【推薦】小學(xué)夢(mèng)想作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1
為了自己的夢(mèng)想,越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話。為了自己的夢(mèng)想,詩(shī)仙李白放棄官場(chǎng)斗爭(zhēng),用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”來(lái)激勵(lì)自己。為了自己的夢(mèng)想,蘇軾雖不在前線卻唱出“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志.我也有自己的夢(mèng)想——考上一個(gè)好高中。但為了這個(gè)夢(mèng)想我有時(shí)也會(huì)遇到坎坷。
記得那一天,宋老師把我獨(dú)自叫了出去!澳阍诩依镉锌磿(shū)嗎?”他心平氣和地問(wèn)!皼](méi)有!蔽衣(tīng)了這話,撓了撓頭,嘴里支支吾吾。他的眼神忽然銳利起來(lái),像一把利刃要把我的心看個(gè)透徹!澳阒乐攸c(diǎn)班已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了嗎?你這樣的速度,怎么跟得上?”“可是……”我又想說(shuō)些什么!盎厝グ,想清楚再來(lái)!彼f(shuō)。
我的腳步像灌滿了鉛,沉重地拖回了教室。我獨(dú)自發(fā)呆,雙眼無(wú)光,眼神渙散,目光聚集在天花板的角落里。這時(shí)一只黑影冒了出來(lái),仔細(xì)看是一只蜘蛛,但從它的大小來(lái)看,顯然是一只剛脫離母親的小蜘蛛。它的腹部似乎扁下去了,應(yīng)該很久沒(méi)有“吃飯”了吧?可憐的小家伙,其他蜘蛛現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)結(jié)了網(wǎng)正在享受昆蟲(chóng)大餐,只有你連網(wǎng)都沒(méi)結(jié)!蔽易屑(xì)一想,發(fā)現(xiàn)我和它同病相憐,不禁吸口氣。它卻還不放棄,它在原地打轉(zhuǎn),又從角落里爬出來(lái)。這萬(wàn)丈深淵一定嚇破了它的膽,它再次逃回了角落。“只是這樣,你什么也不會(huì)得到!蔽倚睦镆魂嚥恍肌K坪趼(tīng)到我的話,鼓起勇氣,八條腿迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),屁股往下一坐,競(jìng)直接跳了下來(lái)。但它卻停在半空,左右搖擺起來(lái),八條腿又規(guī)律地跳起了舞。一次,二次,它似拼盡全力地向墻靠近,卻又因絲線太短無(wú)功而返。它又加長(zhǎng)了絲線,但這次不能把身體“釘”在墻上了。十次,二十次……這位兢兢業(yè)業(yè)的忍者數(shù)次撞得頭破血流,終于血跡斑斑的它完成了自己的任務(wù)。我被這小小的蜘蛛震撼了,為了它的夢(mèng)想,它竟可以舍棄生命完成一張網(wǎng),我又何嘗不可?
在這一刻我躍過(guò)了坎坷,心中豁然開(kāi)朗。為了自己的夢(mèng)想,我應(yīng)該用毅力做舟,勇氣為槳,在希望的狂風(fēng)暴雨中乘風(fēng)破浪。
試問(wèn),誰(shuí)不想成就自己的夢(mèng)想?
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2
一年級(jí)的時(shí)候,趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本,名字叫《犟龜》,烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮,一路上克服了很多困難,也不怕別人對(duì)它的嘲笑,最后它終于走到了自己想去的地方,參加了獅王二十九世的婚禮,這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典,雖然很辛苦,可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢,但是它能堅(jiān)持不懈地往前走,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng)想,就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們:只要上路,就會(huì)有慶典。
我也有很多夢(mèng)想,剛上學(xué)的時(shí)候,趙老師帶著我們建立了自己的博客,每天晚上,媽媽幫我把想說(shuō)的話發(fā)到博客上?吹接械耐瑢W(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了,我很羨慕,那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦;參加了“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后,我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”;看到讀書(shū)會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒,我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我,只要堅(jiān)持寫(xiě)博客,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想:我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎?只要我堅(jiān)持讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)博客,也一定能當(dāng)上博腕兒!在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于夢(mèng)想成真了,就像烏龜陶陶一樣,我也遇到了幸福的慶典,我覺(jué)得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后,我對(duì)自己更有信心了。
我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言,我非常激動(dòng),覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫(xiě)給我的話,把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站,以后,我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)博客,因?yàn)槲疫有很多夢(mèng)想,我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)!侗本g迎你》里有一句話:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵(lì)我,我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人,我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡!
帶著夢(mèng)想上路,堅(jiān)持不懈地努力,你也能創(chuàng)造奇跡!
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3
月色朦朧,我只身一人坐在寧?kù)o的小院中。點(diǎn)這幾支蠟燭,品著芳香的茶,捧著一本耐人尋味的書(shū)細(xì)細(xì)的讀。此時(shí),周圍的一切靜寂無(wú)聲。我的`心也完全融入到了那跌宕起伏的故事,在文字的海洋里徜徉。
一直生活在喧囂繁鬧的城市中的我,沒(méi)有享受過(guò)那寂靜的,令人有無(wú)限遐想的夜晚。我向往它,渴望有有一天過(guò)上那種恬靜無(wú)憂的生活。
在城市中,很少有寂靜的夜晚。剛剛想坐在花園里靜靜地品一本書(shū)時(shí),不時(shí)的幾聲?shū)Q笛又將我從那悠閑舒適的環(huán)境中拉回。然而,在寂靜的鄉(xiāng)村中就不是這樣,再細(xì)細(xì)的讀書(shū)的同時(shí),雖然不時(shí)地有幾聲蟬鳴,但是它們的歌唱好像是在為我伴奏一般,那樣富有節(jié)奏,那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)!
若是在這樣的夜晚中,手捧一本書(shū),或癡迷,或沉思,再加上蟲(chóng)兒們的伴奏,那簡(jiǎn)直就是一種神仙眷侶般的生活;蛟S會(huì)想到張衡數(shù)星星的情景,又或許會(huì)設(shè)計(jì)牛郎和織女相會(huì)的情景吧!抬頭仰望,星空浩渺,燦爛。思緒也隨之轉(zhuǎn)向天邊的夜空了。
若是真的可以去享受那種自在悠閑的環(huán)境,我一定癡迷于其中,留戀于其中。盡情的沐浴著月光,聽(tīng)著蟲(chóng)兒們的交響曲,捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)的讀,再泡上一杯濃濃的茶,享受著大好時(shí)光!
或許,我還會(huì)邀上伙伴,一起去池邊垂釣,一起在微弱的月光的照耀下,穿梭于小路之間。時(shí)而說(shuō)笑嬉戲,時(shí)而享受天地的靈韻,時(shí)而回憶著昔日歡樂(lè)地往事……
倘若看到一些小昆蟲(chóng),我不會(huì)像以前一樣對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了,我一定會(huì)與它們一同逗樂(lè),一同感受大自然的無(wú)限魅力!在這種境界中,你一定情不自禁的拋開(kāi)所有雜念,只是去全身心的感受這來(lái)之不易的“大餐!
窗外仍然有著嘟嘟的笛鳴聲,但,我的思緒早已飛往那令人向往的環(huán)境中去了!我似乎又聽(tīng)到了蟲(chóng)兒們的交響曲,聞到了濃茶的芬香,看到了月光的朦朧……
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4
童年的時(shí)侯,我有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),就是想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,像達(dá)·芬奇一樣,畫(huà)出栩栩如生的《蒙娜麗莎》。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就走上了繪畫(huà)之路,繪畫(huà)學(xué)了六年。這六年里,我遇到過(guò)困難,有過(guò)困惑,也有過(guò)放棄的念頭。但是,在媽媽地鼓勵(lì)下,在自己地努力下,我艱難地走了過(guò)來(lái)。六年來(lái),我畫(huà)過(guò)大大小小的畫(huà)一百多幅,每當(dāng)我看見(jiàn)這些畫(huà)的時(shí)候,心中既有些高興,同時(shí)也伴隨著一點(diǎn)憂傷和傷心。尤其是當(dāng)我看到我最喜愛(ài)的那兩幅山水畫(huà)時(shí),我微微一笑,心頭暖暖的,臉上泛起了漣漪……
我記得那一次的早晨,老師讓我們畫(huà)山水畫(huà),我正準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)時(shí),忽然,胳膊涼涼的,一看驚呆了,同桌的墨水瓶倒了,墨水溢漫著向我襲來(lái)。于是,我去拿毛巾來(lái)擦擦,回來(lái)時(shí),我大吃一驚,也不知是老天捉弄我,還是我運(yùn)氣不好,我的墨水瓶也倒了,仿佛像骨牌效應(yīng)一樣,跟著來(lái)了。我急忙地拯救畫(huà)紙,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,我正準(zhǔn)備把畫(huà)紙丟掉時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)紙上的墨汁,形成美麗的圖案,像青山和桃樹(shù)似的。于是,我靈機(jī)一動(dòng),急忙地提筆創(chuàng)作起來(lái),進(jìn)行勾描處理著……
這時(shí),老師走到我的身邊收作品時(shí),對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得不錯(cuò),就是墨用多了點(diǎn)!蔽倚闹邪蛋蹈`喜,感謝老天讓我因地制宜地毫不費(fèi)力地完成了“作品”。從那次以后,我沒(méi)有像守株待兔故事中的農(nóng)夫一樣,希望有第二次奇跡出現(xiàn),守著意外和撿到一個(gè)便宜了。我知道好事雖然會(huì)有時(shí)發(fā)生,但是,完全依靠碰運(yùn)氣和靠意外獲取的收獲不一定靠得住。
繪畫(huà)是一種艱苦地創(chuàng)造性勞動(dòng),要腳踏實(shí)地,容不得半點(diǎn)虛假的?嗟臅r(shí)侯不能放棄,樂(lè)的時(shí)侯不能驕傲,就會(huì)有收獲的喜悅。學(xué)習(xí)也一樣,就如那句名言:逆水行舟,不進(jìn)則退。
童年是快樂(lè)的,童年是美好的,我夢(mèng)想的種子在繪畫(huà)中發(fā)芽,夢(mèng)想的陽(yáng)光照耀著我前進(jìn)的腳步,我的夢(mèng)想如旭日冉冉升起……
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