當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文（精選97篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 1

　　夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的；想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的；可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。——題記

　　夢(mèng)想是成功的基石

　　周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向：為中華之崛起而讀書。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力，他如饑似渴的吸取新知識(shí)，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書。夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有動(dòng)力，又何來(lái)成功？

　　夢(mèng)想需要翅膀

　　如果只擁有夢(mèng)想，而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛！

　　別讓翅膀折翼

　　在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折，但只要我們不放棄不言棄，就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中，一次次的失敗，并沒(méi)有讓他放棄，他堅(jiān)持了下來(lái)，在追求夢(mèng)想的途中，他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自己向上的動(dòng)力，最終，他向全人類證明了，他成功了！不要在追求夢(mèng)想的途中放棄，別讓夢(mèng)想的翅膀折翼！

　　讓夢(mèng)想飛翔

　　當(dāng)我們成功的那一刻，也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻，因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻，也是我們一生中最快樂(lè)的一刻！那一刻，我們也證明了：我們的夢(mèng)想不是空想！

　　在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中，我們明白了，立志+努力+堅(jiān)持=成功！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 2

　　也許，很多人想問(wèn)，夢(mèng)想，是什么？怎樣才能實(shí)現(xiàn)？我不知道怎樣來(lái)形容夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是當(dāng)你第一次萌發(fā)這個(gè)念頭，它就像一顆種子在你的心里種下，但是否發(fā)芽，開花，結(jié)果完全取決于自己。

　　如果你不為它奮斗，它就會(huì)慢慢腐爛。當(dāng)你再次想起它時(shí)，會(huì)心痛，會(huì)懊悔，但也只是懊悔。所以別讓未來(lái)的自己活在對(duì)夢(mèng)想的懊悔中，趁青春年少，趁時(shí)間還早，從現(xiàn)在開始奮斗，至少，在未來(lái)不會(huì)后悔莫及。要敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)想，只有敢說(shuō)敢做，才有實(shí)現(xiàn)的'可能。別怕嘲笑，別怕質(zhì)疑，更別怕失敗。夢(mèng)想注定要經(jīng)過(guò)這些，當(dāng)你以無(wú)懼這些，你就離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。我喜歡音樂(lè)，我的夢(mèng)想是成為一名歌手，當(dāng)我第一次說(shuō)出我的夢(mèng)想，迎來(lái)的是嘲笑，是質(zhì)疑，但我會(huì)一直努力下去。我不敢說(shuō)音樂(lè)是我的生命，因?yàn)闆](méi)人能保證，失去音樂(lè)就活不下去。但我會(huì)一直朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，即使，在人生的盡頭，它依舊沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我也不會(huì)后悔，至少努力過(guò)，奮斗過(guò)。在生命的最后一刻，我對(duì)得起自己，對(duì)得起自己一直以來(lái)那么喜歡音樂(lè)，對(duì)得起自己的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是，成為一名歌手。你呢？請(qǐng)大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想。你呢？

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 3

　　你喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅給了我一個(gè)想象的空間，而且讓我擁有了獨(dú)立的思考能力和獨(dú)特的觀點(diǎn)。

　　讀書就像在吃大餐一樣，每本書猶如擺在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬禮》就如同苦瓜，很苦澀，但讓人回味無(wú)窮，忍不住想要再看一遍；《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般，剛開始有一點(diǎn)苦，細(xì)細(xì)品味卻是厚重的甜味……盡管每本書里的味道各不相同，但都能帶給我讀書的享受。

　　書不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)也帶來(lái)知識(shí)的甘霖�！袄ハx界的荷馬”——法布爾寫的《昆蟲記》，告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲的.特點(diǎn)和生活習(xí)性；《天天愛學(xué)習(xí)》教會(huì)我很多學(xué)習(xí)的方法和基本常識(shí)，讓我受益匪淺；《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發(fā)生的故事，了解我國(guó)悠久的歷史�！�…我在知識(shí)的海洋中遨游，讀書成為我生活中不可或缺的一部分。

　　讀書伴我成長(zhǎng)。讀書豐富了我的情感，有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我淚流不止，有時(shí)讓我思考；讀書開闊了我的眼界，增長(zhǎng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我以后要多讀書，讓生活更加豐富，更加多姿多彩。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 4

　　每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。

　　我的夢(mèng)想--服裝設(shè)計(jì)師，我要成為世界上響當(dāng)當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)師，為中國(guó)爭(zhēng)光，讓其他國(guó)家羨慕，雖然我的夢(mèng)很大，但說(shuō)到做到，從每一步做起，踏上夢(mèng)想的第一步。

　　首先我會(huì)學(xué)好畫畫，達(dá)到熟能生巧的.效果，努力追上姜來(lái)的水平，因?yàn)槲胰狈ο胂罅�，做不出漂亮的衣服，所以我必須得看童話書。每�?dāng)我筋疲力盡、想偷懶時(shí)，總會(huì)想起名人也不都是經(jīng)過(guò)每日每夜的練習(xí)才成了有名的畫家、科學(xué)家，服裝設(shè)計(jì)師的嗎?就因?yàn)檫@句，使得我堅(jiān)持到了現(xiàn)在，就因?yàn)閴?mèng)想使我變得比以往更加勤奮，更加好學(xué)。

　　如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)做出有史以來(lái)最漂亮的衣服。我一邊畫衣服，一邊采納名人設(shè)計(jì)的衣服，很快，一件衣服就被我畫成了，在經(jīng)過(guò)大家的評(píng)論，進(jìn)行修改，就可以制作一條與眾不同的衣服啦。我還要讓全國(guó)人民都知道：制作衣服要與眾不同，就像寫作文一樣要?jiǎng)e出心裁，才能創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的服裝。

　　有一個(gè)夢(mèng)想是美妙的，有夢(mèng)才能使你勤奮。努力，只要你下定決心。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 5

　　在絢麗多彩的人生道路中，有苦難，有甜蜜，但我們付出了這么多，都是為了一個(gè)目標(biāo)——夢(mèng)想。

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人，就沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，就沒(méi)有一顆努力的心，就會(huì)一事無(wú)成。而有夢(mèng)想的'人們，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了很多很多，盡管有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是他們的追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更豐富，他們的內(nèi)心也就比其他人強(qiáng)大。

　　說(shuō)了這么多，也該談?wù)勎业膲?mèng)想了。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名原創(chuàng)歌手，這是我最大的夢(mèng)想。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：呵，這么不可能實(shí)現(xiàn)的東西，你怎么會(huì)去追求呢？原因不大，也不多，只有一個(gè)——因?yàn)槲蚁矚g。我喜歡唱歌，我想讓更多人聽見我的歌聲；我喜歡寫作，我想讓更多人看見我的文字。當(dāng)然，這都要去努力。

　　沒(méi)有努力的日子是荒涼的，是不美好的。只要你去努力了，你的夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。

　　我在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里告訴自己：你必須努力，夢(mèng)想才可能有著落。你不努力，也別妄想讓別人拉你一把。人生的道路上，只能靠自己。

　　沒(méi)錯(cuò)，人生的道路上，只能靠自己。

　　你的夢(mèng)想也許就在遠(yuǎn)方，它離你并不遠(yuǎn)，你只要去努力，去拼搏，你就是成功的。

　　如果你的夢(mèng)想不可能完成，那就換一個(gè)更美好、更喜歡的事情去追求吧！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 6

　　一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，一定也擁有最美的陽(yáng)光。

　　——題記

　　擁有夢(mèng)想，就如一只小海豚。清晨，在涼涼的海水中游泳。一圈圈一圈圈，直到海水暖暖的，自己倦倦的。再慢慢地，慢慢地睡著了。每一天，都如美夢(mèng)一般在重復(fù)這分和平，安寧。這就是夢(mèng)想。明知是夢(mèng)，可還是在不斷重復(fù)著夢(mèng)的'夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，就如在媽媽懷漸漸沉睡的孩子一般，也許很幸福、很單純，但絕定給人希望，給人最想要的陽(yáng)光。

　　就象一個(gè)天真的小孩，從小夢(mèng)想著自己成為世界上最快樂(lè)的人，但漸漸的，他長(zhǎng)大了，面臨了學(xué)習(xí)上的壓力，老師的期許，父母的渴望，快樂(lè)從此在天真無(wú)邪的臉上消失。但只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，他就會(huì)為之努力，奮斗，讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)，靠近生活在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中感受陽(yáng)光，感受快樂(lè)。

　　小樹總是要茁狀成長(zhǎng)，可它夢(mèng)想著能夠看到最美的彩虹。于是，他不斷的吸允雨露，采集陽(yáng)光。在風(fēng)的陪伴下，漸漸長(zhǎng)壯了，也長(zhǎng)高了�？伤�一直沒(méi)能見到彩虹，只聽見長(zhǎng)輩說(shuō)彩虹很美，很美。暴風(fēng)雨襲擊了這片田地，同類都死了，只有他還奄奄一息，尚存最后一口氣。正當(dāng)沮尚時(shí)，天空中出現(xiàn)了彩虹，沒(méi)錯(cuò)，那就是彩虹，小樹心中最美的彩虹。

　　擁有夢(mèng)想，就擁有陽(yáng)光，就擁有生活的快感。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在我的夢(mèng)里，我們所在的城市變成了一座太陽(yáng)能城市。

　　太陽(yáng)當(dāng)空照，我起床了。爸爸開著太陽(yáng)能汽車送我上學(xué)。太陽(yáng)能汽車和我們現(xiàn)在的汽車有很大的不同：汽車的頂上有一塊大大的太陽(yáng)能收集器，可以把陽(yáng)光收集起來(lái)，再變成電能，提供給車子。開太陽(yáng)能汽車不用踩油門，只要轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，松開剎車，汽車就能奔馳了。馬路上，人們開著款式各異的太陽(yáng)能汽車去上班上學(xué)，沒(méi)有一點(diǎn)尾氣的排放，空氣清新極了。

　　到了學(xué)校，我們的學(xué)校也沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。學(xué)校屋頂上全是太陽(yáng)能收集器，把太陽(yáng)能變成電能，為學(xué)校的電燈、投影機(jī)、電風(fēng)扇和電腦等供電。你可能會(huì)問(wèn)，下雨天怎么辦呢？不用擔(dān)心，科學(xué)家早想出辦法了，他們發(fā)明了太陽(yáng)能蓄電池，把平時(shí)多余的.太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)。這樣，不論艷陽(yáng)高照還是烏云密布，我們都能放心地享用太陽(yáng)能了。

　　放學(xué)了，我跑到了西湖邊。哇，這里的路燈也全都裝上了最小型的太陽(yáng)能收集器，就連西湖和西湖附近的游泳池過(guò)濾水的過(guò)濾器也用上了太陽(yáng)能。整個(gè)城市的用電量減低了很多，節(jié)省了很多能源，我們的空氣清香撲鼻……

　　突然，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這還是個(gè)夢(mèng)，但我相信：我們的城市會(huì)有這么一天的。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 8

　　夢(mèng)想是人的翅膀 ， 有了它 ， 人才能飛翔 。夢(mèng)想是最溫暖的光芒， 即使在最黑暗的時(shí)候 ， 它也能把前方的路照亮 。

　　在告別所謂的“童年”，我依然還保留著童年的一份天真，因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間不會(huì)為我而停留，相信只有擁有著夢(mèng)想的人，才能譜寫成一篇充滿挑戰(zhàn)的文章 。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行者，因?yàn)樗�象征著自由和快�?lè)。對(duì)我而言 ， 沒(méi)有自由與快樂(lè)的世界是多么的黑暗 。 自由與快樂(lè)就好像微弱的火焰，雖然只有那點(diǎn)點(diǎn)的存在，卻溫暖人心，照亮了我最初的夢(mèng)想，給了我無(wú)限的希望。

　　人可以沒(méi)有地位，樣貌和權(quán)利，但絕對(duì)不能沒(méi)有夢(mèng)想和信心，在成長(zhǎng)的道路上，夢(mèng)想就是它的靈魂，不可分割；夢(mèng)想就是它的.影子，寸步不離！雖然我們無(wú)法預(yù)知明天，但可以在明天來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備，更快的去適應(yīng)它。這樣做只為了以后不會(huì)說(shuō)出“后悔”這二字。

　　我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但我也不會(huì)放棄。在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)閴?mèng)想，繼續(xù)把腳步鏗鏘，路上不會(huì)孤單，因?yàn)橛兄鴫?mèng)想的陪伴......

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 9

　　每個(gè)人心中，總有想要成為的那一個(gè)人，希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人，希望自己像比爾．蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后，就要不斷地奮斗，缺乏了動(dòng)力，使不能盼望自己能夠有杰出的成就。

　　許多人渴望著榮耀，卻不愿吃一點(diǎn)苦，一些微不足道的舉動(dòng)，就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下，可能成就兩種人——有人不斷退縮，有人卻能成為黑夜中的那顆星。

　　我從七歲開始，腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的.想法，因此，時(shí)常會(huì)在父母不注意時(shí)，偷看他們的報(bào)章雜志；在寫作業(yè)的空間時(shí)間，拿張白紙，將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上，有的簡(jiǎn)單、有的卻穿著華麗的衣裳，想像自己是即將走出伸展臺(tái)的設(shè)計(jì)師，心中滿溢的幸福，全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我，在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。

　　人生中，奮斗是一種生活的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了它，便能更加認(rèn)識(shí)自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對(duì)的困難，因?yàn)�，沒(méi)有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 10

　　我覺(jué)得當(dāng)大人好好喔！當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒(méi)有寫完，也不必?fù)?dān)心考試沒(méi)考好，或者作業(yè)上有煩惱之類的事，所以我一直夢(mèng)想可以趕快成為大人！然而，我也知道大人還是會(huì)有一些大人的煩惱，可是，我還是好想快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想中的我。

　　長(zhǎng)大以后的我，是一個(gè)關(guān)懷病患的白衣天使，每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的`照顧，病患需要什么服務(wù)，我就盡可能給他們什么服務(wù)；他們想要有愉快的心情，我就盡可能帶快樂(lè)給他們。因?yàn)槲蚁Ｍ�患者能在我的照顧之下，讓一張張悲傷的臉變成一張張快�?lè)、開心又幸福的笑臉，發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)患者心目中的白衣天使。

　　在工作中我常常遇上許多受傷的病人，和一些傷心難過(guò)不幸的事情，雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著流下傷心的淚水，但是我也知道光靠哭是沒(méi)有用的，所以我會(huì)告訴自己一定要努力振作起來(lái)，發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)真正專業(yè)的護(hù)士。

　　我覺(jué)得，身為一個(gè)白衣天使，能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人，讓我從中獲得很多，也讓我更珍惜我所擁有的一切，很開心長(zhǎng)大以后的我是對(duì)社會(huì)有頁(yè)獻(xiàn)的人，我一定會(huì)盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己，為這個(gè)會(huì)盡一份心力。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 11

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)。我有許多夢(mèng)想：成為音樂(lè)家、作曲家、科學(xué)家、宇航員。

　　但也有人說(shuō)，要進(jìn)步就要有明確的目標(biāo)或夢(mèng)想。但我卻漂浮在這些夢(mèng)里。不知道該選擇哪個(gè)目標(biāo)。所以我選擇了無(wú)。我選擇了好好照顧自己的現(xiàn)在和未來(lái)。

　　我不明白。夢(mèng)想不是我想做的目標(biāo)嗎？這么努力值得嗎？等到將來(lái)見機(jī)行事。然而，時(shí)間不等人。當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)時(shí)，時(shí)間過(guò)得很快。你沒(méi)有目標(biāo)，說(shuō)明你沒(méi)有追求。沒(méi)有追求，就沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有未來(lái)。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我意識(shí)到我沒(méi)有抓住那寶貴的時(shí)間。包括我自己，我還是沒(méi)有夢(mèng)想。我不知道該怎么辦。我一直在想。我能怎么辦。只要知道夢(mèng)想不是關(guān)于你能做什么�？茨闩�力不努力了。如果你努力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，想想也是值得的`，也是好的。至少我努力了，付出了。

　　所以。我在內(nèi)心深處插入了一個(gè)目標(biāo)：成為一名歌手。我想向世界歌唱我自己。把你的努力唱給自己聽。讓自己綻放！我想唱最動(dòng)人最完美的。歌聲響亮而迅速，歌聲響徹天際。讓整個(gè)宇宙聽到我的聲音。

　　我的夢(mèng)想已經(jīng)明確了。我會(huì)追求的。我想抓住它。我想把它放在心里，讓它成真。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想。你呢？

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 12

　　她是一位法醫(yī)，專業(yè)而善良的法醫(yī)——周莉紅，她的專業(yè)和善良均來(lái)自她的夢(mèng)想！

　　今天，我?guī)ьI(lǐng)假日小隊(duì)成員興致勃勃地來(lái)到了周阿姨的'會(huì)議室。我們一個(gè)個(gè)有秩序地坐成一排。每位隊(duì)員都作了自我介紹，之后大家就爭(zhēng)先恐后地開始提問(wèn)。我搶先問(wèn)道：“周阿姨好，請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？”周阿姨微笑地答道：“其實(shí)，我小時(shí)候并沒(méi)有那種很大的夢(mèng)想，我就一心只想考大學(xué)，不要種田就可以了�！彼�還說(shuō)由于自己家庭的某種原因才成為法醫(yī)，她的夢(mèng)想也是一直在變化的。這時(shí)，我感觸很深，說(shuō)不出來(lái)，心中卻久久不能平靜。這是一位專業(yè)法醫(yī)的夢(mèng)想故事，我腦海里頓時(shí)呈現(xiàn)出兩把“銳刀”，一把是夢(mèng)想，一把是志向。身上似乎也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力！隨后我們給周阿姨送“�！弊�，愿她在新的一年里幸福美滿。

　　最后，我們和周阿姨合影。她的手搭在我的肩上，讓我心里暖暖，覺(jué)得周阿姨很美，她的夢(mèng)想更美。

　　離別時(shí)，周阿姨送為我們寫了寄語(yǔ)：堅(jiān)定夢(mèng)想，鍥而不舍，夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 13

　　常�；孟胱约菏且晃粦�(zhàn)警。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我會(huì)去幫助別人。每當(dāng)幫他們之后就便自豪的笑，似乎是告訴別人，我是一位英雄，像戰(zhàn)警一樣。那是小時(shí)候?qū)κ澜绲恼�義的向往，但長(zhǎng)大以后這種童真的記憶便“雨過(guò)天晴”了。

　　黑夜中，有一幫人在做著不該做的事--偷東西。外面有一男孩子在把風(fēng)，他的頭仿佛就像貓頭鷹一樣。不知什么時(shí)候從里頭來(lái)了三四個(gè)人，他們幾乎是遇上鬼一樣。出來(lái)時(shí)還來(lái)不及叫上那個(gè)人，因?yàn)檎�在他們偷得起勁的時(shí)候，出來(lái)方便的男主人發(fā)現(xiàn)了他們，說(shuō)道：“你們是誰(shuí)，來(lái)到我家干啥，哦喝，原來(lái)是你們小兔崽子，感到俺家偷東西�！蹦侨藥е鴸|北口音說(shuō)著，同時(shí)他們都連忙放下東西往外走。有的跨過(guò)圍欄，往西邊跑去；有的穿過(guò)小院，往北邊跑去；有的逃過(guò)高墻，往南邊逃去。

　　此時(shí)此刻，只有一個(gè)把風(fēng)的站在外面，男主人他那灰白的眉毛下的.眼睛似乎著了火似的，剛要打去便收回。他顫抖著似乎就要垮了似的，他說(shuō)：“怎么是你？我無(wú)論無(wú)何都想不到是你呀！”

　　“對(duì)不起”

　　“好了別說(shuō)了，我知道你會(huì)改的”沒(méi)說(shuō)完便插了一句。

　　戰(zhàn)警，是一個(gè)已逝的夢(mèng)，我想這次經(jīng)歷讓我明白了夢(mèng)應(yīng)該堅(jiān)持。

　　讓夢(mèng)堅(jiān)持到底！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 14

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)商店的老板，這個(gè)商店里有日常用品，有零食、有化妝品、有除此之外的各種物品，每天有許許多多的顧客來(lái)買東西，他們都天天來(lái)買我的東西，而且都十分喜歡我的商品。他們要么會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的商品可真好！”“太便宜了吧？我恨不得讓他貴100倍！”或者是說(shuō)：“謝謝你，每天都會(huì)有我需要的商品�！边@樣會(huì)讓我每天財(cái)源滾滾，而不會(huì)像馮五爺一樣被自己人給垮了。

　　我的夢(mèng)想是讓我有一個(gè)幸福安康的家。每天早上，我的孩子會(huì)對(duì)我說(shuō)：“爸爸，我要去上學(xué)啦！”然后我去吃妻子做好的早餐。中午，我到學(xué)校去接我的孩子，我的孩子會(huì)對(duì)我說(shuō)：“爸爸爸爸，我告訴你，今天的內(nèi)容可簡(jiǎn)單了。我的'老師連續(xù)表?yè)P(yáng)了我十幾次呢！”我們回到家。吃中午飯時(shí)，孩子與我說(shuō)話時(shí)，時(shí)不時(shí)引起一陣爆笑。晚上我又去接的時(shí)候，孩子對(duì)我說(shuō)：“爸爸爸爸，我的功課都做完了，我可以看會(huì)《老人與�！穯�？”到了學(xué)期末，孩子會(huì)捧著一張“三好學(xué)生”就獎(jiǎng)狀到我的面前說(shuō)：“爸爸，你看！”

　　我還有許多許多的夢(mèng)想，我為了我的夢(mèng)想，一定要努力，加油！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 15

　　我是一個(gè)吃貨，吃過(guò)許多美食，其中糖果就是我的最愛。家里只要一有糖，我就會(huì)一次性將他么吃光光，所以我的夢(mèng)想是——當(dāng)糖果大王。

　　我想要開一個(gè)工廠，制造出各種新奇、美味又可口的糖果，來(lái)造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。

　　我還要邀請(qǐng)我的朋友當(dāng)糖果制作者。新產(chǎn)品有很多，種類也不同。有“酸甜水果糖”一開始是酸的檸檬的味道，令人酸酸的感覺(jué)，然后慢慢的會(huì)有一層又酸又甜的葡萄味，再后來(lái)就是甜甜的蘋果味，味道千變?nèi)f化，你吃了一定會(huì)愛上這種糖。

　　我還要建造一座糖果公園。走進(jìn)去是用餅干塔搭成的大門，天空飄著一朵朵棉花糖云，腳下踩的不是用水泥做的路，而是用蛋糕筑成的'，還有草莓奶油。走上巧克力做的石橋，你還可以一邊走一邊用手沾點(diǎn)巧克力奶油呢！還有一條條用水蜜汁做的小溪，上面漂著粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果，餅干建成的涼亭……

　　雖然看上去像個(gè)虛假的世界，但我相信，隨著科技的發(fā)展，我一定能建造起糖果工廠和糖果公園！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 16

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜纭⑷バ蕾p各地的美麗風(fēng)景。

　　如果我是一個(gè)旅行家，我第一個(gè)要去的地方是北京。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的首都，是人人都向往的地方。在北京，我們可以去看天安門廣場(chǎng)、長(zhǎng)城還是美麗的.頤和園，我還要去“紫禁城”那個(gè)故宮博物館。當(dāng)然，還有2008年的奧運(yùn)體育館——鳥巢和水立方，現(xiàn)在一定很漂亮、整潔。為什么不去看呢？

　　如果我是一個(gè)旅行家，我將去杭州的西湖。因?yàn)槲骱�是”天堂“杭州的璀璨明珠。那里湖水清澈見底，湖中”住”著三個(gè)小島，小島輕柔的漂浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng)，真讓人感覺(jué)到“人在畫中游”！

　　如果我是一個(gè)旅行家，我第三個(gè)要去地方是云南。因?yàn)槟抢镉杏兄鵁釒в炅值奈麟p版納，有著雄偉的麗江古城，有著平靜的麗江河水。多么美的省份啊，你不想來(lái)嗎？

　　我的夢(mèng)想很多，當(dāng)旅行家只是其中一個(gè)；我的夢(mèng)想也許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但盡力就好，也就不會(huì)后悔了。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 17

　　貓有夢(mèng)想，狗有夢(mèng)想，人有夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我從六歲就開始學(xué)舞蹈，一直跳到十一歲，因?yàn)槲矣X(jué)得能翩翩起舞是一件很開心的事，所以我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)舞蹈。知道我的小夢(mèng)想是什么了嗎？大家應(yīng)該知道了吧。對(duì)！就是舞蹈家，長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家，像孔雀一般秀出自己的光彩，讓所有人都看到我優(yōu)美的舞姿。

　　可是，完成這夢(mèng)想還真不簡(jiǎn)單。因?yàn)槟骋惶彀l(fā)生的對(duì)于我來(lái)說(shuō)的`大事。那天下午，我正在上舞蹈課，當(dāng)時(shí)的我還很小，才七歲。老師指導(dǎo)我們下腰，因?yàn)槎�天身體僵硬，沒(méi)活動(dòng)到位，所以速度太快閃著腰了。我突然哇哇大哭起來(lái)，老師不但沒(méi)有安慰我，還冷漠地對(duì)我說(shuō)：“快站起來(lái)，別哭了。跳舞蹈總會(huì)磕著碰著，沒(méi)什么大不了的。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會(huì)吧�！蔽倚南耄汉�！有什么了不起的，大不了我不上了！可是，我又想了想還是算了吧，為了夢(mèng)想總要堅(jiān)持下去的！

　　就這樣，五年過(guò)去了。在這短短的五年中，我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎(jiǎng)牌，證書……

　　我每天早上都要對(duì)著鏡子大喊：“我是不會(huì)放棄的！我的夢(mèng)想我做主！”我堅(jiān)信，完成者夢(mèng)想之前，我一定會(huì)乘風(fēng)波浪，打倒困難！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 18

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，就好像是相信的力量，在時(shí)間這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小河里，我用自己的一生去追逐夢(mèng)想，永不后悔。

　　在暑假里我讀了《假如給我三天光明》這本書，它的作者是一位美國(guó)盲聾女作家海倫.凱勒。生活是美好的，但是生活也有不幸的。海倫.凱勒原本是一個(gè)活潑可愛的小女孩，在十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的海倫.凱勒變得十分任性和孤僻。

　　直到七歲的時(shí)候，一位只有二十歲的莎莉文老師出現(xiàn)了，她費(fèi)盡心思的去引導(dǎo)海倫.凱勒走出黑暗和孤獨(dú)，讓她去各地旅游，在許多愛心人士的幫助下，海倫.凱勒插上了愛的翅膀，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。她開始變得樂(lè)觀、執(zhí)著，以超乎常人的毅力投入到學(xué)習(xí)中，她雖然雙目失明，可她在莎莉文老師的`幫助下，刻苦學(xué)習(xí)盲文，還經(jīng)常到其他學(xué)校去演講，她通過(guò)自己不懈的努力，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。

　　海倫.凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的故事深深的吸引了我，使我受到了很大的啟發(fā)，讓我懂得了，只要堅(jiān)持不懈的努力，認(rèn)真面對(duì)生活的每一件事，勤奮的學(xué)習(xí)每一篇文章、做好每一道題，不斷積累和豐富我們的知識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 19

　　在一個(gè)有趣的童年之后，我一眨眼就來(lái)到了這個(gè)如夢(mèng)似幻的美好青春。青春，一個(gè)熟悉又陌生的詞。我們有點(diǎn)害怕，但更多的是期待；我們有一些期待，但更多的是喜悅。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了懵懂的青春。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有什么比青春更美好，也沒(méi)有什么比青春更珍貴！青春如金。你想做的.事都能做�！笔堑�，我們擁有同樣的青春，但我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有了青春，我們才有夢(mèng)想。而有了夢(mèng)想，我們就進(jìn)入了青春。

　　青春，一個(gè)叛逆的時(shí)代。你總是心情不好，經(jīng)常和父母吵架，經(jīng)常做一些不倫不類的事情。不要緊，這是青春。反叛的時(shí)代。不怪別人，也不怪自己。以后，不要后悔浪費(fèi)了青春。因?yàn)槲覀円呀?jīng)走了那條路，我們更懂得生活中該怎么選擇，怎么走。

　　夢(mèng)想是我們用青春和一生去爭(zhēng)取的目標(biāo)。在我們有真正的夢(mèng)想之前，你害怕面對(duì)嗎？你覺(jué)得實(shí)現(xiàn)不了嗎？其實(shí)只要有夢(mèng)想，就要敢于去想，去做，去奮斗，去奮斗。這樣你的夢(mèng)想就不會(huì)變成幻想，你就知道青春的價(jià)值了。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 20

　　進(jìn)入初中，人生新的旅程又開始了，在新的起跑線上們朝著的奮勇向前。是每個(gè)人活下去的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想人生才會(huì)精彩，才會(huì)耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當(dāng)一名自愿者，給空巢老人一絲。當(dāng)一名護(hù)士，給病人減輕心理上的負(fù)擔(dān)…我的夢(mèng)想有很多。我為的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道摔倒，哭泣，但我從未有過(guò)的念頭。

　　在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì)兒又重新上路，前面有更美麗的`東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無(wú)邊的大�！�這些所有所有的美好的事物在等著我。當(dāng)然，我也會(huì)遇到狂風(fēng)暴，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過(guò)高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人我，告訴我的走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使，一直著我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報(bào)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是回報(bào)你辛勤的付出！因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，到底，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 21

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

　　盡管我的思維不是那么嚴(yán)密，判斷力也不是特別準(zhǔn)確，才智也不是那么過(guò)人，但我依然堅(jiān)定不移。盡管夢(mèng)想似乎遙不可及，但我絕不止步。我明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)充滿挫折和困難，但我不會(huì)輕易放棄，也不會(huì)失去信心。我堅(jiān)信，只有付出汗水和努力，才能譜寫人生的壯麗樂(lè)章；只有經(jīng)歷失敗，才能迎來(lái)成功；只有跌宕起伏，才能圓夢(mèng)成真！

　　當(dāng)我看到科學(xué)家們?nèi)〉玫妮x煌成就時(shí)，我深感欽佩和羨慕。他們的.研究成果讓人驚嘆，我也渴望成為一名科學(xué)家，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。與此同時(shí)，看到那些浪費(fèi)時(shí)間、不思進(jìn)取的人，我感到心生悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有發(fā)現(xiàn)自己的潛能，沒(méi)有追逐夢(mèng)想。我堅(jiān)信，有夢(mèng)想的人生才是有意義的，有夢(mèng)想的國(guó)家才是強(qiáng)大的。我有著自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)不懈努力，永不放棄。我相信，只要堅(jiān)持不懈，終將登上成功的巔峰！

　　我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 22

　　我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)努力地去完成這個(gè)夢(mèng)想。而我的心中也有一顆夢(mèng)想的種子在生長(zhǎng)著，它的名字叫偵探。

　　這個(gè)夢(mèng)想在我心中隱藏了很久，我從來(lái)沒(méi)跟別人說(shuō)。別人問(wèn)我的時(shí)候，我就亂說(shuō)一個(gè)。當(dāng)我無(wú)意間說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，得到的竟是哈哈大笑和打擊。但我當(dāng)他們的話是“耳邊風(fēng)”，一直沒(méi)有改過(guò)這個(gè)夢(mèng)想。雖然沒(méi)人支持我，但我的決心已下定了，沒(méi)人能阻止我。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我天天都在看偵探小說(shuō)和有關(guān)于這方面的.電視節(jié)目。我放學(xué)看偵探小說(shuō)、上課看、有時(shí)連上廁所也在看。有一次，我在上課看著偵探小說(shuō)。結(jié)果，被老師看見了，把我打了一頓。隨著我從偵探小說(shuō)學(xué)到的偵探本領(lǐng)多，我也試著幫同學(xué)們找出不見的東西。得到了同學(xué)的稱贊，從此，同學(xué)們也不再打擊我、笑我。但我覺(jué)得我學(xué)的偵探本領(lǐng)還不夠，還得學(xué)習(xí)，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一個(gè)十全十美的人。我雖然已經(jīng)向“終點(diǎn)”邁出一步了，但離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)。

　　我相信，我會(huì)把“夢(mèng)想”的種子培養(yǎng)成一棵“大樹”。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 23

　　人的一生，身邊有很多形形色色的人，但崇拜的人只有幾個(gè)，崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程; 崇拜的人像小船，劃向人生頂端。

　　我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來(lái)，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過(guò)這些問(wèn)題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”

　　你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒(méi)想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱！所以我說(shuō)：“我不怕！”

　　那些大大小小的手術(shù)，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一場(chǎng)手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對(duì)病人的'家屬都要有一個(gè)交代。

　　我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實(shí)！

　　我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生，救死扶傷。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 24

　　夢(mèng)想，是每一個(gè)人都有的，這個(gè)故事，就是關(guān)于夢(mèng)想的。

　　一位美國(guó)語(yǔ)文老師讓同學(xué)們寫作文——我的理想，一個(gè)學(xué)生寫了想要一個(gè)莊園、樹等等，老師看了讓他回家重新寫一篇，可是那位同學(xué)不改，老師最后給他一個(gè)不及格。可三十年后，那位同學(xué)真的成功了，實(shí)現(xiàn)了他寫的`理想，老師這才明白了自己還改掉了許多同學(xué)的夢(mèng)想。

　　老師在最后說(shuō)了一句話，使我感觸很大：“三十年來(lái)為了我自己，不知用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的。”我認(rèn)為，這名老師此時(shí)一定非常后悔當(dāng)初把那么多美好的愿望給改掉了，悔了學(xué)生多少夢(mèng)想。

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但是，能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想并沒(méi)的太多的人。夢(mèng)想，不該僅僅是一個(gè)夢(mèng)，它需要我們不懈地努力，不動(dòng)搖地堅(jiān)持。只要我能夠比別人再多堅(jiān)持那么一點(diǎn)點(diǎn)，也許命運(yùn)肯定能產(chǎn)生質(zhì)變。我也有我的夢(mèng)想，我也向文中的學(xué)生學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 25

　　夢(mèng)想對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上，往往會(huì)有許多絆腳石，但只要肯爬起來(lái)，往后的每一步，會(huì)讓我們愈來(lái)愈勇敢、愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)、愈來(lái)愈靠近我們的夢(mèng)想。

　　我也有一個(gè)夢(mèng)：我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家，是心靈的避風(fēng)港。它不只是一棟冰冷的建筑，它是使家人能聚在一起，能給予彼此鼓勵(lì)，能使我們不受日曬雨淋，能讓人產(chǎn)生安全感，能把愛鎖在里面。我從小就喜歡設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)擁有自己風(fēng)格、獨(dú)一無(wú)二的東西，也喜歡到別人家拜訪，參觀他們的設(shè)計(jì)、擺設(shè)。一個(gè)家的風(fēng)格，可以讓人感到溫馨，也有可能產(chǎn)生空虛感。

　　為了完成我的夢(mèng)，我會(huì)時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設(shè)計(jì)圖，把喜歡的部份畫下來(lái)，增廣見聞；為了完成我的夢(mèng)想，我把數(shù)學(xué)學(xué)好，使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)固，也更進(jìn)一步；為了完成我的`夢(mèng)想，我觀察家人的喜好，他們的風(fēng)格和習(xí)慣，要讓我最愛的人有一個(gè)最舒適自在的家。

　　當(dāng)我在為夢(mèng)想而努力時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)楫?dāng)我在跌倒后重新站起來(lái)，就能看見遠(yuǎn)方的夢(mèng)想清楚的向我招手，促使我邁出充滿希望的步伐，投向它的懷抱。看！它正向我招手呢！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 26

　　夢(mèng)想總是美好的，如在黑暗中的陽(yáng)光，給了我們目標(biāo)與希望，在人生漫漫中，就算遇到再艱難的坎，也有堅(jiān)持下去的理由。夢(mèng)想是否離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是否很艱難的實(shí)現(xiàn)，只有在自己身臨其境中才能明白。在小時(shí)，若有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)老師�！蹦菚r(shí)的我總是覺(jué)得老師是最威風(fēng)的�？墒牵�如今的我，卻不再想當(dāng)老師了。

　　一個(gè)小孩子擁有他最純真的夢(mèng)想，若對(duì)他說(shuō)些消極的話時(shí)，他的夢(mèng)想?yún)s被磨滅得煙硝云散。后來(lái)，我開始對(duì)美食感興趣，便立志要當(dāng)一名美食家，吃遍天下所有的美食。童年的夢(mèng)想總是如此有趣，又單純，如今，我的夢(mèng)想是什么呢？

　　那個(gè)雪花漫天飄舞的冬天，我的衣角隨風(fēng)飄動(dòng)，雖然手已經(jīng)凍得通紅，可是我卻還渾然不知。我在雪白的世界獨(dú)自拿著照相機(jī)，想把這美好的一切都拍下來(lái)，定格在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著我說(shuō)：“世界上最美的是雪，雪是最純潔的，所以，你是上天給我最好的禮物�！蔽乙郧耙詾�，只有當(dāng)科學(xué)家或什么家，才是真正的.夢(mèng)想。

　　在這時(shí)，我突然明白了，我轉(zhuǎn)身對(duì)他說(shuō)：“走，回家。我決定了，我要當(dāng)攝影師�！�

　　我的夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現(xiàn)實(shí)不遠(yuǎn)了，我終于可以做一次自己真正想做的事了。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 27

　　如果信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。

　　蝶的蛹在沉默了冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

　　孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的'兵書《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車的才情所折服，又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中！

　　諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔，諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶�！疤依畈谎裕�下自成蹊�！彼�明白他的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，他只是在等待時(shí)機(jī)，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝，他瀟灑自如；七擒孟獲，他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

　　堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你將能伴隨它起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你將擁有個(gè)更燦爛的明天。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 28

　　雨，好大；山，好高，登上山頂，放飛夢(mèng)想。

　　——題記

　　細(xì)雨如牛毛，綠草如田茵，雨中帶著春的氣息，車上的我們，望著窗外的細(xì)雨，眼前似乎浮現(xiàn)出了放飛夢(mèng)想的情景。

　　在橋陵，我對(duì)它竟有了淡淡生意，這可是我兒時(shí)常來(lái)的地方。似乎，與雨中的它生疏。

　　手中的風(fēng)箏，已沒(méi)有了耐心。剛降臨這人間，他就明白了自己的`使命——帶著我的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天。我的夢(mèng)想，在他手中，而它的命運(yùn)，卻在我的手中。

　　帶著風(fēng)箏向前奔跑著，好像前方就是我的夢(mèng)想。飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。我的夢(mèng)想也飛起來(lái)了，這樣，我的心就離成功不遠(yuǎn)了。

　　我手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏手中的夢(mèng)想，風(fēng)把夢(mèng)想捧的好高好高，夢(mèng)想若離開了風(fēng)，自會(huì)摔得支離破碎。當(dāng)然，我的心會(huì)很痛很痛。

　　想在心中，讓夢(mèng)想在廳留會(huì)，便跟著他跑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。

　　我默然。面對(duì)夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，我該放飛……該留戀……真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)亮盞明燈，指引我前進(jìn)。

　　最終，順著明燈，放飛夢(mèng)想。

　　雨，停了，太陽(yáng)帶著風(fēng)箏送上去的夢(mèng)想來(lái)了，我小聲對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，幫我，幫我起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 29

　　每個(gè)周末，只要一有時(shí)間，我就會(huì)去看《中國(guó)夢(mèng)想秀》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目里播放了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想，有些是為了子女，有些是為了家中老人，看著實(shí)在令人感動(dòng)。

　　我很羨慕那些站在《中國(guó)夢(mèng)想秀》舞臺(tái)上的人，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，很勇敢，勇于大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想，勇于追求夢(mèng)想。雖然有些人在舞臺(tái)上失敗了，但我堅(jiān)信，有夢(mèng)想的人，只要堅(jiān)持下去，總有一天他們能成功。

　　和《中國(guó)夢(mèng)想秀》舞臺(tái)上的`無(wú)數(shù)人一樣，我也有夢(mèng)想，我希望自己以后可以成為一位美術(shù)老師，但我覺(jué)得它現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)。想做一名美術(shù)老師，必須成績(jī)好，可我的成績(jī)并不好，第一次月考考了第四十二名，我覺(jué)得還可以，可是令人想不到的是，第二次我只考了第一百零六名，當(dāng)我看到這個(gè)數(shù)字時(shí)，我震撼了，這兩個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直是天壤之別呀。但是，我想要當(dāng)美術(shù)老師這個(gè)夢(mèng)想是不會(huì)改變的。于是我為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)——下一次一定要比上一次考得好，只需進(jìn)步，不許退步，排名就像登天梯一樣，只要努力往上爬，不滑落下來(lái)，持之以恒下去，終有一天，你會(huì)爬到頂端。

　　追求自己的夢(mèng)想，做有個(gè)性的自我，我想一個(gè)人一生中一定有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想往往激勵(lì)著人們不停地往前進(jìn)，就像我的夢(mèng)想，推動(dòng)著我向前面的排名沖刺。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 30

　　我的心中有一枝嬌艷的花朵，它正在開花，綻放最美麗的絢爛呈現(xiàn)給世人。而我懷揣著它繼續(xù)向前，永不放棄。

　　——題記

　　在這充滿荊棘的人生旅途中，我會(huì)被刺得遍體鱗傷，我不會(huì)一帆風(fēng)順，我只有經(jīng)受荊棘，流出鮮紅的血來(lái)澆灌，我才會(huì)不斷的成長(zhǎng)，也會(huì)走得更遠(yuǎn)，將她的美麗展現(xiàn)給堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。

　　我心中的夢(mèng)想，是一朵絢爛，美麗，常開不敗的`春花。她婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，在月光下還留下了嬌小的影子。我一直追尋這種美麗，希望有朝一日能欣賞她的這種美。

　　蝸牛緩緩地向這金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。

　　縱然�？菔癄�，天傾地陷，依然堅(jiān)持！

　　我將帶著夢(mèng)想開始人生旅途。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 31

　　每個(gè)人的心中，都有名為夢(mèng)想的火苗在悄悄的燃燒著，在漫長(zhǎng)的人生中，給你繼續(xù)往前邁進(jìn)的動(dòng)力�！叭艘驂�(mèng)想而偉大”，懷抱夢(mèng)想的人總是最耀眼的，因?yàn)樗麄冋�努力地�(fù)]灑著汗水，朝著自己的目標(biāo)勇往直前。

　　我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。一開始有這個(gè)念頭是在小學(xué)時(shí)，看著老師站在講臺(tái)上，一一解答同學(xué)的問(wèn)題，簡(jiǎn)直是無(wú)所不知，讓我開始想成為老師。而上初中后，我學(xué)會(huì)的知識(shí)愈來(lái)愈多，有同學(xué)會(huì)在下課時(shí)間問(wèn)我一些題目，當(dāng)我教會(huì)他們時(shí)，心中充滿著成就感，原來(lái)這就是當(dāng)老師的.滋味啊! 但我知道擔(dān)任老師的辛苦，除了教給學(xué)生知識(shí)以外，還必須讓他們學(xué)習(xí)做人處事的道理，并不是想要擔(dān)任就可以。所以我要先進(jìn)好我的本分-念書，才有資格，而且也需要學(xué)習(xí)很多社會(huì)上的事情，我會(huì)日復(fù)一日的努力，一步步的朝向我的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　“坐而言不如起而行”，當(dāng)你只是用嘴巴說(shuō)而不是實(shí)際行動(dòng)，那只是空想，不是夢(mèng)想，無(wú)論你擬定了多完整的計(jì)劃，不付出努力都是白費(fèi)力氣。動(dòng)起來(lái)吧!就算你的夢(mèng)想很渺小，就算你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你奮斗的過(guò)程必定能為你的人生增添一份精采。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 32

　　人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的想成為一名醫(yī)生，讓人們遠(yuǎn)離疾��；有的想成為一名書法家，讓人們欣賞書法藝術(shù)；還有的想成為大歌星，讓人們聽到自己美妙的歌聲……

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲，用學(xué)過(guò)的書給那些玩具娃娃們講，把它們當(dāng)作學(xué)生，學(xué)著老師的`樣子在小黑板上寫上數(shù)學(xué)題或生字教給它們。評(píng)一評(píng)，上課時(shí)誰(shuí)表現(xiàn)好了，回答問(wèn)題積極了，沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生要努力了。

　　雖然我喜歡玩這個(gè)游戲，但我也希望我能成為一名老師，一名學(xué)生喜歡的老師。我要做他們的引航人，與他們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，給他們講喜歡聽的故事。帶著他們?cè)诳茖W(xué)的世界里探索。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。帶著他們?nèi)ソ加�，讓他們與大自然親密接觸，享受大自然的美好風(fēng)光。我還要關(guān)注他們的行為，不讓他們說(shuō)臟話，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩，感謝父母為他們的成長(zhǎng)付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛的事業(yè)上，教好每一個(gè)學(xué)生，讓他們將來(lái)都能成為棟梁。

　　為了心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書，增加知識(shí)，開闊視野。與我一樣有夢(mèng)想的同學(xué)，讓我們一起加油吧！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 33

　　一個(gè)人仰望星空，從古到今天，不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的達(dá)成。

　　人類剛開始的夢(mèng)想是純真無(wú)邪的�？匆婙B兒在空中飛翔，大家的夢(mèng)想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空，于是大家人類世界有了飛機(jī)；看見魚兒在水中游來(lái)游去，大家的夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋，于是大家人類世界有了船舶。

　　正如每一株樹苗都?jí)粝胫�長(zhǎng)成參天大樹，為此而茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀�藍(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。

　　為了夢(mèng)想，大家奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著大家。身邊大家懷疑的目光處處環(huán)繞著大家。能沖破這重重妨礙到達(dá)終點(diǎn)的，又會(huì)有多少人呢？

　　雖然非常艱難，但我想做那其中的一個(gè)。

　　我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光可以照耀到的角落里安安靜靜地作畫，用我的筆跡畫出一幅幅漂亮的畫。

　　做到這非常難嗎？不！其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只須向著一個(gè)你認(rèn)定的`方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。

　　追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞一直每時(shí)每刻不在圍繞著你。不要感覺(jué)傷心難過(guò)，當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，你的角逐對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：即使全世界都不可以給予你任何幫，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去！

　　追夢(mèng)，請(qǐng)勿停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限，讓大家努力超越大家心中的極限。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 34

　　一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么？我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后大家嘻嘻哈哈的說(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)大夫、當(dāng)老師和會(huì)開車�！边@么多想法，如何才能在不換工作性質(zhì)的狀況下完成這部分夢(mèng)想哪？經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了方法。

　　我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，使用自己學(xué)來(lái)的常識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了肯定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校將在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，達(dá)成我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也防止學(xué)生們?cè)僮邚澛�，讓更多的病人盡快的.好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提升他們的生活水平。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開，達(dá)成我的開車夢(mèng)。如何，我的想法很好吧。

　　我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大伙為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比方說(shuō)你這次考了60分，將卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬將錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以將你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……與所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的生活中只剩開心的時(shí)間；我還想將河流里的水變成可口可樂(lè)味；將河里的魚變成烤雞的味道，被人回味無(wú)窮……

　　我目前有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、專長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給大家一個(gè)開心的周末，度過(guò)大家開心的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不可以玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，達(dá)成我的夢(mèng)想了。

　　這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 35

　　讀書是一種快樂(lè)，它陪伴著我成長(zhǎng)。為什么呢？我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。我愛讀書各式各樣的書籍，在書籍中，讓我知道了快樂(lè)、夢(mèng)想。

　　在讀書的過(guò)程中，我走進(jìn)了讀書小書庫(kù)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“三人行，必有我?guī)熝��！边@些都是在我的夢(mèng)想讀書小書庫(kù)里的讀書名言。這是一個(gè)名言小書庫(kù)。

　　讀書是一種藝術(shù)，在讀書當(dāng)中，我們都認(rèn)識(shí)了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我們讀的每一個(gè)字、詞，都是稀奇古怪的形狀，真像有人在做藝術(shù)一樣！如：“休”就是一人一木組成的，“章”就是一個(gè)人倒立過(guò)來(lái)，人下面就是太陽(yáng)，太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣！真有趣呀！這就是一個(gè)文章小書庫(kù)。

　　讀書是一種成長(zhǎng)，我們都知道人類會(huì)成長(zhǎng)，動(dòng)物會(huì)成長(zhǎng)，那我的讀書小書庫(kù)也會(huì)成長(zhǎng)的。當(dāng)然，那小書庫(kù)是靠什么生活的呢？當(dāng)然是靠那個(gè)響亮的讀書聲！每當(dāng)讀書時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)想——讀書小書庫(kù)。那里有很多知識(shí)、字、詞語(yǔ)、文章，它們都是新的朋友，它們?cè)谖恼轮�、讀書中等待著你。走進(jìn)讀書小書庫(kù)，就好像在睡夢(mèng)中的情景，那里就好像是一個(gè)圖書館，有高高的書架子，有干干凈凈的小書房，有長(zhǎng)長(zhǎng)的架子梯，只有我一個(gè)人，我自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里面。這就是和我一起成長(zhǎng)的小書庫(kù)。

　　這就是我的讀書小書庫(kù)，我喜愛我的.知識(shí)小書庫(kù)。這三個(gè)小書庫(kù)中，我夢(mèng)想的是第三個(gè)書庫(kù)，因?yàn)樵谒�的書籍中，可以和我一起成長(zhǎng)，一起圓滿讀書知識(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候，我就開始喜歡了讀書，我用那清脆的聲音來(lái)?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書籍。我知道一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的名言，因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步都是書籍得來(lái)的，人類要感謝書籍給他帶來(lái)的進(jìn)步。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 36

　　童年的夜晚是最美麗的。我家鄉(xiāng)的夜空清澈而高，星星在深沉的黑暗中閃爍，散發(fā)出一些閃爍的光芒。夜空中的銀河，觸動(dòng)了一個(gè)孩子的心，為他指明了未來(lái)理想的道路。我在靜謐的夜里，望著寂靜的星空，讓時(shí)光流淌，感受著宇宙的浩瀚，看著指縫間閃耀的璀璨星辰，那年，我七歲。

　　也許從那時(shí)起，我的心就向往太空了！有時(shí)我會(huì)躺在電視機(jī)前聽諸如“嫦娥二號(hào)成功發(fā)射升空”之類的新聞。我的眼睛睜得大大的，深深地凝視著電視上的奇幻空間、流動(dòng)的銀河，以及更渺小的地球和人類。每次衛(wèi)星發(fā)射，火箭升空，我都會(huì)用日記記下激動(dòng)人心的消息，有時(shí)還會(huì)貼一兩張我最喜歡的星空照片作為紀(jì)念品。那些行星和星云仿佛就在我眼前，向世人展示了它們的奧秘。

　　我日記的第一頁(yè)寫著：我的夢(mèng)想——學(xué)習(xí)天體物理學(xué)。

　　我開始一頭扎進(jìn)圖書館，抬頭如野獸尋找獵物，學(xué)習(xí)如蝶吸晨露，仿佛打開了宇宙深處的大門。我趕緊學(xué)起來(lái)。我買的幾本書都快被我撕碎了。夜深了，爸媽睡著的時(shí)候，我打開夜燈，翻書“啪”“啪”的.一聲。有了新的見解和經(jīng)驗(yàn)，我做筆記，寫下我自己的見解。為了更好地掌握扎實(shí)的基本功，我學(xué)習(xí)物理，把自己置身于物理的世界。我夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天我可以解開宇宙的奧秘，我夢(mèng)想……

　　我愛的星空給了我無(wú)限的力量。夢(mèng)想讓我不再徘徊和徘徊，撫慰我的心靈，給我超凡的奢望，讓我在前路充滿希望，在知識(shí)的天空中自由翱翔。我為此付出了很多，工作了很多，沒(méi)有遺憾。希望在不久的將來(lái)，自己能成為一名優(yōu)秀的天體物理學(xué)家，全身心地投入到國(guó)家的航天事業(yè)中，讓人類在太空探索中越走越遠(yuǎn)。

　　夢(mèng)想回到家鄉(xiāng)，夜空中的星星閃爍，一二三……我笑著對(duì)自己說(shuō)：“那是夢(mèng)�！�

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 37

　　奧運(yùn)是什么？在我的眼里，它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。奧運(yùn)是我們的圣會(huì)。除了它，我們的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。

　　2008年舉世矚目的奧運(yùn)盛世將會(huì)在我們中國(guó)舉辦，這是我們中國(guó)人值得高興的日子，也是值得我們驕傲的日子，因?yàn)�，東方的'中國(guó)也有權(quán)舉辦奧運(yùn)會(huì)了！

　　待到2008年我已經(jīng)13歲，已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，那時(shí)作為一名奧運(yùn)志愿者我將全身心的投入到舉辦奧運(yùn)的洪流中，我將全心全意的為全世界的人民服務(wù)，讓他們感受到中國(guó)人的熱情好客，向全世界展示中國(guó)的新面貌。

　　要達(dá)到未來(lái)的奧運(yùn)理想，首先必須從現(xiàn)在做起我應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)格的管理好自己，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)地努力學(xué)好每一們功課，尤其要刻苦扎實(shí)英語(yǔ)，我們不能讓外國(guó)人小瞧了咱們chinese。同時(shí)還要做一些奧運(yùn)宣傳活動(dòng)，使更多的朋友都能夠了解奧運(yùn)，不管男女老少，也都得讓他們學(xué)好英語(yǔ)，待到奧運(yùn)舉辦時(shí)，我們都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為來(lái)自國(guó)外的運(yùn)動(dòng)員和游客提供周到的熱情服務(wù)，能夠熟練的將我的家鄉(xiāng)中國(guó)介紹給世界各地的朋友，使世界都能夠知道中國(guó)，了解中國(guó)。

　　我們也可以課余的時(shí)間多讀一些有益的課外讀物，充分的了解世界各國(guó)的民族風(fēng)俗，以便更好的幫助為來(lái)自世界各地的朋友。同時(shí)還要多學(xué)一些奧運(yùn)會(huì)知識(shí)，使我們自己真正成為一名認(rèn)真，合格的奧運(yùn)志愿者。

　　我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的奧運(yùn)理想。到2008年，全世界的人一定會(huì)說(shuō)：“china good，china good.we love china！”

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 38

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人，到不了成功的彼岸，沒(méi)有夢(mèng)想的人，感受不到夢(mèng)想的喜悅，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。

　　這是一天中午，我去午托部吃過(guò)午飯，在午托部下面大廳玩耍，玩的正開心時(shí)，一陣消防車聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門口看見消防車停在會(huì)仙莊西邊的門口那里，我的好奇心戰(zhàn)勝一切，以前膽小的我，現(xiàn)在變得勇敢起來(lái)。

　　我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去，到了會(huì)仙莊七巷，在第一座房子里，冒著黑煙，氣味很大，看到消防員叔叔赴湯蹈火，不怕危險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我的心。過(guò)了一會(huì)兒，消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來(lái)，上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘，用水把大火降成了小火，最后火苗慢慢消失了，黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過(guò)了一會(huì)兒，一切變得平靜起來(lái)。這件事深深打動(dòng)了我，我一定要當(dāng)消防員。

　　消防員是為我們的安全負(fù)責(zé)，消防員是打開幸福生活的一把金鑰匙，消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮，帶我們來(lái)到最安全地方的'引路人。

　　如果要當(dāng)消防員，我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法，并進(jìn)行練習(xí);其次，做消防員必須要有好的身體，多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，我要好好鍛煉身體，練好臂力;最后，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，速度要快，盡量減少人員受到傷害。

　　就算你的夢(mèng)想被打斷了，只要我們不停止追求夢(mèng)想的步伐，終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 39

　　風(fēng)呼嘯地吹著，仿佛一聲聲嘲笑�？菸�的楊柳隨風(fēng)搖擺，我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結(jié)成一座冰山，重重地壓在我的心上。

　　“我對(duì)你太失望了”“你太讓我失望了”……耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語(yǔ)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)來(lái)，可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。

　　成為一個(gè)數(shù)學(xué)家，是我非常小時(shí)候的夢(mèng)想，它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它，期望它快快長(zhǎng)大。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子，想把它抹殺在搖籃里：數(shù)學(xué)76分！數(shù)學(xué)家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過(guò)面頰，沒(méi)其他人知道。

　　我孤單地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處，一片枯黃的'“樹葉”跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái)，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細(xì)地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著、掙扎著，企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡，卻也深深理解它。忽然，它一動(dòng)也不動(dòng)，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，即使它再努力、再掙扎也是徒勞。

　　突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雙眼仿佛上了鎖，費(fèi)了很大的勁才睜開。這個(gè)時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：它飛起來(lái)了！伴著秋風(fēng)，它快樂(lè)地舞著，它用生命完成了它的夢(mèng)想。“只須秋風(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔……”是它在說(shuō)話嗎？

　　“只須秋風(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔�！�

　　我震驚了，一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄？“只須秋風(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔！”

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 40

　　夢(mèng)想是一顆星，是一顆明亮的星，夢(mèng)想是一朵花，是一朵美麗的花，夢(mèng)想是每個(gè)人都肯付出努力而去追逐的東西。

　　卓君有這樣的一個(gè)故事，他的名字叫卓君，他住在一個(gè)小山村，小山村都是一望無(wú)際的田埂。一天，他和小伙伴在田埂上追趕雞鴨，突然，他看見了邁克爾，從此，他的夢(mèng)想即將開始。他的夢(mèng)想是跳舞，他從小就為自己的目標(biāo)而去努力，當(dāng)你的.夢(mèng)想受到現(xiàn)實(shí)的打擊時(shí)，你會(huì)怎么辦？卓君選擇的是放棄。

　　雖然爸爸不懂舞蹈，不懂音樂(lè)，不懂節(jié)奏，更不懂文化，但是他懂夢(mèng)想，懂堅(jiān)持，懂鼓勵(lì)，更懂兒子的心。于是爸爸送給他一頂黑色的帽子，這不是普通的帽子，它給兒子帶來(lái)鼓勵(lì)和希望，使卓君充滿信心，他決定了，他要繼續(xù)堅(jiān)持下去，于是他天天都練，他在樹下練，在放牛的時(shí)候練，在家里練，有一次，他在黑白電視里看見了舞蹈比賽，他就報(bào)了名。到了舞臺(tái)，他很緊張，評(píng)委問(wèn)他舞蹈的名字叫什么，他結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)：“田埂上的夢(mèng)。”臺(tái)下的觀眾都笑了，卓君在觀眾笑的時(shí)候，他已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備跳舞的舞姿了。當(dāng)音樂(lè)響起，他就津津有味的跳了起來(lái)，他跳完的時(shí)候，觀眾和評(píng)委驚呆了，第一位鼓掌是穿粉紅色衣服的姑娘，它把解藥撒給了每個(gè)人身上，所有人都站起來(lái)鼓掌。這時(shí)，卓君的臉上露出了喜悅的笑容。在電視機(jī)前的觀眾也鼓起了掌，露出了笑容。

　　什么東西是世界上最美妙的？是一顆美味的糖果？是一座美麗的城堡？還是一片廣闊的草原？不，都不是，是夢(mèng)想，夢(mèng)想比糖果更美味，夢(mèng)想比城堡更美麗，夢(mèng)想比草原更廣闊，讓我們盡情的放飛夢(mèng)想！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 41

　　夢(mèng)想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因?yàn)樗�可以讓人們找到希望與信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛夢(mèng)想吧，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家與全人類的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)。”的確，夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，老師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。我，也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想，還有一段經(jīng)歷呢！

　　那是我上六年級(jí)的時(shí)候，李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽�，可是我鼓起勇氣，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后，我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲抑�道它讓我懂得了一個(gè)人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。

　　如果通過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)上了記者。那我一定會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起責(zé)任，完成自己的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解與認(rèn)識(shí)，如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難，我也會(huì)把它通過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方，安慰居住在這里的人們。

　　雖然我的夢(mèng)想十分美好，會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人�！�

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 42

　　到了人生最絢爛，最有活力時(shí)，許多人立下了遠(yuǎn)大志向，卻沒(méi)有努力向前奔跑，想象成功很快降臨到自己身上了。如今想來(lái)，不免發(fā)笑。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉醉在無(wú)盡的虛妄中無(wú)法自拔，虛度這絢爛美好的時(shí)光。

　　妄想終究會(huì)破滅，試卷上鮮亮的紅色不會(huì)撒謊，一旁的黑墨是多么渺小，它晃疼了我的眼，也刺痛了我的心。我不知所措，并不斷地問(wèn)自己，哪里是光鮮亮麗的彼岸?哪里是震撼人心的花朵?我開始沉思，消極只是越陷越深的無(wú)底深淵。理想，這個(gè)美麗的名詞，是多少人的追求?我的理想究竟是什么?為了它，我努力了嗎?就此沉淪下去的我知道甘心嗎?

　　望向窗外，只有遙不可及的落日與阻擋在眼前的高樓，我失望地垂下了頭，忽然注意到了水泥地縫中探出的一點(diǎn)嫩綠，它是多么渺小，是那么脆弱，無(wú)助。它在風(fēng)中搖擺著，仿佛隨時(shí)都要折斷一樣，我同情它，但這種微不足道的憐憫又有什么用呢?在暴雨中，雨水狠狠地砸到它的身上，打得它左右攲斜俯下身軀，又堅(jiān)定地挺立，是那么頑強(qiáng)，令人敬佩，風(fēng)雨后的.小草更加青翠了。每一株草都要經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，付諸無(wú)數(shù)的努力，才可朝氣蓬勃，不歷經(jīng)苦難的小草是沒(méi)有靈魂的!難道成長(zhǎng)就不需風(fēng)雨嗎?

　　終于，我明白成長(zhǎng)不能安于現(xiàn)狀，而是踏過(guò)重重困難。

　　看著試卷上鮮亮刺目的紅色，我心中吶喊：“不!我不能屈服!”哪怕它很曲折、危險(xiǎn)，我都要向前奔跑。樹立起自己的理想，并不斷向前奔跑，離夢(mèng)想越來(lái)越近。我應(yīng)拿出我的全部，揮灑青春熱血，屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

　　前方即是黎明，我需不懼困苦，直面挫折，才有做夢(mèng)的權(quán)利。我會(huì)將這條叫成長(zhǎng)的路點(diǎn)綴得無(wú)比美麗，追到夢(mèng)想時(shí)，回首望去，盡是繁花。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 43

　　夢(mèng)想是一種強(qiáng)烈的愿望，夢(mèng)想是一張宏偉藍(lán)圖，夢(mèng)想是一個(gè)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)嫁接的合理想象。夢(mèng)想就是守候在天際的啟明星，為人們指引著前進(jìn)的方向。夢(mèng)想有翼，在我們的心中飛翔。

　　也許大山雨山區(qū)兩個(gè)詞匯被忽視，也許鄉(xiāng)村的孩子會(huì)被瞧不起。我曾多次向與爸爸媽媽提出一個(gè)請(qǐng)求：“我想把大山的孩子接來(lái)，讓他們開開眼界，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！笨墒敲看位◢彽胶簖垘r，就被唾沫淹沒(méi)了，就在那天——四川大地震，我的.夢(mèng)想就由此綻放。雖然我不能與山里的孩子玩耍，但是我可以幫他們實(shí)現(xiàn)愿望，我的夢(mèng)想就是他們的愿望�？赡苣阒�急了吧！告訴你吧，我的夢(mèng)想是建一所規(guī)模最大，功能最齊全，種類最多的圖書館，我要把它取名為“夢(mèng)想書屋”。

　　“夢(mèng)想書屋”有一千萬(wàn)平方米，可容納幾百萬(wàn)人，屬甲方在最明顯的衛(wèi)士，放上按摩椅，再擺上桌子。你也許會(huì)說(shuō)："這怎么算的上規(guī)模最大，功能最齊全的圖書館呢？”不，還沒(méi)呢。還有許許多多的書，說(shuō)出來(lái)，嚇你一跳，有軍事知識(shí)、政治類、地理類、科幻類、小說(shuō)類、名著導(dǎo)讀、散文類……我還要在圖書館的四周貼上“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“一分耕耘，一分收獲”“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”……大山里也許有幾個(gè)殘疾兒童，那么我就在書架上設(shè)置一個(gè)寓言輸入器，也有按鈕鍵，方便殘疾人看書。我相信，只要有人給大山的孩子建造一個(gè)讀書的樂(lè)園，他們一定會(huì)認(rèn)識(shí)浩瀚的宇宙，了解納米技術(shù)……。長(zhǎng)大后用自己的智慧，雙手創(chuàng)造這被人忽視的大山，把祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng)。

　　夢(mèng)想會(huì)給人力量，夢(mèng)想就是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想就是一顆啟明星。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，人生猶如行尸走肉。我希望我的夢(mèng)想能靠我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 44

　　禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長(zhǎng)；

　　科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以發(fā)明創(chuàng)造；

　　志愿者有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以輔助弱��；

　　雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤(rùn)萬(wàn)物……

　　我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”，幫助正在受病魔困擾的病人擺脫困境，讓他們重新走向健康之路！

　　從我記事起，我奶奶就有胃病。胃病犯的時(shí)候，茶水不進(jìn)，還嘔吐不止，躺在床上，疼得直打滾。我看在心里，非常難受，我就想要是我也有妙手回春的本領(lǐng)，把奶奶的病治好，那該多好呀！奶奶就不用再受病痛的折磨，我家的經(jīng)濟(jì)條件也許會(huì)好過(guò)些。我知道，我這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人敞開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因此要成功走完這條路，必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)以救死扶傷、防病治病，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行自己的'職責(zé)。用真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所救治的每一位病人。為了這個(gè)夢(mèng)，我要努力，再努力。因?yàn)槲抑�道，我并不算聰慧。所以，我想要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就困難得多�？晌也⒉晃窇郑�哪怕前行的路上會(huì)有驟起的狂風(fēng)，怒吼的巨浪，和瓢潑的暴雨……實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。雖然現(xiàn)在的我們還是求知的少年，但是卻承載著祖國(guó)的未來(lái)。

　　從現(xiàn)在起，讓我們?cè)谛闹胁ハ聣?mèng)想的種子，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而堅(jiān)持吧！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 45

　　什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名能說(shuō)會(huì)道的好老師！

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，對(duì)著同學(xué)們講課，受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重，我就羨慕不已，我也想那樣得到大家的贊揚(yáng)，得到社會(huì)的重用。

　　我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì)，終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了，班里舉行商品展銷會(huì)，我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說(shuō)，而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐，迫不及待地走上了講臺(tái)，一開始的時(shí)候有些緊張，但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我，給我信心，我也就像吃了一顆“信心丸”一樣，漸漸大膽起來(lái)，等我講解完，班上響起了同學(xué)們的'陣陣掌聲，我的眼睛充滿期待地望向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，我仿佛得到了肯定，在我的心中大喊出了：“太好啦，我成功了！”

　　還有一個(gè)事件，是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào)，依次的上去講說(shuō)，當(dāng)老師問(wèn)道：“還有哪位同學(xué)還沒(méi)講嗎？”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，高高的舉起了手，別看她們個(gè)子小。，口才倒非常不錯(cuò)，等到她們講完后，老師情不自禁地夸贊道：“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料！”，別人有好的地方，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)，于是一下課我就前去請(qǐng)教，就這樣，我們也學(xué)習(xí)到了一塊。

　　誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，靠著自己的努力，朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始，堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 46

　　每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想。有人說(shuō)那必須是非常偉大、難以達(dá)成或遙不可及的事情，才能稱為夢(mèng)想，其實(shí)并非如此。夢(mèng)想是一個(gè)時(shí)期里的終點(diǎn)站。這其中的過(guò)程是最為令人動(dòng)容和讓人感到幸福的。

　　我曾夢(mèng)想能考上班上的前三名，這對(duì)我而言有一定的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲以诎嗌系呐琶�是屬于中下的學(xué)生。為了達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家也常溫習(xí)功課，遇到不懂的問(wèn)題，一定會(huì)請(qǐng)教老師。父母或朋友。在這短短的一個(gè)學(xué)期里頭，我竟然突飛猛進(jìn)，排名班上第五名。雖然我還未達(dá)成考上前三名的夢(mèng)想，不過(guò)這個(gè)追求夢(mèng)想的`過(guò)程，讓我越來(lái)越靠近它，并點(diǎn)燃了我向上的決心。最終，我終于如愿以償獲得全班第一名。達(dá)到了這夢(mèng)想后，我把目標(biāo)定得更高，立志要成為全校模范生。

　　夢(mèng)想就像是一股無(wú)形的力量，總在推動(dòng)著你前進(jìn);夢(mèng)想就像是一盞燈火，在那浩瀚無(wú)邊的大海中，指引船只航行的方向;夢(mèng)想的可貴在于過(guò)程，不論是否抵達(dá)終點(diǎn)，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，就足于讓你受益良多。

　　在通往夢(mèng)想的道路上，我們學(xué)習(xí)如何接近夢(mèng)想，學(xué)習(xí)如何了解夢(mèng)想，這是一場(chǎng)旅途。有夢(mèng)想的人，會(huì)在追逐夢(mèng)想中，過(guò)得更快活，生活也因此更有意義。當(dāng)兩個(gè)有夢(mèng)想的人碰上時(shí)，甚至還可以擦出不同的火花，可能就此而成為良好的合作伙伴了。日本的宮崎駿與久石讓、臺(tái)灣的周杰倫與方文山，他們不僅完成了自己的夢(mèng)想，成為好拍檔，更激發(fā)了許多人的夢(mèng)想。

　　人必須有夢(mèng)想，生命才會(huì)因此精彩。其實(shí)，夢(mèng)想無(wú)論大小，只要肯去相信和追逐，那么圓夢(mèng)的距離就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 47

　　我的夢(mèng)想曾經(jīng)帶著我踏過(guò)所有坎坷，我以為，是夢(mèng)想不能丟棄我，現(xiàn)在才明白是我一直帶著我的夢(mèng)想到處飛。

　　我有夢(mèng)想，我?guī)е�我的�?mèng)想一直飛，有時(shí)后也會(huì)被它壓得喘不過(guò)氣，我嘲笑自己空有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它卻一直是未知數(shù)。我諷刺自己自以為是，固執(zhí)的相信有了夢(mèng)想就有了整個(gè)世界。或許，夢(mèng)想也是討厭我的吧！我經(jīng)常放任自己為所欲為，當(dāng)我覺(jué)得什么事情都不順利的時(shí)候，我會(huì)狠心的把它丟棄，它是負(fù)擔(dān)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)還有游戲，網(wǎng)絡(luò)讓我更加開心的時(shí)候，我會(huì)把它偷偷藏起來(lái)，它是障礙。我不知道我的夢(mèng)想是否會(huì)抱怨，認(rèn)為我不夠珍惜它，不夠重視它，覺(jué)得我不夠成熟。

　　可是，我還是固執(zhí)的尋找著夢(mèng)想，我還是不懈的追逐著夢(mèng)想。我怕我放棄了夢(mèng)想會(huì)變得一無(wú)所有。這些年一直有它陪伴，我累了，它為我加油，我害怕了，它給我勇氣，我茫然了，它讓我堅(jiān)持。

　　我曾經(jīng)帶著我的夢(mèng)想去了海邊，海風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓我清醒了不少。我呆呆的看著浪花拍打著礁石，石面上浪花留下的痕跡印記著它的滄桑，它原來(lái)的模樣也早已成為了歷史。我們又何嘗不是這樣，那個(gè)天真無(wú)畏的少年早已被現(xiàn)實(shí)打磨的面目全非，有時(shí)候連自己都不認(rèn)識(shí)自己。

　　有那么一瞬間，我害怕了，我怕我經(jīng)歷的多了，自己不再是原來(lái)的.自己，夢(mèng)想也不再是原來(lái)的夢(mèng)想。我向往平淡的生活，卻不愿有乏味的人生。我的夢(mèng)想告訴我：你要永遠(yuǎn)相信，你還是會(huì)有新的我，會(huì)有機(jī)會(huì)去追逐新的我。不要放棄。

　　謝謝我的夢(mèng)想這些年伴我走過(guò)，我想新的夢(mèng)想正在等待著我，我需要做的只有努力。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 48

　　人生如夢(mèng)，在我的世界觀里，人生就是一場(chǎng)無(wú)盡的夢(mèng)。有人說(shuō)人生像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝；而又有人說(shuō)人生似無(wú)盡頭的回廊，延綿不斷。不一樣的人生有不一樣的滋味，這一切都值得我們細(xì)細(xì)品味。

　　人生沒(méi)有終點(diǎn)，可人生的旅途卻充滿辛酸。每當(dāng)自己回憶過(guò)去，感覺(jué)這一切的一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)印象深刻的夢(mèng)，隱藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)，永遠(yuǎn)都無(wú)法泯滅。箭在弦上不得不發(fā)，既然擁有了人生，我們就應(yīng)該將我們的人生推向成就的高峰，使我們的`人生擁有不一樣的風(fēng)采。沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)自己是一個(gè)懦弱、無(wú)能以及愚蠢生物。這樣的人不配擁有人生，不配擁有夢(mèng)！在每一個(gè)人心中都存在著一個(gè)夢(mèng)，那是推動(dòng)他前進(jìn)的馬達(dá)。

　　人的一生不會(huì)碌碌無(wú)為，那樣的人生不能煥發(fā)出它獨(dú)特的光彩。人生應(yīng)該有夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)的人生并不完整，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，大樹沒(méi)有綠葉，天空沒(méi)有云彩。不論夢(mèng)想大小，它都有自己的價(jià)值，就猶如麻雀再小，它玩的依然是廣闊的天空。有的人愿意為夢(mèng)想奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是生命，可有些人卻因?yàn)閴?mèng)想的遙遠(yuǎn)而中途放棄。前者為人生更加精彩而追夢(mèng)，后者則因夢(mèng)的遙遠(yuǎn)而自甘墮落。只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的人生才是完美人生，不論夢(mèng)的偉大與渺小。

　　人生和夢(mèng)想看起來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，可當(dāng)你為了人生去奮斗、去努力的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生和夢(mèng)是共存的。當(dāng)你認(rèn)為自己的人生已經(jīng)到達(dá)巔峰，那么，你的夢(mèng)也已經(jīng)在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)�？赡苓^(guò)程是艱辛的，可當(dāng)你看到你的世界碩果累累時(shí)，你的嘴角會(huì)流露出滿意的幅度。

　　人生因夢(mèng)而存在，夢(mèng)因人生而綻放。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 49

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛飛船飛上神秘的太空，去探索星球上的未知世界。

　　因此，平時(shí)我喜歡看航天類的書籍，從中了解到許多有關(guān)航天的知識(shí)。從書中，我體會(huì)到了當(dāng)一名宇航員的艱辛：每天只能吃0.6公斤的食物;美國(guó)休斯頓航天中心為了提高宇航員的耐力，曾讓宇航員穿上80千克重的航天服，在炎熱的佛羅里達(dá)沙漠中，每天步行30千米。勇敢的宇航員們沒(méi)有被艱苦的訓(xùn)練嚇到，他們經(jīng)受住了惡劣環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn)，他們成功了!他們是全世界人民的驕傲和自豪! 我最敬佩的宇航員就是楊利偉叔叔，他是航天界的名人，1983年考進(jìn)了空軍飛行學(xué)院，1998年1月，他和其他13位優(yōu)秀飛行員一起，成為中國(guó)第一代航天員。2003年10月15日，楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)下火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，他和技術(shù)專家的'創(chuàng)舉，使得中國(guó)成為第二個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。楊利偉，一個(gè)了不起的中國(guó)宇航員，從此，全世界的人對(duì)中國(guó)刮目相看。

　　我想當(dāng)一名宇航員，駕駛宇宙飛船到達(dá)很多星球，俯視美麗的地球，尋找發(fā)現(xiàn)對(duì)人類有益的寶藏。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，若干年后，中國(guó)生產(chǎn)的糧食有可能養(yǎng)不起中國(guó)人，我一定在太空中培育出優(yōu)良高產(chǎn)的蔬菜和糧食種子，然后在地球廣泛種植，使很多貧窮的人不再忍受饑餓。當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，首先需要有健康的體魄，所以，我現(xiàn)在要堅(jiān)持鍛煉身體，每天跑步，打球，風(fēng)雨無(wú)阻，養(yǎng)成良好的身體素質(zhì)，提高極強(qiáng)的反應(yīng)能力。另外，我還要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)考上航天大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)! 我堅(jiān)信，通過(guò)我堅(jiān)持不懈地鍛煉，勤奮地學(xué)習(xí)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——航天夢(mèng)!

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 50

　　我的媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人，她有一個(gè)最大的夢(mèng)想，那就是看到我健康長(zhǎng)大，并且成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有貢獻(xiàn)的杰出人才。

　　我的媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)后生過(guò)一場(chǎng)大病、動(dòng)過(guò)手術(shù)，每一年都要定期回診檢查身體，這件事情讓她很擔(dān)心，媽媽很怕會(huì)失去我，所以她很注意我的身體，每天為我補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)，鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)，并且時(shí)常為我禱告，求上帝祝福我、保護(hù)我。我聽了媽媽的這番話，我真的很感動(dòng)，我告訴自己，要努力吃完媽媽為我準(zhǔn)備的每一道食物，尤其是蔬菜水果更是要多吃，不能偏食，這樣才不會(huì)辜負(fù)媽媽的愛心；我更加要鍛煉體能，讓自己有健康的身體來(lái)抵抗疾病的攻擊。

　　我的媽媽也告訴我，要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，充實(shí)自己的內(nèi)在，將來(lái)我長(zhǎng)大了，不能再依靠爸爸、媽媽，要自己有足夠的能力照顧自己、養(yǎng)活自己，甚至是成為家中的最大支柱，聽了媽媽的`話，我真的覺(jué)得壓力好大，但是，媽媽告訴我，不能逃避，一定要努力讓自己有尊嚴(yán)的活著，所以，我決定了，要珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要利用時(shí)間好好讀書，我也要多看課外讀物，我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)媽媽安排的才藝課，因?yàn)�，這一切都是我的好福氣，千萬(wàn)不能浪費(fèi)。

　　我的媽媽更加告誡我，除了要有健康的身體和豐富的學(xué)問(wèn)，我更要有一副樂(lè)意助人的好心腸，不能自私的只追求自己的幸福，福氣要分享出去，愛心要擴(kuò)散出去，讓這個(gè)社會(huì)更溫暖，讓行善成為一種傳染病，大家都愿意行善，我們的國(guó)家才有希望。

　　聽完了媽媽的夢(mèng)想，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧，我要努力成為一個(gè)健康的人，我要認(rèn)真成為好學(xué)的人，我要積極成為行善的人，我更要做一個(gè)孝順的人，這樣的夢(mèng)想真的很棒。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 51

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái)，看見窗外的鳥兒叫著飛向天空，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現(xiàn)在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。

　　為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無(wú)數(shù)人因?yàn)樗�而走向成功。但是，同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的，現(xiàn)在很渺茫啊。

　　為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì)，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò)，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大，它代表的是兩個(gè)極端。

　　以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)的'過(guò)程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。

　　燥熱的夏天到來(lái)了，緊跟著的是不停地蟬鳴，燥熱的天氣再加上噪聲，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得煩躁�？晌椰F(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過(guò)《蟬》，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想，蟄伏了整整幾年甚至十幾年，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜，呵，這生命真短暫啊。這樣想來(lái)，我應(yīng)該做些什么呢？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年，我就不可以堅(jiān)持一年嗎，只是一年罷了。

　　猛然間，就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么，真可笑啊，只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量，為的就是夢(mèng)想。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 52

　　“校園里來(lái)了新四軍！”這個(gè)消息很快在同學(xué)中炸開了鍋，大家奔走相告，我也好奇地湊上去探究竟。只見幾個(gè)哥哥姐姐身穿新四軍軍服，戴著軍帽，打著綁腿，身姿挺拔地站著。難道真的是新四軍戰(zhàn)士來(lái)我們學(xué)校了？原來(lái)這是我們孝豐小學(xué)教育集團(tuán)小小新四軍講解員，專門為前來(lái)參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。

　　這讓我想起了每年清明節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽著我起走上129級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階之上矗立著12米高的紀(jì)念碑，正面鐫刻著 “革命烈士永垂不朽”8個(gè)大字。后面是烈士墓，爸爸說(shuō)，這里安葬著203位革命烈士的忠骸，年齡最大的37歲，最小的只有14歲。雖然那時(shí)候的我不是很明白其中的意思，但聽到這些我的心里感到特別難受……

　　我的思緒被陣鏗鏘有力的聲音拉回來(lái)了：“長(zhǎng)眠地下的英雄啊！你們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)新中國(guó)的光輝前程。你們的偉大業(yè)績(jī)，永遠(yuǎn)是催人奮進(jìn)的號(hào)角！”為了更好地完成解說(shuō)任務(wù)，哥哥姐姐們次次練習(xí)，次次模擬，次次糾正，他們沒(méi)說(shuō)聲累，聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士的'身影！

　　回到家，我的耳邊還 在回蕩著：我們是紅領(lǐng)巾，我們要像你們樣忠誠(chéng)堅(jiān)定，像你們樣英勇頑強(qiáng)。踏著烈士的足跡，繼承革命傳統(tǒng)，開創(chuàng)美好未來(lái)。

　　晚上，我做夢(mèng)了，做了好多夢(mèng)。夢(mèng)見我也穿上了新四軍軍服，在陽(yáng)光下，我聲情并茂地為大家講著新四軍的傳奇戰(zhàn)斗故事……夢(mèng)見我和同學(xué)們當(dāng)上了“文明使者”， 戴著紅領(lǐng)巾，歡快地唱著“核心價(jià)值記心頭”……夢(mèng)見勤勞善良的人們?cè)诮ㄔO(shè)著美麗的家園，人們都安居樂(lè)業(yè)。家家戶戶用上了太陽(yáng)能飛車、智能機(jī)器人，我們的祖國(guó)走向了世界……

　　媽媽說(shuō)：這是我們的中國(guó)夢(mèng)！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 53

　　夢(mèng)想是什么？它是一種追求的力量，一種執(zhí)著的信念，也是一個(gè)不敢輕易說(shuō)出口的愿望。

　　夢(mèng)想是人類前進(jìn)的指南針，沒(méi)有夢(mèng)想，人們就不會(huì)有那么多的成就。比如萊特兄弟，正是因?yàn)樗麄儜汛е�一個(gè)小小的夢(mèng)想，才能夠創(chuàng)造出一種改變世界的機(jī)器飛行器。想象一下，如果萊特兄弟沒(méi)有那個(gè)夢(mèng)想，或者放棄了它，飛機(jī)可能會(huì)被發(fā)明得更晚，甚至拖延一年半年以上。夢(mèng)想既是可以隨意放棄的，也是可以慎重把握并用自己的一生去實(shí)現(xiàn)的。這是兩種極端，但在追尋夢(mèng)想的'道路上，你只能做出這兩個(gè)選擇，是放棄還是堅(jiān)持，這取決于你自己。夢(mèng)想是一種指引人向前的幻想，周恩來(lái)因?yàn)樗�在讀書時(shí)懷揣的一個(gè)讓中華崛起的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)了一生。他是我們偉大的周總理，他最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，讓中國(guó)崛起了！當(dāng)然，也有放棄自己夢(mèng)想的人，這樣的人太多了，比如我。我是一個(gè)連自己都討厭的人，我討厭自己不懂得堅(jiān)持的意義，即使懂了也不會(huì)一直堅(jiān)持下去！夢(mèng)想不是一個(gè)容易達(dá)到的目標(biāo)，而是一片需要我們?nèi)ラ_拓的荒漠。夢(mèng)想需要我們?nèi)��?shí)踐！如果不去實(shí)踐，那么它有什么價(jià)值存在于你的內(nèi)心中？夢(mèng)想在每個(gè)人最初的時(shí)候都是一張白紙，一片荒漠，如果你不去書寫，那么這張白紙?jiān)趺纯赡苡忻利惖膱D畫？如果你不去開拓，那么荒漠又怎么會(huì)成為綠洲呢？天不由我，我征天！這是我最喜歡的一句話，天可能不認(rèn)同你的夢(mèng)想，但你的夢(mèng)想是屬于你自己的，需要?jiǎng)e人怎么說(shuō)呢？如果夢(mèng)想變成了那樣，它就失去了本質(zhì)。

　　堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論它多么瘋狂，多么不可信，但你要堅(jiān)守，記住一句名言：“人的創(chuàng)造力是無(wú)限的�！蹦阋�相信自己。我在后面加上一句話：沒(méi)有夢(mèng)想，你的創(chuàng)造力將是一個(gè)巨大的零。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 54

　　我是一個(gè)充滿夢(mèng)想的人，小的時(shí)候就為我的未來(lái)做著準(zhǔn)備。然而現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊，讓我奮斗的道路中擁有了頑強(qiáng)的意志。努力堅(jiān)強(qiáng)微笑鼓勵(lì)，讓我打開了去夢(mèng)想之路的門�？鞓�(lè)的路程在這里開始。

　　走在一個(gè)安靜的大街上，我思考一個(gè)問(wèn)題，為什么現(xiàn)在的小孩子會(huì)大聲的吼自己的父母、不動(dòng)手做事一味的向父母要錢，不顧錢來(lái)的不易。這時(shí)我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之后一些發(fā)生的事，讓我堅(jiān)定信心長(zhǎng)大后一定要去完成我的第一個(gè)夢(mèng)想。孩子的啟蒙是非常重要的，它讓我深深的知道，從小培育出愛的幼苗會(huì)給世界帶來(lái)更多的愛。我要開一間幼稚園并且發(fā)動(dòng)更多愛孩子的人完成這偉大的事業(yè)。

　　凝望夜空，看見星星一閃閃的。我思考一個(gè)問(wèn)題，為什么老人會(huì)被年輕人從家中趕出來(lái)，為年輕人賺錢養(yǎng)家，整天拖著疲憊的身子，不管天氣的酷熱嚴(yán)寒。我的心有些酸，使我又有些想去照顧他們。一切的事實(shí)讓我更加堅(jiān)定長(zhǎng)大后去完成它它成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想，它讓我知道老人的脆弱，他們的心靈是多么的經(jīng)受不住打擊。贍養(yǎng)老人是我們的福氣，更加增深親情和愛。我要開一家溫馨公寓并且發(fā)動(dòng)那些愿意照顧老人單身不由己的人到這里工作。

　　聽著優(yōu)美的音樂(lè)，我在想，一個(gè)人的.力量真的微不足道。只有發(fā)動(dòng)大家才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我要成立一個(gè)夢(mèng)想之星基金會(huì)，希望可以得到大家的支持。

　　只要天空是藍(lán)色，夢(mèng)想的天空總會(huì)有你的顏色；只要夜空有星星，夢(mèng)想的舞臺(tái)總會(huì)有你的最炫；只要人人有愛心，夢(mèng)想基金會(huì)總會(huì)有你愛心的呈現(xiàn)。

　　會(huì)標(biāo)的七色是有屬于你的顏色，星星是屬于你的最炫。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 55

　　夢(mèng)想是什么？是一個(gè)神秘的潘多拉寶盒，裝著數(shù)不盡的遺憾？還是一眼鮮活的源泉，不斷給人力量？

　　孩童時(shí)期我曾自豪的對(duì)人們說(shuō)：“我的夢(mèng)想是成為一名超級(jí)英雄！”但他們的反應(yīng)卻令我大失所望：每個(gè)人的臉上都高掛笑容連綿不斷的笑聲使我費(fèi)解。于是不久后，花心的孩子便將這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想拋置到了九霄云外。所以，對(duì)于孩童的我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，只不過(guò)是一句令人倍感荒謬的笑話。

　　時(shí)過(guò)境遷，我成為了一名少年，心里懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：做一名考古工作者！我再一次將夢(mèng)想告訴人們，各人的臉上色彩各不相同：有的人立刻擺出一副不屑嘴臉，小聲嘀咕：“還考古？就是挖地嘛！”有的'人聽罷便彎下腰，手捂著下半張臉，那人的肩膀輕顫，上半張臉漲成豬肝色，終于壓抑不住，小聲笑起來(lái)。有人甚至直接開口嘲諷道“還以為這孩子將來(lái)會(huì)有什么出息？！”于是，我的夢(mèng)想便成了他們?nèi)⌒Φ膶?duì)象。

　　但那又怎樣？沒(méi)有人規(guī)定夢(mèng)想的標(biāo)準(zhǔn)。開啟靜音模式，不管周圍雜聲，少年人要開始追逐夢(mèng)想的風(fēng)箏。

　　這風(fēng)箏永遠(yuǎn)都是調(diào)皮的在空中飛來(lái)飛去。而我，有時(shí)是一株毫無(wú)生氣的旱苗，風(fēng)箏于我而言是山巔，是海角，是鐵軌鋪陳的遠(yuǎn)方，我毫無(wú)辦法；有時(shí)是一條不安于命的溪流，追隨著風(fēng)箏的影子，但他在天上飛，我在地下流，毫無(wú)交集的可能；有時(shí)會(huì)化作一只翱翔的雄鷹，我急不可耐的伸出鷹爪想要將風(fēng)箏牢牢地抓住，但他的身邊好像有一股強(qiáng)勁的風(fēng)，毫不留情的阻擋我，漸漸的，我感覺(jué)到風(fēng)正在衰老，他終是戰(zhàn)勝不了我的！那風(fēng)箏必將屬于我！

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是夢(mèng)想，他可以是潘多拉寶盒，但里面盛著的不可以盡是遺憾；他可以是一眼鮮泉，但他也不會(huì)只給人帶來(lái)溫暖；他可以是一只風(fēng)箏，但他不會(huì)輕易叫人抓去。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 56

　　在眾多藝術(shù)形式中，我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，尢其喜愛鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂(lè)；喜歡在《秋日私語(yǔ)》中漫步街頭；喜歡在《星空》中徜徉宇宙，暢想未來(lái)……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。

　　我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格，也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣，用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)美的`享受……

　　恍惚中，我看見在一座禮堂的正中央舞臺(tái)上，只見有一架透明的三角鋼琴，琴凳上坐著一位少女，耀眼的聚光燈打在她的身上。在臺(tái)下幾十萬(wàn)人的目光中，演奏開始了。只見少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂(lè)中，觀眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽這如天籟般的音樂(lè)，身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。樂(lè)曲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬(wàn)匹奔騰的駿馬；低沉?xí)r就像海低涌動(dòng)的暗流，歡快時(shí)又如一群天真可愛的孩子在嬉戲玩耍；舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，舞蹈……

　　突然，樂(lè)曲戛然而止，場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)的靜默。好一會(huì)兒，觀眾們才從美妙的音樂(lè)中緩過(guò)神來(lái)，頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

　　這掌聲將女孩的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯：三歲她開始學(xué)習(xí)鋼琴。每天只要一放學(xué)，寫完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習(xí)。她曾多次想打退堂鼓，但一想到自己未來(lái)的夢(mèng)想，她就會(huì)鼓勵(lì)自己，讓自己重新樹豎起信心……

　　夢(mèng)想總是那么美好，但要實(shí)現(xiàn)它，要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此，從現(xiàn)在開始，我不僅要按照老師要求刻苦練習(xí)，還要多聽鋼琴名曲，領(lǐng)悟樂(lè)曲之精妙，意境之優(yōu)美。

　　心懷夢(mèng)想，哪怕歷經(jīng)坎坷磨難，努力奮斗，勇敢拼搏，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 57

　　從小，我總是喜歡在每次彈完老師教的鋼琴樂(lè)曲后，隨興亂彈一些自己喜歡的旋律，不經(jīng)意的即興編曲創(chuàng)作，那時(shí)童稚的音符從手間揮灑，絲毫沒(méi)有一料到如今自己會(huì)踏上「作曲」這條路�，F(xiàn)在的我，不知道有多感謝上天對(duì)我的恩賜，因?yàn)樵谧髑�的過(guò)程中，每一天我都是快樂(lè)的，心靈都是豐富的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這正是我所想要的，這正是我所期盼的。

　　在學(xué)鋼琴的童年里，幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)接近音樂(lè)，有機(jī)會(huì)接觸鍵盤，那那個(gè)當(dāng)下，我哪里知道這個(gè)才藝，會(huì)影響我的未來(lái)，只知道從小不按牌理出牌的我很喜歡沉浸在音樂(lè)的世界里，在音樂(lè)里我找到自信和滿足。

　　自幼打下的音樂(lè)根基，成為我有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)的'基石，如今我已經(jīng)能夠善用寫譜程式，來(lái)譜出些小品的曲子和一兩首大曲子。萬(wàn)丈高樓平地起，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些練習(xí)就如同在打基底，而兩年后的大學(xué)聯(lián)考正是對(duì)我最好的驗(yàn)收，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這條夢(mèng)想之路正踏上第一步，但究竟未來(lái)如何，我想我必須一步一步慢慢走，一點(diǎn)一點(diǎn)地累積自己的能力，讓自己到達(dá)一個(gè)最高峰。

　　當(dāng)然，路上有許許多多的障礙等著我去挑戰(zhàn)，更有需多會(huì)讓我跌倒的絆腳石�？v使跌倒，縱使表現(xiàn)失常，但我仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)邁向巔峰。畢竟，若能將一顆顆曾經(jīng)讓自己絆倒的小石子疊起來(lái)，自己所能看到的，所能做到的也會(huì)日益增多。

　　生如許奇妙，每一次的機(jī)會(huì)都難能可貴的，當(dāng)一個(gè)作曲家是我畢生的夢(mèng)想，我相信我做得到，我相信自己更相信夢(mèng)想!

　　現(xiàn)在的我，如同乘著一條小船，乘風(fēng)破浪迎向?qū)Π�；我乘著�?mèng)想，飛向高遠(yuǎn)的天際。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 58

　　人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這事不是要問(wèn)雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取種光榮，更是為了追求種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。因此，我們應(yīng)該在雨季中，放飛自己青春的夢(mèng)想。

　　想停下來(lái)深情的沉湎番，怎奈行使的船卻沒(méi)有鐵苗；想或頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有歸途，因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺刻也不曾停頓過(guò)，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的`顛簸。為何我們不在年少時(shí)，放飛自己青春的夢(mèng)想呢？

　　生命不是張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是張永遠(yuǎn)不老的容顏；愛情是個(gè)永恒的故事，從冬說(shuō)到夏，從綠說(shuō)到黃；步履是個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽(yáng)光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)歌中的不分明是扇神奇玄妙的青春之門么？同學(xué)們，讓我們起用我們的青春夢(mèng)想，敲開這神奇玄妙的門！

　　朋友啊，青春是筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人僅有份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你生中能擁有次，因而才有了“花有重開日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)，日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想可以造就你們的生，何不趁著青春年少，與夢(mèng)想共譜曲，等到來(lái)年再與它共舞曲呢？或許你可以不屑顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費(fèi)，但是，你知道嗎？你浪費(fèi)的不僅僅是青春，還有你的夢(mèng)想。讓我們起來(lái)放飛我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想吧！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 59

　　幼兒園時(shí)，第一個(gè)知道的職業(yè)是科學(xué)家，它總是帶有一種神秘色彩，讓我忍不住想去揭開它的神秘面紗。所以當(dāng)老師問(wèn)我將來(lái)的職業(yè)是什么的時(shí)候，我毫不猶豫地說(shuō)：“科學(xué)家！”。但是當(dāng)科學(xué)家要有超強(qiáng)的記憶力，工作量也十分大，于是我放棄了當(dāng)科學(xué)家的念頭。

　　升入小學(xué)，我已經(jīng)知道除了科學(xué)家之外還有許多其他職業(yè)，如消防員、護(hù)士……因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我特別愛看恐怖小說(shuō)，但是我又特別怕死，我希望有一種“靈丹妙藥”能讓我永遠(yuǎn)不死。我又有了新的夢(mèng)想――當(dāng)醫(yī)生，去研制這種藥。當(dāng)時(shí)的我十分想成全我的這個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想我做出了許多自以為聰明的事情。后來(lái)我才知道，目前的科技無(wú)法達(dá)到這個(gè)水平，預(yù)計(jì)到22世紀(jì)才可能制造出“不死藥”。

　　現(xiàn)在的夢(mèng)想――在華爾街占有一席之地

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了。自從暑假爸爸帶我到美國(guó)紐約市的華爾街――蜚聲海內(nèi)外的“世界第一富街”之后，我就迷上了這條只有五六百米的'小街。通過(guò)上網(wǎng)査找資料，我了解到世界上大約三分之二的資金在華爾街流動(dòng)。我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：“我要在華爾街占有一席之地，做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家！尋回我兒時(shí)的夢(mèng)想�！钡�是想要進(jìn)入華爾街可不是一件這么簡(jiǎn)單的事情：

　　要有十分扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　要有超強(qiáng)的工作能力。

　　要有十分敏捷的邏輯思維能力。

　　要有十分充沛的體力。

　　如果能做到這些，你就成功一半了。想要做到這個(gè)要求，只有一個(gè)辦法：讀書再讀書！讀書既可以開拓眼界，陶冶情操，又可以讓我們多活幾度生命，體會(huì)文化的傳承，讀書還可以給我們添上一對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。一舉數(shù)得，何樂(lè)不為呢？

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)不懈地努力。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就一定成功，終有圓夢(mèng)的那天！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 60

　　夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬天里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是引導(dǎo)大家前行的“引路人”，夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……由于夢(mèng)想，大家甘于淡泊寧?kù)o的日子；也由于夢(mèng)想，大家敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。

　　這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬天里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖大家的心靈。它是世界上最好看的好的東西。

　　達(dá)成夢(mèng)想的道路上不能離開勇敢，勇敢不能離開自信。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有一種“舍我其哪個(gè)”的霸道。當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，會(huì)毫不猶豫地抓住它，從而收獲事業(yè)，獲得成功。一個(gè)缺少自信的人，則一直對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯(cuò)失良機(jī)，留下遺憾。達(dá)成夢(mèng)想的.道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并維持樂(lè)觀的心態(tài)，積極地采取手段，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。

　　要達(dá)成夢(mèng)想大家需要自立。自立就是我們的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排我們的生活；意味著要離開爸爸媽媽老師的庇護(hù)，自主地處置學(xué)習(xí)、日常遇到的難點(diǎn)；意味著要靠我們的雙手去開創(chuàng)我們的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿意氣風(fēng)發(fā)”的女兵，以后為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗愈加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知曉，由于有條條小溪，最后才匯成了大海；我了解，新年代的大家雙肩上將托付起祖國(guó)明天的期望；我也了解，大家勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)將來(lái)的輝煌。

　　中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、生活因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！

　　感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 61

　　夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想：有人想當(dāng)醫(yī)生，解除別人的病痛；有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)祖國(guó)；有人想當(dāng)宇航員，為世界作出貢獻(xiàn)……可我卻想當(dāng)一名普通的教師。

　　教師是令人尊重的，令人敬佩的。教育好學(xué)生是他們的職責(zé)。雖然教師與學(xué)生們無(wú)親無(wú)故，但還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去教育每一位學(xué)生。

　　因?yàn)槲业膵寢尵褪且晃唤處�，所以我從小就向往�?dāng)教師。記得有一次，我和媽媽一起去少年宮學(xué)古箏。那一天，下著雨，我們冒雨來(lái)到少年宮，才上樓梯，后面就傳來(lái)一聲又清脆又興奮的聲音：“崔老師好！”我們回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男生，正興奮得望著媽媽，這小面孔很眼熟，哦！原來(lái)是202班的一個(gè)小朋友，媽媽用微笑回答了他。這讓我意識(shí)到，做教師是多么令人尊敬的'呀！

　　雖然我時(shí)常感受到教師這份職業(yè)受人尊敬，但是我親眼目睹的另外一件事，卻又讓我知道了做教師也很辛苦。臨近期中考試了，媽媽忙著幫學(xué)校錄英語(yǔ)的聽力測(cè)試題，三至六年級(jí)都由她負(fù)責(zé)。那幾天，從早到晚，媽媽要么在電腦上忙個(gè)不停，要么就獨(dú)自一人關(guān)在房間里反復(fù)錄音。即使有一個(gè)不太清楚，她都不辭辛苦重錄一遍。我作業(yè)遇到難題想去請(qǐng)教她時(shí)，她揮手示意我別打擾她錄音，我只好悄悄地離開了。當(dāng)時(shí)我在想：原來(lái)做教師也很不容易呀！

　　我長(zhǎng)大后要做一名優(yōu)秀的教師，教育好許多學(xué)生。為了這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作準(zhǔn)備。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 62

　　從小到大，我一直有一個(gè)夢(mèng)想——開一間書法培訓(xùn)店。

　　小時(shí)候，我總是喜歡站在小椅子上，看小姨和姥爺寫毛筆字，我很好奇為什么白紙上會(huì)出現(xiàn)那濃黑的大字。因?yàn)楹闷妫�便拿手去碰墨水，弄花了小臉，這時(shí)姥爺總會(huì)放下筆，輕輕抱起我，小姨便拿了毛巾，一邊擦拭一遍說(shuō)：“你個(gè)小搗蛋鬼�！蹦鞘俏彝�年最美好的一段時(shí)光，坐在一把小涼椅上，小姨拿著墨條磨，姥爺寫，一支纖細(xì)的毛筆，舞在宣紙上，秀出一個(gè)個(gè)雄健有力的大字，舞出一段段可歌可泣的情，而我就一旁靜觀，透過(guò)那字好奇地猜測(cè)它背后的一切。

　　待我初明世理時(shí)，姥爺卻離我們而去了。那個(gè)慈祥的姥爺帶走了自己，帶走了歡樂(lè)，留給我們的卻是一卷卷的毛筆字。我問(wèn)小姨：“姥爺為什么那么喜歡毛筆字。小姨卻只淡淡說(shuō)了一句：“為了中國(guó)�！蔽也欢�，可我卻對(duì)書法產(chǎn)生了一種無(wú)以言說(shuō)的情愫，我跟著小姨學(xué)書法，進(jìn)出那滿是墨香的書房，學(xué)著小姨用毛筆在紙上飛舞，秀過(guò)一個(gè)個(gè)字窺視中華五千年的歷史……

　　到如今，我已經(jīng)是一位初中生了，我心中卻一直有著那個(gè)疑問(wèn)，姥爺為何鐘情書法？當(dāng)再次詢問(wèn)小姨，小姨這么回答我：“你姥爺愛中國(guó)，愛中國(guó)的'歷史，愛中國(guó)的文化，愛中國(guó)的書法。中國(guó)在發(fā)展，卻無(wú)數(shù)人不了解中國(guó)的歷史和文化，可惜啊！”小姨的這段話飽含了太多的感悟，小姨的神情嚴(yán)肅中帶著一絲柔和，她的話如同細(xì)雨，滴在我心中那顆種子上，我親眼瞧見那種子一點(diǎn)點(diǎn)在我心中扎根，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)開花……

　　從那以后，我愛上書法，我的夢(mèng)想延續(xù)了姥爺?shù)膲?mèng)想，開一間書法培訓(xùn)店，弘揚(yáng)中國(guó)書法。中國(guó)的強(qiáng)大是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，是我邁出的一大步，是中國(guó)夢(mèng)邁出的第一小步。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 63

　　世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

　　——題記

　　不少人的夢(mèng)想都是因兒時(shí)的崇拜而萌生的，但我并不是，我的夢(mèng)想是在這一段時(shí)間悄然而生的。

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)鋼琴班，以后中考還可能會(huì)加分。我一想彈鋼琴應(yīng)該挺有意思的，就同意了。去找老師試課時(shí)，老師夸我的手形好。那以后學(xué)鋼琴會(huì)不會(huì)容易點(diǎn)��！心里美滋滋的`，既好玩，又簡(jiǎn)單，還可以加分，不虧不虧！

　　但是學(xué)習(xí)一種東西怎么會(huì)一直那么輕松呢。上了初中以后，學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越多，練琴的時(shí)間越來(lái)越少，有一次去上課，老師說(shuō)我這次來(lái)上課跟上次走沒(méi)什么區(qū)別，訓(xùn)了我好久。這讓我對(duì)彈琴的興趣越來(lái)越低，但還是堅(jiān)持了下去。

　　到了我第一次考級(jí)的時(shí)候，我對(duì)之前我是不努力感到了羞愧，我看到了比我小好多的小朋友都在彈十級(jí)的曲子。那天考完后，我雖然發(fā)揮的不錯(cuò)，但我依然開心不起來(lái)，我想我應(yīng)該努力了，比以前要更努力。

　　于是，我每天都會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴，工作日在吃飯前練一會(huì)兒，放假時(shí)則會(huì)在琴房待一下午，寫作業(yè)時(shí)也會(huì)聽一些平常練習(xí)的曲子，沒(méi)事也多翻翻譜子。終于到了模擬考試，老師說(shuō)比上次進(jìn)步很多。所以，我的努力還是有成效的。在這第二次考級(jí)時(shí)，我沒(méi)有那時(shí)的羞愧，反而多了一分自豪，因?yàn)槲覟槲业膲?mèng)想努力了。

　　我想這個(gè)夢(mèng)想是我經(jīng)歷了第一次考試后才有的，因?yàn)槲矣X(jué)得鋼琴是我自己想學(xué)的，如果放棄就很沒(méi)志氣，如果不努力就對(duì)不起自己，所以當(dāng)我為了第二次考級(jí)努力時(shí)，我感到自豪。

　　加油！向我們共同而又不同的夢(mèng)想付出努力吧！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 64

　　書，是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那黑暗中的一盞明燈；書，是那炎炎夏日的一陣清涼的微風(fēng)。讀書點(diǎn)亮夢(mèng)想！讀書一本好書，從中感悟出人生的啟示，這是一件多么受益無(wú)窮的事情��！

　　書在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的時(shí)候，媽媽總是拿著一本本的故事書，給我講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去新華書店買書。她拿了一本書對(duì)我說(shuō)：“這本書不錯(cuò)，你看看內(nèi)容，喜不喜歡？”我翻開書的第一頁(yè)：是一本小說(shuō)！看了一會(huì)兒，我被故事里的`這個(gè)小女孩那種對(duì)生活的樂(lè)觀精神震撼到了，二話不說(shuō)買下了這本書。從此以后，我便喜歡上了辮子姐姐寫的書。

　　伴隨著我年齡的增長(zhǎng)，家里書柜里的書也越來(lái)越多，書架被壓得都變形了！在每個(gè)作家的筆中，原本乏味無(wú)趣的簡(jiǎn)單故事，一個(gè)個(gè)都像長(zhǎng)了翅膀的小精靈，變的生動(dòng)有趣起來(lái)。在讀《神奇的太陽(yáng)花女孩》時(shí)，我被這本書里的李最最打動(dòng)了。雖然她的眼睛失明了，她很痛苦，但是她在面臨她人生的低谷時(shí)，她又毅然地接受了命運(yùn)的不公，重新樂(lè)觀地面對(duì)生活；在讀《你不知道將來(lái)有多好》這一本書時(shí)，我被“半人類”的蝸牛校長(zhǎng)那一個(gè)個(gè)有趣的舉動(dòng)而逗樂(lè)。這本書告訴了我們：無(wú)論你是什么樣的孩子，無(wú)論你現(xiàn)在怎樣，只要努力，無(wú)需擔(dān)心，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！

　　在書籍中，我找到了自己人生的目標(biāo)，懂得了做人處事要“獨(dú)立思考”的道理。在書的王國(guó)里，沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁，無(wú)拘無(wú)束。書里包含著知識(shí)，包含著道理，包含著人生的啟示。讀書，點(diǎn)亮夢(mèng)想！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 65

　　在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天，我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　雖然天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，但是它也擋不住我們濮小全體師生的那份熱情。在別具一格的開幕式后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。我作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，比賽的項(xiàng)目是60米短跑和壘球，我的夢(mèng)想就是兩個(gè)項(xiàng)目都拿到獎(jiǎng)牌，所以我開始向著我今天的'夢(mèng)想努力準(zhǔn)備著。

　　隨著比賽緊張地進(jìn)行著，我的第一個(gè)項(xiàng)目60米短跑也要開始了。我興奮地像一只兔子，小心臟在咚咚咚的跳，雖然小雨打在臉上很涼，但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前準(zhǔn)備等了20分鐘，但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。終于要開始比賽了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，發(fā)令槍一聲令下，我就像一只“公�！币粯优�力飛奔起來(lái)，好像前方就是獎(jiǎng)杯在向我招手。最后“公�！睕](méi)有“兔子”跑得快，我只得了第三名，但是我通過(guò)努力，也實(shí)現(xiàn)了我今天的小小夢(mèng)想—拿到獎(jiǎng)牌，哈哈，我好開心啊！心情也隨之放松下來(lái)了。

　　跑完步我想放松一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)項(xiàng)目—壘球也開始比賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌，但是我還 是不能放松。輪到我的時(shí)候，我鼓足了勁，用力一扔，哈哈！我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結(jié)果出來(lái)，卻是振奮人心，我以第二名的好成績(jī)拿到了銀牌。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了：“一件事情，只要你想做好，并認(rèn)真去做，就一定能做好！”我以后追逐夢(mèng)想的道路還 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我一定要鼓起勇氣，砥礪前行，向著夢(mèng)想努力奔跑！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 66

　　太陽(yáng)公公帶著他那似火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們的上方移動(dòng)，希望我們能感受到他那熾熱的心。太陽(yáng)公公有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望所有人都能感受到溫暖。于是他便爆發(fā)了他的小宇宙，努力釋放著他身體內(nèi)的能量。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休息，太陽(yáng)公公又恢復(fù)了往常的精神，但是他每天都要休息。夏日快要結(jié)束了，太陽(yáng)公公卻生病了，一個(gè)很重的病。在秋天，他很少來(lái)看我們，偶爾幾次來(lái)也只是身體好一點(diǎn)的時(shí)候。冬天的時(shí)候病情更是嚴(yán)重，幾乎一整個(gè)冬天都不見他。但是經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的休養(yǎng)，太陽(yáng)公公的身體逐漸好了起來(lái)。春天時(shí)常可以看見太陽(yáng)公公的笑臉，但是釋放的能量還不是很多。到了夏天，身體基本上都好了，于是他又開始為他的夢(mèng)想而奮斗了

　　夏日的清晨，伴隨著升起的太陽(yáng)，我正在欣賞著夏日的美景，感受夏日的清涼。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，這美好的場(chǎng)景被打破了。

　　每天清晨，他興致勃勃的來(lái)到我們的世界，努力的`朝我們靠近，釋放身體內(nèi)的能量。他的能量使我們的世界不再寒冷，不再黑暗。到了中午，這正是他釋放能量的高潮，幾乎他身體內(nèi)的所有能量都釋放出來(lái)了。太陽(yáng)公公高興了一會(huì)兒，突然，感覺(jué)身體有點(diǎn)不適，他請(qǐng)來(lái)小雨君為他診病，小雨君說(shuō)：‘’你釋放能量過(guò)多，導(dǎo)致身體內(nèi)能量不足‘’于是太陽(yáng)公公把釋放給我們的能量又收了回去。到了傍晚，太陽(yáng)公公幾乎把能量都收回去了，但是他依舊在上方默默的看著我們，他不希望我們感受到寒冷，于是他一直在釋放少量的能量，但這少量的能量足以讓我們溫暖。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 67

　　我是一個(gè)愛讀書的女孩。自從我會(huì)識(shí)字起，我便愛上了讀書，讀書陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，也成了我生活的一部分。

　　我讀書過(guò)許多的書，也從書中明白了許多的道理。讀書《八十天環(huán)游地球》時(shí)，我知道了只要堅(jiān)持不懈，有計(jì)劃的去做一件事情，那就沒(méi)有做不到的事情。讀書《千字文》時(shí)，我了解到了中國(guó)的'歷史。讀書《三字經(jīng)》時(shí)，我明白了人人都要有孝心，如果我們懂得并做到了孝、德，那么生活將變得更加美好。讀書《假如給我三天光明》時(shí)，又讓我知道了我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，不要等失去之后才后悔。讀書《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我在心中悄悄地給令人敬佩的勇敢船長(zhǎng)豎起了大拇指。讀書《小屁孩日記》時(shí)，我笑的前俯后仰，被格雷的生活深深吸引，所有的煩惱也都不見了。

　　我愛讀書。因?yàn)樽x書可以在我生氣的時(shí)候，讓我恢復(fù)平靜；在我傷心的時(shí)候給我溫暖；在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我。讀書也給我?guī)��?lái)了無(wú)限的力量，增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，豐富了我的生活。

　　有一次，在讀書之中我忽然發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想不也就是以當(dāng)一名作家的方式來(lái)給人們帶來(lái)快樂(lè)嗎？如果我要寫書，我應(yīng)該會(huì)寫這兩種書：一、有無(wú)比多的知識(shí)，就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣，專門講解一些基礎(chǔ)知識(shí)，使讀書者增長(zhǎng)知識(shí)；二、童話故事，這種書專門給天真的小孩子和還帶著童真的大人看。無(wú)論是哪種書，我都只有一個(gè)愿望：我希望，我的書可以去點(diǎn)亮其他讀書愛好者的夢(mèng)想！

　　讀書啊，我要深深地感謝你，因?yàn)槟泓c(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想，也讓我為點(diǎn)亮別人的夢(mèng)想而努力。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 68

　　每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想有大有小。然而，當(dāng)一個(gè)人真正確認(rèn)自己的目標(biāo)后，他便會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想，不斷去努力，拼搏！

　　我是一名普通的中學(xué)生，每天，我都和大家一樣，吃普通的飯，做普通的事，寫普通的作業(yè)。但是，我卻有一個(gè)不普通的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后做一個(gè)有錢人。

　　小時(shí)候，我什么也不懂，只知道吃喝玩樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很差勁，對(duì)大人掙錢的辛苦視而不見。有一次，奶奶送我去上學(xué)，當(dāng)時(shí)我們坐的是公交車。來(lái)到校門口，我看見有許多同學(xué)都是坐自己爸爸媽媽的車來(lái)的，我是多么的羨慕嫉妒恨��！再想想我們家那艱苦的條件，于是，我決定，長(zhǎng)大后一定要做個(gè)有錢人！

　　可是，要當(dāng)一名有錢人，談何容易！首先，你的知識(shí)面一定要廣，簡(jiǎn)單兒點(diǎn)說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)成績(jī)夠優(yōu)秀，這樣才行�？墒牵�小時(shí)候，我的成績(jī)一直都是班里的后幾名，這該怎么辦呢？

　　擁有夢(mèng)想的我，當(dāng)然不會(huì)放棄。上課的時(shí)候，我不再不認(rèn)真聽講，而是做好上課筆記；晨讀的時(shí)候，我不再做小動(dòng)作，而是聚精會(huì)神地讀書；在家完成作業(yè)的時(shí)候，我不再分散自己的注意力，而是把作業(yè)上的每一個(gè)字都好好去寫。

　　漸漸地，我覺(jué)得學(xué)習(xí)已不再像從前那樣，難記，難懂了。每次考試，老師都會(huì)夸我：“你進(jìn)步可真快��！”每次聽到這些，我都感到特別自豪。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸跟上同學(xué)們的步伐了。但是，這些還不行，我還要再優(yōu)秀些，只有達(dá)到特別優(yōu)秀，我才能夠成功。

　　歸根結(jié)底，現(xiàn)在的我能與以前有那么大的差別，原因就在于夢(mèng)想。是夢(mèng)想的.力量讓我進(jìn)步，是夢(mèng)想的力量讓我成長(zhǎng)。

　　因此，我們每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，只有擁有夢(mèng)想，你才有前進(jìn)的動(dòng)力，你才能獲得成功的果實(shí)。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 69

　　夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有夢(mèng)想。

　　有人夢(mèng)想自己成為雄鷹，擺脫束縛，翱翔天空；夢(mèng)想自己成為海豚，自由自在，暢游大海；夢(mèng)想自己成為野豹，奔馳萬(wàn)里草原，甚至夢(mèng)想自己無(wú)所不能。

　　這些看起來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，但你有夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想不會(huì)偏向于任何人，有了夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)它。雙耳失聰之人夢(mèng)想自己在舞臺(tái)上跳舞，誰(shuí)說(shuō)那是不可能的，邰麗華讓我們知道，在無(wú)聲的世界，她創(chuàng)造了一種特殊美，給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受；沒(méi)有手臂的人夢(mèng)想自己成為一名鋼琴師，誰(shuí)說(shuō)這是天方夜譚，劉偉用雙腳告訴我們音樂(lè)是用心來(lái)演奏的；臉部缺陷的人夢(mèng)想成為美人，誰(shuí)說(shuō)那是異想天開，心靈美才是最重要的。不管夢(mèng)想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度做好自己的事情才能如愿以償，只有到了未來(lái)才知道今天做的事情有什么意義。無(wú)論你選擇什么都是理想的`未來(lái)。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，道路是曲折的。盡管如此也要大步向前進(jìn)，不管前進(jìn)道路上有什么艱辛，都要為自己的夢(mèng)想而拼搏。

　　夢(mèng)想舞臺(tái)靠自己主宰。有人說(shuō)“夢(mèng)想就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不知道哪一塊屬于你�！眽�(mèng)想就像那空中白色

　　的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄揚(yáng)，或翱翔藍(lán)天，或墜入深淵??然而這就是夢(mèng)想的旅程。跟著感覺(jué)走，抓住夢(mèng)的手，不要讓夢(mèng)想從指尖流逝。

　　你只聞到我的香水，卻沒(méi)有看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有，我可憐你總是等待，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。 夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 70

　　春天來(lái)了，到處一片美麗的景色，我們小伙伴決定去尋找春天，我們很快就騎到了田野里。

　　迎春花已經(jīng)向我們宣言：我已提早來(lái)到人間，你看，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。我們飛快地跑進(jìn)田里，春風(fēng)中吹來(lái)泥土的氣息，令人心曠神怡！我抬起頭來(lái)，看見天空中飄著一只美麗的風(fēng)箏，它是在傳播著春的消息呢！啊，風(fēng)箏，我的心也隨著風(fēng)箏飛起來(lái)，如果我像風(fēng)箏一樣自由地飛翔，那該多好��！正當(dāng)我神往的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽焦急的聲音，不久就出現(xiàn)在了我們的眼前，媽媽早已找我們找得滿頭大汗來(lái)了，可憐的我只好乖乖地跟媽媽一起回家，一路上媽媽的嘮叨又來(lái)了：到外面瘋跑，你看多危險(xiǎn)；都畢業(yè)班了，還不主動(dòng)做作業(yè)……抬頭看著這只自由的風(fēng)箏還在空中自由地飄呀飄，哎！我想：我只是媽媽手中還未放飛的.風(fēng)箏，什么時(shí)候才能離開媽媽的懷抱呢？

　　晚上，我代表我們的畢業(yè)班朋友悄悄地給媽媽寫了一封信：親愛的媽媽，親愛的媽媽，我都14歲了，我們即將小學(xué)畢業(yè)了，遠(yuǎn)離您的懷抱，如一只小鷹即將展翅起飛。我們將邁入中學(xué)的大門，去探索更深刻的知識(shí)，飛向更廣懋的天空了�？墒悄�總是把我們緊緊地攥在手中，總以為我們的翅膀還不夠堅(jiān)硬而束縛我放飛的心情，讓我們經(jīng)受不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。媽媽請(qǐng)您相信我們吧！我們已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的小男孩，小女孩了，我們要趁這美好的春光放飛心中的理想，腳踏實(shí)地地緊抓手中的理想人生之線，讓我們的人生更加燦爛。

　　啊，就讓我們飛翔吧！飛出你們的懷抱時(shí)我就飛向了祖國(guó)媽媽的懷抱，讓我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中放飛理想。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 71

　　失去了，在一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中。如果早點(diǎn)醒來(lái)的話就不會(huì)發(fā)生了吧！無(wú)意間的夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!還是與內(nèi)心的自己進(jìn)行戰(zhàn)斗。我不明白這個(gè)世界，為什么總是分美與丑。被自己喜歡的人所利用的那種心情。姐姐總是那么光彩照人，而我跟她站在一起只是用來(lái)襯托她的美而存在的我能不能擁有像姐姐那樣美麗的臉。直到中學(xué)我的人生才發(fā)生改變!內(nèi)心充滿嫉妒羨慕的我賣掉了自己的夢(mèng)想換來(lái)了一張比姐姐還要美麗的臉。沒(méi)錯(cuò)就是這個(gè)丑陋的中年男人給了我這張臉，當(dāng)我第一眼見到他的時(shí)候我覺(jué)得他很惡心，這種人為什么不干脆死了算了！這樣至少可以不用在被世人嘲笑。他居然嘲我笑了，像我這邊走來(lái)，問(wèn)我要不要跟他做一筆交易。我半信半疑的回答他，跟你做交易會(huì)有什么好處，好處是你可以為你自己而活著。不用在看任何人的臉色，他用那張丑陋的'臉露出了很詭異的笑容，讓我感到毛骨悚然。一直想要像姐姐那樣光彩照人的活著是我一直所追求的，不想在做任何人的陪襯！我也想要發(fā)光發(fā)熱。這種心情誰(shuí)也體會(huì)不到。對(duì)于隔壁比我大一歲的青梅竹馬來(lái)說(shuō)我是一個(gè)不一樣的存在。但是我看的出來(lái)他眼里只有姐姐一個(gè)人。我到底該怎么辦。明明有了一張漂亮的臉為什么還是這么恐懼，害怕面對(duì)身邊的人！

　　我想了一個(gè)晚上，我要為自己活下去于是我在那個(gè)契約書上簽署了名字。這個(gè)名字也將成為過(guò)去式。即使擁有了一張漂亮的臉我的身體確成為了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想可言的軀體。成為了傀儡，支撐這個(gè)軀體的是充滿仇恨的靈魂和一張換來(lái)的臉。那個(gè)丑陋的男人突然出現(xiàn)在我面前，他笑著問(wèn)我喜歡這張臉嗎？我驚慌失措的不知道該不該回答他的問(wèn)題。我一臉的不情愿問(wèn)，名字，把你的名字告訴我？我叫夏咯。職業(yè)：買走別人的夢(mèng)想，必把它們吃掉……

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 72

　　當(dāng)我坐在碧綠的草地上，感受微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐，描繪我的眉眼，撫過(guò)我的俏鼻，親吻我小巧的朱唇……歪歪抬頭便看見了藍(lán)天白云，是與山與水，簡(jiǎn)直別有一番風(fēng)味。我回味著這樣的風(fēng)景，看著天邊的云，我相信那片云一定帶有夢(mèng)想色彩。

　　我們?cè)诖笊嚼锏腵孩子接受的教育總是沒(méi)有城市里的教育好，我們所接觸到的知識(shí)總是沒(méi)有城市里孩子所接觸的多，我們沒(méi)有見過(guò)像城市里孩子那么多的世面……但是我們相信天邊的云呀，總是帶有夢(mèng)想色彩的。我們?cè)诖笊嚼锬苁斋@大山帶給我們的饋贈(zèng)，我們能和大自然最近距離的接觸，我們能最直接的感受到大自然與人類的息息相關(guān)的連接。我認(rèn)為我們大山里的孩子一點(diǎn)都不差，畢竟天邊的云帶有夢(mèng)想色彩。

　　云告訴了我們，人生懶懶散散就如那浮云一般，找不到歸來(lái)時(shí)去的地方，也不知道離開后究竟會(huì)去往哪里？小草女士告訴我們，人生要堅(jiān)強(qiáng)，畢竟你不堅(jiān)強(qiáng)，怎會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)鉆出那巖石縫里。森林伯伯告訴我們，人生啊，種一棵樹很難你一定要接受所有的苦難和成長(zhǎng)，變成一顆參天大樹。太陽(yáng)公公告訴我們，要變成一顆太陽(yáng)，照亮所有人同時(shí)也溫暖自己。大地母親告訴我們，要有寬大的胸懷，才能面對(duì)這一切的困難。溪水姐姐告訴我們，一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間過(guò)的就像溪水一般不知不覺(jué)便流逝掉了……我們?cè)诖笊嚼�，大山里的人和事，總是告訴了我們?cè)S多故事和應(yīng)該知道的道理。

　　天邊的那片云依舊是那么白白的，但是帶著一些奇怪的夢(mèng)想色彩那是我們的未來(lái)，那是我們的幻想，更是我們以后會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的縮影。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 73

　　說(shuō)起夢(mèng)想，我好像有說(shuō)不完的話，有源源不斷的想法�？墒俏业拇竽X明明又是空白的，無(wú)跡可尋。

　　前路茫茫，我不知道我的目標(biāo)是什么，像一只迷了路的小鹿一樣到處亂撞。我不知道我想干什么，不知道……

　　我做事基本上只有三分鐘熱度，“掐指一算”從小到大我做事就沒(méi)有成功過(guò)，沒(méi)有成功倒是有很多原因！

　　以前提及夢(mèng)想的時(shí)候，我總會(huì)毫無(wú)后顧之憂的答道：法官、律師，作家之類的，但好像都是有口無(wú)心的隨便說(shuō)說(shuō)而已！如今，我再也不能欺騙自己了，我沒(méi)有辦法在敷衍著自己的同時(shí)也敷衍別人過(guò)日子了！想起曾經(jīng)那些讓我想想就覺(jué)得心花怒放的夢(mèng)想的職業(yè)，我卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)的`感覺(jué)。

　　想想，我也許喜歡的不是職業(yè)而是職業(yè)帶給我的感覺(jué)和挑戰(zhàn)，我該朝著那個(gè)方向前進(jìn)？

　　或許吧，我不一定要有目標(biāo)，但是那樣的我總不能心安。

　　想一想，我需要安靜，需要沉思，我必須認(rèn)真的想一想，我要做些什么，只有有了目標(biāo)我才能好好的走著條路。

　　我必須找到自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是雄鷹的雙翅，是馬兒的蹄腳，是電腦的主機(jī)，沒(méi)有了夢(mèng)想，我便找不到前進(jìn)的方向，因?yàn)閴?mèng)想也是我的方向標(biāo)！

　　一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，是一個(gè)不會(huì)成熟的人、一個(gè)不會(huì)成功的人、一個(gè)永遠(yuǎn)仰望著別人的人。

　　一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有了心臟！

　　我希望自己站的高看得遠(yuǎn)，我不想一生碌碌無(wú)為。

　　我不想再敷衍著自己也敷衍著別人的過(guò)下去，渾渾噩噩的日子讓人捱得難過(guò)。

　　我要去尋找自己的夢(mèng)想，屬于自己的，然后實(shí)現(xiàn)它！

　　我相信夢(mèng)想是翅膀下的風(fēng)，有一天我會(huì)帶著我將要到來(lái)而尚未到來(lái)的夢(mèng)想觸摸到天空，不，我會(huì)牢牢的抓住！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 74

　　媽媽說(shuō)：“夢(mèng)想，像一顆小小的沙子，雖然看起來(lái)渺小，但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫暖的撫摸，總有一天，它總會(huì)閃出最耀眼的光芒�！卑职终f(shuō)：“夢(mèng)想，就像一棵小樹，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，它才會(huì)長(zhǎng)成一棵頑強(qiáng)的大樹�！钡�在我看來(lái)夢(mèng)想就是一顆星星，雖然看起來(lái)遙不可及，但只要你敢于去摘，總有一天，你會(huì)摘到這顆美麗的星星！

　　小時(shí)候，我不明白夢(mèng)想是什么，只覺(jué)得就是做一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我想做什么就做什么，我想做偵探，想做精靈……

　　長(zhǎng)大后，小時(shí)那種幼稚天真的想法讓我覺(jué)得自己真的很好笑，我也有了自己的夢(mèng)想我想做一名濟(jì)世救人的醫(yī)生，把自己的全部知識(shí)都奉獻(xiàn)給病人。那年冬天的一件事情讓我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那年的冬天，那天我得了重感冒，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)院的長(zhǎng)廊里很靜，很靜。人們都在排號(hào)，我靜靜的在后面等著，一秒，兩秒……在我看來(lái)仿佛已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季度，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我了，我剛要邁進(jìn)門里時(shí)，一種嘶啞的叫聲打破了走廊里的.寂靜�！搬t(yī)生……”原來(lái)是一個(gè)婦女，背著一個(gè)瘦弱的孩子，“醫(yī)生，救救他，求求你了，救救他�！眿D女想都沒(méi)想就跪下了。醫(yī)生看了看那個(gè)奄奄一息的孩子，馬上準(zhǔn)備急救。經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的搶救。醫(yī)生帶著喜悅的表情走出了急救室。看著那個(gè)婦女臉上露出了微笑，醫(yī)生也笑了，從此，我下定決心，也要做一名醫(yī)生。一名能濟(jì)世救人的好醫(yī)生。

　　所以，從現(xiàn)在起我要為這個(gè)夢(mèng)想所努力，所奮斗。

　　夢(mèng)想的力量指引我前進(jìn)的方向，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 75

　　我的夢(mèng)想有很多。但是，我最希望長(zhǎng)大后建立一個(gè)名叫"萊卡"的獒園，讓我的獒園里有"紅利"，"小王子"，"寶來(lái)"這些名獒的后代，讓我的爸爸當(dāng)董事長(zhǎng)，圓了他的藏獒夢(mèng)。

　　因?yàn)橛幸淮危�我的一個(gè)叔叔從河南買了一個(gè)兩萬(wàn)多元的藏獒，我和爸爸一起去看，那個(gè)藏獒好帥�。—{型頭，菊花尾，兩眼放光，真像一頭威武的.雄獅！我抬起頭正好看到爸爸的眼睛，他眼睛里流露出一種羨慕的光。我知道，他一定希望自己家也養(yǎng)一只漂亮的藏獒，甚至比這個(gè)還漂亮的是啊，看看人家的，比自己的，簡(jiǎn)直是天地這差。可是，媽媽不讓爸爸買，嫌太貴。

　　從那以后，爸爸整天一言不發(fā)，脾氣暴躁。媽媽好像看出了爸爸的心思，于是同意讓爸爸到北京也買一兩只，爸爸高興極了。幾天后，爸爸從北京回來(lái)了，帶了一只金黃的和一只鐵包金的藏獒，一個(gè)是"大力"的后代，一個(gè)是"地道"的后代。爸爸整天樂(lè)得合攏嘴，心情好的不得了。

　　正當(dāng)高興時(shí)，悲劇發(fā)生了。星期天時(shí)，我和爸爸回家后，三只狗連吐帶拉，都生病了。兩天后，最大的獒"火影"死了，而"黑鷹"和"金帥"病的更重了，整天不吃不喝。直到現(xiàn)在也沒(méi)治好，我們?nèi)�家人都覺(jué)得希望破滅了，因?yàn)樗鼈儌z現(xiàn)在的癥狀正好是伯伯家獒死前的癥狀。雖然醫(yī)生說(shuō)可以治好，但一家人的心還是在空中懸著。

　　長(zhǎng)大后，我一定要學(xué)習(xí)，研究更多的獒知識(shí)，像王占奎爺爺一樣。成為一個(gè)養(yǎng)獒專家，并建立一個(gè)獒園，圓了爸爸的養(yǎng)獒夢(mèng)。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 76

　　理想與夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞，有可能是我對(duì)這一類幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。

　　自小學(xué)以來(lái)，就會(huì)有許多機(jī)會(huì)談及到理想，而我，也總是不知所以然，參照身邊同學(xué)的理想。嗯，老師，醫(yī)生，警察，服裝設(shè)計(jì)師，這些是再普遍不過(guò)了的。當(dāng)然，我也沒(méi)有多想獨(dú)樹一幟，所以，老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候，我選擇了這個(gè)，在老師口中，在外人眼里如此崇高的職業(yè)，教師。

　　亦或是我太過(guò)個(gè)人主義，說(shuō)的通俗一點(diǎn)，就是太過(guò)自私，我從很小的'時(shí)候就開始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭，平凡的職位，每天日出日落，和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想，為國(guó)捐軀，為國(guó)奉獻(xiàn)，做科學(xué)家。當(dāng)然我不是批判這種好跡象，只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數(shù)，我料不定以后會(huì)做什么，有可能在通往理想的道路上，我走上了另一條岔路，我的人生，又是另一種精彩。

　　小學(xué)三年級(jí)，我在想，人活在這世上是為了什么，最后還不是離開這世界。越往深究，我就一直在疑惑，為什么有地球，為什么有宇宙，為什么會(huì)有這一切。最后，我追溯到了一張白紙……其實(shí)，人活在世，好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福，守護(hù)你想守護(hù)的人，守護(hù)你的幸福，你的健康，自然，你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程，無(wú)論你最后獲得怎樣的名利，怎樣的社會(huì)地位，怎樣巨大的財(cái)富，那么請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)死么？會(huì)吧，那么你一生拼搏的東西，你可以帶走么？不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般，一無(wú)所有。講了那么多，我只是想說(shuō)，即使要追夢(mèng)，在追夢(mèng)旅途中，好好守護(hù)你的內(nèi)心，好好守護(hù)你的良知，好好守護(hù)你身邊的人。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 77

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是激勵(lì)人們前進(jìn)的精神動(dòng)力。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像生活中的空氣�！庇纱丝梢姡瑝�(mèng)想對(duì)我們是多么重要��！

　　在生活中每人都想有一個(gè)夢(mèng)想，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才得以明白：自己想要成為什么樣的人？自己想過(guò)上什么樣的生活。夢(mèng)想就像一條路，有了這條路，我們就有了一個(gè)目標(biāo)，這樣才不會(huì)在生活中渾渾噩噩、虛度青春，在有限的時(shí)間中創(chuàng)造出美好的事物，就像萊特兄弟，他們將飛天作為自己的夢(mèng)想，后來(lái)就創(chuàng)造出了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，世界就不會(huì)進(jìn)步。

　　但并不是只要有了夢(mèng)想，它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要擁有堅(jiān)持不懈的毅力，敢于面對(duì)困難的勇氣，除此之外你還要付出不懈的努力，否則夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像平行線，永遠(yuǎn)也無(wú)法相交！

　　而我們現(xiàn)在正處于一個(gè)最為寶貴的時(shí)期，我們的創(chuàng)造潛力是無(wú)窮的.，我們要從現(xiàn)在開始，樹立起自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，樹立起了目標(biāo)，就要勇于去實(shí)現(xiàn)，想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈的去努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。

　　我的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家，不僅僅要在課堂上認(rèn)真聽講，抓好課堂上每一分鐘，在課下的時(shí)候還要不斷練習(xí)，來(lái)提高鞏固自己的成績(jī)。在實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想旅途中，我也經(jīng)歷了不少挫折，我不聰明，但經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，我又向我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，正是這樣我才更懂得苦盡甘來(lái)的那種成就感，也更加感謝我所經(jīng)歷的那些挫折，這都給了我源源不斷的力量，讓我更堅(jiān)定的朝著自己的夢(mèng)想努力。

　　努力吧——未完成夢(mèng)想的人們！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 78

　　堅(jiān)持是滴水穿石，堅(jiān)持是愚公移山，堅(jiān)持是精衛(wèi)填海，堅(jiān)持是鐵杵成針……堅(jiān)持，讓夢(mèng)想不失重；堅(jiān)持，讓夢(mèng)想有了依托；堅(jiān)持，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)！

　　李時(shí)珍是明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來(lái)到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的藥農(nóng)、礦工、漁民求教。經(jīng)過(guò)三十多年的堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。他的堅(jiān)持，成就了他的千古美名！

　　霍金雖然身患?xì)埣玻�但是�?jiān)持夢(mèng)想，終于成為了偉大的科學(xué)家。一次，霍金過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的'殘疾日益嚴(yán)重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都堅(jiān)持地站了起來(lái)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　愛迪生，一個(gè)全世界聞名的“發(fā)明大王”。一個(gè)小小的電燈，牽引著他的堅(jiān)持，一次次的失敗，在堅(jiān)持的眼中似過(guò)往煙，飄乎即逝。讓電燈走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。愚公的堅(jiān)持摧毀了大山；李白、杜甫的堅(jiān)持創(chuàng)造了唐朝詩(shī)歌的頂峰。

　　面對(duì)困難，只有堅(jiān)持才能夠讓夢(mèng)想有依托，不失重！

　　堅(jiān)持的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會(huì)失敗。所以我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，才能看到美好的未來(lái)。

　　只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷超越進(jìn)取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來(lái)寬廣無(wú)垠。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 79

　　小的時(shí)候，我總是一個(gè)人躺在床上，看向窗外，我發(fā)現(xiàn)那浩瀚的空中星星在一閃一閃的，它們是在對(duì)我眨眼睛嗎？于是，我從小就有一個(gè)夢(mèng)，我要飛到太空去，我要去找那些別的星球的小生命，告訴他們?cè)诘厍虬l(fā)生的趣事，告訴他們地球很美好。

　　“你是什么品種的.生物？為什么會(huì)出現(xiàn)在我們可愛的月球？”我一睜眼，我身邊就有一群小白兔睜著大大的紅紅的眼睛朝我說(shuō)話。我一下跳了起來(lái)，不敢相信眼前的這一切：一位美若天仙的女子身旁圍著一群白白的小兔子。

　　這位仙女對(duì)我說(shuō)：“你好啊，這位來(lái)自地球的小生物。我叫嫦娥，大家都叫我嫦娥仙子。我知道你來(lái)自地球，因?yàn)槲沂浅粤嘶誓改锬锝o的仙丹才到月球的，你又是誰(shuí)？你是怎么來(lái)的呢？

　　“我也不知道……或許是我那美麗的祖國(guó)乘著飛船送我來(lái)到這兒的吧！”我回答道。

　　此時(shí)，我心慌了，因?yàn)槲乙膊恢�道自己究竟是怎么�?lái)的。她一直盯著我，讓我更加焦躁不安：“那個(gè)……下……下次吧，他們已經(jīng)回去了……”

　　仙子“啊”了一聲，隨后淺笑了笑：“沒(méi)關(guān)系的，小妹妹。你不用騙我的，相信你們那美麗的祖國(guó)總有一天能乘著屬于自己的飛船來(lái)我們的月球參觀的。你也要記得來(lái)看我呀�！彼�伸手摸了摸我的頭。

　　我睜大眼睛，我不敢相信仙子不但沒(méi)有責(zé)怪，還讓我以后去看看她：“��？好的，我一定會(huì)的！”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了。我微微睜眼，發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我在夢(mèng)里答應(yīng)了嫦娥姐姐，長(zhǎng)大要乘著屬于我們祖國(guó)的飛船，去月球看看她。

　　因此，我對(duì)自己說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)啊，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，努力去見嫦娥姐姐�。　�

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 80

　　這是黑色的日子，所有的孩子，所有的成人…所有的中國(guó)人，都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷中。在悲劇日子里，我們將真切地感覺(jué)到，在被群山阻隔的地方有災(zāi)區(qū)同胞的存在。廢墟下蒼白的面容，血泊里一雙雙掙扎的手，將沒(méi)日沒(méi)夜地盤旋在我們腦際。

　　一名老師，在救了13個(gè)小孩子出來(lái)之后最后抱著兩個(gè)孩子出來(lái)的時(shí)候不幸的被壓下來(lái)的大梁壓住犧牲了。早晨的時(shí)候救援部隊(duì)告訴我們她抱著的最后一個(gè)孩子還活著，她在最后一刻用身體護(hù)住了這個(gè)孩子。剛才我聽到她的女兒兩歲，一直在哭著喊媽媽，所以，我們特別的難受，我們趕緊下來(lái)請(qǐng)醫(yī)療隊(duì)，請(qǐng)指揮學(xué)院的官兵上去救她。

　　接下來(lái)的救人中，他們看到了這樣一幕：在廢墟中，張來(lái)亞老師身體趴著，兩手抱著向前，在他的身下，臥著兩名學(xué)生，其中一名安然無(wú)恙，一名名叫周悅的只是手骨折。而張來(lái)亞老師，已經(jīng)死了。一名頭部扎著繃帶、右手鮮血直流的公安民警，經(jīng)詢問(wèn)，他叫李國(guó)林，43歲，北川縣擂鼓派出所民警。因?yàn)橐�先救其他學(xué)生，他沒(méi)來(lái)得及救出自己的兒子在這種時(shí)候，從初中部教學(xué)樓用撬杠等工具去打個(gè)洞，挖出兒子還是有希望的`。但是有更多的人容易挖，更容易生還，李國(guó)林要求幸存人員從容易處挖起，先救外圍的。

　　說(shuō)到這里，李國(guó)林嗚咽著說(shuō)，災(zāi)情就是命令。他和大家一起刨土，地震當(dāng)夜還代表公安部門趕往綿陽(yáng)市政府匯報(bào)救災(zāi)工作，并接受簡(jiǎn)單的包扎。13日凌晨5時(shí)許趕回北川中學(xué)時(shí)，“兒子還在呼喊救命”，消防武警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。至當(dāng)日中午，兒子聲息漸無(wú)，李國(guó)林卻已經(jīng)成功救出了30多個(gè)鮮活的生命。昨日凌晨3時(shí)許，李王自國(guó)終于被找到，但已停止呼吸。

　　為了同一個(gè)救人的夢(mèng)想，為了中國(guó)，加油！！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 81

　　我是一個(gè)充滿夢(mèng)想的人，小的時(shí)候就為我的未來(lái)做著準(zhǔn)備。然而現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊，讓我奮斗的道路中擁有了頑強(qiáng)的意志。努力堅(jiān)強(qiáng)微笑鼓勵(lì)，讓我打開了去夢(mèng)想之路的門�？鞓�(lè)的路程在這里開始。

　　走在一個(gè)安靜的大街上，我思考一個(gè)問(wèn)題，為什么現(xiàn)在的小孩子會(huì)大聲的吼自己的父母、不動(dòng)手做事一味的向父母要錢，不顧錢來(lái)的不易。這時(shí)我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之后一些發(fā)生的事，讓我堅(jiān)定信心長(zhǎng)大后一定要去完成我的第一個(gè)夢(mèng)想。孩子的啟蒙是非常重要的，它讓我深深的知道，從小培育出愛的幼苗會(huì)給世界帶來(lái)更多的愛。我要開一間幼稚園并且發(fā)動(dòng)更多愛孩子的人完成這偉大的事業(yè)。

　　凝望夜空，看見星星一閃閃的。我思考一個(gè)問(wèn)題，為什么老人會(huì)被年輕人從家中趕出來(lái)，為年輕人賺錢養(yǎng)家，整天拖著疲憊的身子，不管天氣的酷熱嚴(yán)寒。我的心有些酸，使我又有些想去照顧他們。一切的事實(shí)讓我更加堅(jiān)定長(zhǎng)大后去完成它它成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想，它讓我知道老人的脆弱，他們的心靈是多么的經(jīng)受不住打擊。贍養(yǎng)老人是我們的福氣，更加增深親情和愛。我要開一家溫馨公寓并且發(fā)動(dòng)那些愿意照顧老人單身不由己的人到這里工作。

　　聽著優(yōu)美的音樂(lè)，我在想，一個(gè)人的.力量真的微不足道。只有發(fā)動(dòng)大家才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我要成立一個(gè)夢(mèng)想之星基金會(huì)，希望可以得到大家的支持。

　　只要天空是藍(lán)色，夢(mèng)想的天空總會(huì)有你的顏色；

　　只要夜空有星星，夢(mèng)想的舞臺(tái)總會(huì)有你的最炫；

　　只要人人有愛心，夢(mèng)想基金會(huì)總會(huì)有你愛心的呈現(xiàn)。

　　會(huì)標(biāo)的七色是有屬于你的顏色，星星是屬于你的最炫。

　　謝謝你們對(duì)我夢(mèng)想的觀看。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 82

　　我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，雖然隨著時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。

　　書，是我的最愛，是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí)，那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開，我很快就沉浸在書中，雖然有一些書不盡人意，但那畢竟是少數(shù)，我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。

　　隨著我的逐漸成長(zhǎng)，對(duì)書的'渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是，媽媽就開始在郵局給我訂書，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說(shuō)一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾，在同學(xué)的推薦下，我開始看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有百害而無(wú)一利，我便放棄了它們，走出了歧途。

　　我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫作呢？這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng)作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛書的人很多，我的文章受到了他們的一致好評(píng)，這給予了我莫大的鼓舞，堅(jiān)定了我寫作的信心，使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。

　　我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 83

　　這是二十一世紀(jì)一個(gè)春天里發(fā)生的事情。

　　煦暖的春光灑滿神州大地，她的每一個(gè)角落都洋溢著喜慶的氣氛。福建某個(gè)沿海城市，今天更是一片花的海洋：大街小巷、商場(chǎng)酒店都裝飾著五彩繽紛的鮮花。而那開得最燦爛的卻在每個(gè)人的臉上。

　　這里正在舉行一個(gè)盛大的慶典！

　　主持人莊嚴(yán)宣布：“福建——臺(tái)灣海底隧道通車典禮現(xiàn)在開始！”瞧，幾千只和平鴿展翅騰飛，上萬(wàn)只氫氣球悠然而上！整個(gè)廣場(chǎng)人山人海，歡呼聲震耳欲聾。主持人繼續(xù)宣布：“下面由工程總設(shè)計(jì)師董子茹講話！”我按捺住激動(dòng)的心情走向主席臺(tái)，用顫抖的聲音說(shuō)：“這是我盼望已久的'一天。上個(gè)世紀(jì)末，香港、澳門這兩個(gè)失散多年的孩子相繼回到了母親的懷抱，全國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣，挺直了脊梁。本世紀(jì)，中國(guó)已完成了她的統(tǒng)一大業(yè)，海峽兩岸同胞歡聚一堂，共慶團(tuán)圓。這是多么令人鼓舞的事呀！從那時(shí)起，我就決心用我們中國(guó)人的智慧和力量，修建一條海底隧道，讓兩岸人民血脈相連！”我的充滿感情的話語(yǔ)，又一次迎來(lái)雷鳴般的掌聲。

　　最動(dòng)人的時(shí)刻來(lái)到了！看��！隧道口徐徐開出一輛花團(tuán)錦簇的無(wú)軌電車，車身上是醒目的大字：“復(fù)興號(hào)”。車未停穩(wěn)，里面的黃皮膚、黑頭發(fā)的人一擁而出，投入到人的海洋中，擁抱、歡笑，眼里都迸出了激動(dòng)的、幸福的淚花。整個(gè)廣場(chǎng)再次被掌聲淹沒(méi)了。

　　這是多么甜蜜的夢(mèng)想��！但我相信，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槲覀�、你們、他們，大家都一直在努力�?/p>

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 84

　　人的一生一定不止一個(gè)夢(mèng)想。也許有的人會(huì)堅(jiān)守其中的一個(gè)，并將其實(shí)現(xiàn)。也許有的人碌碌一生而。

　　無(wú)為。就如曾經(jīng)的我，有過(guò)許多夢(mèng)想。

　　兒時(shí)，曾夢(mèng)想過(guò)成為一名人民教師。想象著每天在三尺講臺(tái)上，兩袖清風(fēng)，耐心有愛地教導(dǎo)著我的學(xué)子，好不威風(fēng)！那時(shí)覺(jué)得老師是世上最偉大的工作，無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞，這些偉大的詞竟都是來(lái)修飾這位園丁的�？墒�，后來(lái)，還是放棄了。因?yàn)橛X(jué)得辛苦，我們只看到了他們光鮮亮麗的一面，卻不知他們也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的滄桑，青絲白發(fā)。于是，我放棄了。

　　后來(lái)，曾夢(mèng)想過(guò)成為一名主持人。因?yàn)樵谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)上，我參加了演講比賽，意外的'是，最后竟然完勝！于是，我立志要成為一名著名的主持人。憑著一份微薄的收入，去支撐一個(gè)溫暖的港灣，也是一個(gè)不錯(cuò)的主意。可是最后，我終究還是放棄了。

　　最后，我也想過(guò)成為一名志愿者，因?yàn)橛H眼目睹了那些無(wú)家可歸的人們被遭受自然災(zāi)害的無(wú)奈，身受啟迪，也夢(mèng)想著穿上橙色的迷彩服，掛上志愿者的標(biāo)識(shí)牌，去救扶那些貧困人民，幫助他們，也為世界獻(xiàn)一份自己的力量！但我還是放棄了，不是覺(jué)得辛苦，也不是就想那么輕易放棄，只是覺(jué)得前前后后有了那么多夢(mèng)想，也該松口氣了。

　　于是，現(xiàn)在，先做好自己吧！努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。把那些不切實(shí)際的，暫時(shí)就放在一邊吧！朝著自己既定的目標(biāo)去努力，那些空虛的理想也只是徒有虛名，不去實(shí)現(xiàn)，又有何用？

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 85

　　相信每個(gè)人心中最底處，都有自己最欣賞、最想成為的職業(yè)，社會(huì)上擁有各式各樣不同的職業(yè)，每個(gè)人的希望、目標(biāo)都不同，有些人想當(dāng)：企業(yè)家、科學(xué)家、教師、公務(wù)人員、上班族………等，在這個(gè)充滿希望的世界里，我的夢(mèng)想就是成為一位擁有正義感的女警察。

　　從小我就是一個(gè)開朗、活潑、熱心的小女孩，小時(shí)候家人帶我去買禮物時(shí)，我常常喜歡買假槍和一些警察的裝備，回到家時(shí)，總是扮演警察要抓犯人的模樣，想當(dāng)警察的`原因是希望可以借此幫助更多社會(huì)中需要關(guān)懷的人士，讓他們感到溫暖，也要抓出一些犯罪的人，不要讓他們破壞美麗和諧的世界。

　　在我空閑的時(shí)候，我也會(huì)上網(wǎng)查有關(guān)于警察的資料，例如：如何考上警察大學(xué)、當(dāng)一位警察需要具備哪些條件，或許從現(xiàn)在開始就要好好讀書，也可以詢問(wèn)學(xué)校的老師，重點(diǎn)是千萬(wàn)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，偉大的革命先行者孫中山先生，一生也革命了十一次，為了推翻滿清，成立中華民國(guó)這么努力，最后成功了，如果自己辦不到就做五十五次，在辦不到就做一百一十次，努力、努力、再努力。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，唯一的共同點(diǎn)就是要朝著夢(mèng)想向前努力且踏實(shí)的實(shí)踐，所以有夢(mèng)想真的是一件很美好的事，就算路途再艱辛，如果自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，就嘗到甜美的果實(shí)并且造就自我人生。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 86

　　書香承載夢(mèng)想，閱讀改變?nèi)松�。讀書，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，帶給我們的力量卻是無(wú)窮的。古代的“懸梁刺股”，“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”這些典故無(wú)不給我們強(qiáng)烈的震撼。他們用書本的知識(shí)改變了國(guó)家的命運(yùn)。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，而學(xué)習(xí)就是我們能力不斷提升的過(guò)程。每本書都蘊(yùn)含著值得我們?nèi)ド罹康娜松�之哲理。古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。這些不是憑空想象而來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)事實(shí)實(shí)際得出的.結(jié)論。我們不可能剛一出生就有知識(shí)和能力，是不斷地在自己生活的環(huán)境中歷練去獲得知識(shí)，但是生活中教給我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們就需要從書本上獲得正確的知識(shí)，獲取書本上想要傳遞給我們的信息，在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中提高我們的能力。

　　讀書是一種社會(huì)進(jìn)步的助推器，是我們與時(shí)俱進(jìn)的好幫手。讀書是一種人生的感悟，是生命的啟迪。古人云“開卷有益”，顯然我們可以從書中獲得太多的東西。隨著信息技術(shù)的全球化，生活節(jié)奏的加快，我們?cè)絹?lái)越沉溺于自己的世界中。每個(gè)人似乎都是信息的儲(chǔ)存者，這就少了人與人之間的交流，少了對(duì)人生的暢談和思考。那么讀書是我們最好的選擇，我們可以從書中去凈化我們的心靈，獲得生命的啟迪。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上是沒(méi)有捷徑可走的。想要更多更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的，但這絕不是盲目的閱讀，讀書需要講求方法，讀書也是一門學(xué)問(wèn)。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 87

　　一個(gè)人的一生將會(huì)因?yàn)橛辛怂�變得更加有價(jià)值。

　　它就是夢(mèng)想。

　　很多時(shí)候，我會(huì)疑惑，夢(mèng)想是什么？也許當(dāng)我們前進(jìn)的時(shí)候，會(huì)有一些茫然，疑惑自己的初心是為了誰(shuí)。走的太遠(yuǎn)了，才想起來(lái)去思考為什么要走。夢(mèng)想說(shuō)白一點(diǎn)就是興趣的滿足，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是我的生命。

　　也許我并不算什么大人物，我也沒(méi)有多大的成就，但是我始終堅(jiān)信著，未來(lái)的我會(huì)更加美好。所以我馬不停蹄地走著，直到越走越遠(yuǎn)無(wú)法收斂。

　　夢(mèng)想其實(shí)是一種很奇妙的東西，它是惟一一個(gè)會(huì)讓你瞬間憂傷，瞬間難過(guò)或者瞬間喜笑顏開的東西。沒(méi)有人弄明白這個(gè)神奇的東西，但是它卻逼迫著我們一定要去追逐去努力。甚至，見不得別人的好。

　　我曾經(jīng)夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，當(dāng)然現(xiàn)在也是�？墒沁@兩種時(shí)代的欲望和感知是不一樣的。曾經(jīng)我以為，我只要會(huì)寫作，我就是作家我就有錢。但是當(dāng)我舉步文田的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里是那么擁擠。一旦有一丁點(diǎn)放棄的.念頭，那么，請(qǐng)真的放棄吧。用現(xiàn)代人的話就是，大神太多了。

　　我現(xiàn)在依然相信，因?yàn)槲疫�小，未來(lái)我會(huì)更強(qiáng)大，確實(shí)，我現(xiàn)在并不比他們?nèi)醵嗌伲�我照樣可以拿到理想的稿費(fèi)。我喜歡寫小說(shuō)，我想從中找到不同的人生。曾經(jīng)我一味地羨慕故事中的女主，所以我現(xiàn)在，要控制她的命運(yùn)。這是一種多么美好的感覺(jué)呢？

　　我會(huì)成功的，會(huì)的。我始終堅(jiān)信一句話，你若不離，我便不棄。

　　夢(mèng)想，這奇妙的東西�。∫参ㄓ心憧梢誀縿�(dòng)我的心弦了...

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 88

　　前方的荊棘和荊棘，崎嶇的巖石，過(guò)往的鳥兒，全都熄滅了。夢(mèng)里，我走過(guò)發(fā)黃的卷軸，站在寒風(fēng)冷雨中聽著悠悠飄來(lái)的天籟。風(fēng)很輕，院子很安靜�；厥孜磥�(lái)，坎坷而泥濘。風(fēng)在咆哮。雷，它在隆隆作響�！鞍嗽虑�，狂風(fēng)呼嘯卷起我家三重雜草”。房子上的三重草，像一縷香煙隨風(fēng)飄散，只剩下四面墻被環(huán)擋住。幕布里，早煙低，我卻只能睡小橋�；叵肫鹉且荒�，天空中最后一片陰霾越過(guò)夕陽(yáng)，降臨在被戰(zhàn)爭(zhēng)熏黑的黃土土地上。戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰濺到人們的生活中，打亂了過(guò)去平靜閑散的生活。生命的悲哀在于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。月華如練。輕觸大地，伊拉克人民在月光下獨(dú)自起舞，沒(méi)有驚動(dòng)塵埃。但今夜的夢(mèng)魂，沒(méi)有小屋，只能睡在黃土的土地上。當(dāng)我睜開眼睛，一切都崩潰了。我的心碎了，我的靈魂碎了。畢竟夢(mèng)是會(huì)醒的'�，F(xiàn)在已經(jīng)不是開元盛世，而是戰(zhàn)亂之時(shí)。夜闌珊，悄悄與明月作伴�；貞浤且荒�，總是停在青山綠水，關(guān)注不經(jīng)意的鳥語(yǔ)蟲語(yǔ)。

　　永遠(yuǎn)像易安一樣醉，醉了之后可以隨心所欲�？墒乾F(xiàn)在，國(guó)家毀了，滿滿的秋怨像泉水一樣流淌。在這些年的叮當(dāng)作響的歷史記錄中，我看到了一個(gè)夢(mèng)想：保衛(wèi)成千上萬(wàn)的豪宅，享受所有生活在這個(gè)世界上的人。我們可以在夕陽(yáng)的斜照中勾勒出一個(gè)圓形的世界，但在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，我們只能義憤填膺，說(shuō)云霓有皇帝。所以，我們只能膜拜祈禱，和平建千萬(wàn)座建筑，活在世上的人幸福。我也崇拜這些詩(shī)，好像它們來(lái)自九天之外？夢(mèng)，準(zhǔn)訴訟的悲哀在纏綿的歷史中是豐富的

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 89

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在追求夢(mèng)想的旅途中，必定會(huì)有坎坷和羈絆。但如果你不放棄，相信希望的存在，那么，你會(huì)越戰(zhàn)越勇，破釜沉舟，成就自己的人生!

　　一日，你在睡意朦朧中醒來(lái)，看到遠(yuǎn)方寥寥升起的太陽(yáng)，新的一天又要開始!于是，你走出家門，突然發(fā)現(xiàn)腳下不是柏油馬路，而是波濤洶涌的大海，你會(huì)扭頭看到后面是一艘輪船。于是，你驚訝地走到甲板上。忽然，天空變暗，黑暗迅速席卷了整個(gè)大海，你又倉(cāng)皇的跑回船艙。這其實(shí)并不害怕，因?yàn)橥饷娌⒉皇强耧L(fēng)暴雨，而真正的原因是你內(nèi)心的恐懼。

　　如果你坐在地上抱頭痛哭，而不站起來(lái)面對(duì)挫折，一味的被自卑玩弄。那么，你終究會(huì)活在懦弱的世界，任憑欺凌。但如果你又重新相信自己，重新相信有希望的`存在，讓希望之船乘載著自己的夢(mèng)想不斷向前，破釜沉舟、不折不撓，通向成功的彼岸!

　　路是越走越遠(yuǎn)的;人生是越品越濃的;夢(mèng)想更是越靠越近的。只要你不放棄，不畏懼，不怕挫折。用自己拼搏的雙手和終將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想擦出星星之火，讓火花四射，讓聲音飛濺，助夢(mèng)想成功!

　　登上夢(mèng)想的山峰;展望美好的未來(lái);燃起勝利之火;唱響希望之歌!活出更美好的人生，綻放自己的青春!

　　聽，勝利的號(hào)角在耳畔環(huán)繞;看，通向未來(lái)的大門打開了，它正在等待著你再度啟航，再創(chuàng)奇跡!

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 90

　　夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當(dāng)科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘;有的想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當(dāng)一名教師，只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì)更多人知識(shí)，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己。而我夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜纾�去欣賞各個(gè)地方美麗的.風(fēng)光。我有三個(gè)最想去的地方。

　　如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是法國(guó)的巴黎了了。因?yàn)榉▏?guó)哪里有舉世聞名的埃菲爾鐵塔、巴黎凱旋門法蘭西國(guó)王的堡最后還有塞納河。你說(shuō)這里是不是旅行的好地方呢?

　　第二個(gè)那就是和中國(guó)、印度、巴比倫并稱為四大文明古國(guó)的希臘了。我要去哪里的雅典。那里給人留下深刻的印象的就是古代遺址了。雖然眾多的古代遺址殘破不堪，但在那里看不到有隨處亂扔的垃圾和亂的環(huán)境。這里一定是世界上最干凈的旅游景點(diǎn)了。

　　第三個(gè)便是吉林長(zhǎng)春的長(zhǎng)白山了。中國(guó)最深的湖泊——長(zhǎng)白山天池，它是中國(guó)和朝鮮的界湖，湖的北部在吉林省境內(nèi)，是松花江之源。我最喜歡天池了因?yàn)槟抢镉兴�怪，它水面海拔達(dá)2150米。長(zhǎng)白山原是一座火山。據(jù)史籍記載，自16世紀(jì)以來(lái)它又爆發(fā)了3次，當(dāng)火山爆發(fā)噴射出大量熔巖之后，火山口處形成盆狀，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖，便成了現(xiàn)在的天池。

　　這就是我最想去的三個(gè)地方。你聽完之后是不是感覺(jué)你也想去這些方了呢?

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 91

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是充滿希望的季節(jié)。

　　夢(mèng)想，像一顆熾熱的火種，燃起人們的斗志；夢(mèng)想，像一副牢固的骨架，支撐起人們的信念；夢(mèng)想，就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著人們的心田；夢(mèng)想，承載著人們對(duì)美好的未來(lái)的憧憬、向往和追求。

　　其實(shí)我有很多夢(mèng)想，這些夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)為我編織了一個(gè)很美很美的'夢(mèng)。

　　每當(dāng)我有新愿望時(shí)，我就會(huì)折一個(gè)幸運(yùn)星，一邊折一邊在心中默默地說(shuō)著自己的夢(mèng)想。其實(shí)，我并不知道這些幸運(yùn)星會(huì)不會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)給我?guī)��?lái)好運(yùn)，但盡管如此，我還是不懈地努力著，因?yàn)檫@也代表著我為每個(gè)愿望所付出的努力。

　　日子過(guò)得很快，我的桌子上已經(jīng)有了一大堆幸運(yùn)星了，看著這些幸運(yùn)星，我會(huì)出神，會(huì)情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地做起美夢(mèng)，幸運(yùn)星帶著夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，直到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，然后不久我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了……

　　夢(mèng)想，激起了我們對(duì)目標(biāo)的斗志；夢(mèng)想，磨練我們的意志。對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有止境的，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候，我們都能找到解決的方法，看到夢(mèng)想的希望。

　　伴著柔柔的風(fēng)，隨著絲絲的雨，美麗的春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，悄悄地來(lái)到我們的身邊，在充滿希望的季節(jié)里，讓我們放飛夢(mèng)想，讓春天和夢(mèng)想一起從這里起飛！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 92

　　我們的夢(mèng)想是尋找翅膀，于是我們弄丟了童年的紙飛機(jī)；我們的夢(mèng)想是走出這座小城，去外面繁華的城市闖蕩，于是我們遺忘了幼年時(shí)在窗外栽種的那株梧桐樹，如今它早已枝繁葉茂。

　　當(dāng)我讀到震情報(bào)告時(shí)，看到不斷有人被從廢墟下救出，卻總是撒手而歸時(shí)，我不禁熱淚盈眶。那是我的夢(mèng)想就是有更多的人活下來(lái)，因?yàn)槲抑�道，全�?guó)有13億人民在為傷員們默默的祈禱。

　　當(dāng)我被老師誤解被罰時(shí)，我只是看著操場(chǎng)上在賽道上渾身被鍍了一層金光的選手們，腦海中那些刻在桌子上的鼓勵(lì)語(yǔ)在一遍遍給與我勇氣。無(wú)論誰(shuí)質(zhì)疑我的能力，我都要一直堅(jiān)定信心，永遠(yuǎn)不能被打敗。那時(shí)候，對(duì)生活永遠(yuǎn)執(zhí)著，是我涌動(dòng)的夢(mèng)想。

　　網(wǎng)絡(luò)紅人“蘇珊大媽”的成名讓所有人感到不可思議。當(dāng)蘇珊走上講臺(tái)上的時(shí)候，評(píng)委都認(rèn)為這是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人。當(dāng)蘇珊興奮的'與觀眾高聲宣布自己的夢(mèng)想，所有人都在下面竊竊私語(yǔ)的嘲笑她，她依然毫不介意的大聲宣揚(yáng)著自己的自信。

　　當(dāng)著這沒(méi)有被所有人看好的中年婦女蘇珊開始她的演唱時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)嘲笑她，他們不再說(shuō)話，而是靜靜的聽著臺(tái)上傳來(lái)的天籟之音。

　　蘇珊是一個(gè)丑小鴨，但卻無(wú)需蛻變成白天鵝。她對(duì)音樂(lè)的無(wú)比熱愛，最終克服一切艱難。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路也許會(huì)很短暫，也許會(huì)無(wú)比漫長(zhǎng)，但只要我們沿著找尋夢(mèng)想的道路堅(jiān)持不懈的追尋，最終能夠找到夢(mèng)想的真正含義。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 93

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想成為一名建筑師，有的人想成為一名運(yùn)動(dòng)員，有的人想成為一名作家……

　　我小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名老師，教書育人，桃李滿天下�？墒钱�(dāng)我上初中的時(shí)候，我卻不這么想了，我想成為一名警察。

　　當(dāng)我上初中時(shí)，我聽說(shuō)了一件事情：有一名好心人在路邊看見了一位老奶奶摔倒在地上，便上前去扶，誰(shuí)知那位老奶奶拉住他的.手不放，硬說(shuō)是他撞倒的，要他賠醫(yī)藥費(fèi)。好心人扶受傷的老人反被誣蔑，這件事在社會(huì)上引起了極大的反響，有的人替好心人打抱不平：“現(xiàn)在的人，太不厚道了！有好心人好心去扶她，她還反誣陷好心人！這個(gè)世道還沒(méi)天理了！”也有的人替老奶奶抱不平：“誰(shuí)知道是不是他撞倒的！”當(dāng)事人也各執(zhí)一詞，好心人的好友當(dāng)時(shí)跟他在一起，稱好心人沒(méi)撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發(fā)毒誓，證明自己沒(méi)說(shuō)謊，她的家人也說(shuō)老人不會(huì)說(shuō)謊。這件事情我不知道誰(shuí)是誰(shuí)非，聽后心情很沉重，所以我夢(mèng)想當(dāng)一名警察，在碰上這樣的事情時(shí),能查明真相，不冤枉一個(gè)好人，也不放過(guò)一個(gè)壞人，傳播正能量，讓雷鋒精神得到延續(xù)，這就是我的夢(mèng)想。

　　目前，我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，多儲(chǔ)備知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。將來(lái)，我也許不會(huì)成為一名警察，可能成為一名建筑師，或者一名教師……

　　可是不管未來(lái)怎么樣，我一定會(huì)努力做好，因?yàn)槲矣袎?mèng)……

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 94

　　小鳥的夢(mèng)想是能飛向蔚藍(lán)的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢(mèng)想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢(mèng)想是從此不再被人踐踏；小河的夢(mèng)想是不會(huì)被污染，不會(huì)干涸，能夠流入浩瀚無(wú)垠的大海；而我也有我的夢(mèng)想，就是能夠擁有一支神奇的筆。

　　如果我擁有了一支神奇的.筆，從此寫作業(yè)再也不成問(wèn)題，媽媽檢查作業(yè)時(shí)，也不會(huì)繃著臉，給我打叉號(hào)了；如果我有了這樣一支神筆，我對(duì)每一次考試就不再膽顫心驚了，總能

　　拿到一百分，為我們四4班爭(zhēng)光。噢，對(duì)了，它是不用換筆芯的，因?yàn)樗�是很綠色節(jié)能，它的內(nèi)部有太陽(yáng)芯片，而且在你寫字的時(shí)候，還會(huì)適時(shí)地給你按摩，從此寫字再也不會(huì)累得胳膊酸，手疼了。

　　好多小朋友都想穿越時(shí)空，我也是一樣的，當(dāng)我擁有這樣一支神奇的筆時(shí)，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，與李白一起吟詩(shī)作對(duì)。我也可以讓它帶我來(lái)到花果山，去跟那美猴王學(xué)學(xué)七十二般變化，翻個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個(gè)年代是個(gè)高科技的時(shí)代，穿的衣服就可以打電話，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點(diǎn)，因?yàn)橐路�還可以閃閃發(fā)光呢······

　　媽媽說(shuō)有夢(mèng)想，就是有目標(biāo)。為了更早實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要現(xiàn)在努力學(xué)好文化知識(shí)，為將來(lái)祖國(guó)科技的騰飛，祖國(guó)的強(qiáng)盛發(fā)達(dá)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 95

　　夢(mèng)想是一種強(qiáng)大的力量，它可以引領(lǐng)我們不斷向前，朝著自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗。他就像一片綠洲，在沙漠里擁有了它就擁有了希望。

　　我有過(guò)許多的夢(mèng)想，他們?nèi)珀囮嚨奈�風(fēng)搖曳在我的腦海里，在小時(shí)候有一段時(shí)間我夢(mèng)想做一個(gè)打擊犯罪的警察，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)治安。我還有一段時(shí)間想做一名偉大的醫(yī)學(xué)教授，想要努力鉆研醫(yī)學(xué)，發(fā)明出治愈百病的良藥，減少疾病的`發(fā)生，減輕人們的痛苦，讓失明的人重見天日；讓失聰?shù)娜酥匦侣犚娒烂畹穆曇�，讓失聲的人重新可以張口說(shuō)話。盡管這些是一場(chǎng)夢(mèng)，但它們是美好的夢(mèng)！

　　隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，就有了一個(gè)最終的夢(mèng)想在我心中慢慢地涌現(xiàn)出來(lái)——我要自己像一只老鷹一樣，翱翔天空，飛到夢(mèng)想的海洋！我自己制定了一個(gè)我必須要去努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明許多東西來(lái)造福人類。為祖國(guó)努力，為祖國(guó)爭(zhēng)光，成為祖國(guó)的驕傲。只有努力，只有持之以恒才可以讓夢(mèng)想前進(jìn)一步。努力朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，有可能實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。但是如果你不努力，就絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　長(zhǎng)大以后不管你做什么工作都不重要，重要的是要努力得堅(jiān)持下去。人人有夢(mèng)想，并且都向著夢(mèng)想去奮斗，我相信我們的祖國(guó)會(huì)變成世界的佼佼者，我們的祖國(guó)會(huì)變成世界的引領(lǐng)者。

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 96

　　夢(mèng)想是什么？是路的盡頭的那束光吧，是跑步比賽的終點(diǎn)線吧，是茫茫大海中引導(dǎo)方向的指南針吧。夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的最終目標(biāo)。

　　夢(mèng)想會(huì)創(chuàng)造奇跡。就像中國(guó)達(dá)人秀里的劉偉，他雖然失去了雙臂，然這卻依舊阻擋不了他懷揣著炙熱的心對(duì)音樂(lè)的.追求。而他為了完成這個(gè)夢(mèng)想顯然比常人要付出的努力多的多。鋼琴的琴鍵存在空隙，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)自然不在話下，可是他是用腳趾彈琴的，而腳趾和腳趾岔開的幅度很小所以他只能用上所以腳趾而這更加考驗(yàn)一個(gè)人的意志力。但他并沒(méi)有為此放棄，而是不斷地練習(xí)，去努力克服。最終，在中國(guó)達(dá)人秀大放光彩獲得人們的肯定，活出了自身的價(jià)值。

　　夢(mèng)想會(huì)改變生命的軌跡。李超立志成為像他爸爸的能工巧匠。他以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了鞍鋼冷軋廠，當(dāng)上了修鉗工，但因他個(gè)子小、娃娃臉，幾乎沒(méi)人注意他，但他并為因此氣餒，反而更加上進(jìn)、用功。終于，迎來(lái)了一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，而他也把握住了這次機(jī)會(huì)，最終獲得成功。

　　夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。近年來(lái)，不少地區(qū)的鐵路、高鐵都打通了，這使得人們出行更方便了，而這離不開工人、建筑師的努力。還 有的地區(qū)變成了創(chuàng)客、創(chuàng)意和生活的樂(lè)園，經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升了。

　　成功的人都有一個(gè)共同點(diǎn)：懷揣著夢(mèng)想并為之不懈努力。當(dāng)然，追逐夢(mèng)想的道路是艱辛的，但收獲的喜悅是成正比。所以，如果你有夢(mèng)想，不要遲疑、怯懦、退縮，請(qǐng)勇敢邁出腳步去追逐吧！

　　當(dāng)夢(mèng)與想成為夢(mèng)想初中作文 97

　　今年九月是復(fù)旦百年華誕。這個(gè)暑假由于爸爸單位搞走進(jìn)楊浦，走進(jìn)復(fù)旦的黨團(tuán)主題活動(dòng)，我有幸一睹復(fù)旦大學(xué)的廬山真面目。復(fù)旦大學(xué)留給我印象最深的，就是它的氣派，它的寬廣。

　　去復(fù)旦的路上，中環(huán)正在熱火朝天地建設(shè)著，一天飛龍正初見雛形。到了復(fù)旦大學(xué)正門，門上復(fù)旦大學(xué)幾個(gè)金燦燦的大字在陽(yáng)光的照耀下格外醒目。門前中環(huán)這條飛龍卻鉆到了地下，更顯得這一流大學(xué)的氣派。我進(jìn)入向往已久的校園，只見校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。和我現(xiàn)在讀書的小學(xué)校園相比，實(shí)在大多了，簡(jiǎn)直是大巫見小巫�；▔�里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手。林蔭道兩旁，各種樹兒都穿著綠裝，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影，一點(diǎn)感覺(jué)不到上海夏天的.炎熱。

　　聽爸爸講，爸爸讀大學(xué)時(shí)在第二軍醫(yī)大學(xué)讀書，他有好多中學(xué)同學(xué)在復(fù)旦大學(xué)讀書，于是經(jīng)常來(lái)往。那時(shí)只要坐9路電車、99路車，就會(huì)經(jīng)過(guò)復(fù)旦大門，大學(xué)的四周是用厚厚的圍墻圍住，外面看不到里面�，F(xiàn)在圍墻已變成柵欄，更體現(xiàn)了人文觀念。綠樹，校園，移步易景；圖書館、體育館和雙子樓，更是宏偉壯觀，儼然成為五角場(chǎng)地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。大學(xué)占地面積252萬(wàn)平方米，校園極大，以后的城市規(guī)劃中楊浦區(qū)東北面新江灣城也將成為復(fù)旦大學(xué)的國(guó)際區(qū)，以滿足世界各地不同膚色學(xué)生就學(xué)的需求，復(fù)旦大學(xué)已成為國(guó)際上有影響的學(xué)術(shù)中心之一。

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