夢(mèng)想起航作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想起航作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想起航作文1
在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)；新年新氣象。新的一年開(kāi)始了，我應(yīng)該想好自己的目標(biāo)，帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今，還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想，它是給你心靈上的一種寄托，它是使你勇敢前進(jìn)的后盾，在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí)，它會(huì)使膩蟲(chóng)新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標(biāo)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ)，它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力�？墒侨藗兺鶗�(huì)誤解夢(mèng)想的含義，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間，我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以，在新一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難，但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我，我就一定能夠克服困難勇往直前。
夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。
在新的起點(diǎn)，我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想起航作文2
9月1日，小米粒帶著好奇心等待著，“今天要看‘開(kāi)學(xué)第一課’，會(huì)是什么內(nèi)容？”這個(gè)問(wèn)題一直在她腦海里縈繞著。
節(jié)目開(kāi)始了，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。袁隆平爺爺?shù)谝粋�(gè)出場(chǎng)，他說(shuō)：“90歲了我還能干……要終身學(xué)習(xí)，終身奮斗……”然后出場(chǎng)的是李連杰叔叔，他為大家講了“我的夢(mèng)”，之后出場(chǎng)的是小米粒印象最深的馬云叔叔，他講的是堅(jiān)持夢(mèng)想：“我考高中——沒(méi)考進(jìn)，考大學(xué)——沒(méi)考進(jìn)，又沒(méi)考進(jìn)。后來(lái)，我和一個(gè)同事想創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站，其他同事都嘲笑我們：‘別開(kāi)玩笑了！’但我們做到了�！苯又�，試飛英雄李中華講了“探索夢(mèng)想”，還有一些明星也陸續(xù)出場(chǎng)亮相。
開(kāi)學(xué)第一天，要帶著夢(mèng)想起航。其實(shí)，袁隆平爺爺?shù)脑�，意思是：別以為老了，就不用追求夢(mèng)想了。只要有了夢(mèng)想，你就該去追求。哪怕再困難，也要堅(jiān)持，要相信自己。小米粒也有自己的夢(mèng)想，當(dāng)畫(huà)家和當(dāng)教師，她會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力的。
開(kāi)學(xué)第一課告訴大家：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于堅(jiān)持、協(xié)作和探索。
夢(mèng)想起航作文3
今天我很興奮，我要去參加焦作舞緣文化藝術(shù)中心的校慶演出。
這是我第二次參加校慶了，可心情依然很激動(dòng)。坐在車上，我恨不得插上翅膀飛到1號(hào)演播廳。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)目的地。
舞緣的校慶好隆重��！大廳內(nèi)外都是人，家長(zhǎng)、老師、小演員這兒一群，那兒一組的都在做最后的準(zhǔn)備。絢麗多彩的大舞臺(tái)好美啊！我們先走場(chǎng)，然后去化妝，緊接著上午演出就開(kāi)始了。我們的節(jié)目是第八個(gè)上場(chǎng)，一聽(tīng)到音樂(lè)，我就踏著歡快的腳步上場(chǎng)了。我自信滿滿地演唱著，一點(diǎn)兒也不緊張。在舞臺(tái)上的時(shí)間真是短暫，我們的表演結(jié)束了。
后來(lái)，我們又欣賞了遼芭學(xué)生的精彩表演。特別是芭蕾王子，他簡(jiǎn)直帥呆了，能一連旋轉(zhuǎn)好幾圈呢！真讓人羨慕極了。
今天最最讓我開(kāi)心的是張娜老師帶我見(jiàn)了遼芭的李書(shū)記。李書(shū)記鼓勵(lì)我去考遼芭，還給我握手了呢！我下定決心，好好練功！雖然通往成功的路布滿荊棘，很辛苦，但是我不怕。我會(huì)加油的！
夢(mèng)想起航作文4
有人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法，但完成夢(mèng)想?yún)s要消耗我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛像里徘徊、沉淪。夢(mèng)想是什么?
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、大老板等，而我呢?我則想當(dāng)一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師，每天面帶微笑的教導(dǎo)他們做人處事的道哩，使他們成為循規(guī)蹈矩的人，這就是我的夢(mèng)想。
為什么我有當(dāng)幼稚由老師的夢(mèng)想呢?當(dāng)我還是一位六歲小朋友時(shí)，媽媽把我送到一間幼兒園，剛進(jìn)去時(shí)，糊涂的我竟然就這樣闖進(jìn)一間我覺(jué)得得滿意的教室，我的老師得知后，不但沒(méi)有疾言厲色的罵我，反而更加耐心的教導(dǎo)我。從此，我就將那位老師視為我的第二個(gè)媽媽。她是我這個(gè)夢(mèng)想的起源。
當(dāng)我還不懂事時(shí)，只會(huì)一昧的想當(dāng)個(gè)大明星，但我發(fā)現(xiàn)，比起當(dāng)個(gè)身上都是名牌的大明星，我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的老師。現(xiàn)在我的年齡還小，許多觀點(diǎn)還不成熟，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覒�(yīng)該先吸取更多知識(shí)充實(shí)自己，再來(lái)一點(diǎn)一滴的完成我的夢(mèng)想。
“天下無(wú)難事，只怕有心人。”只要持續(xù)努力，總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師!
夢(mèng)想起航作文5
隨著地面泥土的龜裂，刺骨北風(fēng)的呼嘯，我的舞蹈之夢(mèng)就這樣夭折了。但阻擋不了我追夢(mèng)的那顆熾熱的心，“即使全世界都放棄了我，我也不會(huì)停止追夢(mèng)的腳步”，我的繪畫(huà)之夢(mèng)再次起航。
看著五顏六色的水粉，把玩著千紫萬(wàn)紅的水彩，凝視著千錯(cuò)萬(wàn)綜的線條，我開(kāi)始著迷于畫(huà)畫(huà)，我開(kāi)始纏著媽媽的同事陳阿姨，讓她叫我畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單，不是一下子就能畫(huà)出漂亮的作品，得從基礎(chǔ)著手，正如一幢漂亮的房子，得準(zhǔn)備好磚、瓦、水泥、石灰才行�！扒Ю镏�，始于足下�！�
學(xué)素描的那天起，我天天畫(huà)橫線和豎線，弄得我兩眼冒金星。首先準(zhǔn)備好一塊畫(huà)板、一袋素描紙和一盒4b鉛筆。然后把畫(huà)板放在兩膝蓋上，把畫(huà)紙放在畫(huà)板的表面，再用夾子把畫(huà)紙和畫(huà)板同時(shí)夾住，左手扶著畫(huà)板，右手握著鉛筆畫(huà)線條。練習(xí)線條時(shí)，大拇指朝上，其他四個(gè)指頭并攏稍微彎曲朝下，指關(guān)節(jié)緊靠畫(huà)紙，手不能動(dòng)，手肘也不能動(dòng)，只能用臂的力量，要感覺(jué)到臂膀很酸、很痛、很累，畫(huà)的姿勢(shì)才正確，。一版紙下來(lái)，橫線變成了波浪線，手一抖，又變成了弧線，筆直的線條變成了一條條蚯蚓。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣，老師輕輕地拍著我的頭，說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要勇敢地跨出第一步，你就成功了一大步。”是啊，古時(shí)候就有鐵杵磨成針的故事，只要持之以恒，一切皆有可能。我擦了擦早已模糊的眼睛，繼續(xù)練習(xí)畫(huà)線條。 時(shí)間一分一秒地從我的手指間悄悄逝去，很快媽媽就來(lái)接我了，媽媽看到我，哈哈大笑，我睜大圓溜溜的眼睛莫名其妙地瞧著媽媽，跑到洗手間一看，這還得了，雙臂黑成了兩塊板，手烏黑得像狼爪，輕輕一擦額頭的汗，兩只眼變成了熊貓眼，自己對(duì)著鏡子情不自禁地哈哈大笑。
只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)漫畫(huà)四級(jí)考試，我還要在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想起航作文6
“媽！我去寫(xiě)數(shù)學(xué)課外作業(yè)了�！敝苋眨以诩抑胁煌５貙�(xiě)著課外作業(yè)，因?yàn)槊魈炀鸵獢?shù)學(xué)考試了，我以數(shù)學(xué)課代表為“對(duì)手”，想這次考試超過(guò)他。
周六早晨7:00起床，走進(jìn)房間，拿出作業(yè)，我?jiàn)^筆疾書(shū)起來(lái)，遇到不明白的題目時(shí)，立馬拿起數(shù)學(xué)書(shū)，翻到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，遇到不懂的概念時(shí)，就拿著書(shū)問(wèn)媽媽。可是有一次，我遇到了一個(gè)“攔路虎”,我一直過(guò)不去這個(gè)坎，解方程，分布計(jì)算，加、減、乘、除全都用上了，卻依然被“打敗”了。見(jiàn)自己做不出來(lái)，我便想戛然而止，可是，又一想，如果半途而廢，豈不是竹籃打水---一場(chǎng)空？不行，我不能放棄！我又繼續(xù)“鉆研”著。終于，我成功啦，那心中有著說(shuō)不出的喜悅，就好比劉翔當(dāng)然雅典奪冠般的激動(dòng)！作業(yè)完成后，媽媽又會(huì)為我找出一些試卷，讓我練習(xí)，我也會(huì)不厭其煩地一一寫(xiě)著，因?yàn)�，我是在追�?mèng)。
周日早晨，我吃完了早飯又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，我必須多練才能有收獲。
周一到了，老師雙手握著試卷，背在后頭，走進(jìn)了教室，我見(jiàn)狀，立刻準(zhǔn)備就緒，等待著試卷的到來(lái)�！巴郏∵@么多！”“好難呀！”“怎么又是這種題目呀！”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)不是愁眉苦臉，就是唉聲嘆氣，都因試卷而感到憂傷，我拿到試卷后，先掃一眼題目，就拿起筆“奮斗”起來(lái)，這些題目我都練習(xí)過(guò)，所以，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度“奔跑”著。幾分鐘過(guò)去，我回頭一看，課代表也才剛寫(xiě)好，正準(zhǔn)備檢查，我自然也不例外。公布成績(jī)的一天來(lái)了，果真，功夫不負(fù)有心人，我取得“100”分。
雖然這次，我和課代表并列第一，但是我知道，努力終究會(huì)有收獲！
夢(mèng)想起航作文7
“一個(gè)人的理想越崇高，心靈越純潔。”相信大家一定都有自己的理想吧！有的人想當(dāng)一位求死扶傷的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的偶像；有的人想當(dāng)一位生活在色彩中的畫(huà)家；有的人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的特種兵……而我的理想是當(dāng)一名作家。
為什么我會(huì)有這樣的理想呢？這就要從小時(shí)候說(shuō)起了。小時(shí)候，從我開(kāi)始讀的第一本小故事書(shū)起，我就深深被這個(gè)名叫“文字”的東西所吸引。它就仿佛擁有魔力一樣，把我所困住。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始慢慢接觸長(zhǎng)篇故事了。讀書(shū)投入的我常常被書(shū)中的情節(jié)所感染：為賣火柴的小女孩悲慘身世傷心；為丑小鴨變天鵝而激動(dòng)；為仙度瑞拉最后能與王子在一起而快樂(lè)……再大一點(diǎn)，在老師列的書(shū)目中，閱讀了《朝花夕拾》、《邊城》、《繁星。春水》、《荷塘月色》等，都是我喜歡看的。從此以后，我的心里深深埋下一顆種子——將來(lái)一定要成為一名作家，寫(xiě)出更多更好的書(shū)。讓每一名讀者在讀完我的書(shū)后都有一個(gè)好心情，當(dāng)我的書(shū)給別人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，這該多么快樂(lè)呀！
“光說(shuō)不練假把式�！毕胍獙�(shí)現(xiàn)作家的理想，是要付諸于行動(dòng)的。我認(rèn)為，要想成為一名作家，第一要具備高尚的品質(zhì)。就算一個(gè)人文學(xué)造詣再高，沒(méi)有一個(gè)高尚的品質(zhì)，那么他的文章也不會(huì)好。因此，我要嚴(yán)格要求自己的品德方面。我有時(shí)懶散，不會(huì)關(guān)心別人。今后我要改正這些缺點(diǎn)，努力成為做事認(rèn)真的人。當(dāng)然，最重要莫過(guò)于提高文學(xué)水平。要博覽群書(shū)，充分利用課余時(shí)間去閱讀各類名家作品，也要多背古詩(shī)詞，積累好詞句。要不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)，注意觀察美好的事物。
也許我的理想會(huì)很難以實(shí)現(xiàn)，但未來(lái)我一定會(huì)努力。此時(shí)我的耳邊響起“張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放，夢(mèng)想起航。“
夢(mèng)想起航作文8
夢(mèng)想之船，一只多么精致，多么漂亮的夢(mèng)想之船。船里載著我們?cè)S許多多的夢(mèng)想，慢慢地向著遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
夢(mèng)想就像藍(lán)瑩瑩的天空，綠瑩瑩的草原，那樣廣闊，那樣深遠(yuǎn)。我小時(shí)候就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一位鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，受過(guò)不少訓(xùn)練。一心想當(dāng)一位鋼琴家。每當(dāng)我看到電視上音樂(lè)家彈鋼琴時(shí)，我是多么的羨慕，而那旋律又是多么令人陶醉呀！
記得那一次，我剛開(kāi)始學(xué)鋼琴。當(dāng)我坐在鋼琴面前時(shí)，我是多么開(kāi)心，多么激動(dòng)。老師坐在旁邊，讓我認(rèn)譜、唱譜，然后教我彈《小星星》。我慢悠悠地彈著。剛開(kāi)始彈，指法都亂七八糟的，沒(méi)一個(gè)對(duì)。老師看我彈得這么認(rèn)真，就不前來(lái)打擾我。我彈完以后，老師告訴我，我的指法錯(cuò)了，不過(guò)老師還是非常細(xì)心地教我彈正確。慢慢的，我開(kāi)始熟悉了，譜也記住了。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)鋼琴越來(lái)越熟悉了，學(xué)過(guò)的曲目也不少。但是困難卻一次又一次地向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。那一次，我正在家里練鋼琴，并復(fù)習(xí)一些考級(jí)曲目。當(dāng)我彈到《G大調(diào)小奏鳴曲》時(shí)，突然間，那段主旋律讓我給忘了。我很著急，腦子一團(tuán)亂。無(wú)奈之下，我正想放棄。可我有開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)：就算我繼續(xù)彈，下次上課依然不會(huì)；如果我放棄，就等于以前所做的一切都白費(fèi)了，而我的夢(mèng)想也都將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。正當(dāng)我還在糾結(jié)時(shí)，卻突然想到：堅(jiān)持就是勝利。我應(yīng)該堅(jiān)持，而不是放棄。只有這樣，我才有可能勝利，才有可能成功。于是，我跳過(guò)那一段，然后繼續(xù)彈下去。第二彈上課，我向老師說(shuō)了我的事，老師就開(kāi)始教我彈……夢(mèng)想之船在海上行駛時(shí)，遇到了重重困難。但困難過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)“彩虹”。
夢(mèng)想之船不斷地向著夢(mèng)想港灣駛?cè)ィ挥形遗�，�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想也只有一步之遙。
夢(mèng)想起航作文9
開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，鼓勵(lì)我們要勇敢地去追夢(mèng)。其中“太空教師”王亞平阿姨從3D技術(shù)打造的虛擬飛船開(kāi)始講述自己的“飛天夢(mèng)”；影星章子怡阿姨講述了自己為電影夢(mèng)苦學(xué)英語(yǔ)的故事。特別是鋼琴家郎朗叔叔講述了鋼琴夢(mèng)堅(jiān)持背后的艱辛，他們都告訴我們“只有付出才有回報(bào)”。
通過(guò)這次的觀看，讓我聯(lián)想到了今年暑假，同學(xué)們紛紛出去旅游玩耍時(shí)，我卻在練操房里流著汗水和淚水進(jìn)行了基本功訓(xùn)練。下課時(shí)，腰酸背痛，媽媽看見(jiàn)了要我放棄，可我堅(jiān)定地說(shuō)：“不，這是我的夢(mèng)想，我能行。”經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，我終于考進(jìn)了“杭州市少兒藝術(shù)團(tuán)拉丁舞隊(duì)�！蔽蚁嘈攀菈�(mèng)想給的我動(dòng)力。
同學(xué)們讓夢(mèng)想來(lái)開(kāi)啟我們的小宇宙，不管遇到什么困難，都讓我們伴著夢(mèng)想和希望起航吧！
夢(mèng)想起航作文10
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪；如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊！有人說(shuō)，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點(diǎn)亮的是別人；有人說(shuō)，教師是一個(gè)太陽(yáng)，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖；還有人說(shuō)，教師是一棵大樹(shù)，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長(zhǎng)大后給人們遮陰。但我卻覺(jué)得教師比蠟燭、太陽(yáng)、大樹(shù)更加偉大。也許，只能用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容偉大的教師。
我只有一個(gè)普普通通的夢(mèng)想——做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)椋菏撬麄�，推�?dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實(shí)無(wú)華的教師。用豐富的知識(shí)灌溉祖國(guó)未來(lái)的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國(guó)美好的明天增磚添瓦。
每當(dāng)看到虛度光陰的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時(shí)，我感到十分痛恨。假若將來(lái)有一天，我真的成為了一名教師。我會(huì)盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個(gè)個(gè)模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人，祖國(guó)的后代。
為了祖國(guó)美好的明天，為了促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢(mèng)想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。
即使是一個(gè)很普通的夢(mèng)想，也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。有了夢(mèng)想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢(mèng)想，就等于把握了自己人生的.航向，不再迷失方向。夢(mèng)想，好似一盞明燈，照亮未來(lái)的道路，沖向勝利的頂峰。
放飛夢(mèng)想，讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
夢(mèng)想起航作文11
聽(tīng)過(guò)一首歌，甚是喜歡。
“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒”擁有夢(mèng)想，我們才能擁有熱情。
“一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造”熱情，為我們贏來(lái)真心的友情，讓我們的青春充滿激情。
“唱唱唱是我們的訊號(hào)，就是追逐永不放慢步調(diào)，筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀”夢(mèng)想，為我們帶來(lái)成功和閃耀的人生。
“我要讓全世界看到，夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險(xiǎn)阻，這夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)，放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放�！钡氆@得成功，就必須付出堅(jiān)定的信念和勇氣。
這首歌的歌詞中，充滿了對(duì)追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定和勇氣。即使有再多的險(xiǎn)阻和風(fēng)浪，我們也不能放棄夢(mèng)想，追夢(mèng)的勇氣和力量是不可阻擋的，在這條路上，我們一旦選擇了前進(jìn)，就要一直一直堅(jiān)定地走下去，絕不放棄。
記得，唱這首夢(mèng)想起航的，只是三位少年。
短短的一年時(shí)間，對(duì)于那些沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有夢(mèng)想的人，，真的很短暫，然而就是在這短短的一年時(shí)間內(nèi)，他們紅遍大江南北。
他們倍受爭(zhēng)議，有人支持，亦有人不屑。有人認(rèn)為他們文舞雙全，也有人認(rèn)為他們只不過(guò)是天生麗質(zhì)而毫無(wú)實(shí)力。而我，無(wú)法對(duì)哪一方進(jìn)行批判，但我認(rèn)為，他們是十分了不起的。至少，我可能連登臺(tái)面對(duì)觀眾的勇氣都沒(méi)有，更別說(shuō)唱歌跳舞了。
我想，他們最美的地方就是，他們沒(méi)有虛度時(shí)光，他們懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)去實(shí)踐自己的夢(mèng)想？？在我們都還在做夢(mèng)的年紀(jì)，他們已開(kāi)始了追逐夢(mèng)想的腳步。
擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，這甚至不需要學(xué)習(xí)。但是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s很困難，不是夢(mèng)想本身?yè)碛卸啻蟮碾y度，而是擁有夢(mèng)想的人，往往都無(wú)法堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從而使自己的夢(mèng)想，理想最終都變成了幻想。
夢(mèng)已在前方，只等我們勇敢的踏出腳步。
讓夢(mèng)想起航。
夢(mèng)想起航作文12
每個(gè)人都有一個(gè)冠軍夢(mèng)，但不是每個(gè)人都能成為冠軍。只要你努力了，達(dá)到了你人生的極限，你就是自己的冠軍。 ——題記 《睜開(kāi)你的眼睛》這部影片的主人公叫羅建平，是一名射擊選手，他的夢(mèng)想就是成為冠軍。他為了自己的夢(mèng)想，每天夜以繼日地訓(xùn)練，付出了比其他人更多的努力，更多的汗水。他的付出使他成為一名年輕出色的射擊隊(duì)員，并奪取了國(guó)際性的射擊冠軍。在這期間，他的眼睛曾一度失明過(guò)，他忍受了常人難以忍受的痛苦。但他并不覺(jué)得孤單，夢(mèng)想與他相伴，給他力量與勇氣，使他戰(zhàn)勝病魔重見(jiàn)光明，這就是夢(mèng)想的力量。 一個(gè)人只有心懷夢(mèng)想，堅(jiān)定不移地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖，到達(dá)成功的彼岸。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程曲折又漫長(zhǎng)，有些人放棄了夢(mèng)想，他的生活就如斷翅的小鳥(niǎo)，無(wú)法高飛，沒(méi)有活力；他的生活就如無(wú)舵的航船，任意飄蕩，沒(méi)有方向；他的生活就像懶惰的寄生蟲(chóng)，碌碌無(wú)為，沒(méi)有貢獻(xiàn)……這樣的人，不會(huì)有很高的人生價(jià)值。 “不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！庇蛇@位主人公我不禁想起了全身癱瘓的霍金，他雖然只有兩根可以活動(dòng)的手指，但他的思想?yún)s飛出了地球，揭開(kāi)了宇宙的奧秘；身受宮刑的司馬遷，在忍恥受辱的情況下，撰寫(xiě)了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。
他們?cè)诖煺壑需T就了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，可以從山重水復(fù)飛到柳暗花明。 我很喜歡冰心奶奶的一句話：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 每個(gè)人都會(huì)遭遇失敗風(fēng)雨的侵襲，重要的是你要有堅(jiān)定的信念，不停下追逐人生夢(mèng)想的腳步，夢(mèng)想便最終能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想是一葉小小的扁舟，它可以承載著我們?cè)诤棋娜松L(zhǎng)河中，勇往直前；夢(mèng)想是一朵小小的浪花，它能激蕩出我們心中蘊(yùn)藏的力量，達(dá)到目標(biāo)。 讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，擁有堅(jiān)實(shí)如山的意志，剛強(qiáng)如鐵的精神，追尋夢(mèng)想的天堂，讓夢(mèng)想盡情飛揚(yáng)！
夢(mèng)想起航作文13
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)宇航員，做一個(gè)科學(xué)家……夢(mèng)就像一粒種子，種在我們每個(gè)人的心田里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花……我也有很多夢(mèng)想：成為一位科學(xué)家，當(dāng)一名偵探，做一個(gè)作家。這些夢(mèng)想激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
20zz年9月1日，我成為了一名小學(xué)生，那時(shí)我的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的，能在班級(jí)里名列前茅，最好每次考試都考100分。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，但一百分總是離我那么遙遠(yuǎn)……不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有氣餒也沒(méi)有放棄。轉(zhuǎn)眼我升上了二年級(jí)，上課時(shí)我專心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦；下課時(shí)我積極閱讀，在閱讀中我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)，在書(shū)中我學(xué)到了各種各樣有趣的知識(shí)。不知不覺(jué)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，尤其是語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，我的作文更是經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里朗讀。從此，我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作，我希望長(zhǎng)大后能成為像莫言那樣的大作家，成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天閱讀各類書(shū)籍并且積累下很多優(yōu)美的詞句，我還會(huì)模仿著寫(xiě)對(duì)聯(lián)、作打油詩(shī)，在我的筆尖下流淌出一篇篇優(yōu)秀的文章。四年級(jí)時(shí)我成為了寧波晚報(bào)的一名小記者，還在晚報(bào)上發(fā)表了我的第一篇短文《花朵上的直升機(jī)》。當(dāng)我拿著領(lǐng)到的15元稿費(fèi)時(shí)我的心里就像灌了蜜一樣的甜！
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”我相信成功的大門只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開(kāi)。為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，我會(huì)一直堅(jiān)持和努力。我的夢(mèng)想從這里起航！
夢(mèng)想從這里起航
夢(mèng)想起航作文14
人類文明薪火相傳的數(shù)千年里，汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說(shuō)勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開(kāi)始光輝鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，上面裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兇蛟斓模皇且恢黄胀ǖ拇竽绢^塊，它是我們僅有的能與困難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的武器，失去它，毫無(wú)疑問(wèn)，輸?shù)舯荣�，更葬送掉未�?lái)。
所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)�，那是我們能夠航行更遠(yuǎn)的底氣和堅(jiān)實(shí)的后盾。
對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道路更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。
當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道路上！
夢(mèng)想起航作文15
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪，如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆，那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。
“你有夢(mèng)嗎？”有人會(huì)問(wèn)。當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭。當(dāng)你坐在窗臺(tái)前，望著星星的時(shí)候，你是否想過(guò)你的夢(mèng)想？當(dāng)你趴在床上時(shí)，你是否想過(guò)你的夢(mèng)想？當(dāng)你高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)時(shí)”你是否想過(guò)你的夢(mèng)想？有人會(huì)點(diǎn)頭，但你是真的想過(guò)嗎？
以前的我在流沙般的時(shí)光里，對(duì)于玄幻小說(shuō)可是情有獨(dú)鐘。就算做夢(mèng)的內(nèi)容也是小說(shuō)里的精彩畫(huà)面。為了小說(shuō)，我可以不吃飯，不睡覺(jué)。我開(kāi)始慢慢的沉迷，晚上看小說(shuō)看到凌晨一、二點(diǎn)，才意識(shí)到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話：“你有夢(mèng)想嗎？”雷翔問(wèn)到。“當(dāng)然有！我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，這是什么也無(wú)法阻擋的信念。”長(zhǎng)弓威自豪地答到。到那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到我也會(huì)有夢(mèng)想，但我當(dāng)時(shí)不知道我的夢(mèng)想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因?yàn)槲疫B自己的夢(mèng)想的夢(mèng)都不知道，我認(rèn)為我沒(méi)有夢(mèng)。
第二天，我心情舒爽了許多。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時(shí)，迎來(lái)的只是一陣哄堂大笑，首先第一個(gè)笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時(shí)捂著肚子，笑著對(duì)我說(shuō)：“就你那個(gè)難聽(tīng)的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈�！蔽业男念D時(shí)破碎了。但我很快又振作了起來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為人生就會(huì)有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。那天夜里，我將說(shuō)有的小說(shuō)書(shū)籍收集在了書(shū)柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒(méi)有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！
夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
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