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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-07-12 20:47:06 夢(mèng)想 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文(集合11篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼姆棚w夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想作文(集合11篇)

放飛夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想魚(yú)才逆流而上,因?yàn)閴?mèng)想雄鷹才展翅翱翔,因?yàn)閴?mèng)想我們才有前進(jìn)的方向。人生就要放飛夢(mèng)想,哪怕是像飛蛾撲火一樣,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明,也無(wú)怨無(wú)悔。

  如果有一個(gè),他沒(méi)有一兵一卒,卻心懷天下,一心想統(tǒng)一天下,你說(shuō)這樣的人是白癡嗎?不,天下正是有這樣的人的存在,才會(huì)統(tǒng)一。他們胸懷大志,有理想有抱負(fù),而他身邊說(shuō)他白癡的人才是真正的白癡。自己沒(méi)有理想和抱負(fù),去嘲笑別人難道不可笑嗎?

  也許你會(huì)問(wèn)世界上會(huì)有這樣的人嗎?有,他就是那亂世奸雄曹操,年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學(xué)業(yè),所以社會(huì)上沒(méi)有人認(rèn)為他有什么特別的才能,只有梁國(guó)的橋玄等人認(rèn)為他不平凡,橋玄對(duì)曹操說(shuō):“天下亂,非命世之才不能濟(jì)也,能安之者,其在君乎?”南陽(yáng)何颙對(duì)他說(shuō):“漢室亡,安天下者,必此人也!”他也曾對(duì)曹操說(shuō)過(guò):“君清平之奸賊,亂世之英雄。

  曹操因大公無(wú)私,打死了自己的叔父,也同時(shí)得罪了蹇碩等一些當(dāng)朝權(quán)貴,礙于他的父曹嵩的關(guān)系,明升暗降,曹操被調(diào)至頓丘任頓丘令。(中平元年),黃巾起義爆發(fā),曹操被拜為騎都尉,受命與皇甫嵩等人合軍進(jìn)攻潁川的黃巾軍,結(jié)果大破黃巾軍,斬首數(shù)萬(wàn)級(jí)。此時(shí)曹操便已經(jīng)胸懷大志。

  中平六年曹操見(jiàn)董卓倒行逆施,不愿與其合作,并刺殺董卓,刺殺失敗改易姓名逃出京師洛陽(yáng)初平元年曹操任代理奮武軍,參加討董軍。二月,被聯(lián)軍擊敗的董卓脅迫獻(xiàn)帝遷都長(zhǎng)安并與董卓大徐榮交鋒,因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊,曹操大敗,士卒死傷大半,自己也被流矢所傷,幸得堂弟曹洪所救,幸免于難建安三年,曹操打敗呂布,實(shí)力擴(kuò)大,是自己的雄心壯志表現(xiàn)了出來(lái)。

  最后,成為了三國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家曹操也就是因?yàn)橛兄约旱男坌膲阎竞蛨?jiān)持才會(huì)有著如此大的成就,所以要有人屬于自己的雄心壯志和堅(jiān)持。

放飛夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的,而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì)來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“當(dāng)你全力追逐夢(mèng)想時(shí),連高山也會(huì)為你讓路。”我知道誰(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有,我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天,我知道西西弗神話里的荒誕,卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí),高山也會(huì)為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話,因?yàn)橛薰寄芤谱吣亲,我又不比愚公更愚。我要將?mèng)想當(dāng)做白鴿,將它還給天空,讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。

  當(dāng)你埋怨別人不祝福你時(shí),你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎?當(dāng)你怪罪別人不幫助你時(shí),你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無(wú)邊無(wú)際;當(dāng)你站在原地不動(dòng),卻認(rèn)為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí),你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì)飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養(yǎng)起來(lái)的鳥(niǎo)禽。

  誰(shuí)人的夢(mèng)想,我是說(shuō)真正的夢(mèng)想,不是受困于現(xiàn)實(shí)的空想,它都應(yīng)該是像白鴿一般美好的,你把它放飛的那一刻,也是放出了你對(duì)世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì)為你的努力奮斗而動(dòng)容,你的老師同學(xué)會(huì)為你勤奮刻苦而鼓掌,你的親戚朋友也會(huì)為你的勇敢樂(lè)觀而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎?

  當(dāng)你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),放飛你的夢(mèng)想吧!朝著你的夢(mèng)想努力奮斗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高山也正為你讓路!夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì)用祝福來(lái)與你和解。

放飛夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑暗里的指明燈;夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,在你身后給你的一股動(dòng)力,催使你永不放棄;夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書(shū),一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們就可以體會(huì)到一種無(wú)法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家,辦一家慈善機(jī)構(gòu)。

  有一次,我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村,辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)孩子為他唱歌歡送,孩子的臉上洋溢著笑容,他幸福和孩子們抱在一起,場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了,突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們,也想去體會(huì)這種幸福。所以,我發(fā)誓,一定要做一名慈善家,去幫助那些需要幫助的人。

  可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及,慈善家必須要有一定的資本,而我根本沒(méi)有這個(gè)能力,所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí),將來(lái)上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,就可以去幫助那些人。

  而那時(shí),我的成績(jī)有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文很好,而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué),我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓(gè)好大學(xué),我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說(shuō),只要多做題,多思考,就肯定可以考好。之后,我便讓媽媽給我買(mǎi)一些練習(xí)題,每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn),有一次,我做題做到很晚,感覺(jué)很累,我有些厭倦了,我突然很想放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想:我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn),所以就堅(jiān)持了下來(lái)。

  終于,皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試,我一下就考到了第一名的好成績(jī),從此,我的成績(jī)便從中下游,來(lái)到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。

  往往我們遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,都會(huì)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼,未來(lái)能真正的感受到那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。所以,我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!

放飛夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想用瑰麗,成就爛漫的未來(lái);理想用璀璨,構(gòu)筑美好的生活。青春,為夢(mèng)想插上翅膀去飛翔;青春,為理想揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。

  相信夢(mèng)想,超越自我。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻,理想也不是水泡。青春是追逐夢(mèng)想、理想的美好年華。展翅飛翔,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn);揚(yáng)帆起航,理想總要實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想是青春活力的源泉。有夢(mèng)想的人風(fēng)華富麗,春光明媚,光彩照人。不要仰望別人,自己也是一道風(fēng)景。

  低微的人因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng),平凡的人因理想而偉大。要讓看不起你的人閉嘴,你要有足夠的努力。

  你不仰仗他人,你自己必須也是一座大山;你若要不被輕視,你必須也是一片蔥蔥綠野。

  夢(mèng)想使人超越自我,跨越極限,收獲希望。夢(mèng)想化軟弱為堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,突破重圍,走向成功。

  撐不住的時(shí)候,嘴里說(shuō)一聲“我好累”,但心里絕不說(shuō)“我不行”。別人阻撓不了你追尋夢(mèng)想的腳步,只有你自己畏難投降,茍安一隅而掛科。

  夢(mèng)想引領(lǐng)人生,走向成功。青春不能沒(méi)有夢(mèng)想相伴,生活不能沒(méi)有理想相隨。心中擁有夢(mèng)想,懷里抱著理想,未來(lái)就有了方向、生活就有了目標(biāo),人生就有了動(dòng)力。

  心中有夢(mèng)想,有理想,努力去爭(zhēng)取,奮力去實(shí)現(xiàn);你若覺(jué)得自己不足堅(jiān)強(qiáng),不夠優(yōu)秀,那就盡力去增進(jìn),全力去增強(qiáng),那怕搏出血的代價(jià)。

  你若不努力,誰(shuí)為你剛毅。努力超越自我,追逐夢(mèng)想,成就未來(lái) 實(shí)現(xiàn)理想。

  河流泥潭我堅(jiān)強(qiáng)走過(guò),雖有無(wú)數(shù)次跌倒過(guò),但我不曾畏縮過(guò);凄風(fēng)冷雨、苦不堪言的日子,我都經(jīng)歷過(guò),但我不曾懼怕過(guò)。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我始終面帶微笑,不讓今天的淚喪令明日的夢(mèng)想黯然失色。

  人那怕窮困潦倒、失魂落魄也不能拋棄夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的日子,驕陽(yáng)不再艷麗照人,明月不再嫵媚動(dòng)人。

  堅(jiān)持對(duì)自己抱以真誠(chéng)的微笑,是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)比渴望,是對(duì)青春的無(wú)比眷戀,是對(duì)生命的無(wú)比敬重!

  人擁有夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就有了希望,就有了奮斗的動(dòng)力,美好的未來(lái)就不是夢(mèng)!

  有夢(mèng)想的`人,永遠(yuǎn)年輕、美麗、富有,也最幸福、快樂(lè)、開(kāi)心!

放飛夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想之花處處綻放。

  ——題記

  夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像沙漠中的一股清泉,給我們帶來(lái)身心的寧?kù)o;夢(mèng)想就像冬日里的一團(tuán)火,給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖……

  在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能朝著夢(mèng)想矢志不移地奮斗,才能為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈;在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才努力工作,才能為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅(jiān)守著自己的目標(biāo),無(wú)論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己的追求,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。

  夢(mèng)想給我們心靈的寧?kù)o,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。

  夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想,但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò),那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多,努力了許多,但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這也是情有可原。或許我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,而超出了自己的實(shí)際能力;也或許是某些客觀因素,影響了發(fā)揮。但重要的是,我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想,我們也能微笑著說(shuō):“我盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔!”

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是無(wú)法享受到成功的喜悅的。因?yàn)樗麤](méi)有沖向成功的動(dòng)力,沒(méi)有相信自己能成功的自信,更沒(méi)有為了成功而努力奮斗的決心,這樣的人怎么會(huì)成功呢?

  所以,我們應(yīng)該在一定的時(shí)期為自己定下一個(gè)目標(biāo),也就是夢(mèng)想。這個(gè)目標(biāo)不能太遠(yuǎn)大而超出了自己的實(shí)際能力,又不能太渺小而失去了其價(jià)值,而要適合自己,才能對(duì)自己的發(fā)展起到幫助的作用。

  讓我們懷揣夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上播灑汗水、收獲希望吧!

放飛夢(mèng)想作文6

  有的人的夢(mèng)想是成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的翱翔;有的人的夢(mèng)想是成為一朵純潔的百合,為人們散發(fā)芬芳清香。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為大企業(yè)家,穿一身帥氣的西裝,不受他人約束;有人夢(mèng)想成為世界冠軍,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,向世界證明自己國(guó)家的實(shí)力,為國(guó)爭(zhēng)光;而我的夢(mèng)想?yún)s早已在我的心中烙下烙印,我的夢(mèng)想是成為一名明星,我想把悅耳的歌聲與快樂(lè)一并帶給大家,自己還可以體會(huì)不同的人生。

  前段時(shí)間,看了一部叫《小別離》的電視劇,其中有三個(gè)中學(xué)生,他們既是歌手也是演員,他們?cè)?0歲時(shí)就開(kāi)始了演藝生涯,在幾億個(gè)孩子中脫穎而出,現(xiàn)在他們出道3年了,逐漸的長(zhǎng)大,越來(lái)越出類拔萃,已經(jīng)成為了無(wú)人不知,無(wú)人不曉的明星了,難能可貴的是他們是靠自己的實(shí)力一步一步有了今天的成績(jī),這很令我佩服,也很令我羨慕。

  我想到了自己的夢(mèng)想,更加激發(fā)了我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然沒(méi)人支持,沒(méi)人理解。但是,光有夢(mèng)想可不行啊,不付出努力,夢(mèng)想也就不可能實(shí)現(xiàn)的!在我7歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)樂(lè)器,我選了電鋼琴,可我剛學(xué)了幾節(jié)課,卻發(fā)現(xiàn)好難,想打退堂鼓,媽媽看出了我的心思,耐心的給我講道理,陪我上課,最終,在老師與媽媽的幫助下我克服了困難,漸漸喜歡上了彈琴,這也讓我懂得了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我下定決心要讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我要努力,堅(jiān)持;就如海倫·凱勒一樣,要像她一樣努力奮斗,夢(mèng)想才能成真,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只要我努力過(guò),就不會(huì)有遺憾……

  讓我們展開(kāi)青春的翅膀,放飛夢(mèng)想吧!

放飛夢(mèng)想作文7

  人生沒(méi)有夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,生活中沒(méi)有放飛夢(mèng)想就像天空中沒(méi)有太陽(yáng)。

  當(dāng)別的孩子還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我已在母親的教導(dǎo)下拼讀單詞了,我對(duì)這些字母有一種莫名的情感,促使我去探索、去理解它。外出旅行時(shí),我對(duì)那些金發(fā)碧眼的外國(guó)人格外感興趣,雖怯生生地不敢走近,但心中對(duì)他們有莫名的好感。有些話聽(tīng)不懂,但只要過(guò)耳,我便模仿。一段時(shí)間后,母親對(duì)我的“天才”驚訝不已,我的語(yǔ)調(diào)格外洋氣,英語(yǔ)班的外教也對(duì)我贊不絕口。

  從此,我便追隨了它——我不變的夢(mèng)想。

  暑假,住在傣家的竹樓里,我與母親還有一位外國(guó)游客坐到了一桌。趁母親夾菜的工夫,我和外國(guó)旅客搭上了話。末了,他豎起大拇指,對(duì)我的母親說(shuō)“Yourdaughterisverynice”(你的女兒很棒)。母親臉上笑開(kāi)了花。

  時(shí)光飛逝,我已不是從前那個(gè)抱著文曲星念A(yù)BC的小孩了,但幼時(shí)的夢(mèng)想?yún)s從未改變過(guò)。大了,為自己策劃未來(lái)時(shí),我常常浮想聯(lián)翩:當(dāng)個(gè)外交官多好。

  理想的道路從來(lái)是不平坦的,那一次,我瀕臨崩潰,分?jǐn)?shù)與平常的優(yōu)異成了天壤之別。我可以實(shí)現(xiàn)我這么多年來(lái)為之付出的夢(mèng)嗎?我落下了悔恨的淚。

  從此,在路上,在家里,只要一有機(jī)會(huì),我就更加努力地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),全身心地投入英語(yǔ)的世界。有志者,事竟成。終于,下一場(chǎng)大考,我曾經(jīng)的光輝又閃爍重現(xiàn)了。

  記得在無(wú)涯的大海邊,我放飛了一盞孔明燈?粗谑种心菢用髁恋囊槐K小燈,漸漸消失在天際,我釋然了:只要付出了行動(dòng),夢(mèng)想也近在咫尺。

  在此岸,我放飛夢(mèng)想,努力并堅(jiān)信著:在彼端,我一定能夠收獲夢(mèng)想的金蘋(píng)果。

放飛夢(mèng)想作文8

  “呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。。。。。。

  大家聽(tīng)從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說(shuō):“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。盡管那么自信,可是。。。。。。

  老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹(shù)林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì),上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,超過(guò)十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,以此類推。。。。。。第一次,我們自信滿滿,很有成就感?墒恰Y(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋?xiě)?”細(xì)心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細(xì)小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽。”我連忙平復(fù)心情,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方,像似給對(duì)方加油,鼓勁!

  果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!

  放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能獲得成功!

放飛夢(mèng)想作文9

  踏遍千山萬(wàn)水,閑看花開(kāi)花落。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名“行萬(wàn)里路”的旅者。

  我要背上行囊,去游歷四海八方。去色彩斑瀾的九寨溝,領(lǐng)略它那“碧海泛五彩,凡雪舞劍崖,四顧皆仙界,一步一徘徊”的童話夢(mèng)境。亦或去怪石嶙峋的蜀道,體驗(yàn)詩(shī)人所言“蜀道之難,難于上青天”的古詩(shī)意境。登上泰山極頂,憑欄眺望無(wú)限江山,領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道溝壑。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名考古學(xué)家。

  追溯那一條條歷史的長(zhǎng)河,偉大古蜀五千年的故事便如畫(huà)卷一般在我眼前漫延開(kāi)來(lái)。楚大夫沉吟云夢(mèng)澤畔,九死未悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明采菊東籬、悠然南山……歷史永未停歇,追尋永不停止。

  我溯洄從之、溯游從之,流連在這一方蒹葭煙水中。尋尋覓覓著那一方不屬于誰(shuí)而屬于整個(gè)中華的美麗傳說(shuō)。

  筆起筆落泣鬼神,一曲詩(shī)賦驚天地。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名作家。

  我可以靜坐在檀木香的書(shū)桌前,執(zhí)筆沉思,靜享著思維之花盛放在腦海那片刻的驚艷;我可以長(zhǎng)久地仰望天空,在云卷云舒間找尋隨風(fēng)而至的靈感,將它們一一捕捉,再用筆將它們編織成美麗的故事,講述一個(gè)個(gè)金色的童話。

  輕倚竹欄,抱膝長(zhǎng)歌,余音長(zhǎng)旋繞梁柱。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名歌唱家。

  我可以用那清亮空靈的嗓音,唱出心中無(wú)限的歡樂(lè)。亦或是輕聲吟唱那詞曲優(yōu)美的小調(diào),在美妙的旋律間,讓身心得到一次純粹的放松與享受。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)自由的夢(mèng)想,也許成為他們,但也可以不是他們,無(wú)謂身份,無(wú)謂職業(yè),在天地間不羈奔馳,自由遨翔,讓生命獲得無(wú)限可能、無(wú)盡活力。

  是的,這才是我要放飛的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文10

  偶然的機(jī)會(huì),我看到了一本書(shū)《薔薇園》,作者叫薩迪,一個(gè)古波斯人。他說(shuō):“人應(yīng)該活到九十歲,前三十年用來(lái)學(xué)習(xí),中間三十年用來(lái)漫游世界,后三十年用來(lái)著書(shū)! 薩迪不僅這樣說(shuō)了,還真的這樣做了,并且真得活了九十歲!我記住了他。

  用三十年的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),父親說(shuō):你可以讀到博士后。是!人一旦有了相當(dāng)?shù)闹R(shí),做為立世之本,那還有何可懼怕的呢?再用三十年的時(shí)間漫游世界,走遍地球的每一個(gè)角落,萬(wàn)般風(fēng)景,萬(wàn)種閱歷,無(wú)比精彩,多么令人神往!古人說(shuō):行千里路,破萬(wàn)卷書(shū)。也有所不及啊。最后,用剩下的三十年來(lái)著書(shū)立傳,流芳百世 ,讓后生小子,仰慕不已,感嘆萬(wàn)千,確實(shí)也是一件開(kāi)心的事!

  記得有一次,父親問(wèn)我:“財(cái)富和快樂(lè),你愿意選擇什么?“我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選擇了快樂(lè),父親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn):“你認(rèn)為一個(gè)無(wú)知,貧窮,沒(méi)有尊嚴(yán)的人,會(huì)快樂(lè)嗎?”我愣了,想了一會(huì),似乎明白了些道理。

  我想:人的一生就應(yīng)該是多姿多彩的,就應(yīng)該有自己的風(fēng)格和個(gè)性。我不想自己多么多么的富有。畢竟,人活著不是為了錢(qián)財(cái)。也不一定非要出人頭地,卻一定要有自己的思想和尊嚴(yán)。畢竟,人無(wú)法完全脫離社會(huì)。也許,人生就象家中廚房里的瓶瓶罐罐,里面放的酸甜苦辣,可以任意烹調(diào)。那么就讓快樂(lè)象空氣一樣,多得哪兒都放不下,多好!

  一個(gè)小女孩,扎著倆小辮,在溫暖的陽(yáng)光下歡跑跳躍……那就是我啊!在草地上,撇開(kāi)小腿撒歡、打滾、睡覺(jué),多么幼稚的快樂(lè),多么單純的快樂(lè)。假如可以選擇的話,絕大多數(shù)人不愿意長(zhǎng)大?墒,人必定會(huì)長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,然后選擇一種被大人稱為“人生觀”的東東。

  所以,為了將來(lái)的兩個(gè)三十年,為了放飛自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在,我決定:“好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)!”

放飛夢(mèng)想作文11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)中隊(duì)的秦愷杰。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任站在這里競(jìng)選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù),感到無(wú)比的榮幸和驕傲。

  我有足夠的信心和能力相信我自己。第一,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),能做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊5诙,我性格開(kāi)朗,充滿朝氣,善于與人交朋友,有一顆為集體、為全校同學(xué)服務(wù)的心。第三,我樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。從一年級(jí)起,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),五年的工作使我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也有了更強(qiáng)的組織能力和管理能力。協(xié)助老師管理班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)。第四,在平時(shí)學(xué)習(xí)中我能?chē)?yán)格要求自己,做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能認(rèn)真履行自己的職責(zé)。第五,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還有許多興趣愛(ài)好,如: 閱讀、繪畫(huà)、攝影、游泳、跑步、羽毛球、象棋、電腦、自然科學(xué)等。第六,我在完成學(xué)校的學(xué)習(xí)之外,業(yè)余時(shí)間還參加比賽及進(jìn)修課程,如:學(xué)而思進(jìn)修學(xué)校的奧數(shù)提高班長(zhǎng)期學(xué)員;“小主人報(bào)”的小記者班;劍橋少兒英語(yǔ);軟筆書(shū)法班等。

  如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為校園的建設(shè)盡心盡力。熱愛(ài)和關(guān)心每一位隊(duì)員,開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓大家都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)一滴水融入到大 海中才能永不干枯。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!請(qǐng)讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩。 隊(duì)員們,請(qǐng)相信我,我會(huì)努力做好的。記住秦愷杰!記住我哦!

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