實(shí)用的《蜜蜂》作文6篇[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　清明時(shí)節(jié)，不論是男女老少，都從早到晚的忙個(gè)不停。大家為了祭拜祖宗而忙個(gè)不停，漫山遍野都有掃墓的人群。

　　清明時(shí)，在家鄉(xiāng)那一條條蜿蜒盤(pán)旋的道路兩旁茂盛的荔枝樹(shù)下，我看到整整齊齊地?cái)[放著許多個(gè)方方正正的木箱子。起初，我原以為那只是附近人們亂扔的廢品箱。可是，“那又怎么會(huì)整整齊齊地?cái)[放著呢?而且木箱子還是新的呢!又怎么會(huì)是廢品呢?”我心里疑惑不解。但由于在后來(lái)去掃墓的途中，我看見(jiàn)了那些木箱的正上方圍著許多只蜜蜂，這時(shí)我才明白那些木箱原來(lái)就是蜂箱，而且里面肯定裝了許多的蜂蜜!

　　當(dāng)我望著蜂箱時(shí)，不由自主地仰望蔚藍(lán)的天空，突然望見(jiàn)許多只蜜蜂像排列成軍隊(duì)的陣型一樣，似乎試圖想讓我們離開(kāi)蜂箱附近。但由于它們常常在道路中間東奔西跑，勞碌奔波地忙著采集花蜜，所以有時(shí)會(huì)被一些轎車(chē)或被客車(chē)撞到。但受害者也不全是蜜蜂們，連騎摩托的人們也會(huì)被突如其來(lái)的蜜蜂撞到，有時(shí)蜜蜂還可能不小心鉆進(jìn)摩托駕駛員的衣服里，駕駛員還有可能會(huì)被蜜蜂蟄到!

　　正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”三月的天氣說(shuō)變就變，當(dāng)天空出現(xiàn)下雨的預(yù)兆時(shí)，勤勞的蜜蜂也似乎早就預(yù)料到了似的，便趕緊加快了“腳步”在荔枝樹(shù)的花朵上采花粉，箱子的`出口聚集著成團(tuán)的蜜蜂，想必是在你追我趕釀蜜吧?當(dāng)我結(jié)束了掃墓后路過(guò)山林里的荔枝林里時(shí)，一陣震耳欲聾的“嚶嚶嗡嗡”聲一直從樹(shù)林中傳出，蕩漾在我的耳際。那些憤怒的警告聲似乎威脅著我，叫我不要打擾它們的工作。它們焦急地在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，在花朵上盤(pán)旋飛舞忙碌地采蜜著，怎么也不肯落在樹(shù)葉上歇息片刻，不知是擔(dān)心敵人的突然襲擊還是懼怕那短暫的時(shí)間飛快地流逝，在暴風(fēng)雨的來(lái)臨之際，它們一刻不停爭(zhēng)分奪秒地工作著，似乎不會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)兒累，一刻也不曾見(jiàn)到它們休息的樣子，只是在半空中不停地扇動(dòng)翅膀，停留一會(huì)兒。

　　天空的烏云越聚越多，布滿(mǎn)黑幕的天空突然間電閃雷鳴，霎時(shí)，下起了傾盆大雨。我和表哥不得不在別人的屋檐下躲雨，可此時(shí)，我的腦海里卻只想著那些勤勞的小蜜蜂，不知它們的巢穴和蜂蜜有沒(méi)有被這些所影響?它們現(xiàn)在怎樣了，有沒(méi)有及時(shí)避難?

　　我只希望這場(chǎng)暴雨馬上停止發(fā)狂，無(wú)論是為我自己還是為了蜜蜂們……

《蜜蜂》作文 篇2

　　最近幾天，我們班好多男生都養(yǎng)起來(lái)蜜蜂。一聽(tīng)到蜜蜂，你一定有一肚子的問(wèn)號(hào)，那就讓我來(lái)一一為你解謎吧。

　　他們是從哪里弄來(lái)的蜜蜂?這是個(gè)大問(wèn)題，問(wèn)題的`答案可能更出乎你們的意料：是從小店里買(mǎi)的，五毛錢(qián)一盒。有黃蜂，胡蜂，馬蜂……買(mǎi)這個(gè)干什么?為了玩唄，這不：今天下午上美術(shù)課，可給男生們一個(gè)好機(jī)會(huì)：斗蜜蜂。你瞧，一群男生圍在我同位的桌子前，把我擠得都快沒(méi)地方坐了。交了個(gè)美術(shù)作業(yè)回來(lái)，我的座位已經(jīng)被圍了個(gè)水泄不通。既然這么好玩，我也擠進(jìn)去看看吧。其實(shí)也沒(méi)什么好玩的，不就是把幾只蜜蜂放進(jìn)盒子里，讓它們互相咬，過(guò)一會(huì)兒再拿出來(lái)，有的蜜蜂負(fù)傷，有的蜜蜂直接被兇狠的對(duì)手咬死。贏得同學(xué)手舞足蹈，輸?shù)耐瑢W(xué)垂頭喪氣。

　　我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，然而，我們這樣做，完全等于是殘害動(dòng)物。有些同學(xué)明知故犯，為什么?好玩。如果我們每個(gè)人害死一只小動(dòng)物，大家加起來(lái)那可就多了。殘害小動(dòng)物的行為很可惡，明知故犯更可惡，我們一定要管好自己，不要傷害小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友。

《蜜蜂》作文 篇3

　　周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我去紫金園玩。

　　春天的公園特別美麗，蝴蝶在空中翩翩起舞，小草也探出腦袋，像是在跟我們打招呼，尤其是那一片片被小道分隔開(kāi)的金色油菜花田，金燦燦的油菜花開(kāi)得格外鮮艷，讓人流連忘返。剎那間，一個(gè)黃色的身影從我眼前飛過(guò)，原來(lái)，這片花海里聚集了許多小蜜蜂，它們?cè)诓晦o辛苦地埋頭苦干，似乎一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦。

　　我走近一看，這些可愛(ài)的小東西有毛茸茸的身子，身子上還有一條條斑紋，金子一樣的.翅膀好像是上天給它的獎(jiǎng)勵(lì)。它們每隔幾秒鐘就會(huì)換一個(gè)地方采蜜，孜孜不倦的它們真可謂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”啊！

　　每當(dāng)我想從后面抓住它仔細(xì)觀察時(shí)，它總能非常敏銳地發(fā)現(xiàn)我，并迅速逃脫，這是為什么呢？我百思不得其解。

　　我?guī)е鴨?wèn)題查了資料，才知道：原來(lái)，蜜蜂的眼睛與人的眼睛結(jié)構(gòu)完全不同。蜜蜂的眼睛表面已將視野中的物體分解成若干小組份，這些圖像的各部分通過(guò)各個(gè)小眼到達(dá)視桿細(xì)胞再傳到大腦。用放大鏡觀察，可以看到蜜蜂眼睛的表面是由許多排列精致的六角形組成，稱(chēng)為復(fù)眼。一只蜜蜂的眼睛約有5000個(gè)小眼組成，每一個(gè)小眼都有一套集光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)。小眼數(shù)目越多，小眼面積越小，感受光點(diǎn)越密，圖像越清晰。蜜蜂除一對(duì)復(fù)眼外還有三個(gè)單眼，與兩個(gè)復(fù)眼形成三角形排列，來(lái)感受光度變化，光源方向，所以它不管從哪個(gè)角度都能迅速發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作并飛離我們的視線(xiàn)。

　　科學(xué)家根據(jù)蜜蜂眼睛的結(jié)構(gòu)發(fā)明了同位復(fù)眼相機(jī)，這種相機(jī)可實(shí)現(xiàn)視角和景深極大化且不會(huì)產(chǎn)生軸外像差。

　　大自然中還有許多奇特的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要用心觀察，細(xì)心搜索，就一定會(huì)有所收獲。大自然真是人類(lèi)的好老師��！

《蜜蜂》作文 篇4

　　在一個(gè)美麗的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，名叫勤勤。有一天，它和蜂王小滿(mǎn)吵架，說(shuō)：“蜂王小滿(mǎn)，你真不公平，我采的蜜是最多的，而分到的蜜為什么是最少的`？”蜂王小滿(mǎn)說(shuō)：“如果你不滿(mǎn)意，就走吧。”勤勤生氣極了，一怒之下，就離家出走了。

　　勤勤飛在離家出走的路上，看見(jiàn)了花兒張開(kāi)著笑臉，小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐正在梳理著自己嫩綠的長(zhǎng)頭發(fā)。勤勤心想：原來(lái)世界是這么美麗多彩！早知道的話(huà)，我一出生就應(yīng)該出來(lái)了。

　　勤勤飛累了，它找來(lái)羽毛，搭了一間小房子。風(fēng)來(lái)了，把勤勤搭的房子吹散了。他心想：真倒霉�。∮谑�，他找來(lái)枯葉，搭成了一個(gè)小屋。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩和小女孩來(lái)了。小男孩拿起彈弓，叫道：“這里好像有個(gè)鳥(niǎo)窩，把它射下來(lái)！”誰(shuí)知，他射下的不是鳥(niǎo)窩，而把勤勤搭的蜂窩給射下來(lái)了。天很快就要黑了，勤勤想：我該住哪呢？

　　突然，勤勤看見(jiàn)了一朵睡蓮，就住了進(jìn)去。不知道什么時(shí)候，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……下雨了。勤勤覺(jué)得他的房子在東倒西歪，原來(lái)是睡蓮在水中搖搖晃晃。勤勤嚇得直哆嗦，這時(shí)他后悔死了，心想：要是我不離家出走的話(huà)，就不會(huì)有這樣的危險(xiǎn)了。爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶……小伙伴們，我好想你們��！我想回家了！迷迷糊糊之中，他睡著了�?/p>

　　天亮了，雨停了，勤勤醒來(lái)了。他感激地望著這個(gè)新奇的世界，因?yàn)樗�還活著。只見(jiàn)彩虹仙子把七彩圍巾掛在藍(lán)天媽媽的脖子上，幾只鳥(niǎo)兒正在悠閑地歌唱著。

　　勤勤餓了，他得去采蜜。花了整整一個(gè)上午，他采了一桶蜜。他飛著飛著，遇到了一只大黃蜂來(lái)?yè)尳佟４簏S蜂還狠狠地說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此花是我栽，要想從此過(guò)，留下一桶蜜�！鼻谇诎衙劬o緊地抱在懷里，怎么也不肯給。大黃蜂一腳把他踢開(kāi)了，把蜜搶走了。

　　勤勤又冷又餓，現(xiàn)在又受了重傷，他只得發(fā)出輕微的求救聲，正好被云雀記者聽(tīng)到了。云雀記者把勤勤扶起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)勤勤顫抖地說(shuō)：“一個(gè)人的力量是薄弱的，不能輕易離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，否則會(huì)吃大虧�！�

《蜜蜂》作文 篇5

　　皎潔的月光下，我坐在書(shū)桌前，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的'贊美》。

　　《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿(mǎn)了哲理的情趣。因?yàn)樗�有�?dú)一無(wú)二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過(guò)蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱(chēng)道嗎？

　　可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)。它用自己的力量來(lái)改變這種東西的重要部分，因此，蜂蜜就會(huì)濃郁而甜美。我們的學(xué)習(xí)，也需要這種方法。我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié)內(nèi)容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也不能只聽(tīng)老師講，自己抄。我們要靈活運(yùn)用，把知識(shí)記在心中，那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。

　　當(dāng)我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫(xiě)作業(yè)很慢，能寫(xiě)到９點(diǎn)半１０點(diǎn)，回家也很晚。我還不如一個(gè)比我小很多的昆蟲(chóng)。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團(tuán)結(jié)，他們稱(chēng)得上是大自然中的藝術(shù)家。

　　它，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；《蜜蜂的贊美》更值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。

《蜜蜂》作文 篇6

　　多姿多彩的春天又來(lái)臨了，小蜜蜂們唱著歡快的歌兒，飛到花叢中，停在了花朵上忙碌得采著蜜。蝴蝶穿著美麗的衣裳在花叢中翩翩起舞。

　　小蜜蜂看見(jiàn)了便很有禮貌得說(shuō)：“蝴蝶姐姐，快來(lái)采蜜呀！”蝴蝶聽(tīng)了不僅沒(méi)有去理小蜜蜂，還嘲笑它說(shuō)：“小傻瓜，這么好天氣你們還在那兒采蜜，還不玩?zhèn)�痛快！”桃樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話(huà)，說(shuō)：“小蜜蜂說(shuō)的對(duì)，蝴蝶��！你們還是快去勞動(dòng)吧！免得冬天的時(shí)候沒(méi)吃的�！焙�蝶聽(tīng)了理也不理，仍舊和朋友們一起玩起了捉迷藏，它們一會(huì)兒躲在花叢中，一會(huì)兒藏在枝葉下，玩得可起勁了。

　　溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天也過(guò)去了，金黃的秋天來(lái)了。桃樹(shù)爺爺脫去了綠色的衣服，換上灰外套。小蜜蜂和它的.朋友們更忙碌了，而花蝴蝶還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地尋求快樂(lè)。

　　秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了，天上下起了小雪。河里的水結(jié)成冰。小蜜蜂們?cè)跍嘏�的蜂房里吃著又香又甜的蜂蜜，可那些懶惰的花蝴蝶們卻藏在黃葉底下，在寒冷的雪天里渾身發(fā)抖。這時(shí)候天上下起了鵝毛大雪，花蝴蝶們終于被埋沒(méi)了。

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