新開(kāi)始,新夢(mèng)想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的新開(kāi)始,新夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新開(kāi)始,新夢(mèng)想作文1
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,加油!
俗話說(shuō):“時(shí)間如流水”,唉,我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常對(duì),一轉(zhuǎn)眼,我上五年級(jí)了,真的是太快了,我們馬上就要上初中了,真的是好快啊,我們馬上就要上初中了,也就是說(shuō)我們馬上就要離別我們的小學(xué)老師了,當(dāng)然也要離別我們最親愛(ài)的趙老師了,一說(shuō)到我們馬上就離開(kāi)趙老師了,我就非常的傷心,趙老師跟我們一起生活了快五年了,我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)呢?
我們進(jìn)入了新的學(xué)期,也就是我們新的開(kāi)始,我們要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),我們要更加的認(rèn)真。我們五年級(jí)了,是小學(xué)最高年級(jí),也就是說(shuō)沒(méi)有比我們年級(jí)更高的了,也就是說(shuō)我們是學(xué)校里最大的大哥哥大姐姐了,我們應(yīng)該給比我們小的小弟弟小妹妹做好榜樣,而且我們要讓著那些小弟弟小妹妹了,我們不可以欺負(fù)他們。
五年級(jí)了,我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期中考試和期末考試取得優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)檫@樣的話我們就可以安安心心的順利畢業(yè)了,這樣我們的爸爸媽媽才安心,才滿意。難道你不想考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)順順利利的畢業(yè)嗎??
我們進(jìn)入了新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們更是要加油,加油!讓我們一起加油吧!
新開(kāi)始,新夢(mèng)想作文2
新的學(xué)期,新的開(kāi)始
終于,五年級(jí)來(lái)到了,也就是說(shuō),我們現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,是學(xué)校中最大的,我們既然大了,就不要欺負(fù)人了,要讓一讓小朋友們,而且大家一定要重視學(xué)習(xí)。大家肯定都知道,以前數(shù)學(xué)課,課堂紀(jì)律非常不好,作業(yè)完成率都不高,所以有的,同學(xué)心里可能就想:反正我都會(huì),作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)不所謂。而且以前暑假寒假的數(shù)學(xué)作業(yè),開(kāi)學(xué)都不交。但是,五年級(jí)開(kāi)始,作業(yè)完成率很高,課堂紀(jì)律還提高不少。只不過(guò)一開(kāi)學(xué)老師收暑假作業(yè)的時(shí)候沒(méi)做的同學(xué)們都蒙了。
媽媽常說(shuō)“這一轉(zhuǎn)眼,先到五年級(jí)了,好快啊。”有句話說(shuō)的好。簳r(shí)光如流水,一去不復(fù)返。如果以前沒(méi)有學(xué)好,那我們就現(xiàn)在來(lái)好好學(xué),不要貪玩,但也要適當(dāng)放松一下,有句話是趙老師常說(shuō)的:臨陣磨槍,不快也光。同學(xué)們要加油了。
說(shuō)道五年級(jí),那么,五年級(jí)畢業(yè)有一個(gè)必不可少的儀式——畢業(yè)典禮,也就是說(shuō)五年級(jí)結(jié)束了,要上初中了,我們要離開(kāi)那所有的老師,離別趙老師,告別母校,大家肯定都舍不得,可能都會(huì)哭。但在教師節(jié)的時(shí)候,我們可以回到母校,看望老師。
學(xué)習(xí)非常重要,有的人學(xué)習(xí)很差,考不上初中,找人上學(xué)都沒(méi)有要的,所以同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要像那些上不了初中的人一個(gè)樣,就像聶老師講的故事,有一個(gè)孩子爸爸是市長(zhǎng),就可以隨便撒野,初中上了學(xué)之后,隨便欺負(fù)人,直接讓學(xué)校給開(kāi)除了。
讓我們共同努力,打造我們的未來(lái)吧!
新開(kāi)始,新夢(mèng)想作文3
時(shí)間如白駒過(guò)隙一年的時(shí)光馬上就過(guò)去了,20xx這個(gè)新一年的數(shù)字在我們的腦海里蕩漾,而我們做學(xué)生的自然就有了新開(kāi)始,新夢(mèng)想。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到我親愛(ài)的學(xué)校,瑯瑯的讀書(shū)聲透進(jìn)了校園的.每一個(gè)角落,沒(méi)錯(cuò),我們都一樣,有著新的開(kāi)始的信心。在第一節(jié)課的鈴聲響起,我們立即回桌位坐好,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,似乎連同學(xué)們的心跳聲都聽(tīng)得一清二楚,不一會(huì)兒,老師來(lái)到了教室,我們看著老師,感覺(jué)老師今天格外美麗,猶如水中的水仙子。老師走到前臺(tái),“上課‘”老師好”這些都一如既往,唯一氣氛不同。“今天真是一個(gè)大好的日子,要是每一天都這樣都好了”我心里想著。于是,也認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。
下課鈴聲響了,我們安安靜靜的,這可是史無(wú)前例啊,老師們的嘴邊也微微一笑,似乎對(duì)我們很滿意。
轉(zhuǎn)眼間有該到了吃午餐的時(shí)間,我們不慌不忙的排好隊(duì),安安靜靜的出樓門,在餐廳面前,我們也不像以前吵吵嚷嚷,打打鬧鬧。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳,吃飯時(shí)也是安安靜靜的,這與原來(lái)形成了鮮明的對(duì)比,我想有“天壤之別”來(lái)形容這樣的差距,毫不過(guò)分。
放學(xué)了,我們又是安安靜靜的出校門,沒(méi)有一個(gè)人停留。
這真是一個(gè)美好的一天,如果每天都這樣就好了,我想這并不困難,因?yàn)檫@是一個(gè)新開(kāi)始。
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