我的夢(mèng)想作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心,這樣將來才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。
夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過持之以恒的奮斗,就一定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。
教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的'燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文2
九月一日晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了央視綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目。
今年《開學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。節(jié)目組選取了大量來自各行各業(yè)的普通人來展示夢(mèng)想的力量,有地震最美舞者廖智,加油站女工鄭亞波,退休教師潘其華,他們?yōu)楹⒆觽儙砹顺錆M了正能量的夢(mèng)想演講,帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生乘著夢(mèng)想的翅膀,去觸摸美好的未來。
看到這,爸爸問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我說:“我想當(dāng)個(gè)歷史學(xué)家!卑职终f:“為什么是歷史學(xué)家呢?”我說:“你看媽媽給我買了那么多歷史類的圖書,作為炎黃子孫的我,隨著閱讀量的與日俱增,中華民族那燦爛的文化如一塊巨大的磁鐵吸引著我,唐太宗為什么能讓四方來朝?成吉思汗為什么能掃平歐亞大陸令全世界聞風(fēng)散膽?孔子在四方游說,教導(dǎo)人們向善。先秦的`一代代的努力,讓秦文化在中國(guó)大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢武帝奮起一爭(zhēng),接觸匈奴邊患。三國(guó)鼎立,留下千年故事。隋唐盛世,為中國(guó)贏得世界的影響。宋太祖興農(nóng)強(qiáng)兵,打下中華幾百年繁榮天下。明太祖奮起勃發(fā),驅(qū)除韃虜,振我中華,萬民上書,自由興邦。岳飛因有精忠報(bào)國(guó)的理想而奔赴沙場(chǎng);周恩來因有為中華之崛起而讀書的理想而發(fā)奮讀書”。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和理想,如果我們能夠努力去拼搏,就會(huì)給我們夢(mèng)想和理想通通插上美麗的翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),不畏艱難,每時(shí)每刻提醒自己,為自己的夢(mèng)想而奮斗,始終朝著自己的夢(mèng)想,不斷的前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想,這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說,這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是,人如果沒有夢(mèng)想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒有,那未免也太悲涼了!
我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過上好的生活,N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前,讓他都對(duì)我刮目相看,F(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無邪的小孩子了,因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)大大的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手,讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它。可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說,碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。
但有些人卻覺得夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過完一生。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂,指引你幸福的.方向。
種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里!边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。
我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī),在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠(yuǎn)飄在空中,寄托給藍(lán)天……
我的夢(mèng)想作文4
不知從何時(shí)起,我生命的旅途中,有一種莫名其妙的動(dòng)力,促使我不斷前行,它,就是每個(gè)人一生都為之奮斗的東西——夢(mèng)想。
夢(mèng)想,有時(shí)可以是一盞路燈,在茫茫的黑夜中照亮你前進(jìn)的道路,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一片茫茫大霧,讓你迷茫而無所適從,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一座高峰,讓你難以跨越……當(dāng)然,每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想,但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出努力,因?yàn)閴?mèng)想不是虛無飄渺的`,它是一種理性,是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)テ床,最終實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。
你的夢(mèng)想可能偉大,或是渺小,也許遠(yuǎn)在天邊,也可能觸手可及。當(dāng)我記事開始,父母就問我:你的夢(mèng)想是什么啊,我說我要買很多玩具和零食?墒钱(dāng)我一天一天的長(zhǎng)大,夢(mèng)想也隨著思想而改變,當(dāng)然,不管以后我的夢(mèng)想會(huì)變成什么,我都會(huì)盡我最大的能力和努力去實(shí)現(xiàn)它。開學(xué)的鈴聲敲響在三月初,我們笑著迎接新的未來,無論是迷茫還是堅(jiān)定的目光,我相信,未來很溫暖,幸福的擁抱會(huì)留給我們難以遺忘的芬芳。
即使很多人的夢(mèng)想偉大而遙不可及,但也有很多人實(shí)現(xiàn)了它,正如富蘭克林對(duì)電的夢(mèng),愛迪生對(duì)電燈的渴望,袁隆平對(duì)雜交水稻的期盼……這一個(gè)個(gè)可望而遙不可及的夢(mèng)想,都是他們用自己一步步的努力、一滴滴的心血去實(shí)現(xiàn)的,上天賜予蝴蝶翅膀,讓它這個(gè)弱小的昆蟲能夠飛翔,是因?yàn)樗鼜挠左w時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)艱辛與磨難,最終破繭重生為蝴蝶,可想而知,一只昆蟲都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力,我們又有什么理由不為夢(mèng)想而拼搏呢?
未來,也許是一片光明,也許是一片黑暗。但我即使遇見黑暗,也會(huì)努力地闖過去。不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)后悔,因?yàn)樵?jīng)我為“它”努力了,奮斗了,拼搏了,便不會(huì)心存遺憾。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
說到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn)椋麄兘虝?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的.知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情。∥視(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……
這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來說,是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
加油吧。Come on!For my dream hard!
我的夢(mèng)想作文6
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。
經(jīng)過22年的刻苦努力,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。上萬了北京醫(yī)科學(xué)院后,我被分到了北京中心醫(yī)院急救中心當(dāng)主治醫(yī)師。
一天,急救中心訂購(gòu)了一臺(tái)電磁都心臟恢復(fù)器。醫(yī)院命令我給其他醫(yī)生講這臺(tái)心臟恢復(fù)器的使用方法和功能。突然,一陣緊急的鈴聲響了起來。!原來又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫(yī)生,換好搶救服,準(zhǔn)備投入搶救工作中。不一會(huì)兒,病人就被送來了。經(jīng)我們的初診,認(rèn)為這個(gè)人得的是腦瘀血,但也不敢確定。為了證明事實(shí),我們給病人做了CT檢查。果然,不是腦瘀血,而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù),但手術(shù)到了一半時(shí),卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接,如果不小心切破了動(dòng)脈血管,病人就會(huì)因失血過都而導(dǎo)致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究。可手術(shù)危險(xiǎn)性太大,誰也不敢做出決定。以陣沉默后,一個(gè)堅(jiān)定的'聲音響了起來:“繼續(xù)!”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們?nèi)褙炞⒌哪弥中g(shù)刀,一點(diǎn)一點(diǎn)的割,F(xiàn)在,只需把動(dòng)脈血管上剩余的一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著,生怕碰倒血管!班粥粥睍r(shí)間在一分一秒的流逝。終于,搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲,我們?nèi)玑屩刎?fù)般的呼了一口氣。
幾個(gè)月后,一面錦旗送到了我們的手里,上面寫著:救死扶傷,最最光榮!
我的夢(mèng)想作文7
我的雙手,我的夢(mèng)想。在心中,已有一顆閃光種子,在生根、發(fā)芽,這一方面的優(yōu)勢(shì),也越來越明顯!}記
小時(shí)候,當(dāng)我開始會(huì)寫字,便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌,來自我的筆下。
字里行間,連綿起伏,一個(gè)個(gè)文字,如同精靈般飛舞著。那么有魔力,那么的優(yōu)美,那么的凄涼,有時(shí)。
長(zhǎng)大了,詩(shī)歌被我反復(fù)修改,一次次,變長(zhǎng),變精煉,一次一次,改變、參考,想到了心儀的好詞好句,我會(huì)手舞足蹈?jìng)(gè)半天,要是想不到,我又會(huì)懊惱到天亮!
現(xiàn)在呢?我開始學(xué)習(xí),吸收更多的知識(shí),語言也變得風(fēng)格多變,時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而冷若冰霜,時(shí)而春風(fēng)輕吹,時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切,都出自于這雙手,我那靈活的而又“神圣”的`手!那是我的雙手,沒有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手!
所有的一切,包括我這一整個(gè)人,給予我的,生下我的,是我的母親和父親!所以,感謝父母,感謝上天,感謝命運(yùn),感謝全世界。
雙手,我一直引以為傲的雙手,是雙手給予了我無限靈感。
夜深了,書,翻開了,一頁(yè)一頁(yè),風(fēng)吹動(dòng)著,它,也在看書嗎!燈一閃一閃,忽暗忽明,似乎也在傾訴著什么,今夜現(xiàn)在,我站在陽(yáng)臺(tái),望著天空全閃一閃的星,今夜,又是個(gè)無眠之夜。
我的雙手,那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文8
每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺得很土,但是我郤覺得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.
當(dāng)我看著老師上課,努力教書和花著腦力,體力的規(guī)畫學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的感覺,其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書,還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!
當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢,郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢,生活是可以過得很奢侈,很豪華,也可以買許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開心的玩或開心的.笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」.
我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.
我的夢(mèng)想作文9
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,有著許許多多的天真想法,有時(shí)想當(dāng)歌唱演員,有時(shí)想當(dāng)畫家,有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……
可是,有一天晚上,我坐在桌前寫呀,想呀,想了許多許多……朦朧中,一個(gè)手拿書本的`少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái),給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著,同學(xué)們聽得如癡如醉……
“沙沙沙……”,寧?kù)o的夜晚,我在燈下備課!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”,大鐘敲了十一下,好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿血絲的眼睛寫呀,寫呀……
咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園,我正帶著孩子們秋游呢!“老師,瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到,“不行!如果都像你這樣,那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說。那個(gè)女生聽了我的話,慚愧地說:“老師,我知道錯(cuò)了,我以后再也不摘花了。”我聽了欣慰地笑了……
快要考試了,可一位同學(xué)的腳受了傷,醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來上學(xué),于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……
突然,我驚醒了,發(fā)現(xiàn)我的手里還緊握著筆和書呢!我不禁笑出了聲。這時(shí),坐在床上看書的爸爸回過頭來問我:“怎么了?”什么讓你這么開心!我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),才告訴爸爸我的秘密。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂中的快樂確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無法自拔。誰然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過自己的努力得到的。相信自己,美好的未來正在向自己招手。
想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的.。
那些未來的事只有留到來去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒白費(fèi)。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想作文11
當(dāng)花瓣飄落,雪花飄舞,我許下我今生不朽的愿望!
當(dāng)冰融雪化,花香四溢,我為那不懈的理想飛翔遠(yuǎn)方!
當(dāng)淚已化成灰,花如淚凝,我的夢(mèng)想塑造了成熟的我!
當(dāng)花瓣飄落,雪花飛舞,我卻早已傲立于寒香之巔峰!
—————題記從小,我對(duì)歌曲十分喜愛,一聽到歌曲就會(huì)情不自禁地哼起來,可以說,對(duì)歌的喜愛,我已經(jīng)到了癡迷的程度。歌曲在我最低谷的時(shí)候,會(huì)令我振奮起來。歌曲也在我最高興的.時(shí)候,會(huì)讓我更開心。歌曲也在我最緊張的時(shí)候放松我的心情。我唯一的也是最喜愛的放松方法就是聽歌。
有一回,打開電視,呈現(xiàn)在眼前的是周華健演唱的《真心英雄》,“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄......”這首歌深深地打動(dòng)了我,讓我感覺歌聲可以讓人忘了所有的痛,讓人拋棄所有煩惱,忘了自我。于是,從此刻,我決定了,我以后一定要當(dāng)一名歌手,要讓歌曲來幫助別人。
有一次,考試考了全班倒數(shù)第一,心里那種雜亂無法形容,一個(gè)人趴在桌子上,靜靜得坐著。過了一會(huì)兒,打開電腦和音響,點(diǎn)了一首許嵩的《斷橋殘雪》這首歌用憂郁的語調(diào)唱出了我心中的獨(dú)白,我跟著一起唱。所有的煩惱都拋到九霄云外去了,心情也放松了些,也沒那么雜亂了,深呼吸,徹徹底底放松了。同時(shí)也想起了《真心英雄》“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是啊,沒有人能隨隨便便成功的,要想成功必定有失敗,為著成功去奮斗吧!
歌聲給人帶來了太多太多,悲傷、愉快、高興……歌聲能讓人忘了一切,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,我正在為著這個(gè)目標(biāo)努力!
我的夢(mèng)想作文12
有的人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家;有些人的夢(mèng)想是通過一個(gè)能救死扶傷的醫(yī)生來拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明機(jī)器為社會(huì)服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通,但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,一直延伸到地平線,一端在我心里;就像一顆閃亮的DIA,永遠(yuǎn)在我心中閃耀。今天,敞開心扉,談?wù)勎业膲?mèng)想!
我的夢(mèng)想,雖然平凡,卻很有價(jià)值。每當(dāng)我在電視上看到?jīng)]有錢學(xué)習(xí)但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子,我就想伸出援手,通過教他們閱讀、學(xué)習(xí)拼音、閱讀課文、說英語、畫畫、唱歌等來幫助他們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樯硖庁毨е囟员,也不?huì)在來自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的,但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當(dāng)老師。因?yàn)槲壹覜]人上過大學(xué),所以對(duì)學(xué)習(xí)一無所知。經(jīng)常念錯(cuò)拼音,找詞講道理。當(dāng)老師,一定要教父母正確發(fā)音,正確理解意思,絕不讓他們?cè)俜高@樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課,對(duì)我來說是一件光榮的'事情。臺(tái)下,有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺。
微笑吧,讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開花,直到結(jié)果。相信我,只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,你就會(huì)在人生的道路上走出自己的路!
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想并不唯一,它是豐富多彩的。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上哈佛,讓同齡人仰視著我,把我當(dāng)做他們的楷模,我將倍有面子。回到家鄉(xiāng)后,父老鄉(xiāng)親會(huì)對(duì)我贊賞有加,直到現(xiàn)在,我十二歲了,也在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
稍大些,我開始練習(xí)書法,這時(shí),我的第二個(gè)夢(mèng)想也萌發(fā)了,就是要成為一流的書法大家。寫得一手好字,要達(dá)到在國(guó)內(nèi)家喻戶曉,這樣,才好到了國(guó)外,宣揚(yáng)我們中華民族五千年的`精華——漢字,F(xiàn)在我的毛筆字已在寶雞市書法協(xié)會(huì)組織的比賽中得過一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了,我接受了電腦這個(gè)新物品,并學(xué)會(huì)了在電腦上制作虛擬機(jī)器人,我又有了一個(gè)普通的夢(mèng)想,練好后,去比賽,一定要打到國(guó)家級(jí)的比賽,在本地區(qū)引起轟動(dòng),不但我有了名譽(yù),也要讓學(xué)校的名聲大噪。之后,我又學(xué)了實(shí)體機(jī)器人,并了解到國(guó)家在這方面的能力,我又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,從基礎(chǔ)學(xué)起,長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力,制作出世界上第一臺(tái)有自主思維的機(jī)器人,F(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗之中。
現(xiàn)在,我迷上了科學(xué),勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大為科研方面盡自己最大的能力,要使中國(guó)人成為第一批能在其它星球上正常生活的人。但我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,真的要比登天還難啊,但,我會(huì)盡全力的。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員。可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自我的`夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄兠靼,一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自我;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊,教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自我。
我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說過,‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說,做一名光榮的教師,不僅僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,務(wù)必要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話說得好,“一分耕耘,一分收獲”。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自我親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分期望當(dāng)一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想,完美的明天在向我招手。所以,從此刻起,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
我有過許許多多的夢(mèng)想,像警察,飛行員,作家,宇航員......但這些都沒有“堅(jiān)持”多長(zhǎng)時(shí)間,總是很快就改變了,只有一個(gè),我現(xiàn)在還保留著這一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)畫家。讓我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患谖移邭q時(shí)的一件事,僅僅只是因?yàn)橐痪湓挘瑑H僅只是那心中對(duì)美的感覺。
那一天,我跟媽媽到她朋友家去,那個(gè)朋友家的墻上掛著幾幅畫,都是風(fēng)景畫。我進(jìn)入房間,第一眼看見的就是那幾幅畫,只是掃了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,樹木蔥蘢,鳥語花香,落日余暉,還有那飄帶般的小河,在陽(yáng)光下竟有些閃光的`感覺。我就站在那,呆呆的看著。媽媽的朋友走了過來,見我那癡迷的樣子,“撲哧”一聲笑了,告訴我,那是她女兒畫的,又說:“看你那么喜歡畫,以后做個(gè)畫家好了!边@本是一句打趣的話,卻讓我有了做畫家的夢(mèng)想。
后來我看了很多大畫家的畫的相片,給我印象最深的是畢加索的畫,那抽象畫古怪極了,甚至無法看明白。但我不知為什么,總從他的畫里感覺到一顆童心。后來從美術(shù)老師說的一件他經(jīng)常做的一件事里,我有些明白了為什么。大畫家畢加索竟經(jīng)常讓一些小孩子在周末畫畫給他看,使自己的畫始終天真無邪,充滿童真。也許我會(huì)感受到那顆童心就是因?yàn)檫@個(gè)吧。我想當(dāng)畫家其實(shí)還有另一個(gè)原因:用畫筆描繪這個(gè)美麗的世界,記錄身邊值得記錄的事。也許你覺得當(dāng)個(gè)畫家應(yīng)該是“理想”而不是“夢(mèng)想”,可是我覺得我距離一個(gè)畫家實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,用“理想”還不夠,所以,當(dāng)一個(gè)畫家是我的“夢(mèng)想”,而不是“理想”。
既然距離遙遠(yuǎn),就需要努力來拉近距離。我已經(jīng)在努力:刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī),鍛煉畫技,一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。下面我會(huì)更努力,為我加油吧!
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