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關(guān)于蜜蜂作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的蜜蜂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蜜蜂作文 篇1
從前,在廣闊無邊的樹林里,生活著一群無憂無慮、自由自在的蜜蜂?墒牵幸恢幻鄯渌贿@么覺得,它想:明明在蜂群中我的貢獻(xiàn)最大,為什么我得到的蜂蜜那么少呢?就好像我什么事都沒有做似的。所以,我決定今天晚上就飛走了,離開這個不公平的集體。我一定能一個人過得更好。
到了晚上,小蜜蜂拍動著翅膀,繞過巡邏的衛(wèi)兵,出發(fā)了。它飛了一天一夜,終于飛到了一個美麗的大森林,它決定到這里安家。
休息了一夜,它突然聽到附近發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。它想:這到底是什么東西呀?會不會是我們的天敵呢?我要不要跑呢?一大堆問題浮現(xiàn)在它的腦海里,像花叢中突然涌起的蜂群一樣。頓時,它的腦袋里擠滿一個個大大的問號。
于是,它想去探個究竟。它飛過去,看了看草叢后面,什么也沒有。它又飛到另一個地方,看了看大樹后面,還是什么也沒有。唉――,小蜜蜂長長地吐了一口氣,原來是虛驚一場呀!
又過了幾天,草叢里又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,小蜜蜂還認(rèn)為是虛驚一場,就什么也沒管了?烧l知,從草叢里忽然飛出一只馬蜂,嚇了小蜜蜂一跳。
怎么出現(xiàn)了一只馬蜂呀!它可是我們蜜蜂的天敵!完了,完了!難道我的末日馬上就要來臨了嗎?如果有兄弟姐妹們在就好了,我就不用怕它了!
它趕緊朝前面飛去,馬蜂發(fā)現(xiàn)了它,也緊追不舍。小蜜蜂突然看到有一個蜜蜂窩,剛準(zhǔn)備靠近,但又怕它們會不接受自己,只好繼續(xù)往前飛。馬蜂離它越來越近了,就在馬蜂要用刺扎小蜜蜂的時候,它們身后響起了一聲大叫:“我們的同胞被馬蜂欺負(fù)了!”
聲音一落,幾百只蜜蜂就像一把長刀似的沖向馬蜂。“原來是我剛剛遇到的那一個蜂窩呀!毙∶鄯浠仡^看了一眼,心想。
馬蜂看見鋪天蓋地的蜜蜂飛來,自知不是它們的對手,就從右邊的樹林逃跑了,蜜蜂們就像一群跟蹤導(dǎo)彈似的緊追不舍,一直追了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小蜜蜂和蜜蜂們回到了它們的窩,蜜蜂們問小蜜蜂:“你怎么一個人在這里游蕩呀?這樣很危險的?”
小蜜蜂回答:“因?yàn)橐郧拔揖幼〉哪莻集體十分小氣,明明我的功勞最大,但是我的食物卻不是最多,所以……”蜜蜂們向小蜜蜂解釋:“你自己覺得自己獲得的利益少,說不定別人得到的東西都一樣呢!我勸你回去吧!”
“哦,原來如此,那我過幾天再回去吧!毙∶鄯鋵γ鄯鋫冋f。住了幾天,小蜜蜂依依不舍地走了,回到了屬于自己的家。
小蜜蜂明白了一個道理:集體力量大,不團(tuán)結(jié)起來,做什么事都很難辦成。它再也不打算離開自己的集體了。
蜜蜂作文 篇2
春姑娘悄悄地回來了,萬物復(fù)蘇;▋洪_了,柳樹苗出了新芽,小草也小心翼翼的探出頭來,在春風(fēng)中東西張望,充滿好奇。
太陽公公溫暖的陽光撒了一地,可愛的小蜜蜂提著自己的小桶,在花叢中飛舞著,穿梭著。一會兒落在一朵百合花上采集花粉,一會兒落在一朵牡丹花上采集花粉,一刻也沒有閑著。
這時,一只小蝴蝶飛了過來,笑瞇瞇地說:“小蜜蜂,一個冬天沒見了,我好想念你,我們一起去玩吧?”
小蜜蜂仍然沒有停下手中的活,對小蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,雖然我也十分想念你,但我現(xiàn)在要工作,不能陪你玩!毙『檬仉x開了。
過了一會,小鳥飛了過來,問小蜜蜂:“小蜜蜂我要開演唱會了,你去看看吧!”
小蜜蜂依然忙綠著,說:“小鳥姐姐,我知道你的歌聲悅耳動聽,但是我要工作,不能去了。”小鳥只好失望的飛走了。
整整一天,小蜜蜂都在花叢中飛舞,一刻也沒有休息,知道傍晚,才戀戀不舍的離開了。
蜜蜂作文 篇3
說到蜜蜂,你會想到什么?勤勞的園丁,關(guān)心你的父母,還是無私貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人?我想到的卻是,一周七天,有五天都在陪伴你、關(guān)心你的老師。
提起蜜蜂,它太平常了,到哪都能看到。你能說,怎么可能把老師比喻成蜜蜂?是因?yàn)榻處熎匠T谀愣呎f這個說那個,跟蜜蜂一樣,在你耳邊嗡嗡嗡的,還是每天給你灌輸鼓勵的話,跟蜜蜂釀蜜給我們吃?其實(shí)就是,只是不止這些。
蜜蜂是偉大的,但卻很平常,和老師一樣,也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那么耀眼,但它對生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飛來飛去。它每天在花叢中找更好的花,做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花綠葉中,辛苦地采花,只為付出最好的蜂蜜。老師每天在辛苦地背書,也只為讓我們學(xué)得更好。他們辛苦地付出,也不為一點(diǎn)回報,對社會無私奉獻(xiàn),難道不偉大嗎?
我認(rèn)為,把老師比作蜜蜂一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)槭澜缟蠜]有比老師更適合蜜蜂這個詞了。
蜜蜂作文 篇4
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥的,池中的荷花欣然怒放。
小鳥在枝頭唱著悅耳動聽的歌,蜂窩里的一只小蜜蜂聽到了小鳥的歌聲,就連忙拿起樂器,向歌聲的方向飛去。
蜜蜂來到小鳥的身旁,說:“鳥姐姐,你的歌真好聽,你能教我唱歌嗎?”“當(dāng)然可以啊!毙▲B得意的說。小鳥看了看蜜蜂手上的樂器說:“你的樂器不知道能不能和我的歌聲一樣清脆?”蜜蜂說:“這個我也不知道,先試試吧?”蜜蜂拿起樂器,揮動自己的雙手,很用力的吹響了。。。。。。小鳥趕緊捂住了自己的耳朵,轉(zhuǎn)身飛走的時候說:“天那,你這是搞什么呀,震耳欲聾了,受不了啦!”小鳥說完就飛走了。小蜜蜂很慚愧:“為什么小鳥就飛走了呢?我就是來向它學(xué)習(xí)的呀!”
小蜜蜂回到家后,很認(rèn)真的學(xué)習(xí)小鳥的歌。日子一天天過去,小蜜蜂的歌聲也一天比一天唱得好聽了,功夫不負(fù)有心人,小蜜蜂終于學(xué)會了“白鳥朝鳳”,在一次歌唱大賽中還獲得了大獎。
蜜蜂作文 篇5
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。我是一只勤勞的小蜜蜂。我每天早出晚歸,不僅可以讓人們喝上香甜可口的蜂蜜,還可以為花兒姐姐和油菜花哥哥傳播花粉呢!
雖然我的外表長得有點(diǎn)兒丑陋,但我是勤勞的代言人呢。我毛絨絨的身子上有金色般的條紋,大大的腦袋里隱藏著許多智慧哩。我的嗅覺可靈了,一下子就可以知道哪里有花朵姐姐,我的臀部上還有一把鋒利的“救命刀”,這把刀子我是不會輕易使用的,遵循著:“人不犯我,我不犯人”的原則。
我們是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,父親(雄峰)生命比較短,母親(蜂王)身體偏大,幾乎喪失了飛行能力,所以母親一直為我們操持家務(wù)。我們這個大家庭還有三到五萬個小姐妹。雖然我們?nèi)丝诒姸,但是,我們是一個團(tuán)結(jié)、勤勞、無私奉獻(xiàn)的家族。
說我們團(tuán)結(jié),可不是吹出來的。有一次,有一個人來參觀我們的家庭,這時候,一個熱情的小妹妹飛到了他的臉上,這個人就開始與小妹妹干仗,小妹妹嚇壞了,急忙使用了自己的“救命刀”,最后不幸地離開了我們。我們勃然大怒,一起開始攻擊那個人,為小妹妹報仇雪恨。還有一次,鄰村的姐妹飛到了我們的家族,我們不管三七二十一把它趕了出去,還耀武揚(yáng)威地?fù)u了搖頭,仿佛在說:“團(tuán)結(jié)就是力量!
又有人說我們勤勞,無私奉獻(xiàn),可真是名不虛傳。我們每天起得比雞早,干得比牛多;畹嚼细傻嚼,都是為人類服務(wù)的。每當(dāng)主人來取蜂蜜時,我們都會乖乖地讓開。看著主人拿著賣了蜂蜜的錢,臉上洋溢著開心的笑容時,我們姐妹們就心滿意足了。在我們辛勤的努力下,還可以使得農(nóng)民伯伯的油菜籽和向日葵增產(chǎn)幾倍。
不知不覺,太陽又落山了,我們也該下班回家了。我們要向蜜蜂老前輩學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!我們就是團(tuán)結(jié)、勤勞、無私奉獻(xiàn)的小蜜蜂。
蜜蜂作文 篇6
下午放學(xué)后,我在花盆邊休息,突然聽見有許多“嗡嗡”聲,感到煩燥,我立刻站起來打算趕走蜜蜂。當(dāng)我揮起拍子時,心里冒出了一個問題:蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢!
我當(dāng)然知道蜜蜂是用翅膀振動發(fā)出聲音的,可我一直對這個回答將信將疑,總覺得書上寫的不大正確,于是我打算做個實(shí)驗(yàn)。
我先捉來幾只蜜蜂,把它們關(guān)在玻璃瓶里,觀察它們的行動,一只蜜蜂飛了許久,停在了瓶底下,我發(fā)現(xiàn)它并沒有扇動翅膀,其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上,沒有一只扇動翅膀,可“嗡嗡”聲依然響個不停。突然,我心里冒出一個可惡的.想法:將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去,聲音仍舊響個不停,我覺得奇怪:“難道書本也會出錯?”我不信,正當(dāng)這時,一只蜜蜂突然飛來,咦,我怎么沒聽見“嗡嗡”聲“?
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡子仔細(xì)觀察。看了一個小時,我早已眼花繚亂,揉了楺眼睛,繼續(xù)看,又觀察了三個小時,我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時,黑點(diǎn)上下鼓動,我猜可能刺破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷翅膀只刺破小黑點(diǎn)放在玻璃罩下,蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音了。因此,我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點(diǎn)。
小黑點(diǎn)到底是什么?它為什么會發(fā)聲?這得讓我再進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無止境的,不管我的判斷是對是錯,都不重要,重要的是我能夠有顆勇于探索的心。
蜜蜂作文 篇7
今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課,飛進(jìn)教室的小蜜蜂。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦!同學(xué)們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著,想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學(xué)們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會傷害我們的。”聽了老師的話,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會兒前,一會兒后,一會兒左一會兒右到處亂飛,真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復(fù)了平靜,我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。
蜜蜂作文 篇8
在大自然中有千百種動物,有許多動物是勤勞的“農(nóng)民”;有些動物是破壞大自然的“壞人”;而有一些勇敢正直保護(hù)大自然的動物被稱為“英雄”。而蜜蜂這個平平凡凡、常見的動物吸引了我。
有一次,爸爸帶著我和妹妹去一個離市郊很遠(yuǎn)的地方——花盆栽觀賞區(qū)。走進(jìn)觀賞區(qū)首先映入眼簾的是玫瑰花,鮮紅鮮紅的,可好看啦。接著我看見成群的小蜜蜂爭先恐后地往玫瑰花那個方向飛去。到了之后,小蜜蜂們各自分工,一個個地踩在玫瑰花的“頭頂”,它們似乎在采花粉。采完之后,我仿佛看見它們洋溢著笑臉飛回家了。我迫不及待地跟上去,當(dāng)他們的“新成員”。我跑得很快,一眨眼就到它們的l甜蜜小屋了。小屋圓圓的、金黃色像美味可口的菠蘿。我不敢靠近它們的小屋,因?yàn)槊鄯涞纳眢w后部有一個貌似針頭的尖尾,要是惹怒了成群的蜜蜂,我肯定遭大殃了。勤勞的蜜蜂采的花粉帶回家之后就變成甜甜的蜂蜜么?說實(shí)話,我還真不知道,我沒有去詳細(xì)了解。但是我知道蜜蜂釀的蜂蜜用水泡來喝,會很有營養(yǎng)。但是不要喝太多,蜂蜜甜甜的,喝太多會變肥。=
蜜蜂讓我想起在農(nóng)田里,整天勞累地種菜的農(nóng)民,蜜蜂就是他們的一半,蜜蜂為人們服務(wù)。在動物中“最佳一等”的農(nóng)民就是蜜蜂啦!
你們一定看過蜜蜂把,一定被它們的可愛和勤勞的心態(tài)給迷住了吧。我們一定要好好愛護(hù)蜜蜂。
蜜蜂作文 篇9
今天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空不見一朵白云,我去了蚌埠的凃山。登到半山腰的時候,看見一只黃色的小蜜蜂,圓圓的腦袋,黑黃相間毛茸茸的身體,還有一堆薄紗似的翅膀。小蜜蜂采花蜜的樣子十分可愛,它把細(xì)長的尖刺插進(jìn)一朵紫色花的花蕊中,同時屁股翹的高高的。
要是我們把小蜜蜂都?xì)⑺溃覀兙蜎]有甜美的花蜜喝了,小蜜蜂是勤勞的動物,我們要保護(hù)小蜜蜂。
蜜蜂作文 篇10
大自然像一位造物主,創(chuàng)造了無數(shù)神奇的小精靈。蜜蜂就是其一,聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它們總是能準(zhǔn)確飛回原處。我想做個試驗(yàn)。
一天,我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂,把它們放在紙袋中,并特意在它們的背部做了紅色的記號。一切準(zhǔn)備就緒后,媽媽在放蜂處等著,我和爸爸帶著做了記號的12只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面了,大概這樣可以減少阻力吧。我真為這些小精靈擔(dān)心,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)呢?
在回去的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了?晌覄傋叩椒欧涮帲鸵妺寢屇樇t紅的沖出來,她高聲喊道:“閆祎,有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到放蜂處,滿身都是花粉呢!
我放飛蜜蜂的時間是兩點(diǎn)整,也就是說,在四十分鐘的時間里,那兩只小蜜蜂飛了兩里多路,這還包括了采花粉的時間。不一會,剩余的10只蜜蜂也都陸續(xù)飛了回來。沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。通過這次試驗(yàn),我想發(fā)明一個辨路儀,如果你迷路了,它就會告訴你該怎么走。
在這里我想告訴大家一定要保護(hù)大自然,大自然有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去發(fā)明,人類的每天一定會科技更發(fā)達(dá)、生活更美好!
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