想的咽喉，別讓光陰的消逝成為心弦上的羈絆。

　　幾千年的歷史隧道，多少人被光陰打敗，多少人永不言棄向理想奮斗。多少前人的事例就是為了讓我們學(xué)會(huì)惜時(shí)如金。因?yàn)槲覀兯蕾?lài)的那個(gè)明天終會(huì)消失，又或許根本就沒(méi)有明天。

　　從現(xiàn)在起，別再讓惰性捆綁了我們的四肢，別再把我們的頭腦交給無(wú)知，別讓時(shí)間主宰我們的未來(lái)。

　　明媚的陽(yáng)光總是要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才更加耀眼，清傲的寒梅總是要承受冰霜的磨煉才更加美麗，理想的光輝也必定需要時(shí)間的煎熬。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，今天說(shuō)拜拜，對(duì)明天說(shuō)加油，別讓時(shí)光在等待中消逝。

　　第二篇：沒(méi)有明天

　　“是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)間短暫，是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)光易逝，”我在等待下課的鈴聲時(shí)發(fā)出這樣的抱怨。

　　當(dāng)我重復(fù)著上課睡覺(jué)，在上課在睡覺(jué)的生活時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間爬行的速度是多么的緩慢。我焦慮的等待著。

　　高中的主旋律是學(xué)習(xí)，毫無(wú)規(guī)律的學(xué)習(xí)。

　　我們期待著假期的到來(lái)，就像饑餓了三天的貓渴望有救命的老鼠出現(xiàn)。我們每天向上帝禱告，氣祈求上天賜予我們夢(mèng)想的假期，可卻等來(lái)了又一次補(bǔ)課，還是得呆再學(xué)校。于是我知道上天是專(zhuān)門(mén)和我們作對(duì)的，所以我們做了個(gè)明智的決定，下次我們要誠(chéng)心的祈求上帝帶給我們學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。

　　又是無(wú)聊的政治晚自習(xí)，我對(duì)著窗外發(fā)呆。外面黑得的恐怖，李太白舉頭望明月，而我同樣舉頭，而且舉得更高，可望見(jiàn)的卻只是漆黑。我想到了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)面目全非，我還是那個(gè)媽媽的好孩子老師的好學(xué)生嗎?怎么我不認(rèn)識(shí)自己了。以前我不會(huì)空虛，不會(huì)不想聽(tīng)課，不敢逃課，而現(xiàn)在呢?

　　應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)了，所以我拿出筆和作業(yè)本。但當(dāng)我正準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)，這樣一個(gè)念頭：明天就放假了，有大把大把的時(shí)間讓我去揮霍，所以沒(méi)必要急于現(xiàn)在，有什么放假在再說(shuō)。于是心安理得玩起來(lái)。

　　當(dāng)我坐在計(jì)算機(jī)寫(xiě)下這些文字時(shí)，我似乎被電擊了一下，那電壓很高，我?guī)缀趸枇诉^(guò)去。

　　難道我就是這樣頹廢的嗎?總是一切都丟給了“明天”。今天“丟給”明天的太多，明天累了，所以遲遲沒(méi)有來(lái)到，或許來(lái)了，但它沒(méi)有向“今天”打招呼，它生氣了。

　　明天從為到來(lái)，或是說(shuō)早已無(wú)聲無(wú)息的遠(yuǎn)去�？傊�，意識(shí)里從未有過(guò)明天。

　　把一切丟給明天，它收下了，但那也意味著你永遠(yuǎn)的失去。

　　“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”聽(tīng)起來(lái)好有氣魄，似乎我不能在等待了。我應(yīng)該把丟了的全部找回來(lái)不是嗎?

　　明天永遠(yuǎn)只是明天。

　　第三篇：沒(méi)有明天

　　有人為愛(ài)情流淚，可我卻為友情傷悲;

　　有人說(shuō)愛(ài)情傷人，但我卻說(shuō)人們往往被友情傷的更深。

　　——題記

　　這個(gè)未下雪的冬天，我絕望了，為了友情，為了那個(gè)曾被我看得比生命還重要的友情，到頭來(lái)，一切都是假的。

　　也許是我太天真吧，她那么無(wú)所謂，我卻如此傷悲。不止一遍的躲在被子里哭，不止一遍的悄悄幻想，幻想她能來(lái)跟我道歉，讓我和她和好，可幻想終究是幻想，實(shí)現(xiàn)不了的。為什么到最后還傻傻的以為她是個(gè)善良的人，當(dāng)我哭的時(shí)候，我也不止一遍的告訴自己，不要再浪費(fèi)淚水，不值得，雖然這樣想，但是眼淚還是忍不住地往下流，我太懦弱。我知道，我們之間，已經(jīng)沒(méi)有明天了。

　　——寫(xiě)給自己

　　為什么，你那么殘忍，為什么，你要把我傷得那么深，為什么，你不能委婉地告訴我，你厭倦了。你變了，我們都知道你變了，曾經(jīng)那個(gè)單純可愛(ài)的你哪去了?我不知道你曾經(jīng)也是不是這樣，如果是，那么我只能說(shuō)你偽裝得太好了。你還記得我們一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的風(fēng)景，一起逛過(guò)的商店嗎，當(dāng)時(shí)我問(wèn)了你，你只說(shuō)：“切，我根本沒(méi)在意過(guò)，誰(shuí)記得那玩意兒。”你走了，我哭了……

　　——寫(xiě)給你

　　我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，喜歡安靜，所以，在初一剛剛分班的時(shí)候，我挑了一個(gè)很不起眼的位子，后來(lái)，有一個(gè)女生走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我，里面有人嗎。我搖搖頭，下意識(shí)的讓開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)很安靜的女生，白白胖胖的，外貌與她的性格很不相配，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同話題，雖然她有些自私，有些霸道，可誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢。相處了好久，我覺(jué)得她是個(gè)可以交心的朋友，便把她當(dāng)作了很好很好的朋友，什么事都掏心掏肺得跟她說(shuō)，雖然之后我才知道她守不住秘密。

　　我們倆可以說(shuō)天天黏在一起，上體育課時(shí)，我們都只有杵著讓球砸的份，所以單獨(dú)避開(kāi)別人，在那里談著天，談著地，談著理想。我也開(kāi)始感覺(jué)到，友誼，原來(lái)可以令人如此幸福。

　　但是現(xiàn)在，我也發(fā)現(xiàn)，我們之間，沒(méi)有明天……

　　——寫(xiě)給曾經(jīng)

　　我說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們沿著來(lái)時(shí)的腳印去尋找所謂的友誼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它早已在我們長(zhǎng)大的一瞬間隨風(fēng)消逝了。不是嗎?從此，我不再相信友誼，也發(fā)誓永遠(yuǎn)不再相信。我的性格更加孤僻了，不再相信任何人，即使是晴天，我也會(huì)覺(jué)得它好冷好冷。孤單無(wú)助的我，誰(shuí)又能給我一個(gè)溫暖的抱抱?我好渴望。

　　——寫(xiě)給現(xiàn)在

　　如果還有明天，我就不再想念，因?yàn)槲也幌胱寕Χ嘁稽c(diǎn);如果還有明天，我不想再和你相見(jiàn)，因?yàn)槲也幌朐僮屇銈乙槐�，如果還有明天，我想在今天跟你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)榈搅嗣魈煳揖筒挥迷倭魬?hellip;…

　　只不過(guò)，我們之間，沒(méi)有明天。

　　第四篇：沒(méi)有明天

　　明日復(fù)明日，明日何其多。這么多的明天從我們的手中溜走了，你是否有想過(guò)，如果沒(méi)有明天的話，我們應(yīng)當(dāng)要如何?

　　如果沒(méi)有明天，我會(huì)去看望我的親人，在我腦海里留下溫馨的一刻;

　　如果沒(méi)有明天，我會(huì)去回憶我的幼年，在我腦海里留下歡快的一刻;

　　如果沒(méi)有明天，我會(huì)去感受我的一些，在我腦海里留下開(kāi)闊的一刻。

　　來(lái)也匆匆，去也匆匆，揮一揮手，不帶走一片云彩，如果沒(méi)有明天，我又會(huì)在這地方、在這世界、在這宇宙之中留下什么呢?

　　我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥(niǎo)，來(lái)的時(shí)候沒(méi)有人在意，走的時(shí)候更加沒(méi)有人在意。

　　如果真的沒(méi)有明天，我不會(huì)哭泣、更不會(huì)去留戀，只希望和家人靜靜的坐在一起，閉上眼睛，等待著這一刻的到來(lái)。

　　珍惜今天，過(guò)好今天，把我們的每一天都當(dāng)做沒(méi)有明天一樣來(lái)對(duì)待!