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我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-26 15:55:08 美云 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文(通用32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文(通用32篇)

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 1

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,汽車已走進(jìn)千家萬戶給人們的生活帶來許多方便,可卻有一些美中不足。現(xiàn)在,讓我來給大家瞧瞧我夢(mèng)想中的新型汽車。

  首先,它的外形比較引人注目,像甲蟲一樣,是弧形的,能減少空氣對(duì)車身的阻力,無懈可擊,堪稱完美的流線體。最大的特點(diǎn)是便攜。汽車,在人們的印象里一直都時(shí)重量級(jí)的,而我夢(mèng)想中的新型汽車則方便隨身帶。可以啟動(dòng)車身的一個(gè)按鈕,車身“呼啦—”一聲就塌了下去,再把這個(gè)塌下去的“車”“疊巴,疊巴”就可以隨身攜帶了。

  不過,最重要的還是功能。汽車的方向盤就顛覆了人們對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想中的汽車,方向盤早已不見了蹤影,取而代之的是一個(gè)聲控裝置。駕駛員只要對(duì)話筒說“向左”,車就向左開,說“向右”,車就會(huì)向右拐。這樣,人們就不用一直握著方向盤,高度集中注意力了。然而,車子的.輪胎更是別具一格—輪胎里裝了一個(gè)迷你吸塵器,車子只帶走灰塵,隨后留下一遍潔凈。根本不用清潔工費(fèi)力打掃,這樣既美化環(huán)境,又利于環(huán)保,真是一舉兩得呀!

  在現(xiàn)在的生活中,汽車尾部排放的廢氣會(huì)給環(huán)境造成極大的影響,不過,我夢(mèng)想中的新型汽車則解決了這個(gè)問題,汽車內(nèi)部安裝了一個(gè)過濾器,將要排出的廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣排放出來,這樣無論汽車駛到哪里,都留下一片清新。

  我夢(mèng)想中的新型汽車真是令人憧憬,真希望有朝一日我能坐上我夢(mèng)想中的新型汽車!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 2

  夢(mèng)想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一個(gè)人進(jìn)步引力;夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,我為它努力,為它奮斗。

  我的夢(mèng)想是買一棟大別墅,給我父母住進(jìn)去。自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都努力學(xué)習(xí),努力奮斗,考上一個(gè)好中學(xué),然后考上一個(gè)好高中,最后考上一個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,為父母爭光?墒,在我努力學(xué)習(xí)的路上,也會(huì)遇到坎坷不平的路段。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,在后半個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲疑险n的時(shí)候,同桌經(jīng)常找我說話,當(dāng)時(shí)我的自控能力也不好,導(dǎo)致我的成績不斷下滑,當(dāng)我期末考試做題的時(shí)候,心卻慌了,因?yàn)槟切╊}題老師講過,可是我都沒聽,導(dǎo)致我考數(shù)學(xué)才考了個(gè)75分出來,拿到成績的`那天晚上,我回到家馬上抱著媽媽大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,對(duì)不起,我沒考好數(shù)學(xué),不能給你買大房子住了!薄吧岛⒆,媽媽不怪你,一生哪會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)過這次教訓(xùn),你也會(huì)懂得多道理,別哭了,媽媽相信你很棒。”媽媽溫柔的對(duì)我說。聽了媽媽的話,之后我學(xué)習(xí)端正了態(tài)度,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,當(dāng)時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),之后為父母提供好生活。

  然而到了六年級(jí),我終于悟出了一個(gè)道理:有夢(mèng)想就有堅(jiān)定的方向,有堅(jiān)定的方向就有美好的生活。我要一直堅(jiān)持我的夢(mèng),直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。

  是的,夢(mèng)想確實(shí)是一個(gè)人生活的動(dòng)力,是一個(gè)人進(jìn)步引力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。這就是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)魔術(shù)師。

  如果我是魔術(shù)師,那么生活會(huì)更加美好,更加有色彩。我要變出很多錢,把這些錢捐給希望工程,讓他們來建一所希望小學(xué),給那些因?yàn)楦F得沒有錢上學(xué)的山里孩子,讓他們坐在一間嶄新又漂亮的教室里,我還 要經(jīng)常去看他們,給他們上班隊(duì)課,讓他們唱歌,跳舞……讓他們像我們城里的孩子一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來長大了為祖國做貢獻(xiàn)。

  那些有殘疾的同學(xué)們,雖然他們的身體有殘疾,但是他們的心靈卻是健康的,他們非?释芟裎覀冋H艘粯,快樂地學(xué)習(xí)和生活。如果我是魔術(shù)師,我要把所有的痛苦變到另一個(gè)世界,把快樂充滿人間。因此,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。有一次,我考了95分,受到了老師和媽媽的表揚(yáng)。老師對(duì)我說:“下次加油,爭取考滿分!”媽媽對(duì)我說“李淵真棒,下次加油,爭取考滿分!”老師和媽媽對(duì)我說的話,我時(shí)刻牢記在心,后來,經(jīng)過我的不懈努力,我終于取得了滿分。再一次受到了老師和媽媽的表揚(yáng)。記得還 有一次,我們上信息課時(shí),老師說:“把黑乎乎的照片調(diào)整到最好的亮度!边^了5分鐘,老師選了我調(diào)整過的.照片給大家看。老師說:“這位女同學(xué)調(diào)整地非常到位!”就連陳家溪也絕不贊口,說:“哇,你是怎么調(diào)整的?這么好看!”回家后,我開心地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”

  經(jīng)過這幾次,我,明白了。只有付出才有收獲,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大成為魔術(shù)師,為祖國做貢獻(xiàn)。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 4

  未來的我是舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師。這天,我正在國際大都市-----上海的“服裝之都”舉辦一個(gè)服裝設(shè)計(jì)展示會(huì)。

  在一陣輕快的音樂聲中,一號(hào)模特身著一件和周圍的燈光、背景融為一體的衣服走了出來。這件衣服是可以變化顏色的,人們穿上它能勝過變色龍。這還不,軍事家們正在爭先恐后地訂購呢!

  二號(hào)模特出來了,她左手打著火,再把右手的.袖口放到火苗上,出乎意料的是袖口并沒有燃燒起來。原來她穿的是“防火服”。這是專業(yè)消防隊(duì)員的生命安全就有保障了。你瞧,消防部門正在競(jìng)相預(yù)訂呢!

  場(chǎng)景變幻,T型臺(tái)上突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)竟然飄起了雪花,這時(shí)三號(hào)模特出場(chǎng)了。咦,她怎么穿得這么少啊?別緊張,她穿的是一種可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。在上衣的下擺和褲腳處分別設(shè)有一個(gè)壓縮袋,壓縮袋里儲(chǔ)存著羽絨。只見三號(hào)模特不慌不忙地按下了壓縮袋的按鈕,羽絨立即從壓縮袋里全部釋放出來,原本單薄的衣褲立刻變成了羽絨衣褲。也許你會(huì)問,天氣炎熱時(shí)怎么辦呢?不用擔(dān)心,這種衣服上還有通風(fēng)裝置呢!它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)人體和服裝之間的溫度。有了這種服裝,人們?cè)僖膊挥脼榇合那锒鼡Q衣服而發(fā)愁了,外出旅行也方便多了……

  T型臺(tái)上場(chǎng)景不斷變幻,一件件奇特的服裝融入了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓到場(chǎng)的觀眾們看得如癡如醉。同學(xué)們,你們是否也動(dòng)心了嗎?或許有一天,你會(huì)在商店里看見它們,請(qǐng)你千萬別忘了,它們的設(shè)計(jì)者就是我!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 5

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想中,我選中了它——成為一名作家。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候,我看過很多名人寫的書,我折服于他們的才華和文采,但是曾經(jīng)的我和作文也有一段耐人尋味的過往。

  一次,我攥著一張九十分的試卷光彩熠熠的回到家中,本以為會(huì)獲得一些獎(jiǎng)勵(lì),誰知當(dāng)我把試卷遞給媽媽后,媽媽的火氣一下子上了頭,生氣的.說:“哎呀!你這丫頭,別的不錯(cuò),分?jǐn)?shù)偏偏扣在作文上,你說可不可惜,嗯······你今年的壓歲錢沒有了!”停了一下,又說:“壓歲錢買幾本作文書應(yīng)該夠了。”“不要哇!”我悲傷地說,可我知道媽媽是個(gè)言出必踐的人,所以,不論我怎么反抗,媽媽最終還是買了一大堆關(guān)于作文的書。

  自從那書來了之后,我可就不樂了,整天不是看書就是寫作文的,勞累不用說,連自由也沒有了,在這樣高度的精神測(cè)壓下,我就對(duì)作文失去了興趣,不想學(xué)了。

  可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的懈怠后,我又重新開啟了學(xué)習(xí)模式,并且重新喜歡上了寫作,這樣一來,我的寫作水平也提高了。再后來,我進(jìn)了少年宮習(xí)作班,也學(xué)到了不少知識(shí),學(xué)校里經(jīng)常被老師表揚(yáng),當(dāng)然,這些成功的背后離不開媽媽的嚴(yán)加管教和老師的孜孜教誨,我還要感謝他們呢!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 6

  隨著年級(jí)的升高,作業(yè)一本一本地疊加,現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的辛勞,“少壯不努力,老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少,我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天!

  美麗的春天已悄悄來到,而我覺得我心中的春天卻還未降臨,準(zhǔn)備痛痛快快玩一天的我被家長按在了書桌前,“突如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句是誰寫的呢?筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥鳴,修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的春天。好不容易爭取到了一小時(shí)的外出游玩時(shí)間,如白駒過隙。一天又一天就這樣過去了。

  這一天完全屬于我。嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前;雪融春到,鳥叫天地間。捋一捋清風(fēng),花開滿地鷓鴣飛;鶯飛草長,勝似碧云天。步出家門,行入園中,靜謐的春捎帶來一絲花香,甜蜜蜜的,沁人心脾!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。曲徑幽深的`小園仿佛帶我來到了。

  下一站,春之都。站在湖邊,“春水碧于天,畫船聽雨眠”,我感覺心里癢癢的,或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧。屬于我的季節(jié),屬于我的時(shí)間,我的夢(mèng)想,不為他人所左右,不被他人所控制,“萬紫千紅花輕舞,春雨蒙蒙鶯鴛飛”,就讓小鳥帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧!飛翔吧!飛到那片只屬于心的國度里!飛吧,小鳥,帶上我的夢(mèng)想!下一站,夢(mèng)想國度。那天,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽,開花。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 7

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,兩年后的我已經(jīng)進(jìn)入初中。那時(shí)我是一個(gè)小伙子,也正是2008年,奧運(yùn)會(huì)在我們的首都北京召開。

  我的夢(mèng)想是親自去看看在北京召開的奧運(yùn)會(huì),我的`心卻早已飛向北京,想呀,想呀,一天晚上,我終于夢(mèng)見我去了北京,在列車上我歡喜若狂,欣欣如雀躍,我在火車上看見到處是青山綠水,看見一群群綿羊和駿馬在草原上奔跑,還看見豐收在望的田野和美麗祖國的新農(nóng)村。不一會(huì)兒就到了北京,這里讓我大開眼界,我看見金碧輝煌的天安門城樓,古老的故宮,雄偉的人民英雄紀(jì)念碑,高大的中央電視臺(tái)發(fā)射塔,到處是大廈連云,店鋪生意興隆,人來人往,川流不息,車水馬龍。

  第二天,我們來到現(xiàn)代化的體育館。有漂亮的籃球場(chǎng),寬大美麗的足球場(chǎng),游泳池水情見底,各種體育場(chǎng)地應(yīng)有盡有。不一會(huì)兒,比賽開始了,體操運(yùn)動(dòng)員劉旋姐姐參賽了,生龍活虎的姿勢(shì),敏捷熟練的動(dòng)作,我們給劉旋姐姐加油助威。還有杜麗的神槍,飛毛腿劉翔&hllip;&hllip;,都得了金牌,讓炎黃子孫揚(yáng)眉吐氣,還有中國與美國的足球賽,我們一直為中國隊(duì)加油,當(dāng)中國和美國隊(duì)彼此難分勝負(fù)時(shí),我們舉起手中的小紅旗,為中國隊(duì)助威加油,最后中國隊(duì)勝利了,我們?nèi)f分高興。

  體育館內(nèi)響起一片熱烈的掌聲,然后唱中華人民共和國國歌,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們心潮澎湃

  我真希望夢(mèng)想成真,讓中國隊(duì)員奪取更多的金牌,排名世界第一。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 8

  每個(gè)人從小到大都有一些愿望,有的是想飛起來;有的是想在學(xué)校和家之間架一道滑索;還有的是想買好幾輛豪車……每個(gè)人的愿望都是多如牛毛,我有一個(gè)愿望是想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。

  游戲設(shè)計(jì)師不是高不可攀的愿望,只需邁出一小步,我為什么要想成為游戲設(shè)計(jì)師呢?是因?yàn)槲以谕嬗螒驎r(shí)和看別人玩游戲是總是非常著迷,游戲是非常吸引人的,所以我就心血來潮想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。

  其實(shí)成為一名游戲設(shè)計(jì)師也是有奉獻(xiàn)精神的,能為他人設(shè)計(jì)更多好玩的'游戲,在創(chuàng)造游戲時(shí)自己也會(huì)非常非常的開心,而且,游戲設(shè)計(jì)師創(chuàng)造游戲發(fā)布后,還能得到非常非常多的人民幣,還能把多余的人民幣捐了。

  我心中想像的我想創(chuàng)作的游戲是這樣的:

  把美國所有的“超級(jí)英雄”全部聚到一起像:美國隊(duì)長、蜘蛛俠、綠巨人、鋼鐵俠等等許多“超級(jí)英雄”,進(jìn)去,他們聚在一起,在創(chuàng)造一些超級(jí)英雄全部都加進(jìn)去,做成3d的鮮活人物。再加上一些邪惡的勢(shì)力也3d化,再加上一些劇情,做成超強(qiáng)的大型互動(dòng)游戲平臺(tái),讓大家體驗(yàn)快樂。

  這就是我的夢(mèng)想成為一名游戲設(shè)計(jì)師!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 9

  我想追逐簡單,過著平凡、輕松的生活,我是一個(gè)敢冒險(xiǎn)的人,熱愛挑戰(zhàn),不甘于安逸。這世界在我眼里是一個(gè)可怕的地方,人們?cè)谖已劾锸菤埧岬纳,大自然被人類破壞,森林被我們摧殘,我為地球而哭泣、為生命的色彩而歡笑,在我眼中,沒有自然就沒有生命;未來,對(duì)我而言是遙不可及的。我幻想著未來的美,幻想著未來的家,幻想著未來的大自然,對(duì)于未知的未來,我們唯一能帶入生命方程式的,是我們的態(tài)度。而態(tài)度決定一個(gè)人的高度。一個(gè)人對(duì)世界的態(tài)度能決定自己的未來,每個(gè)人眼中的.這個(gè)世界都不同,對(duì)未來的想法也會(huì)不同,但未來是由態(tài)度決定的。我的夢(mèng)想是考上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)我看見大家生病痛苦的樣子,我內(nèi)心就會(huì)有一股沖動(dòng),自己的內(nèi)心就會(huì)不停地告訴我?guī)椭麄儼!我一定?huì)努力考上醫(yī)學(xué)院,不管這條人生之路是多么的顛簸,人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無異,我一定會(huì)用盡全力幫助更多的人,讓大家的人生充滿色彩。人生絕不發(fā)來回票,一旦啟程,就無法回頭,人生一去不回頭,我不會(huì)浪費(fèi)自己的一分一秒,讓自己的色彩,綻放得更耀眼,把我人生的一首詩發(fā)揮到最極致,感動(dòng)更多人!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 10

  聽媽媽說,以前在我很小的時(shí)候,只要一聽到美妙的音樂,就會(huì)隨著節(jié)奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦,就給我報(bào)了舞蹈班。在班里,我的表現(xiàn)也非常出色,經(jīng)常受到老師表揚(yáng),同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道:因?yàn)槲揖毩?xí)時(shí)不“偷工減料”,回家認(rèn)真完成作業(yè),才學(xué)得這么扎實(shí)。

  記得有一次,老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作,跳藏族舞時(shí)常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學(xué)們有的看得目瞪口呆,有的.抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì)兒,試跳了幾次,完成了這個(gè)動(dòng)作,這一切被老師看在眼里,于是請(qǐng)我上臺(tái)示范給大家看,我非常開心,跳得更到位了。下課后,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽,并把動(dòng)作分解開來教他們。不一會(huì)兒就都學(xué)會(huì)了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。

  舞蹈老師常說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我還需要刻苦練功,長大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名舞蹈家。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 11

  我有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想,那就是發(fā)明一個(gè)可以照顧老人的機(jī)器人。現(xiàn)在的社會(huì)已進(jìn)入老年化社會(huì),而且子女的工作又忙,平?偝椴怀鰰r(shí)間來陪伴老人,所以老年人缺乏照顧,稍不注意就會(huì)出危險(xiǎn)。所以我想發(fā)明一個(gè)既能照顧老人、操作又簡單快捷的機(jī)器人。

  它長得就像一個(gè)既可愛又圓滾滾的雞蛋,有兩只伸縮的手臂,還有兩只靈活的腳,方便行動(dòng),身上有一個(gè)醒目的開關(guān),只要按一下開關(guān),它的顯示屏上就會(huì)顯示一雙可愛的小眼睛,并開始語音:“主人有什么事情快說吧!”

  它也有許許多多的功能:比如打掃家務(wù)、陪老人聊天,幫助老人處理各種問題。如果老人很無聊,說了一句:“我想看點(diǎn)書!睓C(jī)器人就會(huì)自動(dòng)打開電子書功能,提供給老人閱讀;想聽音樂就說:“我要聽音樂。”機(jī)器人就會(huì)馬上播放出賞心悅目的歌曲;機(jī)器人還會(huì)按老人飲食習(xí)慣網(wǎng)上訂好飯菜,用炒菜機(jī)制作老年人喜歡的'佳肴。

  它還會(huì)每天按時(shí)給老人量體溫測(cè)血壓,并按時(shí)給老人喂藥,每天將健康參數(shù)發(fā)給社區(qū)醫(yī)生存檔。它還具有SOS功能,如果老人出現(xiàn)什么意外,機(jī)器人就會(huì)立刻撥打120求救,同時(shí)向老人子女打電話。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來智能機(jī)器人,如子女一樣全心全意地照顧好老人,讓他們擁有一個(gè)幸福的晚年!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 12

  夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著我們對(duì)藍(lán)天向往起飛,翱翔。我的夢(mèng)想就是成為一名偉大的科學(xué)家,為人民造福。

  記得有一次,我和爸爸打完羽毛球回家,發(fā)現(xiàn)竟然停電了。吹不了風(fēng)扇,就只能吹自然風(fēng)了。我又和爸爸用濕毛巾搓身了。上搓搓,下搓搓,可還是照樣汗流浹背的,十分難受。

  從這以后,我明白了科學(xué)家的偉大。有了夢(mèng)想,更喜歡讀書了?茖W(xué)家這個(gè)角色,注定要多看書,汲取更多的知識(shí)。因此,我選擇看書來完成這份偉大的夢(mèng)想。

  愛迪生發(fā)明了電燈,讓我們的夜晚充滿光明。詹姆斯發(fā)明了電風(fēng)扇,讓我們從炎熱中來到了一個(gè)清涼的世界。貝爾德發(fā)明了電視機(jī),消除我們的郁悶……,這些發(fā)明又有那一個(gè)不是作家們嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  讀書,讓我們得到新知識(shí);讓我們離成功更進(jìn)一步;讓我們有了意外的收獲。只要我讀了書,我的心就像一雙翅膀,在藍(lán)天下飛翔。

  科學(xué)家,在我心目中是多么偉大!因?yàn)樗麄兊母冻,才換來我們的.舒適,因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn)才換來我們的幸福,更因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)造,才換來我們更多人的勤奮和努力,我會(huì)為我的目標(biāo)而奮斗,加油!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 13

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指路的明燈,它為夜行的人們照亮前行的道路;夢(mèng)想是屹立的燈塔,它為迷途的帆船指明航行的方向;夢(mèng)想是甘甜的`泉水,它為沙漠中的旅人帶來生的希望。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標(biāo),如果我不努力把它變成現(xiàn)實(shí),那么它就是一個(gè)夢(mèng),我就永遠(yuǎn)享受不到夢(mèng)想成真所帶來的歡樂。

  我曾經(jīng)自己問自己:我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?然后又在心里回答:只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、努力地去奮斗,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想!

  我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),所以我要好好學(xué)習(xí),相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。我堅(jiān)信,有付出就一定有收獲,我的勤學(xué)苦練一定有回報(bào),就算取得好成績我也不會(huì)驕傲的,當(dāng)然,成績不好我也不會(huì)放棄。

  夢(mèng)想就在眼前,需要我們辛勤地努力和追求才能變成現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),只有刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,找對(duì)了路勁和方法,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 14

  心有多大,人生的舞臺(tái)就有多寬廣,因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想生活便有了目標(biāo)。人生有了方向才會(huì)像奔騰不息的江河,像展翅高飛的雄鷹那樣勇往直前,不會(huì)艱難險(xiǎn)阻去追尋追尋夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是做世界十大富豪之一,那時(shí)的我是非常富有的,我的家有幾十層樓那么高,樓下還有一個(gè)巨型停車場(chǎng)。停車場(chǎng)還有極其豪華的地下室,我還有一座世界上最大最富饒的巧克力工廠,這里每天都能制成好幾百萬噸的巧克力漿,再經(jīng)過機(jī)器的修理變成好多巧克力糖的小山。如今那些巧克力糖批發(fā)在城市里的商店,我才變成世界上十大富翁之一。巧克力工廠制造出的糖果會(huì)遍布世界各地,讓所有小朋友一起享受樂趣。而且巧克力糖的包裝紙可能會(huì)出現(xiàn)金獎(jiǎng)券,金獎(jiǎng)卷被抽到的機(jī)率很低,抽到的人將會(huì)有巧克力工廠場(chǎng)好的`待遇,有一輩子都吃不完的糖。

  以后我要在生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講積極發(fā)言,在課外看各種類型的書,我要用知識(shí)去灌溉理想的種子,讓他生根發(fā)芽知道長成參天大樹。我有信心沖破各種難關(guān),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 15

  我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開花……

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過很多醫(yī)院都無濟(jì)于事。看著她老人家痛苦的表情,我暗暗下定決心,長大后成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。

  三年級(jí)時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴(yán)謹(jǐn),有的'能將案子輕輕松松地破了,我就覺得這份工作十分光榮。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說:“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門邪道的"在我看來,演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生,非常有意思。

  我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道:無論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒有黑暗,怎么會(huì)有光明?沒有風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?沒有失敗,又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信:只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì)長成參天大樹!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 16

  今天,今天對(duì)我來說是一個(gè)非常特別的日子。也許你會(huì)問:“為什么這一天如此特別?”嘻嘻,我暫時(shí)不告訴你,你可以繼續(xù)猜,但你們絕對(duì)猜不到的!

  今天上午的語文課,老師神秘兮兮地說:“今天下午將有一場(chǎng)特別的座談活動(dòng),我們邀請(qǐng)了一位特別的嘉賓來到我們班級(jí),讓我們一起期待吧!”同學(xué)們聽后都興奮不已,紛紛猜測(cè)是誰會(huì)是這位神秘嘉賓。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,“叮零零……”一陣清脆的鈴聲響后,大家把目光轉(zhuǎn)移到門口的兩位北大理科學(xué)生——李媛和王景。當(dāng)他們輕輕地走進(jìn)來時(shí),我們用最熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。

  沒有想到,他們是如此溫和、可愛、親切,就像兄弟姐妹一般和藹可親。當(dāng)李媛分享她的經(jīng)歷和北大的故事時(shí),我感到非常感動(dòng)。她曾說過一句令人深思的話:“如果我不上大學(xué),我會(huì)感到內(nèi)疚;如果我不上北大,我會(huì)終身遺憾!边@句話讓我深受啟發(fā)。李媛姐姐為了追求自己的夢(mèng)想努力奮斗,直到夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但她也強(qiáng)調(diào):“考上大學(xué)并不代表成功,如今大學(xué)生人數(shù)眾多,前途充滿坎坷,我們需要不斷努力,因?yàn)榭忌洗髮W(xué)只是學(xué)業(yè)的起點(diǎn),而非成功的終點(diǎn)……”世界上沒有最完美,只有更好!讓我們向李媛姐姐學(xué)習(xí),努力成為有用之人,不要刻意模仿他人,但可以借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí),這需要百分之百的努力!

  讓我們一起努力,讓夢(mèng)想成真吧!從現(xiàn)在開始,讓我們一起奮斗!讓我們相互激勵(lì),鼓勵(lì)對(duì)方,說一句:“加油,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 17

  蝴蝶飛舞了不知道多少年,它一直都是這樣。每個(gè)四季的春天。蝴蝶總會(huì)追隨著夢(mèng)想的旅途尋覓著前世曾經(jīng)是自己的那片花朵。告別了那片曾經(jīng)孕育自己的灌木叢。蝴蝶抖動(dòng)著脆弱的翅膀,向風(fēng)詢問著:只屬于我的那朵花在哪里?風(fēng)輕輕的將蝴蝶向蔚藍(lán)的天空一送,蝶終于找到屬于自己的那朵花。在那個(gè)風(fēng)吹的季節(jié),蝴蝶開始放飛自己的夢(mèng)想!成了一名輕盈的仙子。

  當(dāng)歲月無情地將我推進(jìn)高三補(bǔ)習(xí)班的'教室里,我第一次看到教室的墻角上的蜘蛛網(wǎng),那是它默默無聞地付出,才織出自己的夢(mèng)想!不禁被這場(chǎng)面震撼。為了自己心中的理想大學(xué)而不辭勞苦的學(xué)習(xí)的我和蜘蛛在織著同一個(gè)夢(mèng)想。高考的失利給了我很大的打擊,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己的高三生活是多么枯燥無味!每天都重復(fù)著同樣的事情——學(xué)習(xí)!理綜一塌糊涂的我不知道該什么辦?我只能用上網(wǎng)來消遣時(shí)間。感嘆:無奈啊——生活!望了自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)踏進(jìn)理想的學(xué)府,心理難免有些許失落。問蒼茫大地——誰能幫我?為此,老師不斷的鼓勵(lì)我。

  終于有那么一天,在老師的期望眼神下,我通過自己的努力,進(jìn)步了!窗外的蝴蝶在翩翩起舞,仿佛也為我高興!常常在想:自己是否該起航了?望著墻角的蜘蛛正努力地織網(wǎng),我慶幸自己找到了答案:我該起航了——到一個(gè)更“大”的目的地!晚上,我夢(mèng)想自己變成了蝴蝶,努力地綻放自己的雙翅——放非自己的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 18

  明天,就是“六一”兒童節(jié)了,那是個(gè)充滿幻想的日子,那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),踩踏著六月的雨,輕輕地,悄悄地向我們走來了。我不禁陷入了美妙的'遐想之中,構(gòu)思著一幅幅的節(jié)日?qǐng)D畫。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),太陽為我們升起,白云為我們漂浮,我們能把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。小溪可以為我們流淌,我們也可以在溪流中盡情地嬉戲。所有的公園免費(fèi)向兒童開放,讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),我們可以去傾聽大自然的聲音,享受大自然。鳥兒可以為我們歌唱,蝴蝶可以為我們飛舞,我們可以去采集昆蟲標(biāo)本,繼而探索大自然的奧妙。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),老師不布置一點(diǎn)兒作業(yè),讓我們?nèi)ズ粑幌螺p松的空氣,家長不再給我們補(bǔ)課,讓我們做一回自己的主人。所有的大人和顏悅色地跟我們講話。

  我夢(mèng)想 “六一”節(jié),到處都是為我們這些天真的孩子準(zhǔn)備的“六一”禮物……

  “六一”節(jié)那天,我們會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,大家有說有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來,從此大家都會(huì)和睦相處。

  “六一”那天,夜晚的星空會(huì)十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,它們好像也在為我們慶賀,也在為我們表演,從它那閃爍的節(jié)奏中,我仿佛可以聽到它們正在異中同聲地說:“六一”節(jié)快樂,親愛的朋友們!

  我____ 夢(mèng)想 “六一”節(jié)!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 19

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢? 我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長大后要成為一名科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,靈活的思維,也沒有準(zhǔn)確的判斷力。但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)不很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。 因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成一名科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的科學(xué)家。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜。每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨,因?yàn)樗麄儧]有看到自己的'價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握自己人生的航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。尋找屬于自己的明天!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 20

  在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見所未見?可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。

  這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書,讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?下面由我來為大家講解吧!

  這本書中的.校車最神奇,它變幻莫測(cè),能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn);它能變成宇宙飛船,飛往太陽系;它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的,沒有它變不成的。

  除了校車很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服,講太陽系的知識(shí),她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服,帶著太陽耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......

  我最喜歡這本書,因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永,他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識(shí),讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí),也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課,那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來越聰明!

  如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀!我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個(gè)宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險(xiǎn)!

  我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 21

  近期,我曾看過一本叫《根鳥》書,里面的情節(jié)十分動(dòng)人。

  故事講的是一個(gè)少女來到懸崖邊上采野花,一不小心掉進(jìn)了大峽谷中,不幸中的萬幸,她并沒有死。之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決定去救她。第二天,根鳥就出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng),他穿過荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮(zhèn),數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他下定決心以夢(mèng)中的情景為現(xiàn)實(shí),度日如年的穿過了他的成長階段,在恍惚和迷亂中,清醒,執(zhí)著,一往無前,最終找到了懸崖邊上采野花的那個(gè)少女。

  雖然,《根鳥》并不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事,但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀,看著老師站在講臺(tái)上,為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目,我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭,在墻角默默地奉獻(xiàn)自己,照亮別人。但當(dāng)把自己的知識(shí)無私的教給學(xué)生時(shí);當(dāng)用自己辛勤地勞動(dòng)換來學(xué)生的.成就時(shí);當(dāng)看著自己手把手教出來的學(xué)生考上了名牌大學(xué)時(shí);心里又是多么驕傲,多么自豪。這便是我要當(dāng)老師的目的。

  本來對(duì)當(dāng)老師這個(gè)神圣的職責(zé)只是個(gè)幻想,但我自從看了《根鳥》這本書后,我一直在向根鳥學(xué)習(xí),擁有堅(jiān)持不懈的精神,向夢(mèng)想邁開步伐。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 22

  夢(mèng)想是人的翅膀,因?yàn)橛袎?mèng)想,這個(gè)世界才會(huì)如此美麗、如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有一日能成為一名歌手,站在星光燦爛的舞臺(tái)上,為人們演唱自己的歌。

  夢(mèng)想的產(chǎn)生大多數(shù)來自身邊事情的影響,我的夢(mèng)想就是由此而來。小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常教我唱一些兒歌。我用稚嫩的小手點(diǎn)著歌詞;兩只老虎,兩只老虎。很快,我就學(xué)會(huì)了一首兒歌。歌曲就這樣陪著我漸漸長大了。

  后來上了學(xué),我自己已經(jīng)會(huì)唱一些歌了,如;爸爸媽媽、隱形的翅膀、火等。再大一些時(shí),我喜歡上了一些流行的歌手,每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在舞臺(tái)上,以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí),我就有一種十分興奮的感覺。也就是從那時(shí)起,我打開了理想之門,朝著自己的夢(mèng)想------做一名歌手飛去。

  有人說:音樂可以陶冶人的情操;有人說:音樂可以凈化人的心靈;而我卻認(rèn)為:音樂是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí),它給我們送來溫馨;焦躁時(shí),它給我們帶來安詳;苦悶時(shí),它使我們變得豁達(dá)、開朗;難過時(shí),它令我們重新振作、昂揚(yáng)。

  我熱愛音樂更陶醉于音樂,夢(mèng)想著有一日能彈著我心愛的小提琴,用我的'歌聲為人們送去歡樂。

  我深知,夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來的,為了達(dá)到目標(biāo),我會(huì)從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 23

  “如切如磋,如琢如磨!笨鬃拥倪@句話深刻地映在我的心中。

  “就你這畫畫技巧,還想當(dāng)個(gè)服裝師!边@些嘲諷都是很正常的,因?yàn)橄胍屪约鹤兊猛昝蓝际且鹿Ψ虻,我?dāng)然不會(huì)因?yàn)檫@一兩句話而讓夢(mèng)想破碎。

  我每天都會(huì)學(xué)習(xí)畫畫的技巧,現(xiàn)在素描已經(jīng)七級(jí),那些看不起我的人也都連連贊賞,學(xué)習(xí)始終是要努力的,我為這夢(mèng)想前進(jìn),以孔子說的.話作為我的目標(biāo)。完美是需要下功夫的,所以我定會(huì)在這上面勤奮學(xué)習(xí),也為這個(gè)目標(biāo)而努力,我只要下功夫一定就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  有一次,我在比賽上畫了一幅扇畫,以日本的富士山為題,畫作栩栩如生,色彩鮮艷。畫面上,富士山猶如一把古樸的折扇懸空倒掛,皚皚雪巔作扇骨,蒼蒼山林為扇面,面朝繁華現(xiàn)代的江戶,書寫古老虔誠的信仰。仔細(xì)看,草地上,嫩芽兒已經(jīng)冒出來了,樹枝上的花苞漫不經(jīng)心地竄了出來。老師們點(diǎn)評(píng)說;“這幅畫雖然畫的是冬景,但能讓人感受到春天的腳步,真是和諧美好!”有位老師甚至都想買下這幅畫,自然這幅畫被評(píng)了一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在我的畫功打下了牢固的基礎(chǔ),在這方面拿下了很多的獎(jiǎng)項(xiàng),離目標(biāo)更進(jìn)了一步。微信:我會(huì)在老師的教導(dǎo)下,繼續(xù)加油,不辜負(fù)老師和父母的希望。

  “如切如磋,如琢如磨”。現(xiàn)在,一遇到困難,我就會(huì)這句話鞭策鼓勵(lì)自己。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 24

  我有很多的夢(mèng)想,多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長大了,成了國際知名的服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝,人們穿上它朝氣勃勃,更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使,我把美夢(mèng)送給善良的人們,讓他們享受生活的溫馨,把惡夢(mèng)給了作惡的壞人,促使他們?cè)凇@嚇中改過自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆,就像民間故事中馬良的神筆一樣畫什么活什么。

  有了這支神筆,我就畫出壯麗的群山,蔥籠的森林,廣襲的草原,清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆,我就畫上好多好多的青蛙,讓它們充當(dāng)田間衛(wèi)士,歌唱?dú)g快的豐收曲,歌唱農(nóng)民幸福、快樂的生活;有了這支神筆,我就畫出許許多多的希望學(xué)校,讓所有的孩子不再因?yàn)樨毨ФW(xué),能和我一樣坐在明亮的教室里讀書,長大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;有了這支神筆,我就給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們看見蔚藍(lán)的天空,遼闊的大地,絢麗的`鮮花,溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆,我還要畫出善良的愛心,愛心上寫著“和平”,人們擁有了這樣的愛心,世界上就不會(huì)出現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭了……

  怎樣才能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺。有次我夢(mèng)見一位科學(xué)家到學(xué)校來找我:“這些夢(mèng)想都美好,可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想才會(huì)向我們招手。”夢(mèng)中科學(xué)家的話,我牢牢記在心里,學(xué)習(xí)自覺了,勤奮了,優(yōu)秀的成績也不離開我了,我似乎覺得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來…

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 25

  我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。

  青春帶給我們的是一種無限的活力,一種強(qiáng)勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì)再天真無邪,不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語言無法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。“總裁,這些文件是需要簽字的,請(qǐng)您過目。”看著手里那一份份文件,再看著這一切,這就是我的.第一志愿:當(dāng)一名受人尊敬的總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費(fèi),為貧困山區(qū)的孩子們修學(xué)校,讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué),享受學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)然,我也有第二志愿,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的方法,我要治好那些患有不治之癥的患者,我想要親耳聽見病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語,我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來的心愿。

  我還有第三個(gè)夢(mèng)想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師!袄蠋煟@道題該怎么寫?”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì)很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國的花朵更加艷麗!我的夢(mèng)想還有好多,我們青春的道路還有很長,在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長大的夢(mèng)想,一起長大的約定。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 26

  我的夢(mèng)想是開闊出一片屬于自己的天空,讓我的世界里多個(gè)美麗的世界。

  我的夢(mèng)想就是探索那些沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)覺的地方,讓我的努力,把我們的世界變得更加美好。

  我的夢(mèng)想級(jí)是能夠當(dāng)上探險(xiǎn)家。我的夢(mèng)想就是跟隨著我們的探險(xiǎn)隊(duì)員們體會(huì)社會(huì)天氣的復(fù)雜性,能夠探索出我們社會(huì)另一面的一個(gè)美麗星球。讓我們有一個(gè)另外的環(huán)境,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)我們的地球的資源是有限的,所以我們要找到新的資源,讓這新的資源能給我們服務(wù),能給我們帶來新的更多更好的可用之才。我的`夢(mèng)想可能有點(diǎn)復(fù)雜,有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想在努力奮斗了。我每天都加強(qiáng)我的身體鍛煉,都跑五公里,都讓我的身體處于一個(gè)戰(zhàn)備狀態(tài)中,以便于我那天真正的有了這個(gè)就會(huì),我的身體會(huì)跟不上,這樣就不好了,就會(huì)讓我們很失望。我是把我的個(gè)人的因素都練到最佳的狀態(tài)上來,要把生活的點(diǎn)滴都拿一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來,生活其實(shí)是這么美好的,因?yàn)槲业膲?mèng)想,一直以來,我都是在他的籠罩之下活動(dòng)著的,所以,我才會(huì)有力量,有目標(biāo),有動(dòng)力。是這樣的一個(gè)夢(mèng)想,影響著我的前行,是這樣的夢(mèng)想照亮了現(xiàn)實(shí)。讓我的現(xiàn)實(shí)生活里都把生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格起來,讓這樣的生活打造出我夢(mèng)想的腳步上來,讓這生活的最高理想達(dá)到最活躍的現(xiàn)實(shí)上來。

  我的夢(mèng)想,照亮著我,點(diǎn)綴著我的生活,讓我生活變得充實(shí)。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 27

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它們有大有小,承載著我們希望。盡管夢(mèng)想現(xiàn)在遙不可及,但我們會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn),到達(dá)彼岸。 在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名導(dǎo)游,如果問我為什么,那么我會(huì)說“我想去世界的任何地方游覽”。 我是一個(gè)活潑的女孩,從小時(shí)候起,就想去世界的各個(gè)地方去游玩,看山看水,看不同的景色,不同的習(xí)俗······當(dāng)一名導(dǎo)游,可以去很多的`地方,看不同國家的景色,欣賞他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)可以對(duì)人們講解不同的建筑,它們的意義及歷史,讓人們更好地了解這些以前的雄偉的建筑。帶領(lǐng)著他們,進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。

  我從中感受著他們的快樂,同時(shí)我自己的內(nèi)心也充滿了快樂。是啊,這樣我就可以完成我的夢(mèng)想,從中國開始,去北京看天安門,爬萬里長城;再到美國看和平女神像;再然后······所有的一切! 所以,從現(xiàn)在開始,我要朝著我的夢(mèng)想邁進(jìn),要努力學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。每當(dāng)我成功一小步,那么就代表著我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。

  為了我的夢(mèng)想,為了我以后可以實(shí)現(xiàn)這些,那么現(xiàn)在的我要加倍的努力才行,不能只是說些空話、大話,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要努力地去完成,不能為自己留有遺憾。 那么,所有有夢(mèng)想的人,請(qǐng)你們朝著自己的夢(mèng)想,努力邁進(jìn)吧!即使沒有成功,那么也不會(huì)后悔,至少我們?cè)?jīng)努力追求過不曾留有遺憾,那就足夠了。

  朝夢(mèng)想沖吧,Let’s go!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 28

  我想每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧,我也不例外。而且我還是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生。我的夢(mèng)想就是考入一個(gè)好的中學(xué)?墒俏疫有好多的夢(mèng)想,就請(qǐng)大家來幫我選一個(gè)吧。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想就是我剛才說的考入一個(gè)好的中學(xué),而我也在為我的這個(gè)夢(mèng)想去努力。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了,爸爸媽媽都叫我選一個(gè)好的中學(xué)。而我夢(mèng)想就是95中。因?yàn)槲衣犂蠋熣f過95中是一所單辦初中,所以我就想去試一試,我把我的想發(fā)告訴了爸爸媽媽后出奇的同意了。他們叫我好好的學(xué)習(xí),這樣才可以考上95中。聽了他們這樣說我心里想:我不能辜負(fù)了他們的期望,我一定要發(fā)奮實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想好來報(bào)達(dá)他們。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不是靠嘴來說的,是靠行動(dòng),我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,不要再想到玩要全心全意的把心放在學(xué)習(xí)上。這樣這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)好的軍人,因?yàn)槲曳浅>磁遘娙。他們有紀(jì)律,他們站有站相,坐有坐相,就連吃飯都有吃相。而我是一個(gè)站沒有站相,坐沒有坐相,就連吃這一行我也沒有吃相。大人們常常對(duì)我望而興嘆。我也常常對(duì)我自己自責(zé)。所以我一定要當(dāng)一個(gè)好的軍人,來訓(xùn)練自己的基本素質(zhì)。我一定要做一個(gè)合格的.軍人。

  我認(rèn)為呀,如果我把第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話,我的后面的夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)的。你們說對(duì)不對(duì)呀?

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 29

  夢(mèng)想是人生的伴侶,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無論是天真的小孩,健壯的青年人,還是慈祥的老人都有,也包括我。夢(mèng)想使人生充滿光彩,沒有夢(mèng)想的人,就像一個(gè)迷路的小孩,不知去向。我的夢(mèng)想是成為一位魔術(shù)師,因?yàn)槟g(shù)師能千變?nèi)f化,也許你們覺得很可笑,我也不會(huì)說你們,為什么我會(huì)想成為一位魔術(shù)師呢?這要從寒假的`一天說起了。

  那天,我自己一個(gè)人在看電視,無意中看到“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”這個(gè)節(jié)目,剛好現(xiàn)在是魔術(shù)表演節(jié)目,我本來就對(duì)魔術(shù)感興趣,就看了起來。剛開始,著名的魔術(shù)師劉謙為我們表演了一個(gè)小小的魔術(shù),已經(jīng)令我吃驚。接著,他把一個(gè)大杯套著一個(gè)小杯,他竟然還能把一個(gè)硬幣瞬間放進(jìn)小杯子里,我不禁吃驚地叫了一聲。后來更厲害,他把一只戒指變到了還沒打開的雞蛋里,這簡直是奇跡,太不可思議了。

  后來的幾天,我一直回味著劉謙大師所變的魔術(shù),有好幾次難以入睡。突然,我冒出了一個(gè)奇怪的想法——我也可以成為魔術(shù)師呀!于是,我下定決心,成為一名魔術(shù)師,每個(gè)星期我都會(huì)利用上網(wǎng)的時(shí)間來學(xué)習(xí)一些小魔術(shù),為自己打好基礎(chǔ),等我熟練以后,我打算買一些魔術(shù)道具回來。

  夢(mèng)想不是自私的,它只會(huì)給予付出努力的人。為夢(mèng)想而前進(jìn),為成功而付出,不管希望多么渺小,我也要成為一名魔術(shù)師!

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 30

  深沉而憂郁的紫色是浪漫的象征;充滿活力的綠色是生命的象征;自由和輕松的紅色;它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期,我們有無限的激情和紅色的夢(mèng)想,一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來照亮別人;有些人把老師比作園丁,默默地為祖國的花灌輸營養(yǎng),使花兒發(fā)芽生長。 最耀眼的顏色綻放;有些人把老師比作太陽,把它灑在地上,讓人感到無限的溫暖。 我說老師比蠟燭更無私。 也許你只能用春蠶來形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考,而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠和追求。

  我從小就和老師有著千絲萬縷的聯(lián)系。 我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候,我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當(dāng)我看著開闊的操場(chǎng),陌生的環(huán)境,我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說,你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來能找到我什么? 在那之后,別忘了給我燦爛的'微笑。 就像盛開的冷梅,她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳;像春雨一樣,她的微笑讓人心曠神怡;就像一個(gè)純潔的仙女,她是那么迷人。 微笑就像滑過我指尖的柔情。就在那一刻,我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?當(dāng)時(shí)我下定決心:我必須當(dāng)老師。 飛濺的水滴充滿了我們?cè)瓉淼膲?mèng)幻般的陽光,反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 31

  在一個(gè)寂靜的夜晚,獨(dú)自一人徘徊在街旁,考慮著人生。

  人沒有壓力會(huì)怎么樣?現(xiàn)在在我心上壓著一塊沉重的大石頭,里面蘊(yùn)含著對(duì)下一步的期待和家長老師對(duì)我的期望。

  一日下午,走出校門看到老媽在等我放學(xué),走到她身旁,突然間發(fā)現(xiàn)我比母親高出許多,臉上的皺紋也深了,話也多了,對(duì)我的成功也更迫切了。

  忽然狂風(fēng)大作,我坐在沙發(fā)上無趣的調(diào)著電視,天空中劃過一道之字形的閃電,著實(shí)嚇了我一跳,這時(shí)傳來老媽催促我學(xué)習(xí)的聲音,我便識(shí)趣的走進(jìn)房間。

  打開書本,隨便翻著,突然有一行字映入眼簾盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人是。∵@句話打開了我的心扉,青春用來干嘛的?青春是用來懷念的,如果這樣,那么以后回想起來,自己的青春像是荒廢了一樣,感覺自己可鄙。

  我推開門,看著他在廚房忙碌的身影,感覺一陣心酸,為了跟上營養(yǎng)、她每天變了法的給我做這個(gè)那個(gè)。他老了,我大了。該我去用肩膀給她撐起一片天,她該休息了。

  我上前,抱住她說:這次不會(huì)讓你失望的.。

  我的成功來得太遲了,他一直鼓勵(lì)我,很快,我用實(shí)力證明,我,你兒子是最棒的,不會(huì)讓你丟臉。

  期末考試,我的舞臺(tái),夢(mèng)想成功的滋味一定很甜。我伸手觸摸夢(mèng)想的味道。

  我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 32

  想過當(dāng)你們成為大人想要做什么吧?小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來的幻想。她性格獨(dú)立,有一顆冒險(xiǎn)的心,她就是朱喆琪姐姐。

  朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣,前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的,而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講,特意從江西趕過來,她也像其他的.幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中,大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過一次學(xué),直接去全封閉的杭四中上學(xué),第一次離開父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)陌生的地方上學(xué),心里有很多的擔(dān)心和害怕,但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。

  朱喆琪和金竹姐姐一樣,從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸,都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢(mèng)想,只讀了二分之一的大學(xué)就去美國讀書了,去美國讀書她選擇了她最感興趣專業(yè),為了夢(mèng)想,為了能夠在美國更好站住腳根,也為了能把中國的文化帶到美國,在短短的暑假她先后學(xué)習(xí)了素描,毛筆和鋼琴。為了能夠在美國順順利利,早在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備了去美國的事情。

  聽到這里我早已震撼了,心中不禁生出疑問,為了夢(mèng)想她可以放棄一切,離開她最親最親的父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)幾千里以外的國家。若真得這樣,朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想,得到她想要的。正所謂世上最快樂的事,莫過于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧!加油朱喆琪姐姐。

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