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蜜蜂作文

時(shí)間:2022-11-01 09:29:20 蜜蜂 我要投稿

精選蜜蜂作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的蜜蜂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選蜜蜂作文匯總8篇

蜜蜂作文 篇1

  我最喜歡的昆蟲(chóng)是蜜蜂,大家聽(tīng)到蜜蜂可能都很害怕,因?yàn)樗鼤?huì)螫人,但是我卻例外。蜜蜂所以會(huì)螫人,是由于我們觸犯了它,不然,它們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的來(lái)螫人,因?yàn)樗鼈兊捏п樕嫌械广^,螫了人以后就拔不出來(lái),蜜蜂也因此要犧牲生命,所以大家不要觸犯它們。

  有一次,我到公園玩,正玩得高興時(shí),有人建議用石頭砸蜂窩,大家都說(shuō)好,那時(shí)我很害怕,所以就坐在椅子上念:“阿彌陀佛,阿彌陀佛,蜜蜂有人要砸你的蜂窩!本驮谀菚r(shí)候,飛出一群蜜蜂,大家看了趕快逃走,有一只身體綠色的,眼睛大大的蜜蜂,鼓動(dòng)著翅膀,在我的頭上繞了三圈,好像是在跟我說(shuō)謝謝呢!

  蜜蜂對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)很多,像釀造蜂蜜、傳播花粉等等都是,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它才對(duì)呀!

蜜蜂作文 篇2

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我們一家人出去游玩。到了景區(qū),我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過(guò)幾分鐘,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來(lái),不停地在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我瞟了一眼那只蜜蜂,沒(méi)有太在意。

  幾分鐘過(guò)去了,那只蜜蜂仍在我身旁飛來(lái)飛去,也不知為什么,我越看越煩躁,忍不住舉起一只手,毫不猶豫地扇了過(guò)去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐著,我一看,心想:它肯定會(huì)死的。就不理睬它了。

  沒(méi)一會(huì)兒,那只蜜蜂再次飛了起來(lái),它的翅膀皺了,使它一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停,一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停......,仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂,心情更加煩躁,腦袋中蹦出一個(gè)餿主意:干掉它。

  我再次舉起手,毫不留情地扇了過(guò)去。未等它清醒時(shí),早已被我無(wú)情地?fù)袈洳L進(jìn)了深深地塵埃中,土地?fù)P起了一陣淡淡的沙塵。鳥(niǎo)兒停止了演唱會(huì),燦爛的陽(yáng)光被白云遮住了。

  蜜蜂掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在土地上躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震,我彎下腰,將蜜蜂拾起,讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后,蜜蜂從痛苦的睡夢(mèng)中醒來(lái),竭盡全力地?fù)渖瘸岚,嘗試著飛行。

  我看到這一幕,內(nèi)心被震撼了:小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄!于是,我下定決心,不讓生命在路徑上流失,讓自己活得更加充實(shí),更加光彩有力!

蜜蜂作文 篇3

  校園里的花叢中,有一只可愛(ài)的小蜜蜂,她既勤勞又好學(xué),在蜜蜂界是個(gè)家喻戶(hù)曉的大學(xué)霸。她在采蜜時(shí),經(jīng)常自己學(xué)習(xí)花的語(yǔ)言和人類(lèi)的語(yǔ)言。

  她是一只小小的蜜蜂,她所認(rèn)識(shí)的世界只不過(guò)是一個(gè)小小的花叢而已?伤⒉恢溃膺叺氖澜邕很大很大,她只能夠通過(guò)媽媽講故事,在腦海里想象外面世界的模樣。

  終于有一天,她想去突破自己的視野,去看看外面的世界。她飛過(guò)一枝枝花、一片片葉,不久以后,她便看見(jiàn)了花叢的邊緣。她一直向上飛,她離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。她看見(jiàn)了自己的家,想:我的家真小呀。在不經(jīng)意之間,她扭頭一看,只見(jiàn)出現(xiàn)在眼前的,是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的,明亮的窗戶(hù)、紅色的屋頂,一共有四層。在房子的兩邊,一棵棵大樹(shù)挺著腰板,一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學(xué)校?太美了!小蜜蜂喃喃地說(shuō)道。

  飛著飛著,小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進(jìn)了一個(gè)教室,這個(gè)班在上語(yǔ)文課,小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈,坐了下來(lái),如醉如癡地聽(tīng)起課來(lái)。當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始讀課文時(shí),她竟然情不自禁地跟著讀了起來(lái):嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲,可讓老師和同學(xué)們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的來(lái)源。這下子,可把小蜜蜂給嚇壞了,她急忙飛到窗外避難。過(guò)了一會(huì)兒,她確定沒(méi)事了,才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次,她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書(shū)柜里,一心一意地聽(tīng)課。每到上課時(shí),她就在石板上記筆記;每當(dāng)下課了,她總是在石板上畫(huà)畫(huà)。她每天晚上都會(huì)把回家作業(yè)抄下來(lái),回家去做。

  誰(shuí)也沒(méi)有想到,在這個(gè)美麗的校園中,除了有許多學(xué)霸同學(xué),還有一只學(xué)霸蜜蜂呢!

蜜蜂作文 篇4

  每個(gè)人的一生中都或多或少地做過(guò)一些試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)。有的關(guān)于科學(xué),有的關(guān)于生活……我就做過(guò)一次關(guān)于科學(xué)的試驗(yàn)。

  有一年,我和我的朋友們?cè)诨▓@里邊兒玩,花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去,辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜,準(zhǔn)備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見(jiàn)那幾只蜜蜂采蜜的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:有一只蜜蜂采過(guò)的花,其它蜜蜂似乎都對(duì)這幾朵花的“采摘史”了如指掌,飛過(guò)來(lái),看了一下這朵花后,就“嗡嗡嗡”地飛走了。當(dāng)擅于觀察的我看見(jiàn)一兩只蜜蜂出現(xiàn)這種情況后,我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過(guò)這朵花。但是時(shí)間一久,我就很?chē)?yán)厲地否定了我之前的猜想,因?yàn),如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過(guò),那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過(guò)了呢?如果其它的蜜蜂也都偷看了的'話(huà),那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎?如果都偷看的話(huà),那樣蜜蜂的采蜜效率就會(huì)大大降低,可為什么每年還會(huì)有那么多的蜂蜜出現(xiàn)在超市的貨架上呢?

  我思考著,想出了很多可能:是蜜蜂用它那獨(dú)特而又神奇的語(yǔ)言告訴了它的“同事”呢?還是蜜蜂在它采過(guò)的花上面留下了一些標(biāo)記呢?我試著去相信前一種想法,但又不得不否決了它。因?yàn)槊鄯鋫冊(cè)诓擅蹠r(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí),光顧著干自己的活兒,即使是兩只蜜蜂在運(yùn)輸中相遇了,也跟不認(rèn)識(shí)似的,匆匆飛走,即使它們生活在同一個(gè)蜂巢,這是我觀察到的。但第二種方法也不通啊?我想到這個(gè)可能時(shí),我是用普通放大鏡去看的,上面沒(méi)有什么標(biāo)記。當(dāng)我再用高倍放大鏡去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個(gè)黑黑的,小小的小黑球。這和我家養(yǎng)的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當(dāng)剛剛開(kāi)春時(shí),我家那幾朵花經(jīng)常有蜜蜂圍繞,這種情況持續(xù)一段時(shí)間后,竟沒(méi)有一只蜜蜂光顧了,我懷疑花已經(jīng)沒(méi)有生氣了,就用高倍放大鏡去觀察它,發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一個(gè)個(gè)小黑球,我怕那是蟲(chóng)卵,就把黑球抹掉了,抹掉后,有些蜜蜂回來(lái)了,但這種好情況持續(xù)了半天,就沒(méi)有蜜蜂了。我深信,那是蜜蜂的標(biāo)志,是采過(guò)花留下的標(biāo)志。現(xiàn)在,我又在外邊兒花園發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“蜜蜂的標(biāo)記”,我知道了,蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來(lái)瓣認(rèn)花的蜜有沒(méi)有采過(guò)的!

  為了證實(shí)我的想法是對(duì)的,我就把我家里有“蜜蜂的標(biāo)記“的花一盆盆搬出來(lái),放到花園里,自己待在一旁靜靜地觀察。果然,不出我的意料,蜜蜂們也像采別的花一樣,看看花瓣上有沒(méi)有它們的標(biāo)記,有,就沒(méi)有一只蜜蜂停在上面采蜜。看來(lái),我的想法是對(duì)的!我成功了!我歡呼著、跳躍著,為自己實(shí)驗(yàn)的成功而感到高興,也為自己懂得了一個(gè)生活道理而感到高興。

  我知道了,干任何事都必須做上標(biāo)記。在考試的時(shí)候、在做作業(yè)的時(shí)候?qū)?lái)在工作中,都要這樣做好標(biāo)記才不會(huì)重復(fù)勞動(dòng),也不會(huì)漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的,提高工作、學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度了。

蜜蜂作文 篇5

  在一個(gè)花的王國(guó)里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動(dòng),花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。

  有一天愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來(lái)飛去玩耍。在一朵花上,它看見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說(shuō):“瞧瞧你,每天從早到晚地采蜜?山Y(jié)果呢,把蜂蜜都給了別人,你自己又得到了什么?你瞧我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地整天玩耍,多自在呀!”小蜜蜂沒(méi)有回答它,仍舊采自己的蜜;ê匦χw開(kāi)去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。

  一次,花蝴蝶來(lái)到公園玩,看見(jiàn)小蜜蜂還是在采蜜,剛要開(kāi)口,一群孩子跑過(guò)來(lái)追趕著要捉它;ês緊往高空飛去。孩子們才停了下來(lái),回到小蜜蜂那里看它采蜜,并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲;ê阍诟呖招南耄骸叭藗?yōu)槭裁粗徊蹲轿,而不去捉小蜜蜂?”這時(shí)候,一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“你看人家小蜜蜂不停地勞動(dòng),為人類(lèi)釀出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)有用的東西了。” 花蝴蝶聽(tīng)了羞紅了臉,不吱聲了。喜鵲又說(shuō):“你只要像小蜜蜂那樣勤勞,人們也就不會(huì)討厭你了!

  后來(lái),花蝴蝶也像小蜜蜂那樣,每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。

蜜蜂作文 篇6

  國(guó)王的御花園里偷偷借住著許多大自然的居民,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂和黃鶯也住在這兒。他們最喜歡花團(tuán)錦簇的季節(jié),天氣晴朗,翩然翻飛在云霞般美麗的花朵間,黃鶯婉轉(zhuǎn)鳴唱。蜻蜓、蜜蜂忙著抓害蟲(chóng)、采蜜,蝴蝶卻忙著四處玩耍,變著花樣消磨時(shí)光。這天,蝴蝶又想出了個(gè)新花樣,決定找人比美。因?yàn)樗┲罱k麗的服裝,色彩斑斕,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)好多好多詩(shī)人、貴婦贊嘆她的美麗,因此虛榮心膨脹。她先找到了蜻蜓,說(shuō):“嘿,蜻蜓蜻蜓,咱們來(lái)比一比誰(shuí)的衣服更好看!”蜻蜓扭扭細(xì)瘦得可憐的腰身,冷冷地說(shuō):“不好意思,我還有很多工作要做。小溪邊新出生了很多蚊蚋,我得去多消滅些。您請(qǐng)自便!比缓,蜻蜓便丟下蝴蝶,朝著溪水邊飛快掠去。蝴蝶撇撇嘴:“丑八怪,比不過(guò)我了吧!”蝴蝶無(wú)聊地飛啊飛,飛到花樹(shù)下,遇見(jiàn)勤勞的小蜜蜂。于是她高興地說(shuō):“嘿,蜜蜂蜜蜂,咱們來(lái)比一比誰(shuí)的衣服更好看!”蜜蜂瞪著大眼睛彬彬有禮地說(shuō):“不好意思啊蝴蝶,我們還有很多工作要做呢。花落可不等人哦!”然后,蜜蜂就不再理會(huì)蝴蝶,繼續(xù)一朵花一朵花地采集花粉和花蜜送回家去。蝴蝶鼻子一哼:“勞碌命,肯定比不過(guò)我!”蝴蝶又找了好多好多花園里的住戶(hù),可是大家都忙著討生活,沒(méi)有人愿意為了和蝴蝶比賽選秀而停留。她飛累了,選了一朵花停下。

  樹(shù)上的黃鶯正滴哩哩唱著好聽(tīng)的歌!芭,太美了!”國(guó)王和王妃恰好在花園散步,忍不住發(fā)出這樣的驚嘆。他們吩咐侍女拿來(lái)黃金鳥(niǎo)籠想把黃鶯帶回宮。蝴蝶急忙打起精神,翩翩起舞,希望得到超越黃鶯的贊賞。她的彩衣如此斑斕,她的舞姿如此曼妙,于是國(guó)王和王妃又發(fā)出贊嘆,并讓侍女取來(lái)水晶匣子,想把蝴蝶帶回宮。黃鶯停止了歌唱,鄙夷地說(shuō):“歌唱是我為天地萬(wàn)物增添光彩的工作,不是為了取悅某些達(dá)官權(quán)貴,更不是為了與某些懶人爭(zhēng)寵!比缓簏S鶯便沖上了云霄。國(guó)王十分遺憾,帶著得意洋洋的蝴蝶回到宮里。在方寸的水晶匣子里,蝴蝶再也看不到美麗的花園和勤勞的鄰居們。起初很享受,后來(lái)她開(kāi)始想念過(guò)去的時(shí)光,慢慢地沒(méi)那么好看了。國(guó)王也厭倦了觀賞蝴蝶的表演。一天,某生物學(xué)家要求將蝴蝶賞給他制成標(biāo)本,于是蝴蝶就被釘在了一根大頭針上。

  最后,蝴蝶對(duì)自己說(shuō):“也許,只有這樣,我的美麗才能永恒!焙淖返繒(huì)上,黃鶯唱著挽歌。蜻蜓嚴(yán)肅地說(shuō):“蟲(chóng)生在世,僅有美麗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。勤勞和自由比什么都重要!

蜜蜂作文 篇7

  清晨,太陽(yáng)露出了紅通通的臉蛋,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,小蜜蜂們嗡嗡地叫著。

  新的一天開(kāi)始了!森林里一片生機(jī)盎然的景象。

  我整理一下我美麗的頭發(fā),扇動(dòng)美麗的翅膀。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“姑娘們,梳洗完了嗎?我們要去采蜜了,動(dòng)作快點(diǎn)!我們要出發(fā)啦!”

  我們扇動(dòng)著美麗的翅膀,在森林上空快樂(lè)的飛著。我們看到熊媽媽在為小熊寶寶做早飯,跟他們打過(guò)招呼后,我們又飛在了空中。

  越過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,我看見(jiàn)小溪里的魚(yú)兒在歡快的嬉戲著,魚(yú)兒浮出水面和我們打招呼。

  忽然,眼前一亮,我們找到了一片美麗的玫瑰花叢,清晨的花瓣上有星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠在太陽(yáng)伯伯的照射下閃閃發(fā)光。

  伙伴們似乎忘記了饑餓和疲倦,手牽手,肩并肩快樂(lè)地跳起舞來(lái)。

  太陽(yáng)伯伯慢慢的在夜幕中消失,星星姐姐也漸漸織上夜空,月亮姐姐微笑的和我們打招呼。盡管我們已經(jīng)筋疲力盡,但是,沒(méi)有一個(gè)人喊累,我們互相鼓勵(lì)著,在星星和月亮姐姐的指引下回家。

  一路上留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

蜜蜂作文 篇8

  蜜蜂像是丟了東西的人,總是在匆匆忙忙尋找。

  故事說(shuō),蜜蜂尋找著封古代皇帝留下的信件,信上寫(xiě)著小蜜蜂怎樣可以變成一只飛越大海的鳥(niǎo)兒,變成魚(yú)或一頭大象。

  雖然大家認(rèn)為當(dāng)一個(gè)蜜蜂已經(jīng)很好了,輕盈,而且芬芳。但蜜蜂還是愿意變成更大的動(dòng)物,至少可以在水里游來(lái)游去。

  傳說(shuō)這封信藏在花朵里面,當(dāng)然它很小,只有一滴水的十分之一左右,上面的字小得只有蜜蜂才能看得清。蜜蜂們找遍了所有的花朵。找不到,就在空中“嗡嗡”地抱怨一番,接著飛向另一多花。每找過(guò)一朵花,蜜蜂做一個(gè)記號(hào)。但花朵實(shí)在太多了,它有時(shí)來(lái)不及做記號(hào),所以時(shí)常返工,把花蕊重新翻檢一番,弄得到處都是花粉。

  當(dāng)它們太累的時(shí)候,就吐出蜜來(lái)。對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō),蜜就像一個(gè)日記本,記載著每一朵花的形狀和顏色,包括花瓣的長(zhǎng)短和花粉的味道。

  有一天,一個(gè)蜜蜂老了。它的薄翅有許多地方已經(jīng)殘破,修補(bǔ)不好,飛不動(dòng)了。它伏在槐樹(shù)上大瞌睡,看到許多年輕的蜜蜂飛來(lái)飛去,一時(shí)替它們惋惜。

  它想告訴年輕的蜜蜂——當(dāng)然這是善意的——不要再找那封信了,也許壓根就沒(méi)有這封信。但年輕的蜜蜂沒(méi)時(shí)間停下來(lái)聽(tīng)老蜜蜂的勸告。也許就在它聽(tīng)勸告的時(shí)候,恰巧找到那封信了。

  老蜜蜂想,找就找吧。如果不這么奔忙,蜜蜂會(huì)胖得像一制大白蠶,也不會(huì)留下那么多蜜?赡芑ǘ涫菫槊鄯涠_(kāi),把花的話(huà)語(yǔ)帶給其他的花。這是一個(gè)造物主的秘密。

  這個(gè)秘密包括,讓蜜蜂永遠(yuǎn)相信可以找到那封信,然后變成更大的動(dòng)物。

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