追逐夢(mèng)想作文合集11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的追逐夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐夢(mèng)想作文1
星光閃耀著生命，以及你的夢(mèng)想，日升日落又是一個(gè)朝夕，我們迎著剛剛冒出尖的太陽(yáng)，展翅飛翔，追逐那只屬于我們的年華與夢(mèng)想。
夢(mèng)想如星閃耀著光，夢(mèng)想如火驅(qū)走寒冷，夢(mèng)想如燈照亮著我前行的路。夢(mèng)想，是野草，是希望，它比花兒頑強(qiáng)，比蝴蝶美麗。只是，我們?cè)谧分鹬飞先绾巫屗陟谏x，綻放出最美麗的色彩呢？
記得那年，我年齡不大，具體幾歲我也不記得了。只記得在看完一場(chǎng)古箏表演之后，我便一發(fā)不可收拾地迷戀上了這種帶著中華傳統(tǒng)音韻之美的樂器。一雙纖細(xì)白凈的雙手緩緩地?fù)芘傧�，好似古代的一代絕世琴姬。所謂“纖纖紅素手，白日玉掻頭”也就不過如此吧！舞臺(tái)上幾名穿著漢服的女子，隨著悠揚(yáng)的琴聲緩緩起舞，那美妙婀娜的身姿，讓我恍惚間看到了起舞猶如仙女的身影，我不禁一時(shí)失了神。
幾年過后，我也看過許多場(chǎng)古箏表演，但卻沒有一場(chǎng)讓我感覺像那一場(chǎng)那樣的令我印象深刻了。再后來，我也學(xué)習(xí)了古箏的演奏，之后，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，我的學(xué)習(xí)之路被迫暫停了！
馬上，我熱愛的初中生活即將結(jié)束，我即將邁入忙碌的高中生活。但我對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著始終不會(huì)變。在追逐夢(mèng)想的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)停歇！在初三后的這個(gè)暑假，我將重新踏上我追逐夢(mèng)想之路，在這條道路上奔跑起來，把我所停留下來的過程給重新補(bǔ)上。
夕陽(yáng)再一次落下，但是星光和月光還會(huì)再黑暗中指明方向，指引道路，落日的余暉也將我追逐的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我追逐的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文2
沒有比夢(mèng)想更炫麗的花朵；沒有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光；也沒有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢(mèng)想，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力，夢(mèng)想的成真，離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩，一位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時(shí)，因?yàn)殡姄簦チ穗p臂。當(dāng)音樂走進(jìn)他的人生時(shí)，他追逐著夢(mèng)想，在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來的。這個(gè)男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂，用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，譜寫出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存，他不惜冒著生命危險(xiǎn)，在云層中翻滾著。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，使飛機(jī)安全著陸！
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，即使它遙不可及，但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成一把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰！
伸出我們的雙手，放飛夢(mèng)想。即使生命不在了，但夢(mèng)想不會(huì)失去，它一直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門掩藏，然后，被一個(gè)更大，更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來，是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家，汗水將化做戰(zhàn)艦，在碧海中激流涌進(jìn)；努力是飛翔的翅膀，在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空！
金色的太陽(yáng)裹著云層飛舞；陽(yáng)光下，汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；一群天真無(wú)邪的孩童，在奔跑著，歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在希望中我們獲得了重生。美好未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！
都江堰市北街小學(xué)六年級(jí)：王梓西
追逐夢(mèng)想作文3
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16.6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的`位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16.6米，而五（5）班的16.5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。
決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。
老話說的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文4
白云悠悠飛暮渡，翠柳依依黎明展�！}記
時(shí)光靜靜流淌，留不住光陰，留下的是美好的回憶。你還記得嗎？那明媚陽(yáng)光的下午，在操場(chǎng)回蕩的歌聲。那炎熱的下午，同學(xué)們手中傳遞的接力棒。那……
操場(chǎng)回蕩的歌聲
“來來來，每個(gè)人發(fā)顆金嗓子，大家都唱起來�。 卑嘀魅瘟_老師說。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論了起來，因?yàn)楹芸炀偷轿覀儼喑枇�，這正是歌詠比賽。為了這場(chǎng)比賽，我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易，羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把，“站好了，聲音放出來！”，想起煉獄般的磨練，看到上場(chǎng)順序表，只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了，同學(xué)們大氣不敢出一聲，只見指揮手劃過一段優(yōu)美的弧線，聲音響了起來，宏亮而激昂，“團(tuán)結(jié)就是力量…”這一刻，四班的心在一起，大地蘇醒了，它爆發(fā)出驚人的力量，全盤否定你對(duì)它的種種錯(cuò)誤見解，現(xiàn)在才是真正的四班，平時(shí)的平凡已成為過往，關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)的霸氣，才是王者風(fēng)范。
手中傳遞的接力棒
一年一度的校運(yùn)會(huì)來臨了，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼到了第二天下午，最后的比賽來臨了，二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起，我班隊(duì)員沖出去，在接力棒與身影的來回中，比賽已經(jīng)過去一大半，隨著最后的隊(duì)員沖過終點(diǎn)。結(jié)果已成定局，再嘆息也于事無(wú)補(bǔ)，四班得了第五名。也許你會(huì)說第五名算什么，第一才有用。但四班人痛惜結(jié)果卻不悔經(jīng)過。因?yàn)樗陌啾M力了，盡管各種因素，不是第一，但是努力了，就無(wú)悔！
今天，在距中考還有六個(gè)月的今天，回首往事，不要說再見，不要說祝福，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來，帶上你的回憶，向夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)！
追逐夢(mèng)想作文5
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望&&但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來，狂風(fēng)大雨過后一定會(huì)有美麗的彩虹，我堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你再努力一下，再努力&&夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追逐夢(mèng)想作文6
我心中的夢(mèng)想有很多，像鄭淵潔一樣的作家，像楊利偉一樣的宇航員，像徐悲鴻老先生一樣的畫家……雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，但是我會(huì)沿著夢(mèng)想的足跡一路前行。
想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁氚炎约旱南才方y(tǒng)統(tǒng)記錄下來；想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑朗郎系纳婆c惡，美與丑，讓大家知道做人要誠(chéng)實(shí)，不要虛假的微笑；想當(dāng)作家是因?yàn)槲乙屖澜缟锨f(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子，包括我的同學(xué)，都能和我一樣愛上寫作。寫作真的很有魅力，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)文學(xué)愛好者，經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表作品，令我和同學(xué)們無(wú)比羨慕。在老師的影響與鼓勵(lì)下，我和許多同學(xué)開始大量閱讀與積累，并嘗試用自己的語(yǔ)言來描繪內(nèi)心的情感，漸漸地那些充滿魔幻的方塊字在我的筆下，乘風(fēng)破浪，所向披靡。每次我看到自己的習(xí)作被貼進(jìn)櫥窗欄，想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，幸福的微笑便會(huì)在嘴角劃出一條完美的弧線。
想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲液芟腭{駛中國(guó)的“神舟N號(hào)”飛船在浩瀚的宇宙中遨游，我可以看到荒涼的月球，美麗無(wú)比的地球，像蘋果似的火星，會(huì)閃閃發(fā)光的，像珍珠項(xiàng)鏈似的銀河系，我會(huì)把太空的所見所聞做成一個(gè)紀(jì)錄片，讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空；想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)求解的太多太多的謎給解開……
想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)的大好河山都畫下來，人這一輩子區(qū)區(qū)幾十年，要做點(diǎn)有意義的事，好好享受這幾十年啊，我要走到哪畫到哪；我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氘嬕环?dú)一無(wú)二的畫。
夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀，是一份執(zhí)著，是一份追求，我相信，世界萬(wàn)物皆有可能。今天的我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力，希望未來有一天，我的夢(mèng)想不用去想，而是真實(shí)的完成，讓夢(mèng)想成真。
追逐夢(mèng)想作文7
打從記事時(shí)起，老爸教育我最多的一句話便是：人，不能沒有夢(mèng)想！
受爸爸的影響，從小，我就是個(gè)好夢(mèng)想的人。幼兒園時(shí)，癡迷于各種電動(dòng)汽車，嘴里不停模仿汽車“嘟、嘟”的轟鳴聲時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名職業(yè)賽車手。幼兒園畢業(yè)留影那會(huì)，還模仿人家冠軍車手V字型勝利手勢(shì)，在成長(zhǎng)的影集里，定格了那段美好的記憶。步入小學(xué)后，隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，博學(xué)多智的語(yǔ)文老師成了我的偶像。老師豐富的故事、無(wú)盡的智慧喚起了我強(qiáng)烈的追求欲望，記得二年級(jí)的期末考試，我用一篇《我想變成聶老師》的作文，表達(dá)了夢(mèng)想。后來，隨著接觸面的不斷擴(kuò)大，狙擊手、畫家、探險(xiǎn)家都曾讓我迷戀，讓我充滿夢(mèng)想。
爸爸見我“用心不�！�，常摸著我的頭說：“兒子，有夢(mèng)想是好的，但更重要的是，要為夢(mèng)想持之以恒地去追求。”他的話，我好像懂，但又似乎不全懂。因?yàn)樗蛔屛彝骐妱?dòng)玩具，更不讓我碰他的小汽車，我無(wú)法追求成為賽車手。因?yàn)槲业闹R(shí)總是學(xué)得太慢，而老師卻是無(wú)所不曉，我無(wú)法超越，成為我博學(xué)的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲业纳顭o(wú)暇旁顧，我不知道怎樣去持之以恒地追求。
直到有一天，爸爸知道了我的疑慮，他告訴我說，夢(mèng)想就是一種追求，無(wú)數(shù)小的愿景會(huì)給人一種向上的力量，這種力量，就是持之以恒的追求。這次，他的話我完全不懂。但他卻告訴我說，他對(duì)我的每一次夢(mèng)想和關(guān)注都是贊許和提倡的。他還說，不停有夢(mèng)，就是追求！
快樂成長(zhǎng)，與夢(mèng)同行！我想，按我爸爸的話說就是，一路夢(mèng)想，一路追逐！夢(mèng)著，快樂著，成長(zhǎng)著！
追逐夢(mèng)想作文8
最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡，因?yàn)槟鞘窍矚g音樂的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中，有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過挫折，但依然沒有放棄，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導(dǎo)師的認(rèn)可；他們有的失敗了，但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開。有失敗才有進(jìn)步，他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直在追看好聲音，其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生，但她并沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說過，當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí)，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對(duì)于一個(gè)愛唱歌的人來說，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁�。但她卻不放棄，她憑著對(duì)音樂的熱愛，她來到
了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，她要唱出心中的歌。皇天不負(fù)有心人，她的努力終于得到回報(bào)，四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱；就算掉了兩顆門牙，我還在唱；就算戴著假牙套，我依舊在唱�！彼挠職夂蛯�(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們，也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾，更打動(dòng)了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思，我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)的人而高興，更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊，如果沒有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)，又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂夢(mèng)呢！我，也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文9
未來的希望是燈；未來的夢(mèng)想是泉；未來的一切是今天。
未來也并非未曾到來，未曾到來的未來也并非不會(huì)再來，而不會(huì)到來的未來早已經(jīng)不是未來。未來是神圣的，是艱辛的，是快樂的，是飽含汗水與淚水的；當(dāng)你踏上征程，準(zhǔn)備追逐未來，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì)讓你遍體鱗傷，摔回原地。
踏上征程
終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程，漫漫長(zhǎng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳，等待沖線那一刻�！暗肝視�(huì)堅(jiān)持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著。
中途艱辛
開學(xué)以來大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來， 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦，且布滿荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。
幻想成功
看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前，那種感覺或許像在做夢(mèng) ，我傻愣著�；叵脒@個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來的就是收獲的時(shí)刻，我大口大口地喘著粗氣，心中像開了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外，心中豁然開朗。沒錯(cuò)，我成功了。
噢，別那么著急著做夢(mèng)，才剛起飛，鹿死誰(shuí)手，還不一定呢！
追逐夢(mèng)想作文10
在我看過的課外書中，有一則故事使我很受啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了：一個(gè)黑人母親帶著女兒去買衣服。一個(gè)白人店員擋住女兒，不讓她進(jìn)試衣間試穿，傲慢地說：“這間只有白人才能用，你們只能去一間專供黑人用的試衣間。”可母親根本不理睬，她對(duì)店員說：“我女兒如果不能進(jìn)這間試衣間，我們就換一家店�！迸陠T為留住生意，只好讓她們進(jìn)了試衣間，自己站在門口望風(fēng)，生怕有人看到，那天，讓女兒感觸頗深。又一次，女兒在一家店里摸了帽子而受到白人店員的訓(xùn)斥，這位母親再次挺身而出：“請(qǐng)不要這樣對(duì)我女兒說話�！比缓螅屌畠喊训昀锏拿弊佣济艘幌�。對(duì)這些歧視和不公平，母親對(duì)女兒說：“孩子，這一切都會(huì)改變的，你的膚色和你的家庭是你不可分割的一部分，這無(wú)法改變也沒有什么不對(duì)。要改變自己低下的社會(huì)地位，只有比別人好、更好，你才有機(jī)會(huì)。”
從那一刻起，不卑不屈成了女兒受用一生的財(cái)富。她堅(jiān)信只有教育才能讓自己獲得知識(shí)，做得比別人更好。是的，我們無(wú)法選擇種族、血緣，無(wú)法選擇身體、皮膚，但我們可以選擇奮斗。有人說過，人最大的敵人是自己，輸給了膽怯，輸給了自卑，輸給了自己，人怎樣能戰(zhàn)勝世界，心里懷有一個(gè)夢(mèng)想，你才能去追逐夢(mèng)想，世界上最可憐的人，是不敢擁有夢(mèng)想的人。
追逐夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)人生的風(fēng)帆；夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大，每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全，通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能，讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵，盡量節(jié)約材料和能源，保護(hù)我們的地球。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站，因?yàn)橥Ｓ酶脑斐晒珗@，但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走，感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲�；疖嚥欢啵且郧暗木G皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的，一節(jié)車廂有兩組輪子，每組兩邊加起來有四～六個(gè)車輪，車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形，而且是綠的，兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車，我就會(huì)想：從蒸汽火車到老式火車，到綠皮火車，到動(dòng)車，到高鐵，再到我國(guó)自主研發(fā)，速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過程啊！現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，高鐵的性能越來越好，我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師，我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵！
當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易，需要很高的學(xué)歷，所以我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油！
只要努力，夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn)，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
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